old.vvsu.ruold.vvsu.ru/files/551C8E94-1DFA-48D8-A52B-53F92C4C3900.doc · Web...

Министерство образования и наукиРоссийской Федерации

Федеральное государственное бюджетноеобразовательное учреждение

высшего образования «Владивостокский государственный университет

экономики и сервиса»ИНСТИТУТ ПРАВА

КАФЕДРА ТЕОРИИ И ИСТОРИИ РОССИЙСКОГО И ЗАРУБЕЖНОГО ПРАВА

ПРАВОВЕДЕНИЕРабочая программа учебной дисциплины

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Направления подготовки: 45.03.02 Лингвистика (Б-ЛГ); 51.03.01 Культурология (Б-КЛ); 37.03.01 Психология (Б-ПС); 41.03.05 Международные отношения (Б-МО); 39.03.03 Организация работы с молодежью (Б-ОР); 38.03.06 Торговое дело (Б-ТД); 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технических машин и комплексов (Б-ЭМ); 09.03.02 Информационные системы и технологии (Б-ИС); 43.03.01 Сервис (Б-СС); 11.03.01 Радиотехника (Б-РТ); 38.03.07 Товароведение (Б-ТТ); 09.03.03 Прикладная информатика (Б-ПИ); 38.03.01 Экономика (Б-ЭУ); 38.03.02 Менеджмент (Б-МН); 38.03.03 Управление персоналом (Б-УП); 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (Б-ГУ); 43.03.02 Туризм (Б-ТУ); 43.03.03 Гостиничное дело (Б-ГД); 19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания (Б-ТП); 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи (Б-ИК); 41.03.01 Зарубежное регионоведение (Б-ЗР); 23.03.01 Технология транспортных процессов (Б-ТТ).

Форма обучения: очная

ВладивостокИздательство ВГУЭС

2016

Рабочая программа учебной дисциплины «Правоведение» составлена в соответствии с требованиями ООП по Направлениям подготовки: 45.03.02 Лингвистика (Б-ЛГ); 51.03.01 Культурология (Б-КЛ); 37.03.01 Психология (Б-ПС); 41.03.05 Международные отношения (Б-МО); 39.03.03 Организация работы с молодежью (Б-ОР); 38.03.06 Торговое дело (Б-ТД); 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технических машин и комплексов (Б-ЭМ); 09.03.02 Информационные системы и технологии (Б-ИС); 43.03.01 Сервис (Б-СС); 11.03.01 Радиотехника (Б-РТ); 38.03.07 Товароведение (Б-ТТ); 09.03.03 Прикладная информатика (Б-ПИ); 38.03.01 Экономика (Б-ЭУ); 38.03.02 Менеджмент (Б-МН); 38.03.03 Управление персоналом (Б-УП);38.03.04 Государственное и муниципальное управление (Б-ГУ); 43.03.02 Туризм (Б-ТУ); 43.03.03 Гостиничное дело (Б-ГД); 19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания (Б-ТП); 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи (Б-ИК; 41.03.01 Зарубежное регионоведение (Б-ЗР); 23.03.01 Технология транспортных процессов (Б-ТТ) на базе ФГОС ВО.

Предназначена для студентов очной формы обучения.

Составители: Мамычев А.Ю. доктор политических наук, кандидат юридических

наук, заведующий кафедры теории и истории российского и зарубежного права ([email protected]);

Филиппова М.К., ассистент кафедры теории и истории российского и зарубежного права;

Шестопал С.С., к.ю.н, доцент кафедры теории и истории российского и зарубежного права

Утверждена на заседании кафедры теории и истории российского и зарубежного права от 20 мая 2016 года, протокол №9.

Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права ВГУЭС.

© Издательство Владивостокского

государственного университета

экономики и сервиса, 2016

ВВЕДЕНИЕ

Построение правового государства и развитие гражданских институтов подразумевают повышенный интерес со стороны общества и государства к подготовке специалистов с глубокими знаниями правовых аспектов профессиональной деятельности, с высокой правовой культурой.

В России сегодня идет процесс формирования рыночной экономики. Радикальные изменения происходят не только в экономике страны, но и в ее правовой системе. В этих условиях усиливается роль права, так как именно с его помощью решаются те важные задачи, которые стоят перед обществом в сфере экономики. Правовые средства активно влияют на развитие демократического процесса, формирование гражданского общества.

Рабочая программа учебной дисциплины «Правоведение» написана в соответствии с требованиями ФГОС ВО по соответствующим направлениям. Данная дисциплина, можно смело утверждать, является важной составной частью учебной программы для студентов всех неюридических направлений. Без знаний в области права невозможно подготовить квалифицированного специалиста для работы в условиях рыночной экономики.

В рамках рабочей программы учебной дисциплины рассматривается широкий спектр подходов к правовому обеспечению экономики. Особое внимание уделяется изучению нормативно-правовых актов, подробный анализ которых позволяет определить их значимость для развития всего национального законодательства в РФ.

Практика показывает, что в нашей стране происходят глубокие демократические преобразования в социально-политической сфере жизни общества, и в условиях перехода к рынку, интенсивного развития предпринимательских отношений предъявляются повышенные требования в правовой сфере. Жизнедеятельность общества во всех его сферах – экономической, политической и социокультурной не может не регулироваться определенным комплексом принципов и норм права. Потребность в юридических знаниях ощущает сегодня практически каждый.

Учебная дисциплина построена таким образом, чтобы сформировать не только теоретические знания, но и придать им прикладной характер. Необходимо формировать такое сознание у людей, чтобы у них все более доминировала идея верховенства права, незыблемости закона.

Задачи учебной дисциплины «Правоведение» состоят в выработке умения понимать законы и подзаконные акты, применять теоретически правовые знания в практической деятельности, ориентироваться во всем многообразии правовых документов, обеспечивать соблюдение законо-дательства, ориентироваться в специальной юридической литературе, а

также в формировании правового кругозора у бакалавров в различных областях экономики и сервиса.

Курс лекций охватывает традиционную общую теорию государств и права, а также ведущие отрасли национальной системы права РФ.

Рабочая учебная программа дисциплины полностью соответствует требованиям ФГОС ВО ООП.

1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Правоведение» является:– формирование целостного представления о правовой системе РФ,

ее законодательстве;– формирование видения роли права в жизни цивилизованного

общества и как основного регулятора развивающихся общественных отношений;

– формирование знаний, умений, владений не только теоретическими знаниями, но и придания им прикладного характера.

Задачи дисциплины предполагают:– выработать умения понимать законы и подзаконных актов;– применять теоретические правовые знания в практической

деятельности;– владеть опытом работы с действующим законодательством,

специальной юридической литературой– формировать правовой кругозор будущих специалистов в области

рыночной экономики и социальной сферы.

2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Название ОПОП ВО

(сокращенное название)

Компете

нции

Название компетенции

Составляющие компетенции

45.03.02 Лингвистика (Б-ЛГ)

ОК-4 Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен обладать способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности.

Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых учений; - теории происхождения и развития государства и права;-основные принципы Российской правовой системы;- структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.

Умения: - использовать нормативные акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;



Компете

нции



- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей

Владени

я:

- навыками публичной и научной речи; создания и редактирования текстов профессионального назначения;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной работы по обобщению и анализу правовой информации;- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

37.03.01 Психология (Б-ПС) ОК-4

Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен обладать способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности.


Умения: - использовать нормативные акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей

Владени

я:


41.03.05 Международные отношения (Б-МО)

ОК-4 Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен обладать способностью использовать основы правовых знаний в различных




Компете

нции



сферах жизнедеятельности.

- знаниями о правовых основах международного взаимодействия

Умения: -использовать нормативные акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей; - анализировать логику глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности.

Владени

я:

- работы с правовыми документами, регулирующими международное взаимодействие, понимание и умение анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира- навыками публичной и научной речи; создания и редактирования текстов профессионального назначения;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной работы по обобщению и анализу правовой информации;- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

51.03.01 Культурология (Б-КЛ)




Владени

я:

- навыками публичной и научной речи; создания и редактирования текстов профессионального назначения;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной



Компете

нции



работы по обобщению и анализу правовой информации;- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

39.03.03 Организация работы с молодежью (Б-ОР)

ОК-4




Владени

я:

- навыками публичной и научной речи; создания и редактирования текстов профессионального назначения;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной работы по обобщению и анализу правовой информации;– способностью участвовать в организации социальных проектов гражданско-патриотического воспитания молодежи- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

38.03.06 Торговое дело (Б-ТД)


Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых учений; - теории происхождения и развития государства и права;-основные принципы Российской правовой системы;- Структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.

Умения: - использовать нормативные акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- пользоваться нормативными документами в



Компете

нции



своей профессиональной деятельности, готовностью к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов.- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей

Владени

я:


23.03.03 Эксплуатация транспортно-технических машин и комплексов (Б-ЭМ)

ОК-4


Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых учений; - теории происхождения и развития государства и права;- основные принципы Российской правовой системы;- структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.

Умения: - использовать нормативные правовые акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей

Владени

я:


09.03.02 Информационные системы и технологии (Б-ИС)

ОК-4 Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен обладать

Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых учений; - теории происхождения и развития государства и права;- основные принципы Российской правовой



Компете

нции



способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности.

системы;- структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.- своих прав и обязанностей как гражданина своей страны, способностью использовать действующее законодательство и другие правовые документы в своей деятельности, демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии

Умения: - использовать нормативные правовые акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей

Владени

я:


43.03.01 Сервис (Б-СС)

ОК-6 Выпускник, о своивший программубакалавриата, должен обладать использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства, международного и российского права


Умения: - использовать нормативные акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- планированиz производственно-хозяйственной деятельности предприятия сервиса в зависимости от изменения конъюнктуры рынка и спроса потребителей, в том числе с учетом социальной политики государства;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской



Компете

нции



работы в виде выступлений, эссе, статейВладени

я:

- навыками публичной и научной речи; создания и редактирования текстов профессионального назначения;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной работы по обобщению и анализу правовой информации;– способностью к диверсификации сервисной деятельности в соответствии с этнокультурными, историческими и религиозными традициями;- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

11.03.01 Радиотехника (Б-РТ) ОК-4



Умения: - использовать нормативные акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей- осуществлять контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.

