Onderzoeksplan Gameverslaving

GAMEVERSLAVING Onderzoeksplan Capita Selecta

Willem-Jan van Kranenburg 16-09-2014

Willem-Jan van Kranenburg 2053069 Pagina 1 van 11

Inhoud Waarover gaat het onderzoek? ............................................................................................................... 2

Waartoe dient het onderzoek? ............................................................................................................... 2

Waarom wordt er onderzocht? ........................................................................................................... 2

Wat wordt er onderzocht? .................................................................................................................. 2

H1. Wat is de oorzaak van het ontstaan van gameverslaving? ............................................................... 3

H2. Hoe uit de verslaving zich?................................................................................................................ 4

H3. Heeft de hoogte van opleiding te maken met de kans op gameverslaving? .................................... 5

H4. Wat is de invloed van speeltijd op gameverslaving? ........................................................................ 6

H5. Wat wordt er gedaan ter preventie van gameverslaving? ............................................................... 7

Conclusie ................................................................................................................................................. 8

Waar wordt er onderzocht? .................................................................................................................... 9

Wat is de oorzaak van het ontstaan van gameverslaving? ................................................................. 9

Hoe uit een gameverslaafde zich? ...................................................................................................... 9

Heeft de hoogte van opleiding te maken met kans op gameverslaving? ........................................... 9

Wat is de invloed van op speeltijd van gameverslaving? .................................................................. 10

Wat wordt er gedaan ter preventie van gameverslaving? ................................................................ 10

Wanneer wordt er onderzocht? ............................................................................................................ 11

Hoe wordt er onderzocht? .................................................................................................................... 11

Hoeveel onderzoeken? .......................................................................................................................... 11


Waarover gaat het onderzoek? Dit onderzoek gaat over gameverslaving onder jongeren.

Waartoe dient het onderzoek?

Waarom wordt er onderzocht? Ik doe dit onderzoek om de volgende hoofdvraag te beantwoorden:

- Wat zijn de gevolgen van gameverslaving bij jongeren?

Wat wordt er onderzocht? Ik onderzoek dit onderwerp door de volgende onderzoeksvragen te beantwoorden:

1. Wat is de oorzaak van het ontstaan van gameverslaving?

2. Hoe uit de gameverslaving zich?

3. Heeft de hoogte van opleiding te maken met de kans op gameverslaving?

4. Wat is de invloed van speeltijd op gameverslaving?

5. Wat wordt er gedaan ter preventie van gameverslaving?


H1. Wat is de oorzaak van het ontstaan van gameverslaving?

Bij het ontstaan van een gameverslaving spelen verschillende factoren een grote rol. In principe kan

iedereen verslaafd raken maar toch zijn er factoren die bepalend kunnen zijn. Denk hierbij aan:

Sociale aspecten.

Economische aspecten.

Culturele aspecten.

Persoonlijke aspecten.

Bij de persoonlijke aspecten is het vooral iemands voorgeschiedenis, zelfbeeld en vaardigheden om

problemen het hoofd te bieden die een rol spelen. Ook de omgeving kan een rol spelen bij het

ontstaan van de verslaving, denk hierbij aan de omgang met leeftijdsgenoten.

Als bovenstaande aspecten bij een persoon aanwezig zijn spreken we van een verslaafde

persoonlijkheid. Deze personen zullen eerder verslaafd raken.

Iemand die impulsen moeilijk kan weerstaan zal tijdens het spelen van een spel een gevoel van geluk

ervaren. Dit gevoel komt door het aanmaken van de stof dopamine in de hersenen. Als dit gevoel

eenmaal ervaren is en de persoon is hier gevoelig voor zal deze een volgende keer weer gaan spelen

om het zelfde gevoel te ervaren. Op deze manier zal de persoon steeds vaker gaan en willen spelen

wat uiteindelijk tot een verslaving lijd. Doordat veel games werken met een beloningssysteem zal de

persoon elke keer als hij een beloning behaald dopamine aanmaken wat zorgt voor het gelukkige

gevoel. Daarnaast zorgen de meeste games ook dat de speler wel eens wat verliest wat er voor zorgt

dat het aantal dopamine weer daalt. Op deze manier wordt het behouden van het gelukkige gevoel

gestimuleerd doordat de persoon na het verliezen toch weer een beloning wilt halen.

