Gezondheidsbevordering bij psychiatrische patiënten

Chelsy De Weerdt

1 baTP

Inhoudsopgave

1. STAP 1: Algemene onderwerpsverkenning..................................................................31.1. Termen................................................................................................................................................. 31.2. Trefwoorden in zoekactie google............................................................................................... 31.3. Resultaten........................................................................................................................................... 31.3.1. Tabel soorten................................................................................................................................ 41.1.1. Tabel betrouwbaarheid.............................................................................................................41.4 Wat neem je mee uit deze zoekopdracht?...............................................................................51.5 Dien je het thema te verbreden of af te bakenen ?...............................................................5

STAP 2: De basistekst..........................................................................................................72.1 Context................................................................................................................................................. 72.2 Auteur................................................................................................................................................... 72.3 Structuur............................................................................................................................................. 72.4 Vorm..................................................................................................................................................... 72.5 Lijsten................................................................................................................................................... 8

Lijst organisatie............................................................................................................................................. 8Lijst van specialisten.................................................................................................................................... 9Lijst van vaktermen en moeilijke woorden........................................................................................... 9Lijst voor soort bron:................................................................................................................................. 10Samenvatting............................................................................................................................................... 10

2. STAP 3: Beschikking krijgen en meer zoeken..............................................................123.1 Auteurs..................................................................................................................................................... 123.2 Zoek ter plaatse in BIB....................................................................................................................... 123.3 Zoek verder buiten je tekst............................................................................................................... 123.4 Boeken...................................................................................................................................................... 123.5 Artikels uit VAKtijdschriften.............................................................................................................133.6 Eindwerken............................................................................................................................................. 133.7 Onderzoeksliteratuur.......................................................................................................................... 133.8 Digitale anderstalige bronnen..........................................................................................................143.9 E-artikels uit kranten, week-of maandbladen, magazines.....................................................143.10 Internet algemeen.............................................................................................................................. 14

4. STAP 4...........................................................................................................................164.1 Organisatie.............................................................................................................................................. 164.2 Juridische documenten....................................................................................................................... 164.3 Politieke context................................................................................................................................... 17

Besluit...............................................................................................................................18

Bibliografie.......................................................................................................................19

2

1. STAP 1: Algemene onderwerpsverkenning.

1.1. Termen

Gezondheidsbevordering: - Gezondheidsvoorlichting- Gezondheidsopvoeding- Planmatig activiteit- Omgeving- Gezondheidspromotie ( ander woord )

http://www.encyclo.nl/begrip/gezondheidsbevordering

Door gezondheidsbevordering in google in te tikken krijg je sites waar ze de definitie voor dit woord geven. Ik heb de 1e site genomen en daaruit heb ik termen gekozen.

Psychiatrisch patiënt:- Psychiatrie- Ziektes/aandoeningen- Ernstige stemmingsstoornissen

http://www.gezondheid.be/index.cfm?fuseaction=artperrub&t=312

1.2. Trefwoorden in zoekactie google

Ik heb gezondheidsbevordering psychiatrische patiënten ingetikt. Maar ik heb wel zoekhulpmiddel van google ingeschakeld waarbij ik heb gekozen voor deze opties:

- Land: België- Pagina’s geschreven in het Nederlands- Afgelopen maand

1.3. Resultaten

Ze geven mij 2 610 resultaten. Ik heb er een paar gekozen. Meer kan ik er niet nemen omdat als ik op de 2e pagina ga geen sites meer krijg en ook de andere sites die ze mij geven bied mij geen nuttige informatie aan.

- http://www.ggzcongres.be/ggz2014.aspx?PageId=334- http://www.nieuwsblad.be/article/detail.aspx?articleid=DMF20140901_01245060- http://lib.ugent.be/catalog/rug01:002062950- http://www.radio1.be/programmas/vandaag/er-steeds-minder-langdurige-hulp-voor-

psychiatrische-pati%C3%ABnten-beschikbaar- http://www.knack.be/nieuws/tag/psychiatrie-6628.html- http://www.kindengezin.be/img/beleidsnotawelzijn-20092014.pdf- http://www.kuleuven.be/onderzoek/onderzoeksdatabank/faculteit/50000600.htm- http://www.vakantieparticipatie.be/news/detail/id/273#.VDJnPVd9UVI

3

1.3.1. Tabel soorten

Soort bron AantalArtikel krant 1Tijdschrift 1Website 2Radio 1Thesis 1Beleidsnota 1Onderzoek 1

1.1.1. Tabel betrouwbaarheid

Soort bron Aantal Relevantie – betrouwbaarheid

Krant 1 Het nieuwsblad is een sensatie krant. Er gaat veel informatie inzitten die wij leuk vinden om te lezen. Soms is wel iets juist maar vergeten ze belangrijke details te noemen.