Владени

я:


38.03.07 Товароведение (Б-ТТ)

ОК-4 Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен обладать

Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых учений; - теории происхождения и развития государства и права;



Компете

нции



способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности.

-основные принципы Российской правовой системы;- структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.


Владени

я:


09.03.03 Прикладная информатика (Б-ПИ)



Умения: - использовать нормативно-правовые документы, международные и отечественные стандарты в области информационных систем и технологий;- использовать нормативные акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей

Владени

я:

- навыками публичной и научной речи; создания и редактирования текстов профессионального назначения;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной



Компете

нции



работы по обобщению и анализу правовой информации;- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

38.03.01

Экономика

(Б-ЭУ)

ОК-6




Владени

я:

–навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности;- навыками публичной и научной речи; создания и редактирования текстов профессионального назначения;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной работы по обобщению и анализу правовой информации;- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

38.03.02

Менеджмент

(Б-ЭУ)



Умения: - обладать навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов для принятия решений в



Компете

нции



профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей

Владени

я:

- навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности;- навыками публичной и научной речи; создания и редактирования текстов профессионального назначения;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной работы по обобщению и анализу правовой информации;- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

38.03.03 Управление персоналом (Б-УП)

ОК-4

Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен обладать способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности



Владени

я:


38.03.04 ОК-4 Выпускник, освоивший

Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых



Компете

нции



Государствен

ное и

муниципальн

ое

управление

(Б-ГУ)

программубакалавриата, должен обладать способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности

учений; - теории происхождения и развития государства и права;-основные принципы Российской правовой системы;- структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.


Владени

я:


43.03.02 Туризм (Б-ТУ)

ОК-6 Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен обладать способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности в том числе, с учетом социальной политики государства, международного и российского права.



Владени

я:

–навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности;



Компете

нции



- способностью использовать нормативные документы по кчеству, стандартизации и сертификации в туристической индустрии;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной работы по обобщению и анализу правовой информации;- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

43.03.03 Гостиничное дело (Б-ГД) ОК-4

Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен обладать способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности


Умения: - использовать нормативные акты для принятия решений в профессиональной деятельности;- применять нормативно-правовую документацию, регламентирующую гостиничную деятельность;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- представлять результаты исследовательской работы в виде выступлений, эссе, статей

Владени

я:


19.03.04

Технология

продукции и

организация

общественног

ОК-4 Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен обладать способностью использовать

Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых учений; - теории происхождения и развития государства и права;-основные принципы Российской правовой системы;



Компете

нции



о питания (Б-

ТП)

основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности.

- структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.

Умения: - обладать навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- организовывать документооборот, использовать нормативную документацию в условиях производства продукции питания

Владени

я:


11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи (Б-ИК)


Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых учений; - теории происхождения и развития государства и права;-основные принципы Российской правовой системы;- Структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.

Умения: - обладать навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи

Владени

я:

- навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности;- навыками публичной и научной речи; создания и редактирования текстов



Компете

нции



профессионального назначения;- навыками работы с юридическими документами, навыками самостоятельной работы по обобщению и анализу правовой информации;- навыками поиска и использования правовой информации для принятия решений в нестандартных ситуациях.

41.03.01

Зарубежное

регионоведен

ие

ОК-4


Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых учений; - теории происхождения и развития государства и права;-основные принципы Российской правовой системы;- структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.- знаниями о ключевых направлениях внешней политики зарубежных стран, особенностей их дипломатии и взаимоотношений с Россией

Умения: - обладать навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- способностью анализировать внутренние и внешние факторы, влияющие на формирование внешней политики государств региона специализации, выделять основные тенденции и закономерности эволюции их внешнеполитических курсов

Владени

я:


23.03.01

Технология

транспортны

ОК-4 Выпускник, освоивший программубакалавриата, должен

Знания: - историю, логику развития юридической мысли, трансформацию основных правовых учений; - теории происхождения и развития



Компете

нции



х процессов

обладать способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности.

государства и права;-основные принципы Российской правовой системы;- структуру отраслей права и отдельных правовых институтов правовой системы РФ; - методы работы с нормативно-правовыми актами.

Умения: - обладать навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов для принятия решений в профессиональной деятельности;- осуществлять поиск необходимых нормативных документов, их обобщение и анализ, для решения поставленных задач;- способностью применять правовые, нормативно-технические и организационные основы организации перевозочного процесса и обеспечения безопасности движения транспортных средств.

Владени

я:


3. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (связь с другими дисциплинами)

Дисциплина базируется на компетенциях, сформированных в рамках школьного курса Обществознания. Студенты, приступая к изучению данной дисциплины, должны иметь средний уровень знаний по «Обществознанию», «Граждановедению», «Истории России». Владеть навыками анализа с конкретным источником, знать устройство государства и его основные характеристика, иметь представление о праве и его роли в обществе.

4. Объем дисциплины

Объем и сроки изучения дисциплины:Общая трудоемкость дисциплин составляет 3 и 4 зачетные

единицы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет более 30 процентов аудиторных занятий1.

Промежуточная аттестация по курсу – З (зачет), Э (экзамен), КО (контрольный опрос).

Занятия по предмету проводятся в следующих формах:Лекция – формирует часть компетенций отвечающую за знание

студента. Лекционные занятия проводятся в традиционных и инновационных формах, с применением современных активных технологий. В том числе, применяется технология «режима обратной связи», «проблемная лекция», «лекция с ошибкой», «лекция вдвоем» и т.п.

Практическое занятие – формирует часть компетенций отвечающую за умение и владение студента. Практические занятия проводятся в традиционных и инновационных формах, с применением современных интерактивных технологий. В том числе, применяется технология деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, мастер классов экспертов, тренинги, Case-study, научные и профессиональные дискуссии и т.п.

Внеаудиторная работа – формирует компетенции владения студентов в традиционных и инновационных формах как то: встреча с практиками (специалистами в области изучаемой дисциплины), мастер-классы и учебные практики.

1 Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах должен соответствовать требованиям ФГОС ООП п.7.3

Название ОПОП Форма

обучения

Индекс

Семестр

курс

Трудоемкость

Объем контактной работы (час) СР

С

Форма аттеста

ции(З.Е.) Всего

Аудиторная Внеаудиторная

ле

к

пр

ак

ла

б

П

А

КС

Р

Б-ЛГ; Б-КЛ; Б-МО; Б-ПС; Б-ОР; Б-ТД; Б-ЭМ; Б-СС; Б-РТ; Б-ТТ; Б-ПИ; Б-ЭУ; Б-МН; Б-УП; Б-ГУ; Б-ГД; Б-ТУ; Б-ТПБ-ЗР; Б-ТТ; Б-ИК; Б-ИС

ОФО 31520 2 (1) 3 38 17 17 -- 4 -- 70 зачет

5. Виды контроля и отчетности по дисциплине

Контроль успеваемости студентов осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний. Максимальная сумма начисляемых баллов равна 100 единицам.

5.1. Распределение баллов рейтинга успеваемости

Раздел дисциплины Виды занятий

Виды оценочных средств (всего 80

баллов)Баллы

1 2 3 4 5

Часть 1. Общество и государство, политическая власть

Аудиторная работа

Лекция Участие в дискуссиях, обсуждениях проблемных вопросов, постановка перед лектором логически аргументированных вопросов по теме лекции

Каждая лекция 1 балл

Практическое занятие

Участие в контрольном опросе

2 балла

Участие в ролевых, деловых играх

4 баллов

Решение «кейс-стади» 2 баллов

Защита презентаций 2 балла

Участия в круглых столах (не более 1)

5 баллов

Участие в тренингах 3 баллов

Решение тестовых заданий (не более 1)

5 баллов

Составление схем-таблиц

1 балл

СРС Подготовка к занятию

Выполнение индивидуальных заданий

4 баллов

Подготовка научных статей

7 баллов

Подготовка презентаций

1 балл

Выполнение контрольной роботы (подготовка доклада)

2 балла

Подготовка к лекции -

Подготовка к практическому занятию

-

Часть 2. Право: понятие, нормы, отрасли. Сущ-ность, назначениеи признаки

Аудиторная работа

Лекция Участие в дискуссиях, обсуждениях проблемных вопросов, постановка перед лектором логически аргументированных вопросов по теме лекции

Каждая лекция 1 балл

права Практическое занятие

Участие в контрольном опросе

2 балла

Участие в ролевых, деловых играх

4 баллов

Решение «кейс-стади» 2 баллов

Защита презентаций 2 балла

Участия в круглых столах (не более 1)

5 баллов

Участие в тренингах 3 баллов

Решение тестовых заданий (не более 1)

5 баллов

Составление схем, таблиц

1 балл

СРС Подготовка к занятию

Выполнение индивидуальных заданий

4 баллов

Подготовка научных статей

7 баллов

Подготовка презентаций

1 балл

Выполнение контрольной роботы (подготовка доклада)

2 балла

Подготовка к лекции -

Подготовка к практическому занятию

-

Промежуточная аттестация

Зачет, экзамен, контрольный опрос

20

Баллы начисляются только за фактически выполненную студентом учебную работу и фиксируют факт освоение студентами соответствующих компетенций дисциплины. Балы не начисляются за пассивное присутствие и участие студента в образовательном процессе.