Het spelen van een game zorgt voor de speler ook voor een bepaalt aanzien. Bijvoorbeeld zodra de

speler meer punten behaald of een hoger level heeft bereikt zal zijn aanzien bij andere spelers hoger

zijn. Het hoge aanzien door andere spelers geeft de speler wederom het gelukkige gevoel. Echter

zal de speler veel moeten blijven spelen om dit aanzien te behouden, andere spelers zullen hem

anders inhalen. Niet alleen het aanzien wat de speler in een game kan bereiken zorgt ervoor dat de

speler veel moet spelen maar ook het spelen in team verband. Bij het spelen in team verband

spreekt de speler met andere spelers af wanneer ze een volgende stap gaan zetten. Op deze manier

voelt de speler zich sociaal verplicht om mee te doen. Als hij dit niet doet of als hij bijvoorbeeld

minder online is als andere spelers bestaat er de kans dat de speler uit het team gezet wordt. Om dit

te voorkomen zal de speler dus wederom veel uren in het spel steken wat uiteindelijk leidt tot een

verslaving.

De boven genoemde punten zijn allemaal factoren die kunnen leiden tot een gameverslaving. Echter

is het zo dat de persoonlijkheid van de persoon een grote rol speelt, zoals het in de hand houden van

impulsen.


H2. Hoe uit de verslaving zich?

Er zijn vele manieren waarop een gameverslaafde zich uit. Tijdens het gamen maakt het brein

adrenaline, endorfine en dopamine aan wat verslavend werkt. Dit is vergelijkend met iemand die

drugs neemt. Zodra de verslaafde stopt met gamen nemen deze stoffen af waardoor de speler zich

slechter gaat voelen. Om zich weer prettig te voelen zal de speler weer gaan gamen waardoor de

stoffen weer worden aangemaakt. Een gameverslaafde verwaarloosd alles om te kunnen gamen.

Ook zijn gezondheid. Heeft de gamer dingen te doen waar hij tegenop ziet, dan stelt hij dit uit door

lang te gamen. Zo probeert hij ook bepaalde activiteiten volledig te ontlopen. Als je hem aanspreekt

op zijn gedrag zie je vervolgens dat hij liegt, ontkent of kwaad wordt. Ook zal de verslaafde

gerriteerd raken zodra je hem stoort terwijl hij aan het gamen is. In latere stadia van de verslaving

zal de verslaafde ook andere stimulerende middelen gaan gebruiken zoals energydrank, sigaretten,

soft drugs en zelfs cocane.

Ook zijn er veel gezondheidsrisico's als iemand teveel gamet. Het belangrijkste risico is het ontstaan

van een disbalans doordat er meer tijd wordt besteed aan gamen dan aan andere dagelijkse

activiteiten en levensbehoeften. Deze disbalans kan op de volgende manieren tot uiting komen.

Vermoeidheid

Hoofdpijn

gerriteerde ogen

Iemand kan onrustig zijn en gerriteerd raken als de computer het niet doet, waardoor er

geen games gespeeld kunnen worden.

Tevens zal een gamer zijn sociale contacten (buiten de game om) minder spreken en uit eindelijk

verwaarlozen. Hierdoor zal de verslaafde alleen nog maar contact hebben met mensen zodra hij/zij

aan het gamen is.

Daarnaast zal een gamer zijn persoonlijke hygine verwaarlozen. Er zal geen nieuwe kleding gekocht

worden en ook eten en drinken word steeds ongezonder. Omdat de verslaafde zoveel mogelijk wil

gamen, zal hij/zij minder tijd besteden aan het maken van gezond eten en alleen nog fastfood eten.

Dit samen met het feit dat gameverslaafden vaak niet sporten, zal dit de gezondheid niet

bevorderen.


H3. Heeft de hoogte van opleiding te maken met de kans op

gameverslaving?

Vaak denkt men dat gameverslaving vooral voorkomt bij jongeren met een lage opleiding. Volgens

onderzoek van Ben Elsinga1 is dit juist niet zo. Als opleiding tot MBO tot de lage opleidingen horen en

HAVO en hoger tot de hoge zie je dat onder ongeveer 600 respondenten er bijna 2x zoveel

hoogopgeleide (9,2%) gameverslaafden zijn dan bij de laagopgeleiden (4,9%). Dit kan verschillende

redenen hebben.

