Pedagogische Landkaart Goes.

Waar kan ik naar toe als mijn kind hulp nodig heeft? Welke soorten onderwijs zijn er? Is er opvang voor mijn kleine? Hoeveel verantwoordelijkheid heeft de gemeente hier eigenlijk in?

Een blik in je eigen stad.

Auteur: Charlotte BekStudentnummer: 66256Course: CU11863

Klas: Peda1A Datum: 07-11-2013

Inhoudsopgave

Inleiding..................................................................................................................................................1

1. Kinderopvang.................................................................................................................................2

1.1 Formele kinderopvang..................................................................................................................2

1.2 Informele kinderopvang...............................................................................................................2

1.3 Kinderopvang contacten...............................................................................................................3

2. Onderwijs.......................................................................................................................................4

2.1 Basis onderwijs.............................................................................................................................4

2.2 Basis onderwijs contacten............................................................................................................5

2.3 Voortgezet onderwijs...................................................................................................................7

2.4 Opleiding......................................................................................................................................7

3. Opvoedingsondersteuning ,Jeugdwerk, jeugdbescherming en jeugdcriminaliteit.........................9

3.1 Opvoedingsondersteuning...........................................................................................................9

3.2 Jeugdwerk..................................................................................................................................10

3.3 Jeugdbescherming......................................................................................................................11

4. De gemeente................................................................................................................................12

5. samenwerkingsverbanden...........................................................................................................13

6. De pedagoog................................................................................................................................16

7. Literatuur......................................................................................................................................17

Inleiding

Dit is mijn verslag over de stad Goes en zijn faciliteiten voor kinderen. Dit verslag is gericht op gezinnen in Goes die iets zoeken voor zijn of haar kind. Want we willen allemaal het beste voor onze kinderen. En met dit verslag kunt u zien hoe uw stad in elkaar zit. We bespreken kinderopvang, onderwijs, jeugdwerk en opvoedingsondersteuning. En hoe de gemeente een grote rol speelt.

Ook in het hoofdstuk samenwerking kunt u zien dat verschillende organisaties samen en apart werken en dat veel organisaties een gezamenlijk doel hebben. En in het hoofdstuk Pedagoog wordt uitgelegd waarom de pedagoog zo belangrijk kan zijn in uw opvoeding.

1

1. Kinderopvang

Omdat er verschillende soorten opvang zijn is het belangrijke de juiste voor u en uw kind te kiezen. Wij spreken hierbij over de formele en de informele kinderopvang. Formele opvang is een marktpartij, hier moet u een contract met de opvang tekenen. U krijgt hier wel kinderopvangtoeslag voor. Dit in tegenstelling voor informele opvang waar u het geheel zelf moet betalen. Ook vragen de meeste zich af: “Is het kind niet beter af als het thuis opgroeit?” Wij kunnen u met een gerust hart zeggen dat u kind geen schade of soms zelfs beter af is met kinderopvang. Kinderopvang stimuleert de communicatie tussen kinderen en stimuleert zelfs al het vroege leer vermogen. Er zijn opgeleide medewerkers bij de formele opvang die weten hoe zei het beste kunnen bieden voor u en uw kind. Maar er zijn verschillende soorten en maten, hieronder staan ze omschreven.

1.1 Formele kinderopvang

- Dagopvang: Uw kind kan hier terecht vanaf 6 weken totdat ze uiteindelijk genoeg zijn ontwikkeld om naar de basisschool te kunnen. Dit soort opvang is het gehele jaar beschikbaar, en voor 1 of meerde dagdelen in de week. Personeel dat hiervoor is opgeleid zal uw kind begeleiden en verzorgen. Er bestaat wel een wachtlijst.

Buitenschoolse opvang (BSO): Uw kinderen kunnen buitenom school terecht bij de buitenschoolse opvang. Dit soort opvang is beschikbaar vanaf 4 tot 12 jaar. De dagen en uren kunnen flexibel worden opgelegd. Er werken hier vooral mbo als hbo pedagogen. En zijn zelfs in de vakantie nog beschikbaar. Helaas niet in Goes beschikbaar maar wel in Krabbedijke Kinderpunt.