5.2. Виды оценочных средств для контроля формирования знаний, умений, владений по видам деятельности/компетенциям

Компетенции Виды оценочных средств для групп компетенций и их составных частей

Виды компетенци

й

Состав

Общекультурные компетенции

Знания Участие в дискуссиях, обсуждениях проблемных вопросов, постановка перед лектором логически аргументированных вопросов по теме лекцииУчастие в контрольном опросе, выполнение тестов

Умения Защита презентацийУчастия в круглых столахРешение тестовых заданийСоставление схем-таблиц

Владения Участие в тренингах

компетенции

ОК-5

Профессиональные компетенции

Знания Участие в дискуссиях, обсуждениях проблемных вопросов, постановка перед лектором логически аргументированных вопросов по теме лекцииУчастие в контрольном опросеПодготовка научных статейПодготовка презентацийВыполнение контрольной роботы (подготовка рефератов)Выполнение тестов

Умения Защита презентацийУчастия в круглых столахСоставление схем-таблицВыполнение индивидуальных заданий

Владения Решение «кейс-стади»Участие в ролевых, деловых играх

компетенции

5.3. Распределение оценочных средств по видам учебной работы

Виды оценочных средств Расположение (путь нахождения)

Темы и сценарии деловых (ролевых) игр

Кафедра теории и истории российского и зарубежного права Института Права УМКД

«Кейс-стади» Кафедра теории и истории российского и зарубежного права Института Права УМКД

Тестовые задания для семинарских занятий

Кафедра теории и истории российского и зарубежного права Института Права УМКД; База текстов СИТО

Темы круглых столов http://www.vvsu.ru/ddm/

Темы научных статей http://www.vvsu.ru/ddm/

Темы контрольных работ http://www.vvsu.ru/ddm/

Вопросы к зачету http://www.vvsu.ru/ddm/

6. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) ВО

6.1 Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) ВО

ООП Форма обучения

Блок Модуль Трудоемкость (З.Е.)

Форма промежуточного

контроля

37.03.01. Психология. ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

41.03.05. Международные отношения. ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

51.03.01. Культурология. Управление социокультурной деятельностью ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

45.03.02 . Лингвистика. ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

39.03.03. Организация работы с молодежью. ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.01. Экономика. Бухгалтерский учет, анализ и аудит ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.01. Экономика. Финансы и кредит ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.01. Экономика. Международный бизнес ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.01. Экономика. Мировая экономика ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.01. Экономика. Экономика предприятия (организации) ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.01. Экономика. Практико-ориентированная программа ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.01. Экономика. Экономическая безопасность ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.01. Экономика. Финансы и кредит ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.02. Менеджмент. Финансовый менеджмент ОФО Б.1/Базовая часть 4 Э

38.03.02. Менеджмент. Менеджмент нефтехимических производств и газового комплекса ОФО Б.1/Базовая часть 4 Э

38.03.02. Менеджмент. Практико-ориентированная программа ОФО Б.1/Базовая часть 4 Э

38.03.02. Менеджмент. Совместная международная программа ОФО Б.1/Базовая часть 4 Э

38.03.02. Менеджмент. Управление малым бизнесом ОФО Б.1/Базовая часть 4 Э

38.03.02. Менеджмент. Финансовый менеджмент ОФО Б.1/Базовая часть 4 Э

38.03.02. Менеджмент. Менеджмент в спорте ОФО Б.1/Базовая часть 4 Э

38.03.02. Менеджмент. Менеджмент в спорте и фитнес-индустрии ОФО Б.1/Базовая часть 4 Э

38.03.03. Управление персоналом. Управление персоналом ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

38.03.04. Государственное и муниципальное управление. Государственное и муниципальное управление ОФО Б.1/Вариативная

часть 4 Э

43.03.01. Сервис. Сервис в индустрии моды и красоты ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

43.03.01. Сервис. Социокультурный сервис ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

43.03.01. Сервис. Управление в жилищно-коммунальном хозяйстве ОФО Б.1/Вариативная

часть 3 З

43.03.02. Туризм. Технология и организация развлечений ОФО Б.1/Вариативная часть 4 Э

43.03.02. Туризм. Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг ОФО Б.1/Вариативная

часть 4 Э

43.03.02. Туризм. Туризм ОФО Б.1/Вариативная часть 4 Э

19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания ОФО Б.1/Вариативная

часть 4 Э

38.03.06. Торговое дело. Логистика в торговой деятельности ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

38.03.06. Торговое дело. Маркетинг в торговой деятельности ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

38.03.06. Торговое дело. Реклама в торговой деятельности ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

38.03.06. Торговое дело. Торговое дело ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

38.03.07. Товароведение. Товароведение и экспертиза товаров в таможенной деятельности ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

38.03.07. Товароведение. Товароведение и экспертиза товаров во внутренней и внешней торговле ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

43.03.03. Гостиничное дело. Гостиничное дело ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

23.03.03 Эксплуатация транспортно-технических машин и комплексов. Автомобильный сервис ОФО Б.1/Вариативная

часть 3 З

11.03.01. Радиотехника. Средства радиоэлектронной борьбы ОФО Б.1/Вариативная часть 4 Э

11.03.02. Инфокоммуникационные технологии и системы связи. Защищенные системы и сети связи ОФО Б.3/Вариативная

часть 4 Э

09.03.02 . Информационные системы и технологии. ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

09.03.03. Прикладная информатика. ОФО Б.1/Вариативная часть 3 З

41.03.01 Зарубежное регионоведение ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

23.03.01 Технология транспортных процессов ОФО Б.1/Базовая часть 3 З

6.2 Темы лекций

Раздел 1: Общая теория права и государства

Тема 1. Общество и государство. Политическая власть Государство как один из важнейших социальных институтов общества. соотношение понятий «общество» и «государство». Взаимосвязьобщества и государства. Сущность государства. Признаки: главные и дополнительные. Функции государства как основные стратегические направления его деятельности внутри страны и на международной арене. Механизм государства, характерный аппарат его органов. Государственный аппарат и его направления деятельности. Форма государства и его общее понятие. Форма правления: Форма государственного устройства. Политический режим.

Тема 2. Право: понятие, нормы, отрасли. Сущность, назначения и признаки права Понятие права в общей теории права. Субъективное и объективноеправо. Публичное и частное право. Признаки права, его отличительные черты среди других регуляторов общественных отношений. Основные признаки (свойства) права. Взаимосвязь права и государства. Основные функции прав: регулятивная, охранительная, воспитательная. Способы изложения правовых норм. Формы (источники) права. Отличительные особенности формы права в Российской Федерации. Понятие системы права как совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих между собой норм. Система права: единство и дифференцированость. Правовой институт. Отрасль права. Понятие правоотношения. Элементы правоотношения: субъект, объект, содержание, юридические факты. Правоспособность и дееспособность – основа реализации прав и обязанностей. Реализация права. Формы реализации права: использование, исполнение, соблюдение, применения права. Понятие и виды правонарушений. Правомерное поведение и его правовые последствия. Виды правомерного поведения. Правонарушение: понятие и признание. Общественная опасность и ее сущность. Преступление и проступки. Понятие и виды юридической ответственности. Формы осуществления юридической ответственности: судебный, административный, иной порядок. Органы государства возлагающие юридическую ответственность.

Раздел 2: Основные отрасли российского права

Тема 3. Основы конституционного строя, народовластия в Рос-сийской Федерации

Конституционное право – ведущая отрасль национального права, определяющая и запрещающая основы конституционного строя государства и общества. Конституционный статус человека и гражданина. Государственное устройство и административно-территориальное деление.Система органов государства. Предмет и метод конституционного права. Основной источник конституционного права – конституция Российской Федерации. Иные источники конституционного права. Конституционно-правовые отношения, их специфика. Субъекты конституционого права. Место конституции в правовой системе РФ. Основы конституционного строя РФ. Понятие и обязательные признаки (принципы). Понятие основ правового статуса человека и гражданина. Гл.2 КФ, закрепляющая права и свободы человека и гражданина. Система (классификация) основных прав и свобод человека и гражданина. Нормы об основных обязательностях человека и гражданина. Гарантии прав и свобод конституционного права и свобод.

Тема 4. Государственные органы власти Президент РФ. Правовой статус Президента РФ, место Президента в системе федеральных государственных органов власти. Компетенция Президента РФ. Гарантии Президента РФ. Федеральное Собрание РФ. Принцип формирования Совета Федерации. Полномочия Совета Федерации. Участие Совета Федерации в принятии законов. Органы исполнительной власти РФ. Статус Правительства РФ. Состав Правительства РФ. Порядок формирования Правительства РФ. Сроки полномочия правительства РФ. Понятие и основные характеристики судебной власти. Система судов в РФ. Конституционный Суд РФ. Функции Конституционного Суда РФ. Суды общей юрисдикции: общегражданские и военные суды. Верховный Суд РФ и его полномочия. Суды районов и городов. Общегражданские суды субъектов Федерации. Компетенция военных судов. Арбитражные суды. Основные звенья арбитражных судов и их компетенция. Мировой судья и пределы его компетенции. Судебная реформа в Российской Федерации. Концепция судебной реформы 1991 г. Отражение концепции судебной реформы в конституции РФ 1993г., в федеральных конституционных законах. Прокуратура – особый вид государственных органов. Статус прокуратуры. Основные задачи прокуратуры. Полномочия прокуратуры. Правотворческая деятельность прокуратуры.

Тема 5. Основы гражданского права Гражданское право – одна из основных отраслей права. Отношения, регулируемые гражданским правом. Предмет и метод гражданского права. Понятие имущественных отношений: вещные отношения,

обязательственные отношения. Личные преимущественные отношения: личные неимущественные отношения, непосредственно связанные с имуществом; личные неимущественные отношения, непосредственно не связанные с имуществом. Гражданское право и его значение в современном обществе. Источники гражданского права. Понятие и структура гражданского правоотношения. Субъекты гражданского права. Граждане (физические лица). Гражданская право-способность. Гражданская дееспособность. Юридические лица, как субъекты гражданского права. Признаки юридического лица. Юридические лица: коммерческие и некоммерческие организации. Объекты гражданских правоотношений.Понятие и формы права собственности. Экономические формы права собственности. Собственность в объективном и субъективном смысле. Правомочия собственника (триада собственника). Право на вещи, т.е. вещные права и другие вещные права. Основания возникновения права собственности. Разновидности права собственности. Частная собственность. Основания возникновения права собственности граждан. Объекты права собственности граждан. Муниципальная собственность. Государственная собственность. Гражданско-правовые сделки. Обязательство. Договор как основание возникновения обязательства. Договор и его применение в отношениях с участием граждан. Сделки: понятие и классификация. Исполнение договорных (и иных) обязательств. Обеспечение обязательств. Гражданско-правовая ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств. Основные виды договоров. Группы договоров.