Om een game te kunnen uitspellen is vaak een bepaald inzicht nodig. Om dit inzicht te

verkrijgen speelt de hoogte van de opleiding vaak een rol.

Om toegelaten te worden op een universiteit is een hogere opleiding nodig op de middelbare school

dan voor het MBO. Om die opleiding te halen is meer inzicht nodig. Dit inzicht is ook nodig bij het

spelen van sommige games. Op een hogere opleiding wordt dit inzicht vaak ook getraind. Jongeren

moeten voor vakken op hogere opleidingen veel meer zelf onderzoeken en uitvinden dan bij lagere

opleidingen.

Jongeren op een hogere opleiding zitten vaker op kamers. Hierdoor hebben ze minder sociale

controle van familie die controleert hoeveel ze per dag gamen.

Ook krijgen jongeren op hogere opleidingen meer vrijheid hoe ze hun tijd op school indelen. Op een

MBO is het rooster veel strakker gepland dan op een universiteit. Op een universiteit mogen

jongeren veel meer zelf invullen of ze naar hoorcolleges gaan. Ook als ze regelmatig afwezig zijn

zullen jongeren op een MBO daar eerder iets van horen dan jongeren op HBO of universiteit. Tevens

schakelt een MBO eerder ouders in dan dat dat gebeurt bij hogere opleidingen.

Dit betekent niet dat Mboers niet verslaafd raken aan gamen. Onder hen heerst vaker een cultuur

waarin ze graag willen uitblinken over hun klasgenoten. Lukt dit niet direct op schoolgebied zullen zij

dit ergens anders zoeken, bijvoorbeeld in games. Hierdoor zullen zij meer gaan gamen om daarin uit

te blinken boven hun klasgenoten en vrienden.

1 ISBN: 978-90-9023132-7 (pagina 65)


H4. Wat is de invloed van speeltijd op gameverslaving?

Iemand die veel games speelt is niet gelijk verslaafd. Het aantal uren dat iemand games speelt is

geen leidraad voor een verslaafde. Simpelweg minder uren gamen is geen oplossing om de verslaving

tegen te gaan. Overmatig gamen kan wel tot serieuze problemen lijden doordat het ten koste gaat

van werk of schoolprestaties. Zodra dat gebeurt, zal er wel meer gegamed worden om te zorgen dat

de gamer wel gelukkig blijft. Ook gamet een verslaafde gemiddeld 2 keer meer dan iemand die niet

verslaafd is. Volgens onderzoek van Maria Haagsma2 voor de Universiteit van Twente is de

hoeveelheid tijd die besteed wordt aan het gamen niet de grootste factor van verslaving, dit in

tegenstelling tot factoren zoals zelfbeheersing en stemmingsregulatie. Dit betekend dat het

simpelweg verminderen van het aantal uren dat er gegamed word, weinig tot geen invloed heeft op

een oplossing om van de verslaving af te komen. Hiervoor zullen ook andere middelen en methodes

moeten worden gehandhaafd.

2 http://www.utwente.nl/nieuwsevents/2012/11/212839/minder-gamen-geen-oplossing-voor-gameverslaving


H5. Wat wordt er gedaan ter preventie van gameverslaving?

Er wordt veel gedaan om te voorkomen dat jongeren verslaafd raken aan het gamen. Ook als

jongeren verslaafd zijn wordt er veel gedaan om te zorgen dat ze afkicken. In Zuid-Korea, wat gezien

wordt als het land waar het grootschalige gamen is begonnen, is een callcenter opgericht speciaal om

gameverslaafden en hun kennissen/familie te woord te staan. Ook zijn daar speciale (priv) klinieken

opgericht om de gameverslaving onder de jongeren onder controle te krijgen. Er wordt namelijk

geschat dat 2,4% van de totale Koreaanse jongeren tussen de 9 en 39 te kampen heeft met een

gameverslaving.

Ook in andere landen word er veel gedaan om gameverslaving te voorkomen. Er wordt voorlichting

gegeven op scholen en mensen die verslaafd zijn kunnen terecht in afkickklinieken. Hierdoor zijn

steeds meer mensen bewust van gameverslaving en kan men signalen van gameverslaving eerder

constateren en zorgen dat het geen probleem wordt. Ook mensen die vatbaar zijn zullen hierdoor

eerder geprikkeld worden om stappen te ondernemen tegen hun verslaving.

