Samenwerkingsverband VO-SVO Noord-Limburg

September 2011

De weg van de zorgleerling in het VO

Doel:Voorlichting t.b.v. onderzoeksprocedure doorstroom

zorgleerlingen

Marlies WillemsCoördinatie

Website: www.vosvonoordlimburg.nl www.bco-onderwijsadvies.nl

Agenda

• Structuur/zorgstructuur VO

• Niveaus van zorg

• Criteria

• Procedure

• Tijdpad

Onderwijsstructuur VO

• Praktijkonderwijs

• VMBO – Basisberoepsgerichte leerweg– Kaderberoepsgerichte leerweg– Gemengd/theoretische leerweg

• HAVO

• VWO

met of zonder LWOO

SWV VO Noord-LimburgZorg op school

Reguliere zorg

– Docent

– Mentor

Extra zorg

– Remediale Hulp

– Sociale vaardigheidstraining

– Counselor

– Zorgcoördinator

– Zorg Advies Team (ZAT)

– Externe deskundigen

Zorg op school Specifieke zorgleerlingen binnen school

- PRO

- LWOO

- LGF (met of zonder LWOO/PRO)

- Speciaal passend onderwijs (SPOP)

Speciale zorg

- LWOO+ team Maasland op Blariacumcollege

Zeer speciale zorg

- REC-scholen, bijv. VSO-ZMOK, VSO-ZMLK, VSO-LG, VSO-LZ

- Internaten, psychiatrie

Landelijke criteria voor LWOO of PRO

• Cognitie

• Leervorderingen– Technisch lezen– Spelling– Begrijpend lezen– Rekenen

• Sociaal-emotionele problematiek

LWOO binnen scholengemeenschappen VMBO:

Cognitie:Intelligentie: 75/80< IQ < 90

Leervorderingen: DLE < 45Meer dan 25 % achterstand op minimaal 2 gebieden (niet technisch lezen en spelling):

– Technisch lezen– Spelling– Begrijpend lezen– Rekenen

LWOO binnen scholengemeenschappen VMBO:

Cognitie:Intelligentie: 90< IQ < 120

Leervorderingen: DLE < 45Meer dan 25 % achterstand op minimaal 2 gebieden

Sociaal-emotionele problematiekprestatiemotivatiefaalangstsociaal-emotionele instabiliteit

Onderzoek sociaal-emotionele problematiek

• Onderwijskundig rapport

• Test bij de leerling

• Test bij de leerkracht: DVL

! DVL bij onderwijskundig rapport meesturen

Praktijkonderwijs (PrO)

• Onvoldoende cognitieve vaardigheden voor VMBO-diploma

• Gericht op arbeidstoeleiding en vervolgonderwijs

Cognitie:Intelligentie: 55/60< IQ < 75/80

Leervorderingen: DLE < 30Meer dan 50 % achterstand op minimaal 2 gebieden (niet technisch lezen en spelling):

– Technisch lezen– Spelling

– Begrijpend lezen

– Rekenen

.

Vangnet

• Vangnet is geen beschikking: beschikking is PrO maar VMBO –B met ondersteuning LWOO proberen

• Maatwerk!• In overleg: PrO, VMBO, basisschool, ouders

• Bij twijfel IQ 75/80 en discrepantie• Kijken naar ontwikkelingsmogelijkheden, is er groei in de

leerontwikkeling?• In combinatie met persoonskenmerken

(weerbaarheid, zelfstandigheid, motivatie, begeleidingsmogelijkheden)

Speciaal Passend Onderwijs

• Bedoeld voor leerlingen die gewoon in de klas mee kunnen doen, als extra voor- en naschoolse opvang aangeboden wordt

• Leerlingen volgen de reguliere lessen• Waar nodig is er extra begeleiding voor, tijdens

en na de lessen• Leerlingen worden ondersteund in een speciale

ruimte binnen de school• Plaatsingscriteria (vanuit zorgloket of vanuit

zorgteam school)

LWOO+ Maasland

• Twee-jarige onderbouw als brug tussen basisonderwijs en bovenbouw VMBO of HAVO

• Complexe problematiek

• Startniveau VMBO-t of HAVO

• Maatwerk basisberoepsgerichte leerweg – HAVO

• Aanmelding moet vroegtijdig door ouders gebeuren (kan al in groep 7)

In schema

• Voortgezet Onderwijs

PrOpraktijkonderwijs

VmboBBL KBL GL TL

LWOO

Havo Vwo

Maasland

SPOP

Vangnet

Onderzoeksprocedure zorgleerlingen vo

Doelen:

- Wettelijk (RVC)

- Optimale ontwikkelingskansen voor iedere leerling

- De juiste plek voor iedere leerling

- Geen stempel maar hulp

- Samen

- Maatwerk

Organisatie zorgloket aanmelding zorgleerlingen po/vo

• Aanmelding onderzoeken doorstroom zorgleerling• Vragen omtrent advisering bij complexere problematiek

ZORGLOKET

marlieswillems@bco-onderwijsadvies.nl

Onderzoeksprocedure zorgleerlingen vo

Vroeg aanmelden:

Beeld van leerling en verwachtingen vroegtijdig met ouders bespreken groep 7

Belang van zorg voor leerling staat voorop

1e ronde: 80 % !