Тема 6. Основные понятия наследственного права Понятие наследования как перехода прав и обязанностей умершего лица – наследодателя к его наследникам в соответствии с нормами наследственного права. Основные понятия наследственного права: наследственное правопреемство, основания наследования (по закону и по завещанию), наследство, время и место открытия наследства, наследники, наследственное правоотношение. Принципы наследственного права: универсальность наследственного правопреемства; свобода завещания; обеспечение прав и интересов необходимых наследников; учет не только действительной, но и предположительной воли наследодателя; охрана основ правопорядка и нравственности, интересов наследодателя, наследников, иных физических и юридических лиц в отношениях по наследованию; охрана самого наследства от каких бы то ни было противоправных или безнравственных посягательств. Открытие наследства, время и место открытия наследства. Лица, которые могут призываться к наследованию. Обязательная доля в наследстве. Наследственная

субституция, право представления, наследственная трансмиссия. Наследование по завещанию. Завещание как односторонняя сделка: понятие, форма, содержание. Нотариальное и приравненное к нему заверение завещаний. Завещание, совершенное в чрезвычайных обстоятельствах. Признание завещания недействительным. Исполнение завещания: основные принципы, права и полномочия исполнителя (душеприказчика). Наследование по закону. Очереди наследников. Отдельные виды наследования по закону. Вымороченное имущество. Способы принятия наследства. Сроки принятия наследства. Отказ от наследства.

Тема 7. Основные понятия административного права Понятие административного права. Отношения, регулируемые ад-министративным правом. Органы государственного управления. Функции органов государственного управления. Предмет административного права. Субъекты административных правоотношений. Метод административного права. Источники административного права: Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001 г. №195-ФЗ; конституционный закон, федеральные законы, указы президента и т.д. Характеристика административно-правовых отношений. Виды и особенности административно-правовых норм. Реализация норм административного права.

Тема 8. Основы уголовного права Понятие уголовного права. Особенности уголовных правонарушений. Предмет уголовного права. Метод уголовного права. Задачи уголовного права. Функции уголовного права. Принципы уголовного права, их закрепление в Уголовном кодексе Российской Федерации (далее –УК РФ). Понятие преступления с точки зрения российского права (ст. 14 УКРФ). Исчерпывающий перечень установленных преступлений. Признаки, характеризующие преступление. Общественная опасность и степениобщественной опасности преступления. Состав преступления, квалификация преступлений. Элементы состава преступления. Объект преступления. Виды объектов преступлений. Предмет преступного посягательства. Объективная сторона. Обязательные признаки объективной сторо-ны. Факультативные признаки объективной стороны. Субъект преступления. Признаки субъекта преступления. Дополнительные признаки субъекта преступления. Субъективная сторона преступления. Содержание субъективной стороны преступления. Формы вины:

умысел, неосторожность. Мотив и цель преступления. Виды составов преступлений и их классификация по критериям. Уголовно-правовая ответственность. Основания уголовной ответственности. Понятие уголовной ответственности и уголовного наказания. Виды наказаний (ст. 44 УК РФ). Освобождение от уголовной ответственности. Основания освобождения от уголовного наказания. Понятие и формы соучастия в преступлении. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Тема 9.Основы трудового права Понятие отрасли трудового права. Предмет, метод трудового права. Трудовые отношения и их характеристика. Основные права и обязанности работника, ст. 21 Трудового кодекса РФ (далее ТП РФ). Основные права и обязанности работодателя, ст. 22 ТП РФ. Основание возникновения трудового правоотношения. Трудовой договор: понятие (ст. 56 ГК РФ). Стороны трудового договора. Обязательные и факультативные условия договора. Заключение трудового договора. Изменение и прекращение трудового договора. Регламентация рабочего времени и времени отдыха. Нормальное рабочее время, сокращенное рабочее время.Виды времени отдыха. Юридическая ответственность в трудовом праве: дисциплинарная, материальная. Защита трудовых прав работников.

Тема 10. Основы семейного права Понятие семейного права и семейное законодательство. Основные начала семейного права. Конституция РФ как источник семейного права. Понятие брака. Заключение брака. Условия заключения брака. По-рядок заключения брака. Брачный договор. Права и обязанности супругов. Личные права и обязанности супругов. Особенности личных прав и обязанностей супругов. Имущественные права и обязанности супругов. Специфика имущественных прав и обязанностей супругов. Собственность каждого супруга и совместная собственность супругов. Законный и договорной режим совместной собственности. Основания возникновения родительски прав и обязанностей. Личные права и обязанности родителей. Личные права несовершеннолетних детей. Имущественные права несовершеннолетних детей. Алиментные обязательства родителей, детей, супруга. Ответственность по семейному праву. Лишение родительских прав. Ограничение родительских прав. Защита прав несовершеннолетних детей.

Тема 11. Основы финансового права. Бюджетная система РФОсобенная роль финансового права в системе российского права.

Понятие финансов и предмет финансового права. Финансы, финансовая система, финансовая деятельность. Финансовые отношения и их специфические признаки. Целевые денежные фонды: бюджетные и внебюджетные фонды. Функции финансов: распределительная, контрольная. Субъекты финансовой деятельности. Объекты финансовой деятельности. Финансовый контроль. Понятие финансового контроля. Задачи финансового контроля. Формы финансового контроля. Методы финансового контроля: наблюдение, проверка, обследование, анализ, ревизия. Субъекты государственного финансового контроля: Счетная палата РФ, Министерство финансов РФ, налоговые органы РФ, банковский контроль. Внутрихозяйственный контроль, аудиторский (независимый) фи-нансовый контроль. Бюджетное право, бюджетная система, бюджетный процесс (общие понятия).

Тема 12. Понятие страхования и его место в финансовой сис-теме защиты имущественных интересов граждан, организаций игосударства Формирование российского страхового рынка. Основы национального страхования. Цели и задачи национального страхования. Экономическая сущность страхования. Страховой фонд. Функции страхования. Страховая деятельность. Страховой рынок. Страховое законодательство. Страховое право как подотрасль финансового права. Предмет и метод финансово-правового регулирования страховой деятельности. Источники страхового права. Конституция РФ, федеральные и локальные нормативно-правовые акты. Государственное регулирование страховой деятельности в Российской Федерации. Федеральная служба России по надзору за страховой деятельностью. Обязательное социальное страхование. Виды, условия и порядок обязательного страхования на основе норм национального законодательства. Медицинское страхование. Пенсионное страхование.

Тема 13. Основы экологического права. Механизм действия эко-логического права Экологические правоотношения. Специфичность отрасли. Предмет экологического права. Виды экологических правоотношений. Субъекты экологических правоотношений. Природопользователь: физические лица, хозяйствующие субъекты (коммерческие организации и индивидуальные предприниматели). Государство в лице специального уполномоченного органа. Экологические общественные объединения. Органы прокуратуры. Объекты экологических правоотношений. Федеральный закон от 10.01.2002 г. «Об охране окружающей среды». Природные объекты: земля, недра, водные объекты, лес, животный мир,

атмосферный воздух. Механизм действия экологического права. Экологическое нормирование. Экологический мониторинг. Экологический контроль. Виды экологического контроля. Экологическая экспертиза (государственная, общественная). Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС). Система экологических прав граждан. Право природопользования (общее и специальное). Право на благоприятную окружающую среду.Право на экологическую информацию. Право на возмещение экологи- ческого вреда. Формы возмещения вреда (исковая, административная, страховая).

Тема 14. Международно-правовое регулирование сотрудничест-ва государств Международный суд ООН. Международный комитет КрасногоКреста (МККК). Право международной безопасности и международная борьба с преступностью. Коллективная безопасность. Уголовные преступления международного характера. Международная организация уголовной полиции – Интерпол. Европейское полицейское ведомство (Европол). Международно-правовое регулирование экономического сотрудничества. Международное экономическое право. Органы экономического сотрудничества. Генеральная Ассамблея, Экологический и Социальный Совет (ЭКОСОС). Международно-правовая охрана окружающей природной среды. Специализированные учреждения ООН (ВОЗ, ИМО, ФАО, ЮНЭСКО, МОТ,ВМО, АКАО), МАГАТЭ. Всемирный союз охраны природы (Женева). Международное морское, воздушное и космическое право. Мировой океан. Исходная линия. Внутренние морские воды. Территориальные моря. Прилегающая зона. Исключительная экономическая зона. Континентальный шельф. Открытое море. Обеспечение безопасности гражданской авиации. Космическое пространство.

Перечень тем практических/лабораторных занятий

Тема 1.Основные понятия о государстве и праве Общие понятия о государстве и праве. Многообразие научных под-ходов к определению понятия государства и права. Признаки государства. Механизм государства и характеристика их органов. Формы государства.

Тема 2. Право как регулятор общественных отношений Понятие права и его сущность. Общая характеристика как регулятора наиболее важных отношений. Верховенство права, его основные принципы и функции. Проблемы совершенствования правового регулирования в условиях перехода к рыночной экономике.Тема 3. Нормативный характер права, нормы права, их виды,структура, формы выражения. Источники права Право в системе социальных норм. Иные виды социальных норм. Соотношение норм права и иных социальных норм. Технические нормы. Классификация норм права. Структура правовой нормы. Источники права российского государства.Тема 4. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Понятие и основные признаки правонарушения. Социальные и юридические основания разграничения преступлений и проступков. понятие и основные признаки юридической ответственности. Принципы, цели и функции юридической ответственности. Значение юридической ответственности для обеспечения законности и правопорядка.Тема 5. Основы конституционного прав. Общие понятия, цели и задачи конституционного права. Конституционно-правовые нормы и конституционно-правовые отношения. Юридические свойства конституции РФ. Система органов государственной власти РФ. Принцип разделения властей ее практическая реализация. Правовой статус личности в РФ. Понятие конституционных прав, свобод человека и гражданина.Тема 6. Основы гражданского и наследственного права Отношения, регулируемые гражданским правом. Понятие, особенности и структура гражданского правоотношения. Субъекты гражданского права: физические и юридические лица. Основные институты гражданского прав. Основы наследственного права.Тема 7. Основы трудового права Понятие трудового права и его основных принципов. Трудовые от-ношения: стороны трудовых отношений, основные права и обязанности сторон. Социальное партнерство в сфере труда. Основные институтытрудового права.Тема 8. Основы семейного прав) Понятие семейного права и его принципов. Семейное право в системе права РФ. Основные институты семейного права.