Bij een behandeling in een kliniek staat de noodzaak tot essentile verandering centraal. Ook worden

familie en vrienden betrokken bij het proces. Door de familie te betrekken zal dit leiden tot meer

begrip voor de verslaving. Hierdoor zal de familie beter met de verslaafde kunnen praten en de

verslaafde beter kunnen helpen om van zijn/haar verslaving af te komen.

Ook de opvoeding heeft veel invloed hoe snel een kind verslaafd raakt. Als ouders goede afspraken

maken met hun kinderen over bijvoorbeeld de tijd dat hun kind gamet en zich daar ook consequent

aan houden is de kans dat het kind verslaafd raakt veel minder groot. Als er een limiet wordt gesteld

op de gametijd krijgen jongeren ook houvast en stabiliteit. Dit is zeker voor jongere kinderen erg fijn,

aangezien zij nog niet alles op waarde kunnen schatten en dus ook niet de gevolgen van te lang en te

vaak gamen. Tevens is het belangrijk dat er alternatieven zijn die net zo leuk en aantrekkelijk zijn als

games. Ouders kunnen hierbij helpen door hun kinderen deze alternatieven aan te bieden. Als deze

alternatieven er niet zijn, is het voor het kind niet aantrekkelijk om te stoppen met gamen.


Conclusie

Gameverslaving onder jongeren wordt een steeds groter probleem. Omdat er steeds betere en

mooiere games en systemen uitkomen, zullen steeds meer jongeren de verleiding van het gamen

niet kunnen weerstaan. Deze groep zal steeds meer hun school/werk en sociale contacten

verslechteren. Ook zullen zij veel ongezonder leven. Ze zullen geen tijd meer steken in het maken van

gezond eten en zullen steeds minder gaan sporten. Dit alles zodat ze zolang mogelijk kunnen gamen.

Dit geld voor jongeren van alle opleidingshoogtes. Niet alleen jongeren van het MBO of juist van de

universiteit zijn vatbaar, maar gameverslaving bevindt zich in alle onderwijsniveaus.

Een gameverslaving is niet zomaar te stoppen. Hier is een behandeling voor nodig. Het simpel weg

verminderen van het aantal uur dat er gegamed mag worden zal niet de gewenste uitkomst hebben.

Gelukkig wordt er tegenwoordig ook veel gedaan ter preventie van gameverslaving en ook als

iemand verslaafd is zijn er steeds meer mogelijkheden om van de verslaving af te komen. Zo zijn er in

bepaalde landen, zoals Zuid-Korea, speciale afkickcentra voor mensen met een gameverslaving. Ook

wordt er steeds meer voorlichting gegeven. Zowel jongeren als hun ouders krijgen voorlichting.

Jongeren zodat ze weten wat de gevolgen zijn en hun ouders zodat zij kunnen helpen met het

voorkomen van een verslaving bij hun kind.


Waar wordt er onderzocht?

Wat is de oorzaak van het ontstaan van gameverslaving?

Gameverslaving (internetverslaving). http://www.novadic-kentron.nl/default.aspx?DocumentID=059a3f9f-1d55-4806-97ee-90a607dc737d

Gameverslaving bij jongeren Auteur: Ben Elsinga ISBN: 978-90-9023132-7

Hoe uit een gameverslaafde zich?

Gameverslaving, de duistere kant van gamen. http://mens-en-gezondheid.infonu.nl/verslaving/64121-gameverslaving-de-duistere-kant-van-gamen.html

Gameverslaving: meestal niets aan de hand. http://www.puber-wijzer.nl/gameverslaving.html

Gameverslaving http://www.addiction-solutions.nl/verslavingen/gameverslaving

Heeft de hoogte van opleiding te maken met kans op gameverslaving?