Gast ouderopvang: Dit soort van opvang vindt plaats in een gastgezin. En is vooral gericht om het huiselijke omgeving te behouden. U kunt uw eigen gastouder kiezen.

Ouderparticipatiecrèches: Dit soort opvang wordt zelf opgericht door een groep ouders. Deze vangen in een groepsschema uw kinderen op.

24 uurs-opvang: Deze is voor ouders die onregelmatige beroepen uitvoeren. Uw kind kan zo hier voor een gehele dag blijven. Deze zijn helaas ook niet in Goes beschikbaar. Maar misschien wel dichtbij uw werk. Kijk hier http://www.mijnkinderdagverblijf.nl/24-uurs%20opvang/ om te kijken of het bij u in de buurt is.

1.2 Informele kinderopvang

Peuterspeelzalen: De gemeente regelt peuterspeelzalen, zo kunnen kinderen vanaf 2 tot de basisschooltijd op vaste dagen met elkaar spelen.

Tussen schoolse opvang: Het schoolbestuur regelt meestal een opvang in de grote pauze. Uw kind hoeft hierdoor niet naar huis, en kan op school overblijven.

Vrienden- en familiediensten, incidentele oppas en au-pairs: Deze opvang kunt u zelf regelen, zo kan u ook zelf regelen of uw kind thuis of daar wordt opgevangen.

Sinds 2005 is er voor de formele sector een wet over de kwaliteit van de kinderopvang. Doormiddel van inspectie wordt dit zorgvuldig gecontroleerd. Zo kunt u met een gerust hart uw kindje achterlaten.

2

1.3 Kinderopvang contacten

Naam: Goes: Soort:

Juultje Beatrixlaan 13 Zorg, kinderdagverblijf, buitenschoolse opvang.Juultje Mannee Hilleweg 1 Kinderdagverblijf,

Buitenschoolse opvangT-care Beatrixlaan 13 ZorgHummels Geldeloozepad 7-

11Kinderdagverblijf

Sneeuwwitje Bergweg 16 KinderdagverblijfIni-Mini Leliestraat 10 Kinderopvang

Kibeo

Kibeo is een grote organisatie die verschillende soorten opvang bied. Hieronder ziet u alle soorten en waar deze vestigingen staan.

Kinderdagverblijf met baby- dreumes en peutergroepen

Peutergroep Buitenschoolse opvang Tussen Schoolse Opvang

Elvispresleylaan Elvispresleylaan Elvispresleylaan CBS Prinses BeatrixKuyperlaan Kuyperstraat Kuyperlaan HoltkampschoolBessestraat Evertsenstraat Evertsenstraat OBS de ZuidwesthoekLijnbaan Lijnbaan Joseph Lunslaan OBS de TweemasterZwembadweg Bergweg BergwegReigerstraat Reigerstraat

FrambozestraatKamperfoelistraat

3

2. Onderwijs

Wanneer uw kind 4 jaar of ouder is moet het naar het onderwijs. Dit komt doordat kinderen leerplichtig zijn van 5 tot en met 18 jaar. Maar onderwijs is een breed begrip, dit komt omdat er zo veel soorten onderwijs is. Spreken we van basisonderwijs of hogere school? Hier bespreken we van kinds af aan tot een opleiding. Maar we bespreken ook speciaal onderwijs want wat als uw kindje een leer probleem heeft. Hieronder komt u hier meer over te vinden.

2.1 Basis onderwijsBasisscholen verschillen heel erg van elkaar. Dit komt door religie en verschillende leervermogens.

Openbare bassischolen: Dit is een school dat voor elk kind toegankelijk is. Religie, afkomst of levensovertuiging maakt hier niet uit.

Bijzondere Onderwijs: Dit is een school met een godsdienstige of levensbeschouwelijke overtuiging. Dan kunt u denken aan protestants-christelijke, rooms-katholieke, hindoeïstische en islamitische scholen. U kunt worden geweigerd wanneer uw overtuiging verschilt met dat van de school.

Brede scholen: Zoals de naam u misschien al verklapt wordt deze school breed neer gezet. Deze school werkt samen mat vele andere organisaties, op gebied van sport, muziek en bijvoorbeeld kinderopvang. Ook kunnen ze extra faciliteiten bieden zoals extra lessen of activiteiten.