6.3. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа является неотъемлемой частью процесса обучения студента любой формы обучения при освоении дисциплины, в связи, с чем каждый из обучающихся должен выполнить ряд предложенных видов работ, перечень которых зависит от формы обучения студента. Студенты очной формы обучения выполняют в процессе изучения дисциплины разноплановые индивидуальные домашние задания, направленные как на теоретическое усвоение полученных знаний, так и на их практическое применение: подготавливают и защищают презентации, по рекомендации руководителя пишут и защищают рефераты, решают тестовые задания, рассматривают юридические казусы, применяя соответствующие нормативно-правовые акты. Основой выполнения самостоятельных работ является лекционный материал, учебная и научная литература, подготовка рефератов на актуальную тему.

6.4. Перечень тем занятий для самостоятельной подготовки

1. Понятия, сущность и социальная ценность права.2. Понятие права и его принципы.3. Толкование нормы права.4. Нормативно-правовой акт.5. Юридическая ответственность: понятие, основание, виды.6. Конституция РФ: понятие, сущность, юридические свойства.7. Экономические и политические основы конституционного строя.8. Понятие и сущность прав и свобод человека и гражданина.9. Институт гражданства в Российской Федерации.10. Избирательное право и референдум в РФ.11. Судебная система России.12. Административное наказание.13. Административное право в правовой системе.14. Гражданское правоотношение.15. Защита гражданских прав.16. Общие положения о договоре.17. Общие положения о наследственном праве.18. Понятие семейного права и семейного законодательства.3619. Правовая защита детей и алиментные обязательства.20. Трудовые правоотношения и их субъекты.21. Трудовой договор.22. Юридическая ответственность в трудовом праве.23. Финансовый контроль: понятие, задачи и виды.24. Права на землю.25. Экологические права граждан.26. Уголовная ответственность и наказание.27. Международно-правовая охрана окружающей природной среды.28. Международно-правовое регулирование экономического сотрудничества.

7. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В процессе чтения курса применяются инновационные образовательные технологии. При выборе технологий обучения преподаватель учитывает психологические особенности студентов, уровень освоения ими базовых компетенций и дидактические задачи.

На лекциях и на практических занятиях используются мультимедийные и аудио-визуальные средства обучения, схемы, видео материалы, презентации. На практических и семинарских занятиях используются такие формы проведения занятий как «круглые столы», «Кейс-стади» и «деловые игры». Наличие оборудованных учебных кабинетов объектами для проведения занятий позволяет осуществлять просмотр подготовленных студентами презентаций по проблемам изучаемых дисциплин с последующим их обсуждением. По дисциплине имеются электронные УМК доступные через сайт ВГУЭС.

Наличие оборудованных аудиторий позволяет использовать технологии: критического мышления; диалогового взаимодействия; – современные информационные технологии, заключающиеся в использовании интерактивных лекций на основе презентаций по отдельным дидактическим единицам курсов; технология делового и ролевого обучения; технология проблемного обучения (проблемные лекции активно используется в учебном процессе для активизации познавательной активности студентов. В рамках технологии проблемного обучения применяются такие методы как лекция вдвоем, лекция «с ошибкой» и т.п.).

Самостоятельная работа студентов включает использование в рамках подготовки к практическим и лекционным занятиям сети Internet, справочно-правовых систем «Гарант» и «Консультант +». Используемые информационные технологии направлены, прежде всего, выработать практические навыки и умения у бакалавров осуществлять поисковую деятельность, умение анализировать и отбирать нужную информацию, необходимость работать с информационными потоками, осуществлять рефлексивную деятельность.

Контроль за текущей успеваемостью студентов наряду с традиционными формами осуществляется с помощью компьютерного тестирования, используется рейтинговая система контроля знаний.

При реализации основной образовательной программы используются технологии электронного обучения, основанные на сочетании очных занятий и целенаправленной и контролируемой самостоятельной работы обучающихся с размещаемыми в электронной образовательной среде Moodle электронными учебными курсами и иными электронными образовательными ресурсами.

Электронное обучение используется также при проведении текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

8.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине

Темы для самостоятельного изучения курса предусмотрены п. 2.3 Самостоятельная работа студентов. Данные темы осваиваются студентами самостоятельно с использованием рекомендуемой литературы и открытых электронных ресурсов.

Подготовка к лекционным темам определенным п. 2.1. учебной программы осуществляется студентами перед запланированной лекцией определенной учебным расписанием. Подготовка к лекции должна носить общий ознакомительный характер, для выявления проблемного поля темы лекции и обеспечения обратной связи студент – преподаватель. Вопросы для подготовки к семинарским занятиям установлены п. 2.2 Учебной программы. Подготовка к практическим (семинарским) занятиям предполагает самостоятельный анализ лекционного материала, рекомендованной литературы, дополнительных теоретических и практических источников. Также самостоятельная работа по подготовке к ролевым, деловым играм может включать групповой тренинг, мозговой штурм и т.п. без координации и контроля преподавателя. Конкретные тематики ролевых игр, сценарии ролевых игр, тематик круглых столов и т.п. содержат Фонды оценочных средств, входящих в структуру УМК дисциплины и расположенных в электронном виде в разделе «Электронное хранилище материалов» по адресу http://www.vvsu.ru/ddm/Default.asp?

Темы контрольных работ (рефератов, эссе):

Подготовка и защита реферата. Рекомендуемые темы1. Современный взгляд на теории происхождения государства и права (одна по выбору).2. Новые подходы в условиях рыночной экономики к содержанию экономической функции государства.3. Новые подходы в условиях рыночной экономики к содержанию политической функции государства.4. Новые подходы в условиях рыночной экономики к содержанию социальной функции государства.5. Новые подходы в условиях рыночной экономики к содержанию экологической функции государства.6. Конституционные права и свободы личности7. Законность: понятие и гарантии.8. Основные виды правонарушений и санкции за их совершение.5. Новые отрасли права Российской Федерации.6. Принципы юридической ответственности – принцип гуманизма.7. Принцип юридической ответственности – принцип справедливости.9. Принцип юридической ответственности – принцип законности.10. Понятие права.11. Судебный прецедент как источник права.12. Место правовых актов субъектов федерации в системе права (на примере Приморского края).13. Понятие правонарушения и его виды.14. Понятие и значение юридической ответственности.15. Соотношение и перспективы развития различных видов юридической ответственности.16. Принципы совершения правонарушений и меры их предупреждения.14. Эффективность различных видов юридической ответственности(сравнительный анализ).15. Понятие правового государства и пути его формирования (напримере РФ).16. Особенности федеративного устройства России.17. Принципы разделения властей и особенности их реализации вРоссийской Федерации.18. Конституционные основы предпринимательства.19. Институт частной собственности в России.20. Отличие прав собственности на материальные объекты от правана интеллектуальную собственность.21. Основные принципы охраны промышленной собственности.22. Подведомственность и подсудность трудовых споров.23. Коллективные трудовые споры.24. Организации управления охраной окружающей среды (на примере Приморского края).25. Экология и рыночные отношения.26. Административные правонарушения, посягающие на собственность, ответственность за их совершение.

27. Характеристика отдельных законов Российской Федерации (по выбору студента).

8.2. Методические рекомендации по организации СРС

Самостоятельная работа студента состоит из комплекса общих и индивидуальных заданий. В этот комплекс входит самостоятельная подготовка студента к лекциям, семинарским занятиям, а также написание эссе, рефератов, контрольных работ, подготовка докладов и презентаций. Конкретные темы задания самостоятельной работы студента содержатся в пункте 4.1. учебной программы.

В процессе изучения курса «Правоведение» предполагается изучение и конспектирование первоисточников: материалов периодической печати, научной и учебной литературы, письменный анализ нормативных актов и комментариев к ним.

Для подготовки к лекционному и семинарскому занятию студентом используются такие формы внеаудиторной работы, как реферирование.

Подготовка к лекции позволяет студентам активно и углубленно усваивать получаемы материал, участвовать в интерактивных формах лекции – «лекция дискуссия», «лекция с ошибкой» и т.п. Формирование во время лекционных занятий режима «обратной связи» студенческой аудитории и лектора активизирует внимание обучающихся, создает их заинтересованность в изучении предмета.

Практическое (семинарское) занятие проводится с целью закрепления полученных знаний в ходе освоения лекционного материала, выработки первичных профессиональных навыков по изучаемому курсу через ролевые (деловые) игры и другие имитационные формы семинарских занятий, а также с целью учебного контроля по освоению пройденного студентами материала.

Вопросы и литературные, нормативно-правовые источники подлежащие изучению, конспектированию, анализу при подготовки к семинару определены данной рабочей учебной программой.

Индивидуальные задания для студентов при подготовке к семинарским занятиям предполагают исследование мало разработанных в современной литературе, так называемых, «поисковых» тем, результаты изучения которых могут быть отражены в статьях, тезисах докладов, выступлениях на различных научных и научно-практических конференциях. Студенту следует самостоятельно выбрать тему и сообщить о своем выборе преподавателю, обсудив с ним основную проблему исследования, пути ее решения, составить план.

Обычно научно-исследовательская работа предполагает несколько этапов:1. сбор имеющегося по данной теме материала (первоисточников, монографий, статей из

периодических изданий и т.д.);2. анализ найденных источников с точки зрения полноты охвата изучаемой темы, использования тех

или иных методов исследования, достоверности полученных автором выводов и их актуальности;3. обобщение научной информации по теме;4. постановка цели, конкретных задач и начало собственного исследования.Преподавателем может формулироваться тематика индивидуальных научно-практических

исследований заказанных сторонними организациями. План такой работы и их конкретная тематика формулируется индивидуально. Индивидуальные научно-практические исследования направлены на формирования высокоуровневого освоения теоретико-практических компетенций студентов и направлено на повышения эффективности персонального обучения студента.

Реферат, эссе, доклад, контрольная работа, курсовая работа также является формой контроля усвоения студентами учебного материала. – краткая запись идей, содержащихся в одном или нескольких источниках, которая требует умения сопоставлять и анализировать различные точки зрения. Реферирование, эссе, доклад, контрольная работа – это изложение основного содержания документа в краткой форме.

В реферате, эссе, доклад, контрольной работе должны быть точно отражены существенные взгляды автора. Следует соблюдать единый деловой стиль изложения, допустимо использование точного, краткого, литературного языка.

