PLANEAMIENTO 2014

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PLANEAMIENTO DIDACTICO LINEAMIENTOS OFICIALES Circular: DM-0033-11-11 MSc. ma. luisa rosales rodrígu asesora regional de estudios soci

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PLANEAMIENTO 2014

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EVALUACIÓN
CRONOGRAMA
N ….
Desglosar
en
Específicos
CONTENIDO:
Estos se establecen en el programa
de estudios de todas las asignaturas. Es importante explicitar los valores y
actitudes orueson elcom onente
 y elementos del clima:
 
 
 
 
MINISTERIO DE EDUCACIÓN !"#ICA DIRECCIÓN RE$IONA# DESAMARADOS
DEARTAMENTO DE ASESOR%A EDA$Ó$ICA ASESOR%A RE$IONA# DE ESTUDIOS SOCIA#ES
 
 
#$%R#C&L%&R"S LO PROPIO, LO $&#S%RO, LO DE TODOS
EDUCACIÓN PARA TOD@S...
 
 
Educaci&n intercultural' Ruta critica( a)licaci&n * E+A#UACION
 
Educaci&n intercultural' SUSTENTO #E$A#' Costa Rica
 
 
 TRES DIMENSIONES
 
 
 
DE EVALUACIÓN
CRONOGR AMA
OBJETIVO Nº 5
Analizar los ti)os , características de los )ro-lemas am-ientales de Amrica.
CONTENIDOS: Pro!"#$% $#&"'($!"%: (&)o% * +$r$+("r%(&+$%. /tt)(00111.slides/are.net0c/om)i230)ro-lemas4am-ientales4en4america   CONTENIDOS LOCALES: 5.Consecuencias de la de6orestaci&n en el distrito central de Desam)arados( 7ACER #ISTA( 8altante de agua9 Contaminaci&n /ídrica9 roli6eraci&n de en6ermedades9 etc. :.Consecuencias del mane;o inadecuado de los des/ec/os solidos <-asura= en el distrito central de Desam)arados( Contaminaci&n de los ríos( NOM"RES DE RIOS CONTAMINADOS
 ESTRATEGIAS DE MEDIACION: 5.El o la docente realiza un +o'-"r%$(or&o  so-re el tema9 )ara o-tener im)resiones , conocimientos )re>ios de los estudiantes. :.En su-gru)os , con )eri&dicos9 los <as= ara ?ue &"'(&/01"' &#23"'"% " &'4or#$+&' so-re )ro-lemas am-ientales de Amrica9 Costa Rica , el distrito central de Desam)arados. 6.D"$(" so-re la realidad ?ue >i>e la comunidad( consecuencias negati>as , o)ortunidades. <Anotar en la )izarra9 las ideas e@)resadas )or los , las estudiantes.= 7.E!$or$+&' 3r1)$! " 1' +o!$+8 con imgenes e in6ormaci&n e@traída del de-ate , de los )eri&dicos. 5.E9)o%&+&' de los tra-a;os realizados. .R"$!&;$+&' " 1'$ )!"'$r&$ )ara analizar c&mo mitigar los e6ectos de los )ro-lemas am-ientales de Amrica9 Costa Rica , el distrito central de Desam)arados.
 
Mediante la e;ecuci&n de las acti>idades los alumnos <as= analizan los ti)os , característic as de los )ro-lemas am-ientales de Amrica , el distrito central de Desam)arad os(
• A)licaci&n de lista de cote;o durante las e@)osiciones , la )lenaria.
SEMANA:  
7 LECC
#$%R#C&L%&R"S LO PROPIO, LO $&#S%RO, LO DE TODOS