TOERISME EN RECREATIEMANAGEMENT

BEDRIJF & COM

MU

NICATIE - Toerism

e en recreatiemanagem

ent2012-2013

Mechelen Campus Kruidtuin

Professionele bachelor

in het toerisme en het

recreatiemanagement

Travel management Hospitality management Cultuur- en

vrijetijdsmanagement

UNIEK

in Vlaanderen

IATA-trainingen

blz. 28

INHOUD

De informatie in deze brochure geldt onder voorbehoud van wijzigingen en is juridisch niet bindend.

1. Welkom .................................................................................................................................. 5

2. Waarom toerisme en recreatiemanagement studeren? ..................................... 6

3. Opleiding in het nieuws .................................................................................................. 8

4. Onze troeven ....................................................................................................................10

5. Professionele bachelor in het toerisme en het recreatiemanagement ..... 12

6. Go international ...............................................................................................................22

7. Studie-, studenten- en trajectbegeleiding ............................................................24

8. Studentenvoorzieningen ..............................................................................................26

9. Afgestudeerd? ...................................................................................................................28

10. Inschrijvingen & studiegelden ...................................................................................30

11. Kom kennismaken! ..........................................................................................................35

32

WELKOMBESTE STUDENT

Binnenkort zet je de stap naar het hoger onderwijs. Via deze brochure willen we je vooraf goed informeren zodat je tot een goed doordachte studiekeuze komt die overeenkomt met jouw talenten en ambities.

Wist je dat de sector van toerisme en recreatie een van de snelst groeiende economische sectoren in de wereld is? En dat deze booming business bijgevolg nood heeft aan heel wat goed opgeleide mensen?

Aan Lessius kunnen wij aan die nood voldoen. In de professionele bacheloropleiding toerisme en recreatie- management begin je aan een boeiende reis.Tijdens deze reis krijg je de bagage, de vrijheid en de persoonlijke begeleiding die je nodig hebt voor jouw ontdekkings-tocht.

We zetten je op de goede weg maar houden ook reke-ning met je individuele voorkeuren en talenten zodat je maximaal kansen krijgt om te groeien.

De unieke en innoverende leeromgeving die wij je aan-bieden staat er immers garant voor dat je na je studie in staat bent als een ware professional het reizen en de recreatie in goede banen te leiden.Je ontdekt een wereld vol dynamiek en uitdagingen. Een wereld die op zoek is naar ondernemers, ontdek-kers en vernieuwers.

Werken in toerisme, recreatie en vrije tijd is bij uitstek ‘people’s business’. Het maakt niet uit of de klant voor een zakenreis of voor zijn vakantie onderweg is, in een hotel verblijft of aan een congres deelneemt. Iedereen verwacht dat aan zijn wensen wordt voldaan en dat zijn verwachtingen worden gerealiseerd. Een hele uitdaging die je na je opleiding vlot durft aangaan en volledig kunt waarmaken.

Wat onze hogeschool bijzonder maakt, is het persoon-lijke contact tussen docenten en studenten. Je kunt rekenen op persoonlijke begeleiding waardoor je je meteen thuis voelt bij Lessius.

Onder het motto ‘Vind je focus. Verleg je grenzen.’ daagt Lessius je uit om met een kritische blik en scherpe focus elke dag het beste van jezelf te geven. We bieden je een optimaal kader en alle kansen om jouw toekomstdroom dichterbij te brengen. Verleg je grenzen en kom zeker eens een kijkje nemen bij Lessius!

Tijdens onze infodagen en meeloopdagen kun je met ons en onze opleiding kennismaken en de sfeer op onze campus opsnuiven. Veel succes met je studiekeuze en graag tot binnenkort.

Annemie GommersGroepsdirecteur Bedrijf & Communicatie

Marc DeclercqOpleidingshoofd toerisme en recreatiemanagement

1

54

2

Droom je van verre reizen en nieuwe horizonten? Hou je van internationale contacten en interculturele erva-ringen? Heb je na je studies zin in de master toerisme? Denk je aan een job in een van de snelst groeiende sectoren ter wereld?