Реферат – текст создаваемый на основе одного или нескольких исходных текстов. Включает в себя фактические сведения и выводы, необходимые для первоначального ознакомления с документом и определения целесообразности обращения к нему. Реферативные материалы содержатся в сжатом виде текст первичного документа, его письменную модель, ориентируют специалиста в текущей и ретроспективной информации, привлекают их внимание к актуальным теоретическим и практическим проблемам, знакомят с новейшими исследованиями в тои или иной научной области.

Доклад представляет собой аналитический текст, оценивающий и сравнивающий различные научные позиции, оценки правоприменителей, с последующим авторским обобщающим выводом. Доклад излагается в устной форме публично (в рамках учебной аудитории).

Эссе напротив включает в себя личное мнение автора по проблемному вопросу, его эмоциональную и логическую оценку не привязанную к мнению научного и профессионального авторитета и оформляется писменно.

Также индивидуальные задания, рефераты могут быть представлены в виде презентаций которые должны быть выдержаны в едином, деловом стиле. Соотношение цвета фона и шрифта текста должно

обеспечивать читабельность. Преимущественная форма изложения материала в презентациях должна носить наглядный характер в виде схем, графиков, видео-роликов, фото и т.п

Контрольная работа (реферат) – это результат самостоятельной работы студентов. При ее выполнении работы студент должен проявить умение и навыки работы с методической и учебной литературой, периодикой, посвященной рассмотрению вопросов, связанных с конституционным правом РФ. Таким образом, контрольная работа (реферат) – это «не контрольное списывание», а творческая, аналитическая работа студента, направленная на более глубокое изучение различных политико-правовых доктрин.

К контрольным работам (рефератам) предъявляются определенные требования по оформлению и структуре:

1. Титульный лист установленного образца выдается лаборантом кафедры.2. Объем работы – 12-15 стр. ф. А.4.3. Шрифт Times New Roman 14.4. Отступ (абзац) – 1,25 см.5. Поля листа: левое – 3 см., правое – 1,5 см. верхнее и нижнее – 2 см.6. Структура работы:- Содержание работы (с указанием страниц);1. введение (актуальность темы, цель, задачи и уровень ее разработанности в отечественной и

зарубежной литературе) до 1-2 стр.;2. основная часть, состоящая из 2-3 пунктов (параграфов), непосредственно раскрывающих тему

контрольной работы;3. заключение (выводы по работе – объем 2 – 3 стр.);4. список использованной литературы (не менее 5-6 источников).5. Параграфы располагаются по середине листа.6. Все страницы работы (кроме титульника и Содержания) нумеруются в низу страницы с права.Выбор темы осуществляется по последней цифре номера зачетной книжки (если последняя цифра «0»,

то выбирается тема №10) студента. Предлагаемый к теме план является примерным, поэтому может быть изменен (расширен) по желанию студента.

После завершения реферативной работы студент должен представить ее преподавателю, а контрольную работу специалисту кафедры не позже чем за три недели до выставления зачета по предмету.

8.3. Рекомендации по работе с литературой

При подготовке к лекциям и практическим занятиям использование источников литературы рекомендованных для соответствующих дидактических единиц является обязательным условием успешного освоения профессиональных компетенций. В разделе «основная литература» студентам предлагается ознакомится с базовыми учебными источниками обеспечивающими необходимый уровень освоения теоретического материала. При этом студентом могут быть использованы и иные альтернативные источники, рекомендуется также проведения сравнительного анализа позиций и взглядов авторов источников указанных в учебной программе и найденных самостоятельно. В случаи возникающих логических противоречий, выявления неточностей связанных с разными учебными источниками необходимо обратится к преподавателю ведущего дисциплину за консультацией. Раздел «дополнительная литература» также содержит источники обязательные для аудиторной и внеаудиторной работы как теоретического плана, так и конкретных нормативно-правовых актов, судебной практики и т.п. Ознакомление с ними формирует углубленные знания студентов о предмете дисциплины, позволяет сформировать аналитические навыки и практические знания нормативно-правового регулирования. При анализе нормативных актов и судебной практике необходимо в обязательном порядке проверять актуальность нормативно-правовых актов и судебных практик с помощью актуальных баз справочных правовых систем (Например СПС «Гарант», СПС «Консультант плюс» доступных с локальной сети ВГУЭС). Вся рекомендованная литература учебной программы либо находится в библиотеке, либо обеспечена доступом с сайта ВГУЭС через ссылки на электронные библиотеке и внутриуниверситетские учебные ресурсы. При работе с электронными библиотеками рекомендуется выбирать юридические издания такие как, например «Юрайт».

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

9.1. Основная литература

1. Правоведение: учеб. пособие [для студентов вузов] / А. Ю. Мамычев, М. К. Филиппова, А. С. Каминская ; Владивосток. гос. ун-т экономики и сервиса. - Владивосток : Изд-во ВГУЭС, 2015. - 152 с.

2. Правоведение в вопросах и ответах: учеб. пособие [для студентов неюрид. вузов] / М. Н. Марченко, Е. М. Дерябина ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2015. - 432 с.

3. Правоведение: учебник для студентов вузов, обуч. по неюрид. специальностям / М. Б. Смоленский. - 2-е изд. - М. РИОР : ИНФРА-М, 2015. - 430 с. - (Высшее образование : Бакалавриат).

4. Правоведение: учебник для студентов вузов, обуч. по неюрид. специальностям / [авт.: В. А. Алексеенко, О. Н. Булаков, И. В. Зыкова и др.]. - 6-е изд., стер. - М. : КНОРУС, 2014. - 470 с. - (Бакалавриат).

5. Алексеева М.В., Болдырев С.Н., Говорун А.В. и др., Правоведение, М.:КНОРУС,2013.6. Анисимов А.П., Рыженков А.Я., Чикильдина А.Ю., Правоведение, М.: Юрайт, 2013.7. Балашов А.И., Рудаков Г.П., Правоведение, СПб.:Питер,2013. 8. Юкша Я.А., Правоведение, М.: ИНФРА-М, 2012.

9.2. Дополнительная литература

1. Абрамов, М.Г. Право: учебное пособие для студентов вузов / М.Г. Абрамов, И.О. Антропцева, Е.М. Ашмарина и др.; отв. ред. Н.М. Чистяков; Фин. ун-т при Правительстве РФ. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 316 с.

2. Аверьянова, Н.Н. Правоведение: учеб. пособие / Н.Н. Аверьянова, О.Ю. Апарина, Ю.В. Барзилова и др.; под ред. Г.Н. Комковой. – М.: Проспект, 2011. – 256 с.

3. Алексеев, С.С. Философия права: История и современность. Проблемы. Тенденции. Перспективы / С.С. Алексеев. – С.: НОРМА; ИНФРА-М, 1999. – 336 с.

4. Алексеенко, В.А. Правоведение: учеб. пособие / В.А. Алексеенко, О.Н. Булгаков, И.В. Зыкова и др. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2008. – 472 с.

5. Амелина, К.Е. Правоведение: учеб. пособие / К.Е. Амелина, М.А. Ковалева, Б.Р. Коган. – М.: Изд-во МГТУ им Н.Э. Баумана, 2006. – 216 с.

6. Артеменков, С.В. Правоведение: учебник для студ. неюрид. вузов / С.В. Артеменков, В.В. Блажеев, Н.Н. Веденин; под ред. О.Е. Кутафина. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2010. – 280 с.

7. Архипов, С.И. Правоведение. 21 шаг к правовой культуре: учебник для студ. вузов / С.И. Архипов, В.С. Белых, Б.М. Гонгало и др.; отв. ред. В.Д. Перевалов. – М.: НОРМА; ИНФРА-М, 2010. – 576 с.

8. Балашов, А.И. Правоведение: учебник / А.И. Балашов, Г.П. Рудаков. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 512 с.; ил.

9. Блажеев, В.В. Основы права: учеб. пособие для студентов вузов и абитуриентов / В.В. Блажеев, К.Н. Гусов, Л.Д. Ермакова и др.; под ред. В.В. Блажеева; Моск. гос. юрид. акад. им. О.Е. Кутафина. – М.: Проспект, 2012. – 384 с.

10. Булгаков, О.Н. Правоведение: учебник / О.Н. Булгаков, И.В. Зыкова, Н.Н. Косаренко. – М.: КНОРУС, 2006. – 336 с.

11. Головастикова, А.Н. Правоведение в таблицах и схемах / А.Н. Головастикова. – М.: Эксмо, 2006. – 288 с.

12. Головастикова, А.Н. Толковый словарь юридических терминов /А.Н. Головастикова. – М.: Эксмо, 2008. – 448 с.

13. Закревская, О.В. Правоведение: лекции для студентов / О.В. За-кревская; информ. материалы: ООО «Ай Пи Эр Медиа»; прогр. оболоч-ка: ООО «ИД Равновесие». – Электрон. дан. и прогр. – М.: Равновесие, 2006.

14. Кашанина, Т.В. Основы российского права: учебник для вузов / Т.В. Кашанина, А.В. Кашанин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: НОРМА, 2003. – 784 с.

15. ков и др.; под ред. М.Б. Смоленского. – 10-е изд., испр. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011. – 413 с.16. Косаренко, Н.Н. Правоведение: учебник для вузов / Н.Н. Косаренко. – М.: Волтерс Клувер, 2010. –

241 с.17. Кулаков, В.В. Правоведение: учебное пособие для студентов вузов / В.В. Кулаков, Е.И. Каширина,

Л.А. Карапетян, О.В. Старков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011. – 220 с. – (Учебный курс).

