OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

22
Leermiddelenmonitor 07/12 Trends in het gebruik, ontwikkelen en delen Chantal Blockhuis Gemma Corbalan Marieke ten Voorde Hans de Vries Dé onderwijsdagen, 15 november 2012

Transcript of OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Page 1: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Leermiddelenmonitor 07/12Trends in het gebruik, ontwikkelen en delen

Chantal BlockhuisGemma CorbalanMarieke ten VoordeHans de Vries

Dé onderwijsdagen, 15 november 2012

Page 2: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis
Page 3: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Mannen of vrouwen?

• Wie houdt meer vast aan de methode? In po? En vo?

• Wie ontwikkelen in het po meer zelf leermiddelen?

• Wie weten in het vo (beter) of er wel/geen leermiddelenbeleid is op zijn/haar school?

Page 4: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Aanleiding monitor

• Ontwikkelingen in soorten leermiddelen

• Groeiende aandacht maatwerk

• Ruimte in Nederlands onderwijssysteem

Page 5: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Methode van onderzoek (1)

• Digitale vragenlijst (2007 – 2012)

• Verschillende sectoren, afdelingen en jaarlagen

• Gebruik – Leermiddelenbeleid - Ontwikkelen en delen

Page 6: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Methode van onderzoek (2)

• Betrouwbaarheid van 95%

Leermiddelenmonitor Leraren-po Leraren-vo

07/08 209 546

08/09 1005 689

09/10 663 502

10/11 694 1101

11/12 856 1613

Page 7: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Methode blijft de basis

Page 8: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Methodegebruik groter dan verwacht

Page 9: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Grotere toename digitale leermiddelen

Page 10: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Gebruik digitaal schoolbord stijgt

Page 11: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

ELO gebruik in vo neemt toe

Page 12: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Veel leraren ontwikkelen leermiddelen

Page 13: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Belangrijkste redenen zelf ontwikkelen

Page 14: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Delen buiten de school

Page 15: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Stijgende trend leermiddelenbeleid vo

Page 16: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Grote rol directie bij aanschaf leermiddelen

Page 17: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Leraren bepalen wat wordt aangeschaft

Page 18: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Kwaliteit...

Wat zijn volgens leraren en

leidinggevenden belangrijke

kwaliteitscriteria leermiddelen.

Page 19: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Conclusie

• Op steeds meer scholen leermiddelenbeleid

• Directie/schoolleiding grotere rol aanschaf leermiddelen

• Voornamelijk methodegebruik, aangevuld met zelf ontwikkelde of gevonden leermiddelen.

• Grotere toename in gebruik digitale leermiddelen

• Gebruik digibord en ELO neemt toe

• Veel leraren ontwikkelen en zijn bereid om te delen

Page 20: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Vragen?

Voor meer informatie: [email protected] en [email protected]

Voor meer informatie over leermiddelen: www.leermiddelenplein.nl

Page 21: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Discussie (1)

Grotere toename in gebruik digitaal materiaal

Hoe te verklaren?

Page 22: OWD2012 - BO10 - Trends in leermiddelen - Marieke ten Voorde en Chantal Blockhuis

Discussie (2)

Men zou meer materiaal delen als....

dat technisch eenvoudiger zou zijn 32% (po) en 29% (vo)

Hoe op te lossen?