Stap de wereld in

• Je richt meteen je blik op de wereld.•De opleiding is internationaal en intercultureel getint.•De mogelijkheden om internationaal te gaan zijn heel

uitgebreid.• Je gaat op bedrijfsbezoeken en op buitenlandse

excursie.

Een praktijk- en competentiegerichte opleiding

• Je wordt dagelijks gecoacht door mensen uit het werkveld.

• Een aantal gespecialiseerde opleidingsonderdelen wor-den gedoceerd door gastdocenten en vakspecialisten.

• Je leert alle kneepjes van het vak.• Je leert de recente, ook de technische ontwikkelin-

gen binnen het vakgebied.•De stageaanpak is zeer goed onderbouwd en er is een

uitstekend netwerk van stagebedrijven.• Je bezoekt bedrijven, krijgt gastlezingen, werkt aan

ondernemingsprojecten, ...• Je stage en je eindproject bereiden je grondig voor

op het beroep.•Duurzaamheid is ons label.•Ondernemerschap dragen we hoog in het vaandel!

Jouw profiel als afgestudeerde

• klantgericht• snel en accuraat• probleemoplossend• teamplayer• creatief en inventief

Tewerkstellingssectoren

•Uitgaand toerisme (travel management) - het organiseren en ontwikkelen van reizen (tour-

operating) - adviseren en verkopen van reizen op maat (reisbu-

reaus) - begeleiden en ondersteunen van zakenreizigers

wereldwijd (business travel) - luchtvaartsector en cruises (transport) - ...

• Receptief toerisme (hospitality management)Het arbeidsintensieve karakter van toerisme en re-creatie heeft een groeiende nood aan vele handen: - in de hotel- en kampeersector - bij stedelijke en provinciale diensten voor toerisme - bij congres- en evenementenbureaus - ...

•Cultuur- en vrijetijdssector (cultuur- en vrijetijdsma-nagement) - in de sectoren van cultuur- en natuurbeleving - de sport en het openluchtleven - musea en culturele centra - ...

WAAROM TOERISME EN RECREATIEMANAGEMENT STUDEREN?

76

OPLEIDING IN HET NIEUWS

3

De beste opleiding van Vlaanderen in dit domeinZo blijkt uit het visitatierapport van de visitatiecommissie van de Vlaamse Hogescholenraad (VLHORA). De op-leiding is met grote onderscheiding ge-slaagd! Het volledige rapport vind je op www.vlhora.be (onder de rubriek evalu-atieorgaan - visitatierapporten - huidige ronde - 4 september 2008 toerisme en recreatiemanagement).

Cruises zitten in de lift“De bacheloropleiding toerisme en re-creatiemanagement van Lessius organi-seerde een debat over cruises. Cruises met jonge gezinnen met kinderen of met oudere mensen? Cruises naar de Noord-pool en Alaska of naar de Caraïben?”

Uit: Travel Magazine nr. 251

Sociale media en toerisme“In het kader van het jaarlijkse vakan-tiesalon zette de professionele bachelo-ropleiding toerisme en recreatiemanage-ment van Lessius deze thematiek in de picture. Zo werd er in een aanpalende conferentiezaal van het vakantiesalon nagedacht over de werkelijke rol en de impact van sociale media en user gene-rated content in het toerisme.”

Uit: Travel Magazine 281

Samenwerking Lessius en Haute Ecole Galilée“Dankzij dit samenwerkingsakkoord krijgen onze studenten de kans om in drie jaar twee diploma’s te behalen. Studenten kunnen zestig credits (één programmajaar) volgen in een school van de Franse gemeenschap in de tweede landstaal en daar een tweede diploma behalen.”