18. Л.А.Лаврик,Н.С.Потапова,Правоведение,Владивосток:Изд-воВГУЭС,2012.19. Лапаева, В.В. Социология права: учеб. пособие / В.В. Лапаева. – М.: Норма, 2008. – 336 с.20. Магницкая, Е.В. Правоведение: учеб пособие / Е.В. Магницкая, Е.Н. Евстигнеев. – 3-е изд. – СПб.:

Питер, 2006. – 512 с.21. Мархгейм, М.В. Правоведение: учебник для студентов вузов, обуч. по неюрид. специальностям /

М.В. Мархгейм, М.Б. Смоленский, Е.Е. Тон-22. Марченко, М.Н. Основы права: учебник / М.Н. Марченко. – М.: Проспект, 2008. – 336 с.23. Марченко, М.Н. Правовые системы современного мира: учеб пособие / М.Н. Марченко. – М.:

Зерцало-М, 2009. – 528 с.24. Марченко, М.Н. Сравнительное правоведение: учебник для студ. вузов / М.Н. Марченко. – 2-е изд.,

перераб. и доп. – М.: Проспект, 2011. – 784 с.25. Меньшов, В.Л. Основы права: учеб. пособие / В.Л. Меньшов. – М.: ФОРУМ; Инфра-М, 2008. – 160

с.; ил.26. Муниципальное право зарубежных стран (сравнительно-правовой анализ): учеб пособие / под ред.

В.В. Еремяна. – М.: Академический Проект; Мир, 2006. – 752 с. Мухаев, Р.Т. Правоведение: учебник / Р.Т. Мухаев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 415 с.

27. Мухаев, Р.Т. Правовые основы Российского государства: учебник /Р.Т. Мухаев. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 251 с.

28. Правоведение в вопросах и ответах: учеб. пособие [для студентов неюрид. вузов] / М. Н. Марченко, Е. М. Дерябина ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2015. - 432 с.

29. Правоведение: учебник для студентов вузов, обуч. по неюрид. специальностям / М. Б. Смоленский. - 2-е изд. - М. РИОР : ИНФРА-М, 2015. - 430 с. - (Высшее образование : Бакалавриат).

30. Правоведение: учебник для студентов вузов, обуч. по неюрид. специальностям / [авт.: В. А. Алексеенко, О. Н. Булаков, И. В. Зыкова и др.]. - 6-е изд., стер. - М. : КНОРУС, 2014. - 470 с. - (Бакалавриат).

31. Правоведение: учебник [для студентов вузов] / М. Н. Марченко, Е. М. Дерябина ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - М. : Проспект, 2014. - 416 с.

32. Правоведение: учебник для студентов вузов / М. Б. Смоленский. - М. : РИОР : ИНФРА-М, 2014. - 430 с.

33. Правоведение: учебник для студентов неюрид. вузов / [авт.: А. В. Малько и др.] ; под ред. А. В. Малько ; Ин-т гос-ва и права РАН, Саратов. филиал. - 5-е изд., стер. - М. : КНОРУС, 2013. - 400 с. - (Бакалавриат).

34. Правоведение: учебник для студентов вузов / [авт.: М. В. Алексеева, С. Н. Болдырев, А. В. Говорун и др.] ; под ред. М. Б. Смоленского. - М. : КНОРУС, 2013. - 388 с.

35. Правоведение: учебник для бакалавров / А. П. Анисимов, А. Я. Рыженков, А. Ю. Чикильдина. - М. : Юрайт, 2013. - 367 с. - (Бакалавр. Базовый курс).

36. Правоведение: учебник для студентов вузов / А. И. Балашов, Г. П. Рудаков. - 5-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2013. - 464 с. : ил. - (Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения).

37. Правоведение: учебник для бакалавров / [авт.: В. И. Авдийский, Р. Ч. Бондарчук, Л. А. Букалерова и др.] ; под ред. В. И. Авдийского ; Фин. ун-т при Правительстве РФ. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 431 с. - (Бакалавр. Базовый курс).

38. Правоведение: учебник для студентов вузов / М. Б. Смоленский. - М. : РИОР : ИНФРА-М, 2012. - 430 с. - (Высшее образование).

39. Правоведение: учебник [для студентов вузов] / Я. А. Юкша. - М. : РИОР : ИНФРА-М, 2012. - 486 с. - (Высшее образование).

40. Правоведение: учебное пособие для студентов вузов / В. В. Кулаков, Е. И. Каширина, Л. А. Карапетян, О. В. Старков. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 220,[1] с. - (Учебный курс).

41. Правоведение: учеб. пособие [для студентов вузов] / Т. Н. Радько. - М. : Проспект, 2011. - 208 с.42. Правоведение: учебник для студентов вузов / [авт.: Е. А. Абросимова, А. П. Алехин, К. Ф. Гуценко

и др.] ; отв. ред. Б. И. Пугинский. - 3-е изд.,перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 480 с. - (Основы наук).

43. Сравнительное правоведение: [учебный курс] / А. Х. Саидов ; Ин-т гос-ва и права РАН, Акад. правовой ун-т. - М. : Норма : ИНФРА-М, 2011. - 369 с. - (Краткие учебные курсы юридических наук).

44. Правоведение: учебное пособие / [авт. кол.: Н.Н. Аверьянова, О.Ю. Апарина, Ю.В. Барзилова и др.]; под ред. Г.Н. Комковой. - М. : Проспект, 2011. - 256 с.

45. Репина, М.Г. Правоведение / М.Г. Репина. – М.: Сов. спорт, 2005. –240с.46. Румынина, В.В. Основы права: учебник / В.В. Румынина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ,

2008. – 256 с.47. Румынина, В.В. Основы права: учебник для студ. среднего проф. образования / В.В. Румынина. – 2-

е изд. – М.: ФОРУМ; Инфра-М, 2007. – 256 с.48. Саидов, А.Х. Сравнительное правоведение: краткий учебный курс / А.Х. Саидов. – М.: Норма, 2006.

– 368 с.49. Смоленский, М.Б. Правоведение: учебник для студентов вузов / М.Б. Смоленский. – М.: РИОР;

ИНФРА-М, 2012. – 430 с. Юкша, Я.А. Правоведение: учебник для студ. вузов / Я.А. Юкша. – М.: РИОР; ИНФРА-М, 2012. – 486 с.

50. Сравнительный анализ конституций государств-участников СНГ / отв. ред. В.Г. Вишняков. – М.: Городец, 2006. – 208 с.

51. Томсинов, В.А. Российские правоведы XVIII–ХХ веков: очерки жизни и творчества: в 2 т. / В.А. Томсинов. – М.: Зерцало, 2007. – 672 с.

52. Шкатулла, В.И. Правоведение: учеб. пособие / В.И. Шкатулла. – 7-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2008. – 528 с.

53. Шумилов, В.М. Правоведение: учебник / В.М. Шумилов. – М.: Велби; Проспект, 2008. – 272 с.54. Шумилов, В.М. Правоведение: учебник / В.М. Шумилов. – М.: Проспект, 2006. – 272 с.

Юридические науки: лекции для студентов: учеб. пособие: на 3 СD- дисках. Диск 1: Экзамен по теории государства и права / Е.В. Романова; Экзамен по истории гос. и права заруб. стран / Е.В. Глазова, Л.Н. Терехова; программ. оболочка Salebook. – Электрон. дан. – М.: Равновесие, 2005.

55. Яковлев, А.И. Основы правоведения: учебник / А.И. Яковлев. – 5-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2007. – 336 с.

9.3. Полнотекстовые базы данных

Электронная библиотечная система издательства «ЮРАЙТ» // Библиотека ВГУЭСЭлектронно-библиотечная система BOOK.ru // Библиотека ВГУЭСЭлектронно-библиотечная система РУКОНТ // Библиотека ВГУЭСЭлектронно-библиотечная система издательства «Лань» // Библиотека ВГУЭСИнформационно-аналитическое агентство ИНТЕГРУМ // Библиотека ВГУЭСЭлектронная библиотека диссертаций // Библиотека ВГУЭСНаучная электронная библиотека (НЭБ) eLIBRARY.ru // Библиотека ВГУЭССправочная-правовая система «Консультант Плюс» // Библиотека ВГУЭС*Список ссылок формируется преподавателем самостоятельно – см. список БД библиотеки ВГУЭС.

9.4. Интернет-ресурсы

Библиотека Гумер – http://www.gumer.info/Name_Katalog.phpВикипедия. Свободная энциклопедия – http://ru.wikipedia.org/wiki/Консультант “плюс” – http://www.consultant.ru/.ЭБС «Университетская библиотека онлайн» – www.biblioclub.ruМинистерство финансов РФ - http://www.minfin.ru/ru/

10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для организации учебного процесса по предмету используются лекционно-практические аудитории, компьютерный класс и зал судебных заседаний.

Материально-техническое обеспечение дисциплины составляет:а) программное обеспечение: MS Office: Word, PowerPoint, СПС «Гарант», «Консультант плюс»б) техническое и лабораторное обеспечение: видеопроектор, настенный экран, ноутбук, доступ к

Интернет ресурсам и электронным библиотекам, трибуна, судебный стол и т.п.

11. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ

Право - это совокупность общеобязательных для всех правил поведения (норм), установленных или санкционированных государством и охраняемых его силой. Право есть государственная воля, выраженная в системе общеобязательных норм, направленных на урегулирование общечеловеческих отношений и обеспеченных в своем осуществлении принудительной силой государства.Норма права - это правила поведения людей в определенной ситуации, сформулированная письменно в виде законов и других законодательных источников. Правовые нормы устанавливаются в официальных письменных документах, именуемых нормативными актами или нормативно-правовыми актами.Отрасль права - это совокупность связанных между собой правовых норм, регулирующих общественные отношения в определенных сферах жизни общества. Примерами могут служить конституционное, гражданское, уголовное, административное и другие отрасли.Юридическая ответственность - это мера правового принуждения за правонарушение, применяемая к правонарушителю компетентным государственным органом или должностным лицом.Виды юридической ответственности:а) уголовно-правовая,б) административно-правовая,в) дисциплинарно-правовая,г) гражданско-правовая.Санкция (ограничение прав граждан) необходима для того, чтобы, во-первых, предупредить возможность правонарушений, во-вторых, при совершении правонарушения наказать правонарушителя (виновного), в-третьих, восстановить нарушенное право, если это возможно.Конституция РФ - основной закон государства, закрепляющий основополагающие общественные отношения, представленные в совокупной связи государственно-правовых институтов и норм.Государственный суверенитет - верховенство государственной власти внутри страны и ее независимость во внешнеполитической сфере.Законодательный процесс - это форма государственной деятельности Федерального Собрания по возведению общеобязательной воли общества в закон.Экологическое право - это отрасль российского права, представляющая собой совокупность правовых норм, предметом регулирования которых являются отношения по поводу использования и охраны природной среды.

