© 2013 – zomer – Thomas More Mechelen I lerarenopleiding - AlumniOND 1

Een overzicht van de items in deze nieuwsbrief

Heden en verleden… De eerste studenten met een diploma met het Thomas More logo

studeerden onlangs af. lees meer

Waar zijn jullie aan de slag … De resultaten van de bevraging van de afgestudeerden van

vorig jaar werden geanalyseerd. lees meer

Boer zoekt melk … Studenten BALO ontwierpen een materiaalkit, die een bezoek aan het

melkveebedrijf Ten Bossche in Hombeek en de paardenmelkerij De Beck in Leest leerrijker

maakt voor kinderen van de lagere school. lees meer

Vergeten erfgoed ... Wie geschiedenis studeert, heeft oog en oor voor het verleden.

Studenten BASO brachten vergeten erfgoed onder de aandacht van iedereen. lees meer

Barcelona … werd op kleuterniveau ontdekt door enkele docenten en studenten BAKO

tijdens een Erasmus-project. lees meer

Gele Duim … Het scriptieproject ‘De digitale boekentas’ viel in de prijzen. lees meer

Overleg … Minister-president Kris Peeters en enkele CD&V parlementsleden brachten in

Mechelen informatie over de onderwijsvernieuwing in het secundair onderwijs. lees meer

Muziek is geen wiskunde … Op TVKlasse kan je een alumnus aan het werk zien. lees meer

De stad (be-)leven … In samenwerking met het stadsbestuur ontwikkelden studenten BAKO

verschillende kleutertochten doorheen Mechelen. lees meer

Nascholen en vervolgopleidingen … LeON heeft zijn nieuw programma klaar. In september

starten ook diverse vervolgopleidingen. lees meer

Bye Bye … Op het einde van het academiejaar namen we afscheid van verschillende

docenten, die met pensioen gaan. lees meer

klik op dit pictogram om terug te keren naar het overzicht

zomer 2013 – jaargang 7 / nummer 2

Alumni – nieuwsbrief

Thomas More Mechelen I lerarenopleiding

Colofoon

samenstelling en eindredactie: Marc Gorremans

verantwoordelijke uitgever: Jan Wauters, coördinerend directeur lerarenopleiding Thomas More

Thomas More Campus De Vest Zandpoortvest 60 B-2800 Mechelen

© Alumni lerarenopleidingen Mechelen 2013 – alle rechten voorbehouden

© 2013 – zomer – Thomas More Mechelen I lerarenopleiding - AlumniOND 2

Heden en verleden Beste lezer

Einde juni diplomeerden we 250 nieuwe leerkrachten, die de naam ‘Thomas More’ op hun

diploma krijgen. Meteen een signaal dat de hogeschoolknop definitief omgedraaid is en dat

we resoluut kiezen voor een ambitieus toekomstproject samen met de lerarenopleidingen

van Vorselaar en Turnhout. Maar dat betekent niet dat we het contact met onze alumni

van de opleidingen van Waver of ‘den Bim’, van de Katholieke Hogeschool Mechelen of van

Lessius verbreken. Integendeel: we blijven hopen op jullie feedback, op nieuws van het

werkveld, op creatieve input en op verdere samenwerking tijdens projecten en

stagebezoeken.

De lerarenopleidingen in het Mechelse dragen al decennia lang

‘kwaliteit’ hoog in het vaandel. In Onze-Lieve-Vrouw Waver zullen de

Zusters Ursulinen in oktober officieel de 150 ste verjaardag vieren

van ‘de normaalschool’. Beetje bij beetje timmerden ze aan de weg

en legden ze stevige fundamenten, waarop we nu nog verder kunnen

bouwen. We vertrouwen erop dat de visitatiecommissies, die onze

opleidingen in het najaar bezoeken, oog en oor zullen hebben voor

onze visie op onderwijs.

We bouwen samen Thomas More uit tot

een kwaliteitsvolle en student-

vriendelijke hogeschool die de referentie is binnen de

provincie Antwerpen en een stevige verankering heeft in de

Associatie KU Leuven. We willen jullie daarbij de nieuwe missie en visie niet onthouden:

MISSIE

Thomas More biedt als lid van de Associatie KU Leuven een internationaal gerichte,

inspirerende onderwijs- en onderzoeksomgeving op campussen in de provincie

Antwerpen. Door innovatief, werkveldgericht onderwijs van hoge kwaliteit en

toepassingsgericht onderzoek en dienstverlening in nauwe samenwerking met haar

partners vormt de hogeschool een motor van maatschappelijke ontwikkeling in de

regio.