Uit: Travel Magazine nr. 257

Handboek toerisme – standaardwerk“Met ‘Handboek toerisme’ hebben vier docenten van Lessius een bevat-telijk en voor iedereen toegankelijk standaardwerk geschreven over de reissector en de transportmiddelen over land, water en in de lucht.”

Uit: Infotravel nr. 107

Duurzaam toerisme “Duurzaam toerisme moet een basishouding worden voor wie in het toerisme wilt werken. Daarom zette Lessius een traject op poten om de studenten toerisme hiervan te overtuigen. Een pilootproject dat in de toekomst andere hogescholen kan inspireren. Een aantal jaren geleden vatte de opleiding samen met Toerisme Vlaanderen het plan op om ‘duurzaamheid’ vakoverschrijdend in haar curriculum in te bouwen. Daarmee willen we bij de studenten duurzaamheid laten evolueren van een begrip naar een fundamentele houding,” aldus opleidingshoofd Marc Declercq. “Het onderwerp leeft duidelijk bij de studenten. Dat is een stap in de goede richting. Het einddoel is duidelijk: duurzaamheid als een substantieel deel van de toeristische sector.”

Uit: Travel Magazine nr. 250

98

4

ONZE TROEVEN

Jouw profiel als afgestudeerde

•klantgericht•snelenaccuraat•probleemoplossend•teamplayer•creatiefeninventief

De beste opleiding van Vlaanderen in dit domein

Onze bachelor in het toerisme en het recreatiemanage-ment is de beste opleiding van Vlaanderen in dit do-mein. Dat blijkt uit het visitatierapport van de visitatie-commissie van de Vlaamse Hogescholenraad(VLHORA). De opleiding is met grote onderscheiding ge-slaagd! Het volledige rapport vind je op www.vlhora.be (onder ‘evaluatieorgaan’ – ‘visitatierapporten’ – ‘hui-dige ronde’).

Brug naar een masterwww.lessius.eu/master-tourisme

In samenwerking met andere Vlaamse onderwijsinstellin-gen organiseren we een master in het toerisme. Het voor-bereidingsprogramma van deze opleiding wordt exclusief door Lessius Mechelen aangeboden.

Go international

Dankzij ons internationaal netwerk kun je via uitwisse-lingsprogramma’s in het buitenland studeren. Ook interna-tionale stages behoren tot de mogelijkheden.

Studeren in Mechelen

Mechelen is een middelgrote stad, dichtbij Antwerpen, Brussel en Leuven. Campus Kruidtuin wordt je thuisbasis. De campus is centraal gelegen tussen het stadspark en het winkelcentrum en goed bereikbaar met het openbaar ver-voer. Dat Mechelen een bruisende stad is, hoeft geen be-toog. Je studeert op wandelafstand van het historische en commerciële centrum. De leuke cafés, terrasjes en win-kels in het centrum en aan het water maken van Mechelen een gezellige studentenstad.

Associatie K.U.Leuvenassociatie.kuleuven.be

Als Lessiusstudent ben je automatisch lid van de Associatie K.U.Leuven. Dat is een netwerk van de K.U.Leuven en 12 Vlaamse hogescholen die intensief samenwerken om het beste in onderwijsland te bundelen. De uitwisseling met topexpertise uit de oudste en grootste universiteit van het land staat borg voor excellente kwaliteit en unieke oppor-tuniteiten.

Lessius is more!

In 2010 bundelden de KHMechelen, de Lessius Hogeschool in Antwerpen en Campus De Nayer in Sint-Katelijne-Waver de krachten in ‘het nieuwe Lessius’. De voormalige KHMechelen én Campus De Nayer fuseerden tot Lessius Mechelen, de Lessius Ho-geschool werd Lessius Antwerpen.

De samenwerking tussen Lessius Mechelen en Lessius Antwerpen betekent nog meer opleidingen, nog meer faciliteiten, nog meer kwaliteit, nog meer studentenvoorzieningen en nog meer toekomstplan-nen waar jij deel van kunt uitmaken!