Scholen voor speciaal basisonderwijs: Sommige kinderen hebben extra ondersteuning nodig. Zij hebben moeite met leren dit kan komen door een gedragsprobleem of een handicap. Op deze school bieden ze meer begeleiding doordat de groepen kleiner zijn. De vakken van dit onderwijs verschillen echter niet van een “gewone” basisschool.

Montessorischolen: Deze scholen stimuleren het eigen leervermogen van het kind. Er wordt vooral gericht op zelfontplooiing door middel van de juiste omgeving en materialen te bieden. In de groepen zitten 3 soorten leeftijdsgroepen bij elkaar. Dit geeft kinderen de kans om goed gedrag te spiegelen, waar zij juist weer van leren. Er zijn 3 groepen te onderscheiden de bovenbouw, middenbouw en onderbouw.

Vrije scholen: De school die bekend staat om elke persoonlijke ontwikkelingsweg van elk individueel centraal te stellen. Niet alleen op intellectueel vermogen maar ook kunstzinnig en ambachtelijk wordt de ontplooiing erg belangrijk gevonden.

Nutsschool: Deze school stimuleert leerlingen actief lid te zijn van de samenleving, rekening houdend met de eigen kwaliteiten en beperkingen. Dat leerlingen in een multiculturele samenleving leven, en ze respect voor elk medemens moeten hebben wordt zeer centraal gezet.

Het is belangrijk te weten dat elke school anders is met zijn eigen projecten, doelen en eigen bestuur van medewerkers heeft. Sommige hebben pedagogen en consulenten in dienst andere alleen onderwijzers. Ook zijn een aantal type scholen niet overal in Nederland niet beschikbaar. Op de kaart kunt u kijken waar welke scholen staan.

4

2.2 Basis onderwijs contacten

Openbare basisscholen

Prof. Dr. KohnstammReigerstraat 14461 RE Goestel. (0113) 21 45 68info@kohnstammschoolgoes.nl

'De Zuidwesthoek'Elvis Presleylaan 1074462 LB Goestel. (0113) 27 02 07info@zuidwesthoek-goes.nl

'De Tweemaster'Kuyperlaan 294463 SH Goestel. (0113) 21 30 50info@tweemaster-goes.nl

Neutraal bijzonder basisschool

Montessorischool 'De Basis'Frambozestraat 294462 EK Goestel. (0113) 21 67 07debasis@zeelandnet.nl

Protestants Christelijk onderwijs

Prinses BeatrixElvis Presleylaan 1034462 LB Goestel. (0113) 27 02 45beatrix@beatrixschoolgoes.nl

Prinses IreneschoolKamperfoeliestraat 634461 NK Goestel. (0113) 27 04 93www.ireneschoolgoes.nl

't Noorderlicht'De Spinne 70Goestel. (0113) 27 07 90

Katholieke Basisscholen

Bisschop ErnstBergweg 434461 LX Goestel. (0113) 27 04 82bisschopernst@prisma-scholen.nl

HoltkampschoolJoseph Lunslaan 54463 CV Goestel. (0113) 27 05 87www.prisma-scholen.nl

Basisschool voor Christelijk onderwijs op reformatorische grondslag

KoelmanMerellaan 14461 RH Goestel. (0113) 22 80 57info@koelmanschoolgoes.nl

Basisschool Gereformeerde Gemeente in Nederland

Dr. C. SteenblokZuidvlietstraat 1404461 HB Goestel. (0113) 21 19 84

5

Basisschool Gereformeerd vrijgemaakt

Gbs De WingerdNoordhoeklaan 884464 BB Goestel. (0113) 22 79 21gbsdewingerd@gpown.nl

Brede scholen:

Goese polderJoseph Lunslaan en aan de KuyperlaanVoor alle informatie:

De symfonieWijk van overture

http://www.goes.nl/inwoner/brede-scholen_41725/

Moeilijk lerende kinderen

School voor Praktijkonderwijs 'De Wissel'Voortgezet speciaal onderwijs aan moeilijk lerende kinderenIndustriestraat 34462 EZ Goestelefoon (0113) 21 13 23dewissel@zeelandnet.nl