http://www.minfin.ru/ru/

http://www.biblioclub.ru/

Медицинское право - это формирующаяся отрасль российского прва, которая представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения, связанные с реализацией прав граждан на здоровье, в частности, отношения между гражданином и лечебно-профилактическим учреждением, между пациентом и медицинским работником в сфере оказания медицинской помощи, а также их прав, обязанностей в ответственности в связи с проведением диагностических, лечебных и санитарно-гигиенических учреждений.Аккредитация учреждений и частных лиц - это определение соответствия их деятельности установленным стандартам по оказанию медицинской помощи и услуг в соответствии с Постановлением правительства РФ "Об утверждении Положения о лицензировании и медицинской деятельности" №499 от 04.07.2002 года с изм. и доп. от 03.10.2002 года.Лицензирование медицинской деятельности осуществляется Министерством здравоохранения РФ или органами исполнительной власти субъектов РФ, которым Министерство здравоохранения РФ передало по соглашениям с ними свои полномочия по лицензированию указанной деятельности (лицензирующий орган).Ненадлежащее врачевание - это бездействие или несвоевременные, недостаточные или неправильные действия врача, не отвечающие общепризнанным положениям науки и практики, установленным нормам медицинской этики и медицинского права, официальным инструкциям и правилам, утвержденными приказами и другими распорядительными документами министерств и ведомств.Экспертиза (от лат. "испытывать") - процесс научно-технического исследования специалистом существенных для дела объектов или обстоятельств. Медицинская экспертиза имеет несколько видов: временной нетрудоспособности, медико-социальная, военно-врачебная, судебно-медицинская, судебно-психиатрическая и независимая. Экспертиза, назначенная правоохранительными органами при проведении дознания, предварительного расследования или судебного разбирательства ддя решения определенных вопросов называется судебной. К судебным экспертизам относятся: почерковедческая, трасологическая, баллистическая, судебно-медицинская, судебно-психиатрическая, судебно-экологическая, судебно-товароведческая, авто-техническая, пожарно-техническая и др.Административное право - это отрасль российского права, нормами которой регулируются общественные отношения, возникающие в процессе организации и реализации исполнительной власти.Нормы административного права:а) устанавливают формы и методы государственного управления;б) обеспечивают законность в управлении;в) регламентируют порядок образования органов исполнительной власти, их компетенцию, полномочия должностных лиц;г) регулируют управленческие отношения в социально-политической, социально-культурной и экономической сферах.Административным правонарушением признается противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое Кодексом или законами субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность (статья 2.1 КоАП РФ). Всегда административные правонарушения создают опасность нанесения вреда или наносят вред охраняемым общественным отношениям, то есть являются антиобщественными.Гражданская правоспособность - это признаваемая правом возможность граждан иметь гражданские права и нести гражданские обязанности. Она возникает с момента рождения и заканчивается в момент смерти.Гражданская дееспособность - это способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя и исполнять для себя гражданские обязанности. Если правоспособность признается в равной мере за всеми гражданами с момента рождения до смерти, то дееспособность возникает с момента достижения определенного возраста, а в полном объеме с совершеннолетия.Ограничение дееспособности производится судом в отношении гражданина, который вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами ставит в тяжелое материальное положение свою семью. Такому гражданину назначается попечитель.Полностью недееспособными являются: малолетние дети (до 6 лет), признанные судом недееспособные граждане, которые вследствие психического расстройства не могут понимать значения своих действий или руководить ими. Над такими гражданами устанавливается опека.Гражданское правоотношение - это урегулированное нормами гражданского права фактическое общественное отношение, участники которого являются юридически равными носителями гражданских прав и обязанностей.Структура гражданского правоотношения состоит из:- субъектов (участников);- объектов;- содержания.Наследование - это переход в устанавливаемом законом порядке имущественных и некоторых неимущественных прав умершего гражданина (наследователя) к другим лицам (наследникам). Основание

открытия наследства - факт смерти гражданина. Время открытия наследства - день смерти наследователя или день вступления в законную силу решения суда об объявлении его умершим.Договор - это соглашение двух или нескольких лиц об установлении изменения или прекращения гражданских прав и обязанностей (п.1, ст. 420 ГК).Финансовая деятельность государства - это деятельность государства по образованию, распределению и использованию централизованных и децентрализованных фондов денежных средств, обеспечивающих его бесперебойное функционирование и развитие. Все финансовые отношения являются денежными, но не все денежные отношения являются финансовыми, например: примитивные товарно-денежные отношения обслуживаются двумя критериями - цена и деньги. Эти отношения (например: купля-продажа) являются денежными, однако они не являются финансовыми, поскольку помимо денежного характера, не являются распределительными и фондовыми.Налоги - это обязательные, индивидуальные, безвозмездные платежи, взимаемые с организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежавших им денежных средств в целях финансового обеспечения деятельности государства (ст. 8 Налогового кодекса РФ).Трудовое право - отрасль российского права, регулирующая трудовые отношения между работником и работодателем.Субъектами трудовых отношений являются работник и работодатель. Работник - физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем. Работодатель - физическое или юридическое лицо (организация), вступившее в трудовые отношения с работником (ст. 20 ТК РФ).Трудовой договор - соглашение между работодателем н работником, в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда, а работник обязуется лично выполнить условия соглашения (ст. 56 ТК). Особенности трудовых отношений в медицине заключаются в продолжительности рабочего времени, времени отдыха, условий трудовой деятельности, оплате труда, компенсациях и прочее.Врачебная тайна - сведения о болезни, семейной и интимной жизни больного, ставшие известными врачу в процессе исполнения профессиональных действий.

Эвтаназия (греч. смысловой перевод "хорошая смерть") - умышленное ускорение наступления смерти безнадежного больного по его просьбе с целью прекращения физических или моральных страданий. Смерть биологическая - необратимое прекращение жизни организма как целого. Характеризуется тотальной гибелью головного мозга. Устанавливается момент смерти на основании специальной инструкции врачом или фельдшером.Право социального обеспечения - система правовых норм, регулирующих отношения, возникающие по поводу предоставления гражданам благ и услуг из внебюджетных фондов в случаях утраты источника средств существования, несения дополнительных расходов или отсутствия необходимого прожиточного минимума.Уголовное право - отрасль российского права, состоящая из норм, устанавливающих преступность и наказуемостъ деяний, основание уголовной ответственности и применение принудительных мер медицинского характера.Гражданско-процессуалыюе право - это отрасль права, включающая в себя совокупность норм, регулирующих общественные отношения, возникающие между участниками процесса и судом общей юрисдикции при осуществлении правосудия по гражданским делам.Уголовно-процессуальное право - это отрасль российского права, включающая в себя совокупность норм, регулирующих общественные отношения, связанные с порядком возбуждения, расследования и рассмотрения в суде уголовных дел, а также кассация обжалования, исполнения приговоров и их пересмотра в порядке надзора. Под преступлением, в соответствии со ст. 14 УК РФ, признается "виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное настоящим Кодексом под угрозой наказания". Общественно опасным признается действие или бездействие, которое причиняет вред, ущерб или создает опасность его причинения охраняемым уголовным законом интересам.Состав преступления предусматривает указанные в уголовном законе конкретные свойства преступления, которые позволяют отграничить одно преступление от другого. Элементы состава преступления включают группу признаков и соответствуют различным сторонам преступления: его объекту, объективной стороне, субъекту и субъективной стороне.Квалификация преступления - это установление соответствия между признаками конкретного совершенного деяния и признаками, содержащимися в соответствующей статье Уголовного кодекса, то есть признаками состава преступления.Наказание - это мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда и применяемая к лицу, признанному виновным в совершении преступления (ст. 43 УК РФ). Наказание представляет собой предусмотренные Уголовным кодексом лишение или ограничение прав и свобод осужденного.

Вина — психическое отношение лица к своему деянию и его последствиям. Она подразделяется на умысел и неосторожность.

Врачебная ошибка - добросовестное заблуждение врача, по мнению академика Давыдовского. В данном случае должна отсутствовать форма вины.Несчастный случай - непредвиденное стечение обстоятельств и условий, при которых причиняется вред здоровью или смерть. Наличие несчастного случая исключает ответственность врача.

Учебное изданиеПравоведение

Мамычев А.Ю.Шестопал С.С.

Филиппова М.К.Рабочая программа учебной дисциплины

45.03.02 Лингвистика (Б-ЛГ); 51.03.01 Культурология (Б-КЛ); 37.03.01 Психология (Б-ПС); 41.03.05 Международные отношения (Б-МО); 39.03.03 Организация работы с молодежью (Б-ОР); 38.03.06 Торговое

дело (Б-ТД); 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технических машин и комплексов (Б-ЭМ); 09.03.02 Информационные системы и технологии (Б-ИС); 43.03.01 Сервис (Б-СС); 11.03.01 Радиотехника (Б-РТ); 38.03.07 Товароведение (Б-ТТ); 09.03.03 Прикладная информатика (Б-ПИ); 38.03.01 Экономика (Б-ЭУ);

38.03.02 Менеджмент (Б-МН); 38.03.03 Управление персоналом (Б-УП);38.03.04 Государственное и муниципальное управление (Б-ГУ); 43.03.02 Туризм (Б-ТУ); 43.03.03 Гостиничное дело (Б-ГД); 19.03.04

Технология продукции и организация общественного питания (Б-ТП); 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи (Б-ИК; 41.03.01 Зарубежное регионоведение (Б-ЗР); 23.03.01 Технология

транспортных процессов (Б-ТТ).

Основная образовательная программаКомпьютерная верстка М.А. Портновой

Подписано в печать __.__.14. Формат 60´84/16.Бумага писчая. Печать офсетная. Усл. печ. л. 2,1.

Уч.-изд. 2,1. Тираж 100 экз. Заказ______________________________________________________Издательство Владивостокского государственного университета

экономики и сервиса690014, Владивосток, ул. Гоголя, 41

Отпечатано во множительном участке ВГУЭС690014, Владивосток, ул. Гоголя, 41

old.vvsu.ruold.vvsu.ru/files/551C8E94-1DFA-48D8-A52B-53F92C4C3900.doc · Web...

Documents

Transcript of old.vvsu.ruold.vvsu.ru/files/551C8E94-1DFA-48D8-A52B-53F92C4C3900.doc · Web...