Tijdschrift 1 Het is te zien wat voor soort tijdschrift het is of het een vak tijdschrift is of niet. De Knack is geen vaktijdschrift dus moet men opletten van de betrouwbaarheid van het artikel.

Website 2 Niet altijd betrouwbaar. Men moet goed kijken wat voor site het is.

Radio 1 Als dit van een professor komt is dit wel betrouwbaar. Natuurlijk op de radio geven ze vaak meningen over iets en is het soms persoonlijk en niet wetenschappelijk.

Thesis 1 Er kunnen verkeerde dingen zitten maar normaal is dit betrouwbaar. Toch is het best om het zelf ook eerst eens te controleren.

beleidsnota 1 Zeer betrouwbaar want het komt van de overheid.

Onderzoek 1 Je kan dit zeker gebruiken maar je moet er goed bij vermelden uit welk jaar ze komen want dit veranderd wel.

4

http://www.google.be/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CB8QFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.ggdhvb.nl%2FOver-GGD%2FPublicaties%2FOnderzoeksrapporten%2F~%2Fmedia%2FFiles%2FPdf%2Fggdhvb%2FOnderzoek%2520in%2520opdracht%2Feindrapportage%2520gezondheidsbevordering%2520cli%25C3%25ABnten%2520Traverse.ashx&ei=5wosVJ6vPIHN7QaZ-YGoBw&usg=AFQjCNF94JHhv8s6rCq79uDy34eXxoqUUQ&bvm=bv.76477589,d.ZGU

( Dit is een rapport gemaakt door Stichting Maatschappelijke Opvang Traverse GGD Hart voor Brabant) Hier staan tabellen in met cijfergegevens. Ik vind dit interessant om misschien later te kunnen gebruiken. Ik heb dit gevonden bij mijn 1e zoekopdracht over dit thema. Ik wil graag dit blijven houden dus heb ik deze site in dit document bijgezet.

1.4 Wat neem je mee uit deze zoekopdracht?

1. proces Omschrijf kort hoe het zoekproces is verlopen.In het begin was dit niet gemakkelijk want meestal als je iets opzoekt neem je het 1e en ga je ervanuit dat dit juist is. Soms moet men wel 2x nadenken of deze informatie wel juist is en zeker of dit bruikbaar is. Ook krijg je soms teveel informatie en veel van deze informatie kan je niet gebruiken.

2.Extra trefwoorden Zou je andere/extra trefwoorden gebruiken? Welke ?Ik zou graag trefwoord organisatie gebruiken maar ik heb niet veel informatie daarrond gevonden dus heb ik het weggelaten. Er kwamen wel suggesties op maar niet wat ik wou.

3 Welke informatie en welke bronnentypes vond je niet? Hoe verklaar je dit?Ik heb geen boeken gevonden. Ik denk vooral omdat dit komt omdat dit meer een onderzoek is dus gaan ze daar geen boek over schrijven. Ze maken wel boeken over psychiatrische patiënten maar niet over dit onderwerp in zijn geheel. Ook heb ik geen informatie gevonden over wat dit precies allemaal inhoudt.

1.5 Dien je het thema te verbreden of af te bakenen ?

1.Zijn er (reeds) onderzoeksvragen / informatievragen geformuleerd rond het thema ? Ja.

2.Welke? Gezondheidsbevordering bij psychiatrische patiënten kan men al in een onderzoeksvraag gieten.

3. Formuleer nu zelf mogelijke onderzoeksvragen. Wat wil je precies weten?Onderzoeksvragen:

- Hoe wil men de gezondheid bevorderen bij psychiatrische patiënten?

5

- Welke organisaties houden zich bezig met gezondheidsbevordering bij psychiatrische patiënten?

- Geeft de overheid subsidies voor dit soort onderzoek?- In welke regio gaat men dit onderzoeken?- Hoe gaan ze dit doen? - Wat wil men daarna doen als men een oplossing heeft gevonden voor

gezondheidsbevordering?

6

STAP 2: De basistekst.

Als eerste stap in het zoekproces naar meer wetenschappelijke bronnen, zoekt elke student één recente én degelijke basistekst over het eigen thema. Die tekst moet minimaal voldoen aan de volgende criteria :

- De tekst betreft een artikel uit een vaktijdschrift of is een hoofdstuk uit een boek of een bijdrage uit een verzamelwerk (reader). Het is een PDF bestand die ik gevonden heb op het internet.