Zeer moeilijk lerende kinderen

Deltaschool, Speciaal Onderwijs voor ZMLNeaereboutstraat 244461 GT GoesTel. 22 83 94 directie@dedeltaschool.nl

Bovenschools Orthopedagogisch- en Didactisch Centrum (OPDC) (voorheen De Vliedberg)Speciaal voortgezet onderwijs aan kinderen met leer- en opvoedingsmoeilijkheden.Stationspark 25, 4462 DZ GOES Tel. 22 01 14

Speciaal basis- en voortgezet onderwijs

De KringSpeciaal basis- en voortgezet onderwijs aan kinderen met een communicatieve en/of auditieve handicap.Tiendendreef 5-74461 DS GoesTel. 21 34 07

Auris College GoesBergweg 64461 NB GoesTel. 21 71 48www.auriscollegegoes.nl

Mytylschool 'De Sprienke'School voor speciaal en voortgezet speciaal onderwijs aan lichamelijk en/of meervoudig gehandicapte leerlingen.Dir. dhr. P. HofstedeVivaldipad 14462 JA GoesTel. 22 91 50

Fax (0113) 22 95 99sprienke@planet.nl.

S.B.O. De Tweern Postbus 3074460 AS Goesadministratie@detweern.nl

Schoolgebouw: Evertsenstraat 100 4461 XS GoesTel. 22 88 64

6

2.3 Voortgezet onderwijs

In groep 8 wordt een cito toets gemaakt, deze is verplicht. Uit deze test komt een niveau tevoorschijn. Hieronder wordt elk niveau besproken en de verschillende soorten scholen uitgelegd. Let erop dat elk niveau zijn eigen leerweg heeft, en geen een niveau beter of slechter is. Er werken hier leraren en leraressen maar ook een psycholoog, pedagoog en een opleidingsconsulenten.

Praktijk onderwijs: Jongeren die moeite hebben om een diploma in het voortgezet onderwijs te halen. Dit onderwijs richt zich vooral op de arbeidsmarkt en duurt 6 jaar.

Voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs ook wel vmbo: bereidt leerlingen voor op het mbo of havo en duurt 4 jaar. De leerlingen die extra moeite hebben kunnen extra begeleiding krijgen via het lwoo: leerwegenondersteunend onderwijs.

Hoger algemeen voortgezet onderwijs ook wel havo: bereidt scholieren op hbo of vwo en duurt 5 jaar.

Voorbereidend wetenschappelijk onderwijs ook wel vwo: bereidt leerlingen voor op een studie aan de universiteit en duurt 6 jaar. Dit kan in 2 typen: atheneum en gymnasium. Gymnasium heeft een verplichting op Latijn en Grieks, waarvan 1 ook een examenvak wordt.

Speciaal onderwijs: Dit onderwijs bevat 4 clusters: Cluster 1: blinde, slechtziende kinderen; Cluster 2: dove, slechthorende kinderen; Cluster 3: gehandicapte en langdurig zieke kinderen; Cluster 4: kinderen met stoornissen en gedragsproblemen. Scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs moeten een zogeheten ontwikkelingsperspectief voor leerlingen vaststellen. Op basis daarvan maakt de school een plan waarin staat hoe zij toewerken naar een passend door- of uitstroomprofiel. Dat kan zijn: het halen van een diploma; uitstroom naar werk of uitstroom naar arbeidsmatige dagbesteding. De overheid wil dat leerlingen vanuit het speciaal onderwijs waar mogelijk instromen in het gewone onderwijs. Of dat ze kunnen doorstromen naar een gewone vervolgopleiding. Deze vindt u in de contacten van basisonderwijs omdat dit in een nauw verband samenwerkt.

Verschillende soorten scholen:

Openbare scholen: deze school is voor alle leerlingen beschikbaar.

Bijzondere scholen: deze scholen accepteren alleen kinderen van godsdienst en bepaalde levensovertuiging. Een aantal voorbeelden zijn protestants-christelijke, rooms-katholieke en islamitische scholen.

2.4 Opleiding

Na een opleiding op het voortgezet onderwijs kan er een opleiding worden gekozen. Ook deze bestaan weer uit verschillende typen. Vmbo die weer opsplits op 4 verschillende niveaus, Hbo en Wo opleidingen. Elke opleiding heeft weer andere eisen, zoals vooropleiding, vakkenpakket en leeftijd. Maar na elke opleiding zijn er ook weer verschillende mogelijkheden om verder te studeren via masters of bachelors.