Kies je voor een opleiding toerisme en recreatie- management, dan verwelkomen we je graag bij Lessius Mechelen.

4

1110

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET TOERISME EN HET RECREATIEMANAGEMENT

Professionele bachelorAcademische master (K.U.Leuven)

1e fase 2e fase 3e fase Schakel Master Master

Semester 1

Semester 2

Semester 3

Semester 4

Semester 5

Semester 6

1e sem

ester

Module 1

Module 2

Module 3

Module 4

Bachelor in het toerisme en het recreatiemanagementMaster in Toerisme

Communicatie

Managementtechnieken

Duurzaamheid

Reflectie en kwaliteitsbewaking

Informatieverwerking

KEU

ZERIC

HT

ING

KEU

ZETR

AJEC

T

STAG

E EN A

FSTUD

EERPROJECT

Managem

ent en toerisme

Maatschappij, plaats en toerism

e

Bedrijf/overheid en product

Masterproef45

De opleiding in een notendop

De professionele bachelor toerisme en recreatiemanage-ment is een bij uitstek praktijkgerichte opleiding. Dat be-tekent dat je vooral zult werken aan praktische opdrach-ten, zoals arrangementen uitwerken, reisprogramma’s ontwikkelen enz. Je komt ook snel in intensief contact met ‘de sector’. In de derde opleidingsfase ben je een semester op stage!

De eerste opleidingsfase is grotendeels gemeenschappe-lijk. Zo krijg je de kans om je binnen het domein van toerisme en recreatie te oriënteren. De opleidingsonder-delen zijn toeristisch-recreatieve, bedrijfseconomische en communicatievakken. De opleiding biedt je de moge-lijkheid om je persoonlijke accenten te leggen. Zo kun je in de tweede opleidingsfase kiezen tussen travel manage-ment, hospitality management of cultuur- en vrijetijds-management. Ook voor de talen zijn er keuzes mogelijk. In de derde opleidingsfase bouw je verder op je keuze en doe je ruim praktijkervaring op.

1312

Opleidingsfase 1

De eerste opleidingsfase wordt opgesplitst in twee groepen: de ene groep begint met semester 1, de andere met se-mester 2. Dit geldt niet voor wereldreligies, alle studenten krijgen dit in het eerste semester, en de vierde taal wordt voor iedereen opgestart in het tweede semester.

Opleidingsonderdelen Contacturen1 Studie-punten

Semester 1Communicatie in het Nederlands

4 6

Français touristique 1 2 3Toegepaste informatica 1 2 3Bedrijfskunde (accountancy) 4 5Toeristischegeografie1 4 5Toerisme:• Spoorwegen, cruises en

ferry's1,5 2

• Reismarkt en autocar 1 2• Luchtvaart en autoverhuur 1,5 2Wereldreligies 1 3Semester 2 Français touristique 2 2 3English for tourism 1: 4 5Focus on UK and IrelandKeuze vierde taal 1: 2 3• Deutsch 1• Español 1Economie:• Macro-economie 2 3• Micro-economie 2 2Receptief toerisme en recreatie

4 6

Recht 2 3Kunst en cultuur 1 4 4

1 Contacturen: het gemiddelde aantal contacturen per week per semester.

Opleidingsfase 1+2

Je vindt een uitgebreide beschrijving van het program-ma op www.lessius.eu/toerisme

Toeristisch-recreatieve vaardigheden

• Je leert de structuur van de vakantie- en reisindustrie kennen, zowel van de overheid als van de privésector.

• Je ontdekt wat steden, streken en landen te bieden hebben, je probeert het aanbod te verklaren en recreatief te ontwikkelen.

• Je berekent prijzen en leert reservaties maken voor vliegtuig, cruises en trein.

• Je maakt kennis met sport, wellness, het (on)roerend historisch erfgoed en de belangrijkste wereldreligies als dragers van kunst en cultuur.

Bedrijfseconomische vaardigheden

• Je krijgt inzicht in het gedrag van consument en producent.