The Appeal of Violent Video Games to Lower Educated Aggresive Adolescent Boys from Two Countries Auteur: Jeroen S. Lemmens, M.Sc. Uit: CyberPsychology & Behavior Volume 9, Number 5, 2006


Joystick junkies Auteur: Christoph Desmet, Universiteit Gent

http://www.novadic-kentron.nl/default.aspx?DocumentID=059a3f9f-1d55-4806-97ee-90a607dc737dhttp://www.novadic-kentron.nl/default.aspx?DocumentID=059a3f9f-1d55-4806-97ee-90a607dc737dhttp://mens-en-gezondheid.infonu.nl/verslaving/64121-gameverslaving-de-duistere-kant-van-gamen.htmlhttp://mens-en-gezondheid.infonu.nl/verslaving/64121-gameverslaving-de-duistere-kant-van-gamen.htmlhttp://www.puber-wijzer.nl/gameverslaving.htmlhttp://www.addiction-solutions.nl/verslavingen/gameverslaving


Wat is de invloed van op speeltijd van gameverslaving?

Minder gamen helpt gameverslaving niet. http://www.sargasso.nl/minder-gamen-helpt-gameverslaving-niet

Onderzoek: Verminderen speeltijd helpt niet tegen gameverslaving http://tweakers.net/nieuws/85726/onderzoek-verminderen-speeltijd-helpt-niet-tegen-gameverslaving.html

Minder gamen geen oplossing voor gameverslaving http://www.utwente.nl/archief/2012/11/minder_gamen_geen_oplossing_voor_gameverslaving.docx/

Wat wordt er gedaan ter preventie van gameverslaving?


Voorkom gameverslaving http://www.pvda.nl/berichten/2011/05/Voorkom-gameverslaving

Gameverslaving (internetverslaving). http://www.novadic-kentron.nl/default.aspx?DocumentID=059a3f9f-1d55-4806-97ee-90a607dc737d

Afstudeeronderzoek Preventie voorlichting Gameverslaving http://www.hbo-kennisbank.nl/nl/page/hborecord.view/?uploadId=ede%3Aoai%3Arepository.samenmaken.nl%3Asmpid%3A15861

http://www.sargasso.nl/minder-gamen-helpt-gameverslaving-niethttp://www.sargasso.nl/minder-gamen-helpt-gameverslaving-niethttp://tweakers.net/nieuws/85726/onderzoek-verminderen-speeltijd-helpt-niet-tegen-gameverslaving.htmlhttp://tweakers.net/nieuws/85726/onderzoek-verminderen-speeltijd-helpt-niet-tegen-gameverslaving.htmlhttp://www.utwente.nl/archief/2012/11/minder_gamen_geen_oplossing_voor_gameverslaving.docx/http://www.utwente.nl/archief/2012/11/minder_gamen_geen_oplossing_voor_gameverslaving.docx/http://www.pvda.nl/berichten/2011/05/Voorkom-gameverslavinghttp://www.novadic-kentron.nl/default.aspx?DocumentID=059a3f9f-1d55-4806-97ee-90a607dc737dhttp://www.novadic-kentron.nl/default.aspx?DocumentID=059a3f9f-1d55-4806-97ee-90a607dc737dhttp://www.hbo-kennisbank.nl/nl/page/hborecord.view/?uploadId=ede%3Aoai%3Arepository.samenmaken.nl%3Asmpid%3A15861http://www.hbo-kennisbank.nl/nl/page/hborecord.view/?uploadId=ede%3Aoai%3Arepository.samenmaken.nl%3Asmpid%3A15861http://www.hbo-kennisbank.nl/nl/page/hborecord.view/?uploadId=ede%3Aoai%3Arepository.samenmaken.nl%3Asmpid%3A15861


Wanneer wordt er onderzocht? Zie Planning.pdf voor de planning

Hoe wordt er onderzocht? De deelvragen staan in volgorde hoe ik het onderwerp ga onderzoeken. Daarnaast zal ik de bronnen

zoals die van internet en Explora raadplegen met behulp van de methode van Inleiding Onderzoek

vaardigheden om betrouwbare bronnen te kunnen herleiden.

Het uiteindelijke doel is aan de hand van de gevonden informatie de onderzoeksvragen te

beantwoorden die leiden naar het antwoord op de hoofdvraag.

Hoeveel onderzoeken? In de planning staat per onderzoeksvraag hoeveel er onderzocht wordt. Deze planning is gemaakt

voor een hoeveelheid van 40 uur.

Onderzoeksplan Gameverslaving

Documents

Transcript of Onderzoeksplan Gameverslaving