- De tekst telt tussen de zes en vijftien pagina's. Meer mag, minder niet.- De tekst dient meerdere (!) bronvermeldingen (minimaal 10) te hebben.

2.1 Context. Wat is het geheel rond de tekst: uit welk vaktijdschrift/boek/verzamelwerk komt het? Welke organisatie is verantwoordelijk voor de tekst. Voor welke doelgroep / professionelen is het geschreven?Het is een pdf bestand. Het is een eindrapportage project gezondheidsbevordering. Het is geschreven door Stichting Maatschappelijke Opvang Traverse GGD Hart voor Brabant en deze is ook verantwoordelijk voor de tekst. De doelgroep is voor de cliënten van Traverse en de stichting maatschappelijk opvang traverse.

2.2 AuteurWie schreef de tekst? Geeft de tekst zelf info over de auteur(s)? Wat vind je op internet over de auteur(s)? Google en werk specifiek via de site van zijn werkplek.Inge van Veggel. De tekst geeft geen info over de auteur. En op het internet vindt je ook niet veel info over deze auteur. Op de site van de werkplek vind je ook geen info over deze persoon.

2.3 StructuurBeschrijf kort, opsommend, hoe de tekst is opgebouwd. a. Kent het een duidelijke structuur, is die logisch; of is het één lange doorlopende tekst? b. Zijn er tussentitels? c. Is er enkel tekst of vind je andere zaken terug? d. Hoe worden de referenties opgemaakt respectievelijk in de tekst en in de bronnenlijst?De structuur is zeer duidelijk want ze beginnen met een inhoudsopgave waar men duidelijk kan zien waar men alles kan terugvinden. Het is vooral een logische structuur want ze onderzoeken iets dus moeten ze tonen wat hun doelstellingen zijn. Nadien beginnen ze met hun onderzoek en uit dat onderzoek gaan ze er iets uit concluderen. Ze eindigen met hun literatuurlijst en hun bijlagen. Ze maken ook gebruik van tabellen om een beter overzicht te kunnen maken van cijfers. Moest dit in een doorlopende tekst zijn zou dit minder duidelijk zijn. Ik vind dit een duidelijke eindrapportage.

7

2.4 VormVerlies je niet in de inhoud. Daar is het niet om te doen. Onderlijn of breng kleur aan volgens een eigen logisch systeem. Voorbeeld Onderlijn verwijzingen naar bronnen, specialisten (o.a. belangrijke auteurs, personen met een belangrijke functie, personen uit het werkveld) kleur je rood, begrippen, definities en moeilijke woorden kleur je geel, namen van instellingen of organisaties kleur je groen, vermeldingen van regelgeving krijgen een oranje kleur.

2.5LijstenMaak lijsten van het bovenstaande. Noteer alles in je worddocument. Deze lijsten gebruik je bij het zoeken naar extra vakliteratuur (stap 3). Vul ze doorheen de Sadan-opdracht verder aan.2

1. Lijst van organisaties betrokken bij je thema. Zoek via de Sociale kaart de contactgegevens op van deze organisaties, en hun algemene werking en doelgroep. Presenteer deze gegevens, alfabetisch in tabelvorm in Word.

2. Lijst van specialisten. Geef bij elke specialist een korte uitleg, plaats een foto van de persoon als je er een vindt. Presenteer alfabetisch in tabelvorm in Word.

3. Lijst met vaktermen: definities en moeilijke woorden die in je tekst staan. Gebruik ter verduidelijking van deze termen de woordenboeken die VIVES ter beschikking stelt en eventuele handboeken of cursussen. Maak een alfabetische trefwoordenlijst.

4. Lijst met soorten bronnen. Ga na welke soorten in je basistekst worden gebruikt. Pik uit het geheel vijf bronnen die je nog zou willen doornemen. Mix sociaalwetenschappelijke, juridische en statistische bronnen. Noteer hun volledige referentie.

Lijst organisatie

Naam organisatie Contactgegevens Algemene werking DoelgroepEerstelijnszorg Eerstelijnszorg is

zorg in je buurt die direct toegankelijk is.

Voor iedereen toegankelijk.

GGD hart voor Brabant

Je hebt verschillende vestigingen De GGD bewaakt, beschermt en bevordert de gezondheid van iedereen, met speciale aandacht voor risicogroepen. Dit doen we door risico's voor de gezondheid te voorkomen en de gezondheid van àlle inwoners te bevorderen.

