SGI10 - Plenaire inleiding

8
Stichting DHO gelooft dat hoger onderwijsinstellingen een cruciale rol hebben in kennisinnovatie. Immers, de huidige studenten zijn de toekomstige beleidsmakers, technici, managers, ICT-ers, politici… streeft ernaar dat: 'Iedere student het hoger onderwijs verlaat met leidersschapskwaliteiten voor duurzame ontwikkeling.‘

description

 

Transcript of SGI10 - Plenaire inleiding

Page 1: SGI10 - Plenaire inleiding

Stichting DHO

• gelooft dat hoger onderwijsinstellingen een cruciale rol hebben in kennisinnovatie. Immers, de huidige studenten zijn de toekomstige beleidsmakers, technici, managers, ICT-ers, politici…

• streeft ernaar dat: 'Iedere student het hoger onderwijs verlaat met leidersschapskwaliteiten voor duurzame ontwikkeling.‘

Page 2: SGI10 - Plenaire inleiding

DHO doet dit door:• Ondersteunende diensten:

• AISHE audits – Keurmerk Duurzaam Hoger Onderwijs

• Change-agent trainingen

• Advies op maat

• Workshops

• Organisatie themadagen

• Netwerk: www.plado.nl

• Projecten rond specifieke themagebieden: o.a

• dit pilotprogramma & afsluitend symposium

• duurzaam inkopen in hoger onderwijs, Cradle2Cradle, “leerlijn water''

Page 3: SGI10 - Plenaire inleiding

Wie is Agentschap NL?

• Agentschap NL is onderdeel van het ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie en voert programma’s, regelingen en wetten uit voor diverse ministeries en zeventien opdrachtgevers buiten de Rijksoverheid op het gebied van duurzaamheid, innovatie en internationaal ondernemen.

• Agentschap NL is begin 2010 ontstaan uit een bundeling van EVD, Octrooicentrum Nederland en SenterNovem.

Wat is MJA?• De meerjarenafspraken energie-efficiency zijn overeenkomsten

tussen de overheid en bedrijven en instellingen over het effectiever en efficiënter inzetten van energie.

• Universiteiten en vele HBO’s doen sinds 1999 en 2002 mee aan het convenant.

Page 4: SGI10 - Plenaire inleiding

Vooruitblik op thema ‘groene ICT’ voor 2011

Signalen vanuit de MJA:• Het hoger onderwijs wordt een steeds grotere ICT-

intensieve sector• De ontwikkelingen op het gebied van ICT kunnen zowel

leiden tot een lager als hoger energieverbruik per m2• Samenwerking met de ICT-sector versterkt vergroening

van en door ICT• ICT-sector is ook MJA-deelnemer en zoekt de

samenwerking in de rol als ‘enabler’

Page 5: SGI10 - Plenaire inleiding

Vooruitblik op thema ‘groene ICT’ voor 2011

Om groene ICT te bereiken wil Agentschap NL ook in 2011 het hoger onderwijs ondersteunen door:

• Kansherkenning (verdiepen èn verbreden) en kennisdeling voor energie-efficiënte ICT te bevorderen

• De dialoog en samenwerking met de ICT-sector te versterken en faciliteren

• Vraaggestuurde en groepsgerichte aanpak met financiële ondersteuningsmogelijkheden voor projecten

• Samen te werken met SURF en DHO

Page 6: SGI10 - Plenaire inleiding

Ondersteuning vanuit SURF

• Verkennen nieuwe ontwikkelingen en mogelijkheden– studies, white papers, meerjarenplan

• Faciliteren uitvoeren en implementeren van projecten– Innovatieregeling SURFnet t.b.v. Good Practices

• Creëren en faciliteren netwerken– SIG ‘Groene ICT’, LinkedIn, bijeenkomsten

• Verzamelen en beschikbaar stellen informatie– Website, SURFspace, (inter)nationale contacten (ICT~Office, JISC)

• Professionalisering– SURFacademy

Page 7: SGI10 - Plenaire inleiding

Workshops (14.00 – 15.45 uur)

1. Vergroening van ICT

2. Vergroening door ICT in onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering

3. Duurzame ontwikkelingen in curricula van ICT- onderwijs

4. De toekomst van ICT op een duurzame campus

5. Duurzaam ICT-inkoopbeleid

Page 8: SGI10 - Plenaire inleiding

Insteek workshops:

• identificeren van de issues binnen het thema• prioriteiten voor 2011 en verder• zo mogelijk: aanpak, stakeholders etc.• indicatie van de rol van instellingen respectievelijk

SURF, Agentschap NL of DHO

• belangstelling voor follow-up respectievelijk participatie in de Special Interest Group “Groene ICT”