7

Niet iedereen is hetzelfde, niet iedereen is zoals het 'moet'.

Iedereen is uniek, het is wat die gene ermee doet.

Pontes Scholengroeplwoo, vmbo, havo, atheneum, gymnasium, en tweetalig vwolocatie Het Goese LyceumVan Dusseldorpstraat 784461 LV GoesTel. 21 69 71 Goese Lyceum voor beroepsonderwijsAfdelingen: Handel/ Administratie, Verzorging, Elektrotechniek/ Metaaltechniek, Bouwtechniek: Timmeren, Metselen, Schilderen. Consumptief: Brood- en banketbakken, Horeca. Transport en Logistiek, VoertuigentechniekBergweg 144461 NB GoesTel. 21 29 30Fax 21 19 98

Ostrea LyceumChristelijke Scholengemeenschap 4460 AV Goeswww.ostrealyceum.nl

Locatie Bergweg VWOBergweg 44461 NB Goes

Locatie Fruitlaan HAVO en MAVO-gtFruitlaan 34462 EP Goes

Locatie 's-Heer Elsdorpweg VMBO Elsdorpweg 44461 WK Goes

Calvijn CollegeReformatorisch PRO, vmbo, havo en vwoKlein Frankrijk 194461 ZN GoesTel. 21 10 20

Luzac CollegeParticulier voortgezet onderwijs vmbo, havo en vwoZusterstraat 114461 JA GoesTel. 218 311

Getijde College Particuliere mbo (niveau 4)Piet Heinstraat 114461 GL GoesTel. 851 648www.getijdecollege.nl.

8

9

3. Opvoedingsondersteuning ,Jeugdwerk, jeugdbescherming en jeugdcriminaliteit.

Een groot hoofdstuk, dit komt omdat alles met elkaar te maken heeft. We kunnen het namelijk niet alleen, iedereen heeft vragen en iedereen heeft andere behoeftes. Gelukkig heeft de gemeente er voor gezorgd dat iedereen de maximale ondersteuning en voorzieningen krijgt zodat iedereen zich optimaal kan ontwikkelen. En omdat jeugdwerk en opvoedingsondersteuning zo dicht bij elkaar zit behandelen we deze samen.

3.1 OpvoedingsondersteuningWij verstaan opvoedingsondersteuning als al de activiteiten die tot doel hebben de opvoedingssituatie te verbeteren, de interventies die tot doel hebben de opvoedcompetenties van ouders te vergroten en het gezin functioneren te verbeteren. Dit is zeer kort geformuleerd maar het begrip opvoedingsondersteuning is vrij groot met allemaal verschillende acties en organisaties. Het belangrijkste aspect hiervan is dat alles laagdrempelig kan worden neergezet. Zodat het voor iedereen toegankelijk is. Maar ook dat de draaglast verminderd wordt en de draagkracht versterkt wordt is een belangrijk uitgangspunt. Dit wordt gedaan via consulenten, pedagogen, orthopedagogen psychologen. Maar vergeet ook de vele vrijwilligers niet en uw vrienden en familie, samen staan jullie sterk.Een van de manieren om de soorten opvoedsteun in kaart te brengen is het gebruik van de piramide van opvoedondersteuning.

Het gaat vervolgens om de volgende typen activiteiten:

Informele kennisuitwisseling tussen hun eigen sociale netwerk, Informatievoorziening: Media, instituties en organisatie die zich bezighouden met kinderen

en opgroeien, informeren vaak over problemen en opvoedingen. Ontmoetingsmogelijkheden: inloopbijeenkomsten en ontmoetingsactiviteiten meestal

georganiseerd door organisaties en voorzieningen. Pedagogische advisering: hier praten we over CJG en JGZ. Huisbezoek: huisbezoeken om een

gezin extra te ondersteunen. Dit kan via oudercursussen, oudertrainingen

10

3.2 JeugdwerkWelzijnswerk wordt omvat als de zorg voor het ( geestelijk ) welzijn van de sociaal en economisch minder bedeelden in onze samenleving. Welzijnswerkers voorkomen dat deze mensen vervreemden. Dit komt omdat een kind of jongere wordt gezien als deel van een netwerk van relaties die elkaar over en weer beïnvloeden. Er wordt vooral aandacht gegeven voor eigen kracht, kijken wat er wel goed gaat en leren zelf een conflict op te lossen.