Cijfers

School-jaar

Ronde 1 Ronde 2 Ronde 3 Totaal

2008-2009

39% 23 % 38 % 349

2009-2010

35 % 34 % 31 % 332

2010-2011

49 % 20 % 31 % 363

Cijfers, adviezen 2010-2011Adviezen Ronde 1 Ronde 2 Ronde 3

VO regulier 24 %

LWOO 55 % 49 % 65 %

PRO 6 % 10 % 4 %

Vangnet PRO

11% 7 % 4 %

LWOO + 19 % 15 % 2 %

Anders 1 %

Totaal 177 73 113

Onderzoeksprocedure zorgleerlingen vo

Welke leerlingen?

• Zorgleerling

• Leerling die zonder hulp gaat onderpresteren

• Op een of meer leergebieden:• eigen leerlijn• halen niet groep 8 niveau• CITO-scores van D en E• (entreetoets 0-25 percentiel)

Onderzoeksprocedure zorgleerlingen vo

Welke leerlingen?

• Bij aanmelding voor LWOO+ team Maasland kunnen didactische niveaus hoger liggen. Verwachting K/T niveau of HAVO

• Standaardscore CITO < 521 (bij derde onderzoeksronde).

Samenvatting procedure1. Bao en ouders melden zo vroeg mogelijk aan middels:

- Aanmeldingsformulier- Onderwijskundig rapport- Gegevens uit LVS, historisch overzicht min. vanaf

groep 6 in DLE’s- Evt. handelingsplan, eerder onderzoek- Evt. uitdraai scoreformulier intelligentieonderzoek in

schooljaar 2010-2011 of 2011-2012- DVL

Downloaden via www.vosvonoordlimburg.nl

www.bco-onderwijsadvies.nl

Samenvatting procedure

2. Groepsonderzoeken op VO-school

(coördinatie BCO Onderwijsadvies)

3. Bespreking onderzoeks- en leerling-gegevens met PrO en/of VO

4. Voorlopig advies of aanvullende gegevens

Bij advies PRO of LWOO+ mondeling overleg met basisschool en ouders

Samenvatting procedure

5. Ouders melden leerling aan bij VO op 19 en 20 maart

6. VO selecteert leerlingen voor derde ronde

CITO < 521 of andere gegevens

(herhaling stap 1 t/m 4)

7. Toelatingscommissie VO beslist

Vervolg

8. VO vraagt gegevens op bij BCO

9. Afhankelijk van VO school overdracht gegevens van basisschool naar VO

10.BCO (bij ronde 1), VO (bij ronde 2 en 3) vraagt indicatie aan bij RVC

Ouders krijgen bericht RVC, uiterlijk begin volgend schooljaar

Tijdpad1e ronde: november– januari

Aanmelding bij BCO, secretariaat zorgloket:

vóór 21 oktober

Door → basisschool

Middels:– Aanmeldingsformulier ouders– Onderwijskundig rapport voor zorgleerlingen– Relevante onderzoeksrapporten testgegevens , LVS – DVL

Tijdpad1e ronde: november– januari

Groepsonderzoek in periode: 14 november t/m 25 november

Advies naar basisschool en ouders: uiterlijk 27 januari

Tijdpad2e ronde: december– maart

Aanmelding bij BCO, secretariaat zorgloket

vóór 16 december

Door → basisschool

Middels:– Aanmeldingsformulier ouders– Onderwijskundig rapport voor zorgleerlingen– Relevante onderzoeksrapporten testgegevens , LVS – DVL

Tijdpad2e ronde: december -maart

Groepsonderzoek in periode: 16 januari t/m 27 januari

Advies naar basisschool en ouders: uiterlijk 9 maart

Tijdpad3e ronde: maart - juni

Aanmelding bij BCO, secretariaat zorgloket

Zsm na 19/20 maart

Door → VO-school of basisschool

Secretariaat vraagt gegevens basisschool op:– Aanmeldingsformulier ouders– Onderwijskundig rapport voor zorgleerlingen– Relevante onderzoeksrapporten testgegevens , LVS – DVL

Tijdpad3e ronde: maart - juni

Groepsonderzoek in periode: 10 april t/m 27 april

Advies naar basisschool en ouders: uiterlijk 15 juni

Belangrijk!

• Meld leerlingen zo vroeg mogelijk aan (80% 1e ronde)

• Let op:

- zorgleerling

- leerling met eigen leerlijn

- CITO-scores D en E

HOE EN WAT?Voor 21 oktober opsturen naar:

BCO Onderwijsadvies

Secretariaat zorgloket

Postbus 829

5900 AV VENLO

- Aanmeldingsformulier- Onderwijskundig rapport- Gegevens uit LVS in DLE’s- Evt. handelingsplan, eerder onderzoek- DVL

Vragen ?