Lps 23 11-11 innovatie en trends
-
Upload
resiveldhoven -
Category
Education
-
view
234 -
download
2
description
Transcript of Lps 23 11-11 innovatie en trends
21st Century Skills
Lowys Porquinstichting 23-11-11
Resi Veldhoven , Relatiemanager PO
Vier in Balans
Opbrengsten: kwaliteitsverbetering van onderwijs
Vier in Balans Monitor 2011
Alfons ten Brummelhuis
5
U zocht de weg?
U pakte de kaartNu start u de TomTom
6
U zocht informatie?
U ging naar de bibliotheekNu gaat u naar Google
7
U wilde iets van u laten horen?
U schreef een ansichtkaartNu start u een vakantieblog
8
U wilde iemand spreken?
U ging op zoek naar een vaste lijn
Nu pakt u uw mobiel en belt direct
9
U wilde werken?
U ging naar uw eigen werkplek op kantoor
Nu werkt u via de Cloud waar en wanneer u wilt
De wereld verandert
10
• Mankracht• Scheiding denken en doen• Veel van hetzelfde nodig• Passief• 40-urige werkweek• Heldere rol en taakverdeling
• Denkkracht• Denken en doen zijn geïntegreerd• Behoefte aan diversiteit, originaliteit & creativiteit• Actief• Altijd en overal• Rol en taak afhankelijk van doel en netwerk
Industriële samenleving Kennismaatschappij
11
En het onderwijs?
19601950 1970 1980 1990 2000 2010
Vergroten kwaliteit
Verhogen doelmatigheid
Professionele organisatie
Bundelen krachten
Uitdagingen onderwijs
Organiseerbaar houden
Optimaliseren samenwerking
Volwassen internetconsument
Meer met minder
13
Maar hoe pakt u dit aan?
21stcentury
skills
Veel organisaties denken hierover na
Uitgangspunt
De zeven belangrijkste competenties van belang voor succes:
1.samenwerken2.probleemoplossend vermogen3.ict geletterdheid4.creativiteit 5.kritisch denken6.communiceren7.sociale en culturele vaardigheden
Meer weten? Studie Universiteit Twente.
10-04-23
21 learners of the 21e Century
Andere opdrachten
Singapore
Next
Expertise Kennisnet:
KADER: ICT bekwaamheid van leraren 1.Professionele houding 2.Mediawijsheid 3.Arrangeren 4.Onderwijzen 5.Monitoren 6.Toetsen
Niveaus:
Startbekwaam Ervaren Expert
Trendrapport PO
Opkomende technologieën en hun waarde voor het onderwijs
Innovatie.kennisnet.nl
20
Zichtbaarheid
Tijd
Put van teleurstelling
Hoogtepunt van verwachting
Nieuwe inzichten
Plateau van productiviteit
Nieuwe technologie
Maatschappelijke ontwikkelingen
Van massaproductie naar maatwerk
Andere organisatievormen en verdienmodellen
24
Cloud computing
ICT van product naar dienst
Social media
Variëteit van didactiek
Verrijkte content
Augmented reality
Informatie waar en wanneer je het nodig hebt (locatie & tijdgebonden)
Learning analytics
.
Elk talent telt
PO-raad
OCW: meer met minder !Nieuwe organisatie Kennisnet nieuwe
Meer doen met minder
Vier in Balans
Opbrengsten: kwaliteitsverbetering van onderwijs
deVerdieping van Kennisnet
Abbey……
4 discussierondes
Groep van 4
Praat over de stelling
Noteer zelf op 4 in balans placemat
-opmerkingen
-kansen
-bedreigingen
Met blik op beleidsplan / begroting
10-04-23
Discussie 1: Visie
Welke tijd heeft het onderwijs ?
-korte/lange termijn planning………-hoe flexibel moet een school daarin zijn ?
10-04-23
Discussie 2: Deskundigheid
Ict-geletterdheid:
Weten de kinderen zelf de digitale weg te vinden, mediawijs functionerend ?
Welke rol heeft de school/leerkracht daarin?
10-04-23
Discussie 3: Digi-omgeving/leermateriaal
DigitaalDelen
DenkenUitwisselen
communicatie , social media binnen de klas, school, LPS ?
10-04-23
Discussie 4 : infrastructuur
gebruik PC, laptop of tablet
Wat leren we de kinderen nog ?-schrijven
-toetsenbordvaardigheid-…………..
Meer informatie
http://www.innovatie.kennisnet.nlResi [email protected]
Met dank aan :Stephanie OttenheijmOlaf de GrootSuzanne Schut