Als u lokale jeugdzorg (opvoedingsondersteuning) of geïndiceerde jeugdzorg (als we het hebben over opvoedingscrisis of opvoedingsnood) staan verschillende soorten hulp en zorg voor u klaar. Deze door verschillende medewerkers denk dan aan psychologen, pedagogen en orthopedagogen. Hun bieden gezinsbegeleiding, ambulante hulp, tijdelijke uithuisplaatsing of als het echt niet meer gaat pleegzorg. Maar jeugdzorg handelt altijd uit het principe van Families first: voorkoming van uithuisplaatsing Dus aarzel niet en vraag altijd om hulp zo nodig.

Onder jeugdwerk valt ook de geestelijke gezondheidszorg voor mensen met psychiatrische stoornissen en psychische problemen. Het kan hier om grote of kleine problemen gaan. Het uitgangspunten van hulp is het creëren van een veilig groepsklimaat, we hebben het hier over de alledaagse dingen zoals verzorgen, opvoeden en behandelen. Er wordt plezier gemaakt en duidelijk gemotiveerd over gewenst gedrag zodat ook deze mensen een deel kunnen uitmaken van de maatschappij.

Het is belangrijk te realiseren dat opvoedingsondersteuning en jeugdwerk nauw samen werken waardoor de organisaties vaak ook gecombineerd zijn zodat elke professional u geheel kunt helpen met al uw vragen. 2 belangrijke voorbeelden zijn hiervoor:

Emergis.

“Emergis is een instelling voor geestelijke gezondheidszorg. Jaarlijks behandelt of begeleidt Emergis circa 11.000 mensen met psychische problemen en/of een verslaving. Kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen. Dat gebeurt op vijftig locaties in Zeeland: bij mensen thuis, op scholen, in wijkcentra, huisartsenpraktijken, ambulante centra, klinieken, beschermende woonvormen, werkleerbedrijven en opvanghuizen.”

“We leveren zorg die we onszelf, onze families en vrienden gunnen.”Voor verdere informatie: http://www.emergis.nl/over-emergis/

Centrum Jeugd en gezin.“Het Centrum voor Jeugd en Gezin in Goes is dé vraagbaak voor (toekomstige) ouders, verzorgers, kinderen en jongeren van 0-23 jaar. Ook professionals en vrijwilligers de met jongeren en ouders werken zijn welkom, waar je ook mee zit; met de professionele ondersteuning vanuit CJG kom je er zelf weer uit.”Voor verdere informatie: www.cjggoes.nl

11

3.3 Jeugdbescherming Er is in de wet vastgelegd dat kinderen moeten worden beschermd, en niet alleen voor anderen maar ook tegen hunzelf. Kinderen zijn kwetsbaar en bevatten nog niet de gevolgen van hun acties, daarom is het van essentieel belang dat wij er zijn voor deze kinderen. Dit doormiddel van sterke organisaties die specifiek denken in het belang van het kind. Dus als u iets opmerkt u kunt altijd anoniem een bericht sturen, de organisaties zullen er alles aan doen om dit gezin te helpen. Denkt u aan de reclame: Het houdt niet op…niet vanzelf.

We kunnen er eenmaal niet omheen dat er bepaalde risicowijken ontstaan waarin jeugdwerk zich meer moet richten. Dit kan komen doordat de draagkracht en last te groot is voor een gezin, financiële redenen, of dat ze verslaafd zijn en/of psychische problemen hebben. Maar ook als u iets merkt kunt altijd terecht bij een van de organisaties bij het contactformulier.