VISIE

1. Studenten kiezen voor Thomas More omdat ze er uitgedaagd worden.

2. Thomas More is een uitverkoren werkgever voor mensen met passie en talent.

3. Thomas More is dé referentie inzake hogescholen bij haar stakeholders omwille

van haar toonaangevend onderwijs, onderzoek en dienstverlening.

Dat we het nieuwe academiejaar zullen instappen met een gewijzigde organisatiestructuur

en een aantal nieuwe gezichten is inherent aan die uitdaging. We houden je via de

alumni-nieuwsbrief zeker op de hoogte en wensen jullie een deugddoende zomervakantie!

Jan Wauters coördinerend directeur

lerarenopleiding Thomas More

© 2013 – zomer – Thomas More Mechelen I lerarenopleiding - AlumniOND 3

Waar zijn jullie aan de slag ?

De alumni van de lerarenopleidingen (BAKO, BALO, BALOA en BASO), die de laatste drie

jaren zijn afgestudeerd, gaven hier onlangs een antwoord op. Op vraag van de opleidingen,

organiseerde onderzoeksmedewerker Sarah Verlinden van Thomas More Mechelen een

bevraging bij de studenten die vorig academiejaar hun lerarendiploma behaalden aan onze

hogeschool. Van de 147 alumni van BAKO, die een mail kregen om de vragenlijst in te

vullen, heeft er 31% geantwoord, van de 147 alumni van BALO 30%, van de 100 alumni van

BALOA 26% en van de 152 alumni van BASO 44%. Bij deze nog eens

hartelijk bedankt aan alle respondenten!

Ongeveer de helft van de alumni van BAKO, BALO en BALOA vindt

na het afstuderen in minder dan een maand werk, bij BASO is dit

een vierde. Ongeveer een derde van alle bevraagde alumni vindt

werk tussen één maand en drie maanden na het afstuderen.

De meeste alumni werken in een basis- of secundaire school: bij

BAKO 93% van de respondenten, bij BALO 82% van de respondenten en bij BALOA 81% van

de respondenten. Bij BASO werkt 60% van de respondenten in een secundaire school en 4%

in een basisschool. Heel wat alumni van BASO werken in andere sectoren of volgen nog een

opleiding.

De alumni die in een basis- of secundaire school werken, werken vooral in volgende

leerjaren of graden: bij BAKO in de eerste kleuterklas (40% van de respondenten), bij BALO

in het eerste leerjaar (33%), bij BALOA in het derde leerjaar (23%) en bij BASO in de eerste

graad (45%) en in de tweede graad TSO/KSO (30%). De alumni nemen ook andere jobs

binnen de scholen op: o.a. zorgteam, ICT-leerkracht, … .

Wie momenteel niet in een basis- of secundaire school werkt, werkt soms in aanverwante

domeinen (o.a. STOP 4-7, school in buitenland, deskundige bij Vlaamse Overheid

Departement Onderwijs en Vorming). Vooral bij BASO werken heel wat alumni ook in

andere domeinen (o.a. management assistent, bediende bij financiële instelling,

reisleiding, verkoop, …).

Sommige alumni volg(d)en een aansluitende opleiding (o.a. Banaba Buitengewoon

onderwijs, Banaba Zorgverbreding). Andere alumni, vooral bij BASO, volg(d)en dan weer

een opleiding die niet meteen aansluit bij de lerarenopleiding (o.a. Bachelor Financiën &

Verzekeringen, Taal en Letterkunde, Master Monumenten & Landschapszorg).’

Boer zoekt melk

Plan je volgend schooljaar met je klas een bezoek aan

melkveebedrijf Hoeve Ten Bossche in Hombeek en paardenmelkerij

De Beck in Leest, dan kan je op beide bedrijven en bij PURE Hubs

Mechelen een materiaalkit ontlenen waarmee je in de klas en op het

terrein rond het thema ‘melk’ aan de slag kan gaan.

In dit educatief en interactief project worden de leerlingen steeds

opnieuw uitgedaagd door ‘boer Fons’, die zijn bedrijf wil

transformeren naar een moderner en winstgevend bedrijf en hierbij

© 2013 – zomer – Thomas More Mechelen I lerarenopleiding - AlumniOND 4

de hulp nodig heeft van de leerlingen.

Twee laatstejaarsstudenten, Alexander Segers en Shari De Maeyer, werkten binnen hun

innovatieproject aan de opleiding leraar lager onderwijs van Thomas More (Mechelen) een

educatief pakket uit voor de tweede en derde graad lager onderwijs. Dit omvat een

materiaalkit met daarin kant en klare lessen ter voorbereiding en naverwerking van het

bezoek aan de bedrijven, werkbundeltjes voor de leerlingen, videoboodschappen van ‘boer

Fons’, achtergrondinformatie voor de leerkracht, ...