Voor iedereen maar speciaal aandacht voor risicogroepen.

8

HoNOS (De Health of the Nation Outcome Scales )Tranzo www.tilburguniversity.edu/

tranzo

Hier hebben ze een postadres en bezoekadres.

De missie van Tranzo is verbinden van wetenschap en praktijk op het gebied van zorg en welzijn. het bevorderen van evidence based werken door in co-creatie met de praktijk via interdisciplinair onderzoek te werken aan kennisontwikkeling en kennisuitwisseling.

Traverse Hoofdkantoor:Wassenaarstraat 61, Bergen op Zoom.

Tel: 0164-237056 (Ned.)

Traverse biedt hulp, informatie en advies. Ons doel is dat mensen weer grip krijgen op hun leven, hun eigen kracht ontdekken en meedoen in de maatschappij.

gericht op kwetsbare groepen in de samenleving.

Lijst van specialistenZe spreken nooit over personen alleen over hun beroep.

Lijst van vaktermen en moeilijke woordenTerm of moeilijk woord UitlegAanleunwoningen Woningen die gebouwd zijn tegen of in de

nabijheid van een verzorgingshuis en bedoeld zijn voor oudere mensen, die nog redelijk mobiel zijn en geen grote gezondheidsproblemen hebben.

Community benadering Wordt ook wel aangeduid als sociale-netwerkbenadering of lokaal initiatief. Bij de ontwikkeling, het aanbod en de uitvoering van een project in een lokale gemeenschap (wijk of gemeente) wordt gebruikgemaakt van sociale structuren.

Empowerment Is een proces van versterking, waarbij individuen, organisaties en gemeenschappen

9

greep krijgen op de eigen situatie en hun omgeving en dit via het verwerven van controle, het aanscherpen van kritisch bewustzijn en het stimuleren van participatie.

Implementatie Is de invoering van een nieuw systeem, plan, idee, model, ontwerp, standaard of beleid in een organisatie.

Neurologie ( in tekst neurologisch ) Eer van de somatische ( = lichamelijke ) ziekten van het zenuwstelsel en hun behandeling.

Spreekuur Tijd dat iem., bv. een dokter, te spreken is.

Lijst voor soort bron: In het document staan er geen bronnen hun bronnen hebben ze in hun bijlage toegevoegd.

SamenvattingDeze is maximaal 1 pagina. Neem een tekstreferentie op van de basistekst én een bronnenlijstreferentie volgens de APA-richtlijnen.

10

Samenvatting eindrapportage project gezondheidsbevordering bij cliënten Traverse. GDD hart voor brabant en stichting maatschappelijk welzijn Traverse hebben een onderzoek gedaan hoe ze de gezondheid kunnen bevorderen. In de volledige tekst staat er welke methodes ze gebruikt hebben. Welke resultaten ze verkregen hebben. Welke conclussies en discussies ze eruit kunnen trekken en welke aanbevelingen ze kunnen doen.

Bij hun conclussies en discusie hebben ze gekeken naar de gezondheidstoestand van hun cliënten, gezondheidsbevorderende activiteiten en hun gezondheidsbeleid. Bij de gezondheidstoestand van hun clënten hebben ze gekeken wat nu de pijnpunten zijn. Waar moeten ze nu precies veranderingen aan brengen zodat ze beter kunnen begeleid worden. Ze hebben dit gedaan aan de hand van spreekuren. Ze tonen ook aan hoeveel mensen gebruik maken van dit spreekuur. Wat de resultaten zijn van deze spreekuren en wat de volgende stappen zijn nadat ze naar dit spreekuur zijn gegaan want ze kunnen niet alle problemen daar behandelen. Hier gaat men ook de bevorderende en de belemmerde factoren onderzoeken. Bij hun activiteiten hebben ze vergelijkingen gemaakt tussen belemmerende en bevorderende factoren. Ze spreken hier ook over community benadering. Dit betekent dat er zoveel mogelijk van de vraag en behoefte van de cliënten en medewerkers is uitgegaan. Bij hun gezondheidsbeleid hebben ze in 2009 al eens dergerlijke aanbevelingen gedaan maar nu kijkt men of ze dit gevolgd hebben of er nu ook verbeteringen kunnen zijn. Zoals het spreekuur zijn ze blijven doen. Ook uit het pilot 2009 zijn er positieve dingen voortgekomen zoals het expertise team gezondheid daardoor staat het thema gezondheid meer op hun agenda.