Ouders zijn verantwoordelijk voor opvoeding en verzorging van hun kinderen totdat hun de leeftijd van 18 bereiken. De wet beschermt de kinderen. Een onderzichttoestelling is een wettelijke maatregel die door de rechter wordt opgelegd in gevallen waarin het volgende aan de orde is wanneer het kind in gevaar is of als er gezinsproblematiek voorkomt. Bureau jeugdzorg is een belangrijke organisatie, het is jammer dat veel mensen dit zien als een organisatie die kinderen graag uithuis plaatst. Want de eerste zorg van bureau jeugdzorg is het beste voor het kind, en dat is pas in uiterste gevallen uithuisplaatsing. Het kan natuurlijk ook goed zijn dat het kind zijn eigen problematiek veroorzaakt doormiddel van een overtreding. Hierbij komt Halt kijken.

Bureau JeugdzorgBureau Jeugdzorg Zeeland werkt vanuit de gedachte dat iedere jeugdige het recht heeft om op te groeien tot een gezonde en evenwichtige volwassene. Wij helpen kinderen en ouders daarom bij vragen en problemen rond opgroeien en opvoeden. We geven aandacht waar nodig, ondersteunen waar het kan, beschermen en houden toezicht waar dat moet.

Hier is het ook weer duidelijk dat het met opvoedingsondersteuning te maken heeft maar ook met jeugdbescherming. Voor meer informatie http://www.bjz-zeeland.nl/organisatie.htm

HaltHalt is binnen de integrale keten van jeugd en veiligheid de innovatie expert die door middel van preventie en repressie en bijdrage levert aan het terugdringen van veelvoorkomende jeugdcriminaliteit. Halt houdt zich bezig met preventie, bestraffing, herstel, signalering en advisering rond veiligheid en leefbaarheid. Dit doen wij in afstemming en samenwerking met alle relevante partners. Voor meer informatie: http://www.halt.nl/index.cfm/site/Halt%20/pageid/CAEE9028-F841-4356-1E3BDE4DCB22E74B/index.cfm

12

4. De gemeenteWij hebben het vaak gehad over organisaties, activiteiten en wetten. Dit alles kan niet worden waargemaakt zonder de gemeente. De gemeentes geven direct via subsidies en indirect via ambtelijke, bestuurlijke of politieke sturing vorm aan het jeugdbeleid. Ook is de gemeente vooral gericht op preventie, door middel van onderzoek, maatregelingen en aanpassingen kan er worden ingespeeld op veel situaties.

Iedereen is lid van de samenleving hierdoor is de samenleving zeer groot en iedereen probeert hierin zijn eigen samenleving te creëren door middel van bijvoorbeeld school en werk. Iedereen in de samenleving wilt zich veilig voelen, iedereen heeft ook weer andere behoeftes en iedereen heeft een netwerk nodig. De rol van de gemeente is hierdoor tamelijk groot.

Veiligheid: Buurtagenten, bureau Halt maar ook hygiënisch veiligheidsbeleid op bijvoorbeeld peuterspeelzalen.

Stimuleren van cultureel aanbod en sport. Zorgen voor goed onderwijs. Een samenhangend aanbod creëren, dat zich kan aansluiten bij de behoeftes en

vragen van het gehele gezin, Het inspannen van professionals van uitvoeringsorganisaties, met het met elkaar in

contact brengen van de samenleving. Het bevorderen vaneen openhouding naar de samenleving Het leren omgaan met de diversiteit.

Dit is nog maar een korte lijst van de taken van de gemeente.

Lokaal jeugdbeleid: Ervoor zorgen dat de verschillende voorzieningen hun aanbod op elkaar afstemmen en samenwerken. Dit gaat gepaard met hoe gemeenten samen werken en welke kwaliteitseisen hiermee gepaard gaan. Dit loopt uiteindelijk over op regionaal beleid: waarmee we de kwaliteitseisen en de samenwerkingen kunnen aanpassen.

Doelen van de gemeente:

het creëren van optimale ontwikkelingskansen voor kinderen en jongeren en het stimuleren van goed burgerschap;

het bieden van een kind- en gezinsvriendelijke leefomgeving; het zorgen voor een goede kwaliteit van de algemene jeugdvoorzieningen die aansluiten bij

de vragen en behoeften van ouders, jeugd en samenleving; het stimuleren van afstemming en samenspel van voorzieningen, jeugd, ouders en anderen

in de pedagogische infrastructuur, zodat zij elkaar aanvullen en versterken.

