OWD2012 - 5 - De flipped classroom: hoger onderwijs op z'n kop? - Wilfred Rubens
OWD2012 - E4 - Differentiatie met effectieve ict-middelen bij taal en rekenen - Hanneke Wentink en...
10
Differentiatie met effectieve ict middelen bij taal en rekenen Taal en ICT Rekenen en ICT Hanneke Wentink, Hogeschool Edith Stein/Expertis Vincent Jonker, Freudenthal Instituut Roos Scharten, Expertisecentrum Nederlands Sylvia Peters, Kennisnet OWD12 15 november 2012
-
Upload
de-onderwijsdagen -
Category
Education
-
view
169 -
download
0
description
Transcript of OWD2012 - E4 - Differentiatie met effectieve ict-middelen bij taal en rekenen - Hanneke Wentink en...
Differentiatie met effectieve ict middelen bij taal en rekenen
Taal en ICTRekenen en ICT
Hanneke Wentink, Hogeschool Edith Stein/ExpertisVincent Jonker, Freudenthal InstituutRoos Scharten, Expertisecentrum NederlandsSylvia Peters, KennisnetOWD12 15 november 2012
Onderliggende gedachte
• Invoering referentieniveaus taal en rekenen• Verscherpte exameneisen taal en rekenen• Meer vraag naar differentiemogelijkheden voor taal
en rekenen• Meer vraag naar effectonderzoek (opbrengstgericht
werken)
Uitvoering
• Kennisnet heeft de regie en zorgt voor publicatie• Drie kenniscentra leveren de inhoudelijke bijdragen voor taal
en rekenen:
• Taal po/vo: lectoraat Hanneke Wentink• Taal mbo: Roos Scharten, Marjan Bruggink, Expertisecentrum
Nederlands en Hanneke Wentink• Rekenen: Vincent Jonker en collega’s, Freudenthal instituut
Opdracht
“Maak een overzicht van de effectiviteit van
digitale leermiddelen in het po, vo en mbo”
taal rekenen
mbovopombovopoHandreiking2012
2015
professionalisering
methode = ict
2018
21st century skills