Nadien hebben ze aanbevelingen gemaak voor de gezondheid voor de cliënten van Traverse. Zo zie je vanaf p. 8 – 10 wat ze allemaal kunnen doen. Ze hebben dit ook uitgewerkt op verschillende niveaus zoals bijvoorbeeld voor de medewerkers maar ook wat ze kunnen veranderen aan het management want veel mensen vergeten vaak dat ze daar ook veranderingenen moeten aanbrengen zodat de rest ook beter kan uitgewerkt worden.

Ze hebben dus een onderzoek gedaan en uit dat onderzoek zijn er oplossing ontstaan hoe ze de gezondheid kunnen bevorderen van cliënten van Traverse.

11

2. STAP 3: Beschikking krijgen en meer zoeken

Publicaties binnen handbereik

Ik heb maar 1 bron teruggevonden. Andere bronnen waren niet van de goeie jaargang of sommige bronnen zijn ook interne rapporten. Deze bron heb ik wel gevonden maar is nergens aanwezig in een bib. Er staat dat je het online kan lezen maar de site geeft aan dat het niet de juiste link is.

Adams, C.E., Greenway, F.L., Brantley, P.J. (2011) Lifestyle factors and ghrelin: critical review and implications for weight loss maintenance. Obesity Review, 12(5), e211-228.

3.1 Auteurs

Ik heb van de auteur in de bib ook geen andere artikels gevonden. Ik denk dat dit komt omdat dit een rapport is van een onderzoek. Dit onderzoek is ook in Nederland gebeurt dus zal het iets moeilijker zijn om deze persoon terug te vinden.

3.2 Zoek ter plaatse in BIB

Ik kan dit niet doen omdat ik geen juist bron terug vindt in de bib. Het is nooit de juiste bron omdat het van een ander jaargang is.

3.3 Zoek verder buiten je tekst

Naast de al specifieke, wetenschappelijke informatie uit je basistekst (bronnenlijst), spoor je nu efficiënt bijkomende soorten/vormen informatiebronnen op. Gebruik hierbij de aangepaste trefwoorden/zoektermen. Bekijk dus je voorlopig lijstje met vaktermen. Vermeld bij elke type/soort bron het aantal resultaten dat je bekomt en vul deze bij aan in de tabel (van stap 2, 5 (4)). Selecteer vervolgens vijf zoekresultaten per type bron, bv. op basis van publicatiedatum, inhoudelijke relevantie (op basis van korte inhoud, het is niet de bedoeling dat je al deze bronnen leest). Noteer de referentie van de geselecteerde zoekresultaten in APA-stijl4. Vul de andere lijsten van trefwoorden/auteurs/… aan met je zoekresultaten.Zoek voor het bovenstaande gericht naar verschillende types bronnen, zoals:

3.4 Boeken (handboeken, losbladige werken, monografieën, verzamelwerken of onderdelen ervan zoals hoofdstukken/bijdragen). Gebruik hiervoor Limo maar ook relevante databanken die deze bronnen ontsluiten.

1. Beld, H., & Zalk, D. (2010). Essenties voor samenwerking in wonen en rog; Realiseer meer en beter woonzorgvastgoed. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

12

2. Cartwright, r. (2002). Empowerment. Oxford Capstone Publishing.3. Joosen, W., & Van der vaart, W. (2012). Oplossingsgerichte hulp - en

dienstverlening: cirkels van empowerment. Leuven: Garant.4. Pender, N. J., Murdaugh, C. L., & Parsons, M. A. (2009). Gezondheidsvoorlichting

en ziektepreventie (Vol. XIV). Amsterdam: Amsterdam Person Education benelux.

5. Nimwegen, L., Brand, R. :., & m., J. (2008). Leidraad pscyhiatrie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

3.5 Artikels uit VAKtijdschriften. Zijn er vaktijdschriften die met betrekking tot het thema vaak terug komen?

Omdat de termen die ik opzoek verschillend zijn maak ik gebruik van veel verschillende tijdschriften en is het moeilijk te zien of die vaak terugkomen.

1. Tijdschrift gezondheidsvoorlichting: nieuws, informatie- en documentatie over gezondheidsvoorlichting en -opvoeding, preventie en gezondheidsbevordering. (1988 - 2003). Utrecht: Landelijk centrum dienstverlening GVO.

2. Tijdschrift voor psychiatrie. (1969 -1971). Boom: Meppel.3. Psychiatrie en verpleging: tijdschrift voor hulpverleners in de geestlijke

gezondheidszorg. (1925). Gent: Broeders van liefde.

