Squla maakt individueel onderwijs mogelijk- André Haardt- OWD13
Project X Haren en de belevingswereld van jongeren- Thomas Boeschoten- OWD13
57
-
Upload
de-onderwijsdagen -
Category
Education
-
view
304 -
download
4
description
Sessieronde 2 (12.15-13.00) Sprekers : Thomas Boeschoten (Commissie Project X Haren) Locatie : Leeuwen Room I + II Omschrijving : Aan de hand van het onderzoek van de commissie Project X Haren vertelt Thomas Boeschoten over de rol van sociale media en de belevingswereld van jongeren. Leerdoel: inzichten verkrijgen in de impact van sociale media, maar deze tegelijkertijd kunnen nuanceren. Inzicht verschaffen in nieuwe communicatiemiddelen en de belevingswereld van jongeren.
Transcript of Project X Haren en de belevingswereld van jongeren- Thomas Boeschoten- OWD13
- 1.
2. 3. 4. Zelforganiserende kracht jongeren De jongeren waren zich heel bewust van dat ze iets groots aan het oprichten waren, en dat was echt belangrijk voor ze Dat zie je terug aan de aandacht voor het aantal aanmeldingen: gejuich bij mijlpalen Berichtenaantal neemt al sterk toe op de 17e Er zijn dan 6000 aanmeldingen voor het feest Met afbeeldingen, YouTube-filmpjes, posters mobiliseren jongeren zelf voor het feest En met de goedbekeken livestream zorgen ze voor hun eigen verslaggeving 5. VRAAG: HOEVEEL PROCENT VAN DE ONDERVRAAGDEN COMMUNICEERDE FACE-TO-FACE OVER HET FEEST? EN HOEVEEL VIA FACEBOOK? 6. Al vroeg op de avond (20u) hielden velen het voor gezien. Tot laat op de avond bleven er jongeren komen, ook toen het al uit de hand was gelopen Tijdstip waarop mensen aankwamen / vertrokken 7. 8. 9. 10. 11.