13

5. samenwerkingsverbanden

Werkt samen met onderwijs

14

15

Werkt samen met kinderopvang

Maar ook jeugdbeleid werkt samen met onderwijs en kinderopvang, denkt u dan vooral bij signalering.

16

6. De pedagoog

De pedagoog is een belangrijk persoon voor uw en uw kind. Een pedagoog heeft gestudeerd om kinderen zo goed mogelijk te begeleiden in hun ontwikkeling. Hierbij helpen ze het kind persoonlijk of ze helpen via het gezin in een indirecte manier met de opvoeding. De pedagoog werkt in verschillende instanties, denkt u hierbij aan: kinderopvang, consulent in het onderwijs maar ook bij verschillende instellingen en organisaties om al uw vragen en problemen te behandelen. Dit omvat Centrum Jeugd en Gezin, Emergis, Bureau Jeugdzorg en bijvoorbeeld Halt. Een pedagoog kan een bindend figuur zijn die de samenwerking tussen verschillende instanties versterkt zodat u het beste behandelplan aangeboden kan krijgen

Een pedagoog kan op HBO afstuderen maar ook op MBO. Het verschil zit hierbij in de taken die een HBO pedagoog wel mag doen en een MBO pedagoog niet, bijvoorbeeld persoonlijke begeleiding, en organisatie van bepaalde activiteiten of coaching van andere medewerkers.

Als pedagoog moet je:

Goed met mensen kunnen omgaan. Je hebt inzicht in menselijke verhoudingen, met name die tussen kinderen en opvoeders. Je kunt mensen opvangen in moeilijke situaties en je inleven in het gedrag van je doelgroep. Daarnaast bezit je een stevige persoonlijkheid.

Analytisch denken. De opleiding Pedagogiek besteedt veel aandacht aan de theorie in vergelijking met andere hbo-opleidingen. Voor bijvoorbeeld een vak als sociologie moet je abstract kunnen denken. Ook een methodische werkwijze is noodzakelijk voor deze studie. Dat betekent dat je in staat bent een probleem eerst te analyseren, vervolgens een oplossing te bedenken en op basis daarvan een advies op te stellen.

Brede maatschappelijke interesse. De rol van opvoeding in de hedendaagse samenleving wordt natuurlijk uitgebreid belicht. Om deze reden stimuleert men op de opleiding dat je je maatschappelijke kennis vergroot, bijvoorbeeld door kranten en/of andere media bij te houden.

Een onderzoekende grondhouding hebben. Je moet vraagtekens durven zetten bij vanzelfsprekendheden en kritisch blijven ten aanzien van de pedagogische praktijk.

Samenwerken. Je moet tijdens de praktijk- en stage opdrachten intensief samenwerken met je medestudenten, docenten en stagebegeleiders. Deze competentie is ook belangrijk voor je toekomstige baan; in het sociaal werk is goed kunnen functioneren in een team essentieel.

17

7. Literatuur

http://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kinderopvang

http://www.kinderopvangonline.nl/ouders/informatie/id=20

http://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kinderopvang/vraag-en-antwoord/welke-vormen-van-kinderopvang-zijn-er.html

http://www.skekinderopvang.nl/cms/publish/content/showpage.asp?themeid=338

http://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/basisonderwijs/soorten-basisscholen

http://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/voortgezet-onderwijs/vraag-en-antwoord/welke-soorten-scholen-voor-voortgezet-onderwijs-zijn-er.html

http://www.nationaleonderwijsgids.nl/basisonderwijs/paginas/soorten-basisonderwijs.html

http://www.expertisecentrumnederlands.nl/soorten-onderwijs/

http://www.goes.nl/ -> veel informatie van gemeente Goes.

http://provincie.zeeland.nl/zorgonderwijs/jeugd/

http://www.emergis.nl/

http://www.halt.nl/

http://www.bjz-zeeland.nl/

http://www.ggdzeeland.nl/

http://www.meezeeland.nl/

http://gemeentegids.dekleinemedia.nl/goes/buurt--dorps--en-wijkcentra/

http://www.sjbzeeland.nl/CMS/index.php?option=com_k2&view=item&layout=item&id=1&Itemid=147

- Boek: “Samen opvoeden – Hans Janssen.”

- Gastlessen van pedagogische landkaart.

18