=> Bij de termen die ik zoek zijn er minder tijdschriften beschikbaar en kan ik er geen 5 uit kiezen.

3.6 Eindwerken. Welke relevante eindwerken vind je in de campusbibliotheek, via doks, via … die relevant zijn voor je thema.

=> Het is moeilijk om een relevant eindwerk te vinden voor mijn thema want je vindt wel iets terug over gezondheidsbevordering en ook over psychiatrische patiënten maar de combinatie vind je moeilijk terug omdat het altijd over een van deze 2 thema’s gaat en nooit samen. Ik heb er toch paar gekozen die misschien verdere uitleg kunnen geven over psychiatrie of psychiatrische patiënten en gezondheidsbevordering.

3.7 Onderzoeksliteratuur. Ga via de Lirias specifiek op zoek naar onderzoeksliteratuur.

1. Nys, K. (2014). Het gezin als hoekssteen van de gezondheid(sbevordering). Het gezinslandschap verandert: de kenmerken van de moderne gezinsstructuur. kansen voor gezondheidsbevordering? Brussel: VIGEZ.

2. Van Regenmortel, T., & STeenssens, K. (2007). Empowerment, een krachtgerichte benadering. Universiteit voor Humanistiek (UvH).

=> het is moeilijk om bruikbaar materiaal te vinden.

13

3.8 Digitale anderstalige bronnen(boeken (>hoofdstukken), verzamelwerken (>bijdragen), vaktijdschriften (>artikels)) uit minimaal 2 verschillende belangrijke databanken (bv. Springerlink, Web of Science, Science Direct, … ). Vergeet hierbij niet de nodige trefwoorden/zoektermen te vertalen. Gebruik hiervoor de Van Dale vertalende woordenboeken.

1. Hur, D. M. (2013). Empowerment. New York: Springer.2. Weitbrecht, H. J. (1963). Psychiatrie. Heidelberg: Springer.

=> Omdat ik pas op het einde heb gevonden hoe je via woord mooi je bibliografie kan maken heb ik hieraan meer aandacht besteed dan anderstalige bronnen te vinden want ik vind het moeilijk om zulke bronnen te gebruiken omdat er meestal woorden instaan die men meestal niet verstaat.

3.9 E-artikels uit kranten, week-of maandbladen, magazines. Welke recente (afgelopen zes maanden) kan je vinden? Gebruik de databank GoPress Academic. (Registreer je via je VIVES-mail). Omdat het aanbod kranten groot is, kan je eventueel ook in groep afspreken wie welke kranten doorzoekt.

=> Ik kan mij bij GoPress Academic niet aanmelden dus heb ik voor dit geen referenties kunnen vinden.

3.10 Internet algemeen (cf. stap 1). Zoek nu gerichter en zoek bv. uit of er van de auteur van je basisartikel ander werk online, via het internet, te vinden is. Zoek bv. ook via google-books of google-scholar om online naar meer wetenschappelijke bronnen op zoek te gaan. Beschrijf of je van de publicaties de volledige tekst, een samenvatting of een verwijzing vindt.

Dit heb ik gevonden via google – books.

1. Pelt, F. v. (1989). Aanleunwoningen: een onderzoek naar de achterliggende voorkeuren voor aanleunwoningen in Deventer. Deventer: Afdeling van onderzoek, statistiek en beleidsplanning.Iets extra over het boek vindt ik via dit kanaal niet.

2. Regenmortel, T. V. (2002). Empowerment en maatzorg. Leuven: Acco.Hier vind je een klein stukje van het boek. Niet het hele boek staat hier gepubliceerd. Het is een voorbeeldweergave.

3. J.M. Boot, M. K. (2005). De nederlandse gezondheidszorg, . Houtem: Bohn Stafleu van Loghem.Dit is ook een voorbeeldweergave waar je niet alle pagina’s kan terugvinden. Maar hier hebben ze het woord aangeduid dat ik aan het zoeken was. Dus moest ik iets willen zoeken uit dit moek moet ik het maar opzoeken via het woord.

14

4. Gaby Jacobs, M. L.-B. (2005). OP eigen kracht naar gezond leven: empowerment in de gezondheidsbevordering: concepten, wekrwijzen en onderzoeksmethoden. Universiteit voor Humanistiek.Hierbij heb ik geen extra info gevonden via google-books.