Dit educatief pakket is direct bruikbaar in de klas en tijdens het hoevebezoek en kan

ontleend worden bij: - Hoeve Ten Bossche Bosstraat 22 2811 Hombeek-Mechelen

015/61.19.15 www.hoevetenbossche.be

- Paardenmelkerij De Beck Kleinestraat 5 2811 Leest-Mechelen

015/41.28.53 www.paardenmelkerijdebeck.be

- PURE Hubs Mechelen Dorpshuis Heffen Heffen-dorp 6bis

2801 Mechelen www.mechelen.be / www.rurant.be

Studenten brengen vergeten erfgoed onder de aandacht

De studenten bachelor leraar secundair onderwijs geschiedenis zijn gepassioneerd door het

verleden en van mening dat dit ook voor leerlingen vandaag het verschil kan maken. Hajar,

een derdejaars met Marokkaanse roots, onderzocht de bijdrage die haar opa en zijn

vrienden leverden aan de Tweede Wereldoorlog. Ze legde niet alleen een vergeten stuk

familiegeschiedenis bloot, maar maakte ook heel wat los in de migrantengemeenschap.

Klik hier om het artikel te lezen dat over dit project verscheen in De Standaard. Met haar

PAV-bundel wil ze een aanzet geven om dit stukje trots terug te geven aan de jongeren.

Terugblikken op oorlog, vervolging, discriminatie is meteen ook een aanleiding om actuele

thema’s als Belgische jongeren die in Syrië gaan vechten, in de klas te bespreken.

Verder terug in de tijd, maar dichter bij huis, werkten Matthias en Ymke respectievelijk

voor het MAS en het Mercatormuseum een didactisch spel uit. De studenten en leerlingen

die de spelen mochten uittesten, waren vol lof en vonden inspiratie voor hun bachelor

scriptie. Wordt dus ongetwijfeld vervolgd…

Barcelona ontdekken met alle zintuigen

Drie studenten en twee docenten van de lerarenopleiding

kleuteronderwijs Thomas More Mechelen namen - samen met

40 studenten uit Litouwen, Hongarije, Portugal, Spanje,

Duitsland en Denemarken - deel aan een ‘Intensive

Programme’ in Barcelona. Tijdens dit IP, dat kadert in het

Erasmus programma van de EU, kregen de studenten de kans

om vanuit verschillende invalshoeken de rijkdom van

Barcelona op te zoeken. Een internationale groep docenten

gaf op verschillende locaties in de stad workshops waarbij

studenten al hun zintuigen op scherp moesten stellen.

Kirsten Marit en Sarah Coorevits, twee docenten BAKO, gingen mee op pad en gaven een

eerste sessie in Parc Guell waar de natuur centraal stond. Studenten leerden daar op

© 2013 – zomer – Thomas More Mechelen I lerarenopleiding - AlumniOND 5

verschillende manieren gerichter kijken naar

de rijke omgeving en gingen aan de slag met

gevonden natuurlijke materialen. In de

andere sessies die ze gaven stond de stad

centraal en ontdekten studenten de

diversiteit binnen het lijnenspel van de

architectuur. Deze indrukken waren het

uitgangspunt om tot originele en muzische

verwerkingen te komen.

Naast actievere werkvormen werden er ook mini-colleges gegeven over het belangrijke

erfgoed van Barcelona en de werken van Miro, Picasso en Gaudi. Studenten kregen op die

manier pedagogische kaders aangereikt om hen doelgerichter te leren omgaan met

kinderen in de stad.

De veelheid aan workshops gaven de studenten voldoende inspiratie en kennis om tijdens

de tweede week een aanbod uit te werken voor 3 kleuterscholen in Barcelona.

De Gele Duim

In onze vorige nieuwsbrief berichtten we over de website De Digitale Boekentas, het

eindproduct van de scriptie van Lotte Kockelkoren, Stéphanie Biscop en Sofie Hoydongs

(promotie 2012). Ondertussen werd dit werk bekroond door Telenet met ‘De Gele Duim’.

Lees er alles over op deze website.

Minister-president overlegt

Vlaams minister-president Kris Peeters, Vlaams

volksvertegenwoordiger Kathleen Helsen, en de

federale volksvertegenwoordigers Caroline Bastiaens

en Nahima Lanjri legden het masterplan van de

Vlaamse regering voor de hervorming van het

secundair onderwijs voor aan het werkveld tijdens

een ‘onderwijsdialoogavond’ in Campus De Vest op

13 juni. Ook diverse docenten BASO luisterden naar

de pro en contra’s.

