LesvoorbereidingsformulierNaam docent: Naam leerling: Datum: Tijdstip:

Leerdoelen docent (vermeld observeerbare beroepsvaardigheden van een docent)

Leerdoelen leerling (beschrijf in waarneembaar eindgedrag)

Beginsituatie van de leerling

Tijd Inhoud/onderwijs-leermiddelen Activiteiten docent Activiteiten leerling

Reflectie op de les

Aan de orde (bewust worden van de eigen werkwijze)

Welke doelen heb ik voor mezelf behaald? En de leerling? Wat heb ik inhoudelijk gedaan en hoe deed ik dat? Wat is mbt de doelen en inhoud gelukt en wat niet? Waaruit maak ik dat op?

Belangrijke factoren in kaart brengen

Wat zijn belangrijke factoren om in de volgende les de gaten te houden? Hoe? Past het bij hoe ik mezelf ken? Welke feedback kreeg ik van de observant(en)?

Conclusies + De toekomst (voornemens voor een nieuwe werkwijze bepalen)

Kan ik het ook anders aanpakken dan dat ik gewend ben? Hoe? Welke voordelen heeft dat voor mij? Waar gaat mijn voorkeur naar uit? Wat ga ik met deze nieuwe mogelijkheden doen? Hoe neem ik dat mee naar mijn functioneren in de toekomst? Welke (nieuwe) doelen vloeien hier uit voort? Voor zowel mezelf als de leerling?