5. Boer, L. V. (1999). Over wonen-met-zorg van ouderen: service-flat en rusthuis: (g)een paar apart? Leuven: Apeldoorn.

Hier opnieuw vind ik een voorbeeldweergave waar men niet alle pagina’s kan raadplegen van dit boek. Maar hier zijn de woorden ook aangeduid die ik heb opgezocht.

15

4. STAP 4

4.1 Organisatie

Bond Moyson houdt zich bezig met gezondheidsbevordering. Ze hebben ook een speciale dienst gezondheidsbevordering.Bond Moyson biedt heel veel verschillende diensten aan. Dit is een ziekenfonds zoals christelijke mutualiteit. Op hun site kan je kiezen voor voordelen en advies, comfort en zorg en gezond en actief. Als je wil aangesloten zijn aan hun ziekenfonds moet je u wel lid maken. Als je met een vraag zit kan je best eerst bij deze site langs gaan vooraleer je langs gaat bij een bureau in je buurt. Want hier vind je of ze je terugbetalen of niet of andere info. Je kan hier ook terecht voor vragen over mantelzorg, kinderzorg, thuisverpleging,…. Alles wat te maken heeft met ziekenfondsen vind je hier terug. Iets specifiek over hun dienst gezondheidsverzorging vind ik niet. Alleen een vacature maar daar krijg ik geen verdere informatie over. Als ik het opzoek op de sociale kaart krijg ik wel onmiddellijk een dienst in de stad Antwerpen of Gent. Ze hebben voor alles een aanbod ben je ziek kan je bij hen terecht of eender welke vraag die met zorgsector te maken heeft kan je bij hen vragen. Kunnen ze je daar niet helpen gaan ze je doorverwijzen naar een dienst die beter geschikt is voor je vraag. Men kijkt niet alleen naar hoe een probleem oplossen maar ook voorzorgen nemen zoals activiteiten aanbieden voor ouderen zodat ze toch in beweging blijven. Of welke voeding gepast is voor je kind zodat de moeder geen fouten maakt. Je vindt er zelf info over hoe vermageren. Er is zodanig veel aanbod dat we niet meer weten wat met al deze informatie moeten doen. Een ziekenfonds biedt veel meer verschillende mogelijkheden aan want de vraag is veel groter geworden van de bevolking zodanig groot dat ze zich wel moeten aanpassen. Ook zijn er andere problemen bijgekomen en moeten ze hiervoor een oplossing vinden. Dit is ook makkelijk toegankelijk als mensen met een vraag zitten ze moeten niet onmiddellijk naar een gespecialiseerde instelling gaan waar de drempel soms hoger ligt om daarbinnen te gaan. Ik ben zelfs recepten tegengekomen op deze site. Je kan het zo gek niet bedenken of ze hebben het. Misschien wordt hun aanbod te groot en geven ze op den duur niet altijd goeie informatie mee of informatie die echt van belang is. 1

4.2 Juridische documenten

Ik heb voor dit onderdeel woorden juridische patiënten gebruikt omdat dit toch zeer belangrijk is.

1. Vanaf 1 juli 2014 zijn de psychiatrische verzorgingstehuizen officieel een volledig bevoegdheid van de Vlaamse overheid. Er is een overgangsperiode voorzien tot en met 31 december 2017 waarin de federale administratie de dossiers verder opvolgt onder verantwoordelijkheid van de Vlaamse overheid (o.a. budgetberekening, jaarlijkse herziening, verwerking gegevensregistratie,… ). De Vlaamse overheid zal de komende jaren samen met de sector nadenken over eventuele wijzigingen aan de bestaande regelgevingen.

1 384 woorden

16

http://www.vlaanderen.be/nl/gezin-welzijn-en-gezondheid/gezondheidszorg/geestelijke-gezondheidszorg/psychiatrische-verzorgingstehuizen

2. Vanaf 1 juli 2014 zijn de revalidatieovereenkomsten in de geestelijke gezondheidszorg officieel een bevoegdheid van de Vlaamse overheid. De bestaande regelgeving blijft voorlopig van kracht totdat de Vlaamse overheid een initiatief neemt tot eventuele wijziging hiervan. Gedurende de overgangsperiode, tot en met 31 december 2017, volgt de federale administratie deze dossiers verder op.http://www.vlaanderen.be/nl/gezin-welzijn-en-gezondheid/gezondheidszorg/geestelijke-gezondheidszorg/revalidatieovereenkomsten-binnen-de-geestelijke-gezondheidszorg

3. http://www.juriwel.be/Zoeken/Detail.aspx?DID=1012025&param=inhoud Decreet betreffende preventieve gezondheidsbeleid.

