Logboek zoekproces informatievaardigheden (1)
-
Upload
sylvia-schouwenaars-hilt -
Category
Education
-
view
950 -
download
4
description
Transcript of Logboek zoekproces informatievaardigheden (1)
Logboek Deskresearch
Opbouw van iedere bijeenkomst
Opdracht in de klas: Degene die zich niet voorbereid hebben kunnen een half uur iets anders gaan doen en worden als afwezig geregistreerd. Studenten die zich wel voorbereid hebben, hebben een samenvatting gemaakt en beschreven hoe zij de gevonden informatie willen toepassen op het werken in de werkgroep voor de opdracht.In kleine groep informatie die gevonden is bespreken. 2 personen presenteren / delen de gevonden informatie uit de werkgroepIn klas nabespreken Toepassen in werkgroep voor opdracht. Iedere student probeert zijn of haar leerdoel te behalen, resultaten worden beschreven, conclusie volgt na de les.
Onderzoek per deelvraag:
Deelvraag 1: communiceren in een groep Resulteert voor SPA in hoofdstuk projectorganisatie.
Gebruikte bron per zoekvraag
Gebruikte zoektermen of zoekstring:
Aantal Hits Link Bronverwijzing of referentie Relevantie inhoud Zoek-datumTot. Rel.
linkZoekvraag 1:Carrieretijger.nl Communiceren,
mondelinge communicatie
link http://www.carrieretijger.nl/functioneren/communiceren/mondeling/modellen
gespreksmodelen
Leren.nl linkZoekvraag 2:wikipedia Geweldloze
communicatielink http://en.wikipedia.org/wiki/
Nonviolent_Communicationbronnen
http://www.collaborative-communication.org
Model voor NVC link http://www.collaborative-communication.org/downloads/nvc-model-handout.pdf
Hand-out van model
http://www.collaborative-communication.org
Oefening nvc link http://www.collaborative-communication.org/downloads/communication-transfomer-directions.pdf
Oefening nagaan of deze oefening te gebruiken is bij de verschillende groepen
7
Deelvraag 2: Informatie verwerven en verwerken Resulteert voor SPA in hoofdstuk Inleiding.
Gebruikte bron per zoekvraag
Gebruikte zoektermen of zoekstring:
Aantal Hits Link Bronverwijzing of referentie Relevantie inhoud Zoek-datumTot. Rel.
linkZoekvraag 1:Bron1 link Lesmateriaal IVVpearson link http://wps.pearsoned.com/
nl_vanveen_desk_2/195/50100/12825780.cw/index.html
Materiaal IVV
Zoekvraag 2:Bron1 linkBron 2 link
Deelvraag 3: Samenwerken in een groepResulteert voor SPA in hoofdstuk projectorganisatie.
Gebruikte bron per zoekvraag
Gebruikte zoektermen of zoekstring:
Aantal Hits Link Bronverwijzing of referentie Relevantie inhoud Zoek-datumTot. Rel.
linkZoekvraag 1:Samenwerken.nu samenwerken link http://samenwerken.nu/in-zes-stappen-de-
wereld-rondSocial media
Zoekvraag 2:www.ond.vlaanderen.be Samenwerken theorie link http://www.ond.vlaanderen.be/dbo/
projecten/LEGIO/07_LEGIO_LP_samenw_sv.pdf
Wat leuke opdrachten, lijken kinderachtig maar zijn wel eens leuk om te doen.
Bron1 Samenwerking theorie link http://www.twynstragudde.com/tg.htm?id=10795
Linken naar theorie samenwerking vanuit verschillende perspectieven
Bron 2 link
Deelvraag 4: VergadertechniekenResulteert voor SPA in hoofdstuk kwaliteitsborging
Gebruikte bron per zoekvraag
Gebruikte zoektermen of zoekstring:
Aantal Hits Link Bronverwijzing of referentie Relevantie inhoud Zoek-datumTot. Rel.
linkZoekvraag 1:www.lichaamstaal.nl vergaderen link http://www.lichaamstaal.nl/vergaderen.html Verwijzing naar
artikelen. Hopelijk komen de studenten ook op deze site.
www.carrieretijger.nl Vergaderen link http://www.leren.nl/cursus/professionele-vaardigheden/vergaderen/
Hier komen de student waarschijnlijk op uit
Zoekvraag 2:Bron1 linkBron 2 link
Deelvraag 5: PlanningsvaardighedenResulteert voor SPA in hoofdstuk activiteiten, producten.
Gebruikte bron per zoekvraag
Gebruikte zoektermen of zoekstring:
Aantal Hits Link Bronverwijzing of referentie Relevantie inhoud Zoek-datumTot. Rel.
linkZoekvraag 1:youtube Ms project 2010 tutorial
serieslink http://youtu.be/yYIOCBZf0HE 12.58 min instructie
http://youtu.be/--noC5KG5NM 13.12 min instructieZoekvraag 2:Simonsezit.com Volledige instructie
videoslink http://simonsezit.com/courses/learn-
microsoft-project-2010-training-tutorials.htmlGratis instructie videos. Studenten zelf laten kijken en vervolgens uit laten voeren.
Bron 2 link Etc. (voeg zelf rijen toe