Muziek is geen wiskunde

De opnames in de televisiestudio van Thomas More, Campus De Ham, liggen al maanden

achter de rug, maar nu kan je eindelijk de ‘les’ muzische vorming van – nu al geruime tijd

oud-student – Philippe bekijken in ‘Het Labo’ van TVKlasse. Docente Lieve Van Loock kijkt

mee naar de les muvo over ‘kronkels’. Philippe moet zorgen voor een ontspannen maar

toch geen vrije sfeer, hij moet de creativiteit van leerlingen triggeren, zorgen voor

diepgang en zoveel mogelijk impulsen geven. Hoe brengt hij het er vanaf? Bekijk het zelf

op TVKlasse via één klik.

© 2013 – zomer – Thomas More Mechelen I lerarenopleiding - AlumniOND 6

De stad (be-)leven

Binnen het kader van een project met de stad

Mechelen werkten studenten 3BAKO vier verschillende

tochten uit om de stad Mechelen vanuit

kleuterperspectief te ontdekken.

Groepsverantwoordelijken Fiken Hellemans, Annelien

Sanssens, Amy Dunckerley en Marieke Cassimon gingen

samen met medestudenten en kleuters op zoek naar

boeiende wegen, vreemde gebouwen, groene plekken

of bouwwerven. Telkens werden de blikken van de

kleuters als uitgangspunt genomen om de tochten vorm te geven: een weerspiegeling op

het water, het groen tussen kasseien, een reflectie in een etalage of een boodschap van

een huisdier.

De aanhoudende winterkoude of het minstens gure

herfstweer in de lente gooide bijna roet in het eten.

Maar in de tweede week van mei – midden in de

eindstages BAKO - was het dan eindelijk toch zover.

Vier educatieve tochten, dertig studenten, meer dan

honderd kleuters en een tiental aspirant-studenten

(be-)leefden ieder op hun eigen manier de stad.

Deze tochten zijn ‘e-ducatie’ in de oude betekenis

van het woord: naar buiten trekken, de straat op, de

wereld in. De tochten worden vanaf volgend

academiejaar ingezet om leerlingen van het

secundair onderwijs de opleiding BAKO en het

kleuteronderwijs in actie te leren kennen.

Nascholen en vervolgopleidingen

Ons kenniscentrum voor onderwijs, LeON publiceerde

onlangs het nascholingsaanbod voor 2013-2014. De

nascholingsbrochure is naar alle scholen uit de ruime

regio rond Mechelen gestuurd. Online kan je het

programma bekijken via onze website

www.thomasmore.be/leon. Tijdig inschrijven is de boodschap.

De banaba-opleiding Zorgverbreding- en remediërend leren (BNBZorg) start in

september een nieuw academiejaar in Mechelen. Misschien ben jij één van de nieuwe

studenten? Wil je informatie, contacteer dan sofie.yserbyt@thomasmore.be of bekijk

onze infobrochure online!

In samenwerking met Klankendaal vzw starten we een nieuw werkjaar van de

postgraduaatsopleiding Muzikale vorming van jonge kinderen (0 – 4 jaar).

Alle informatie kan je hier nalezen.

Ondertussen werken we nauw samen met onze collega’s van Thomas More Kempen.

Uit hun aanbod selecteerden we voor jullie:

© 2013 – zomer – Thomas More Mechelen I lerarenopleiding - AlumniOND 7

o Diverse lezingen rond het thema Omgaan met kinderen en jongeren met een

autismespectrumstoornis in Campus Blairon in Turnhout.

Klik hier voor het programma en de inschrijvingsmodaliteiten

o Het postgraduaat Omgaan met kinderen en jongeren met een

autismespectrumstoornis in Campus Blairon in Turnhout.

De infofolder kan je hier terugvinden.

o Het postgraduaat Mentor in stage- en aanvangsbegeleiding in Vorselaar

Alle informatie in de infobrochure, te lezen via deze link.

Bye bye

Op het einde van het academiejaar werd tijdens de afsluitende personeelsvergadering

afscheid genomen van enkele ‘gevestigde waarden’. Greet Absillis (docente BNBZorg),

Chris Van Broeck (docente Aardrijkskunde BASO) en de BAKO-docenten Chris Vanlommel,

Bettie Roels en Luus Mariën werden o.a. door coördinerend directeur Jan Wauters van de

lerarenopleidingen van Thomas More (derde van links) en gewezen directeur Piet Bloemen

(derde van rechts) gehuldigd.

Ook Frank Hadermann (docent biologie BASO) ging met pensioen, maar was verhinderd op

de viering.