4. http://www.juriwel.be/Zoeken/Detail.aspx?DID=1014930&param=inhoud Decreet betreffende het gezondheidsinformatiesysteem.

5. http://www.juriwel.be/Zoeken/Detail.aspx?DID=1007236&param=inhoud Besluit van de Vlaamse Regering ter uitvoering van het decreet van 18 mei 1999 betreffende de geestelijke gezondheidszorg

4.3 Politieke context

Maggie de Block is minister van sociale zaken volksgezondheid die houden zich bezig met het thema gezondheidsbevordering. Ook de Vlaamse regering heeft veel verschillende artikels maar natuurlijk hebben ze er federaal ook veel over te beslissen. Maar sommige zaken i.v.m. gezondheidsbevordering worden op een ander niveau behandeld of een andere gewest of gemeenschap.

17

Besluit

Ik vond deze opdracht niet gemakkelijk. Dit zorgde ook soms voor frustraties. Ik heb geleerd dat je niet alleen informatie moet zoeken in zoekmachine google maar dat je nog op andere databanken informatie kan vinden. Ik moest dus dan ook meer gebruik maken van andere databanken. Ik heb dan ook voor sommige stappen niet genoeg informatie kunnen vinden. Ik ben wel sterk met informatie te zoeken. Misschien moet ik nog aan werken om te kijken of die informatie betrouwbaar is of niet. Ik had wel veel moeilijkheden later met Word. Ik heb daarop veel zitten vloeken. Zoals je ziet is mijn inhoudstafel niet volledig in orde. Ik heb dan ook verschillende dingen geprobeerd maar niets lukte. Dus misschien moet ik beter leren werken met word als ik later een paper moet schrijven dat dit volledig in orde is. Ik moet nog veel leren als ik het perfect onder de knie wil hebben.

18

Bibliografie

Adams, C. G. (2011). Lifestyle factors and ghrelin: critical review and implications for weight loss maintenance. (Vol. 12 (5)).Beld, H., & Zalk, D. (2010). Essenties voor samenwerking in wonen en rog; Realiseer meer en beter woonzorgvastgoed. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.Boer, L. V. (1999). Over wonen-met-zorg van ouderen: service-flat en rusthuis: (g)een paar apart? Leuven: Apeldoorn.Cartwright, r. (2002). Empowerment. Oxford Capstone Publishing.Gaby Jacobs, M. L.-B. (2005). OP eigen kracht naar gezond leven: empowerment in de gezondheidsbevordering: concepten, wekrwijzen en onderzoeksmethoden. Universiteit voor Humanistiek.Hur, D. M. (2013). Empowerment. New York: Springer.J.M. Boot, M. K. (2005). De nederlandse gezondheidszorg, . Houtem: Bohn Stafleu van Loghem.Joosen, W., & Van der vaart, W. (2012). Oplossingsgerichte hulp - en dienstverlening: cirkels van empowerment. Leuven: Garant.Nimwegen, L., Brand, R. :., & m., J. (2008). Leidraad pscyhiatrie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.Nys, K. (2014). Het gezin als hoekssteen van de gezondheid(sbevordering). Het gezinslandschap verandert: de kenmerken van de moderne gezinsstructuur. kansen voor gezondheidsbevordering? Brussel: VIGEZ.Pelt, F. v. (1989). Aanleunwoningen: een onderzoek naar de achterliggende voorkeuren voor aanleunwoningen in Deventer. DEventer: Afdeling van onderzoek, statistiek en beleidsplanning.Pender, N. J., Murdaugh, C. L., & Parsons, M. A. (2009). Gezondheidsvoorlichting en ziektepreventie (Vol. XIV). Amsterdam: Amsterdam Person Education benelux.Psychiatrie en verpleging: tijdschrift voor hulpverleners in de geestlijke gezondheidszorg. (1925). Gent: Broeders van liefde.Regenmortel, T. V. (2002). Empowerment en maatzorg. Leuven: Acco.Tijdschrift gezondheidsvoorlichting: nieuws, informatie- en documentatie over gezondheidsvoorlichting en -opvoeding, preventie en gezondheidsbevordering. (1988 - 2003). Utrecht: Landelijk centrum dienstverlening GVO.Tijdschrift voor psychiatrie. (1969 -1971). Boom: Meppel.Van Regenmortel, T., & STeenssens, K. (2007). Empowerment, een krachtgerichte benadering. Universiteit voor Humanistiek (UvH).Weitbrecht, H. J. (1963). Psychiatrie. Heidelberg: Springer.

19