• Jegaatommetbegrippenalsinflatie,reisverkeers-balans, BNP enz.

• Je leert aan- en verkoop te registreren en het bedrijfsresultaat te berekenen.

• Je maakt kennis met de juridische kant van de handels- en reissector.

Communicatieve vaardigheden

Een goede communicatie in het Nederlands is een absolute voorwaarde. Daarnaast is een degelijke vreemdetalen-kennis (Frans, Engels en Duits of Spaans) onmisbaar. Aan de hand van concrete toeristische thema’s werk je staps-gewijs aan je spreek-, luister-, schrijf- en leesvaardigheid.

Trajecten

Travel management• Je regelt transport, verblijf en ontspanning voor

zakenreizigers en vakantiegangers.• Je ontdekt nieuwe bestemmingen en zorgt voor de

invulling van een duurzame reis.• Je werkt nieuwe producten uit voor touroperators.•…

Hospitality management• Je organiseert congressen en evenementen. • Je verkoopt je stad of regio door allerlei arrangementen. • Je faciliteert logies.•…

Cultuur- en vrijetijdsmanagement• Je organiseert een culturele manifestatie.• Je werkt een nieuwe tentoonstelling uit.• Je organiseert een sportevenement.• Je legt je toe op de bedrijfsvoering van een sport-

centrum, een toeristisch-recreatieve organisatie, een culturele instelling enz.

• Je zorgt voor een goed aanbod van vrijetijdsvoorzie-ningen.

•…

TalenIn de eerste opleidingsfase kies je voor Duits of Spaans. In detweedeopleidingsfasekunjejekeuzeverderverfijnen:• verder verdiepen in Frans of Engels,• uitbreiden met Spaans, Duits of Chinees,• deelnemen aan een project zoals ACEEPT, Internati-

onal Tourism, Intercultural Communication of studen-tenvertegenwoordiging.

1514

"Talen zijn vandaag meer dan ooit belangrijk in de toeristi-sche sector. Het is tegenwoordig in ons beroep erg moeilijk om nog een perfect tweetalige te vinden die ook nog een derde taal goed beheerst. Inzet, gaan voor iets, werkkracht, doorzetten, niet opgeven … ik weet waarover ik spreek, want in Lessius Mechelen heb ik dat aan den lijve ondervon-den. En nu: altijd leergierig blijven, uitdagingen niet uit de weg gaan!"Kris Vanderstappen – oud-student, manager Centre of Excellence American Express

Opleidingsfase 2

1 Contacturen: het gemiddelde aantal contacturen per week per semester.2 Dit opleidingsonderdeel kan ook in een ander semester georganiseerd worden.

Opleidingsonderdelen Contacturen1 Studie-punten

Semester 3Français touristique 3 3 3English for tourism 2: Focus on USA and Canada 2

4 4

Keuze vierde taal 2: 3 3• Deutsch 2• Español 2

Keuze 5: 3 3• Engels en Frans – extra 1• Deutsch 1• Español 1• Chinees 1• International project ACEEPT• International tourism• Intercultural communication • StudentenvertegenwoordigingAviation 2 3Recreatieleer 2 3Regelgeving en reisverzekering:• Regelgeving 1,5 2• Reisverzekering 1,5 2Toegepaste informatica 2: 2

• Excel 1,5 2• Travel technology 2,5 3Bedrijfseconomie en statistiek 3 3

Opleidingsonderdelen Contacturen1 Studie-punten

Semester 4Français touristique 4 3 3Keuze vierde taal 3: 3 3• Deutsch 3• Español 3

Marketing management: 2

• Marketing 2 2• Marktonderzoek 1 2Financieel beleid 2 3Toeristischegeografieen Kunst en cultuur:• Toeristischegeografie2 4 4• Kunst en cultuur 2 2 3Keuzetraject: 5 9• Travel management• Cultuur- en vrijetijdsmanagement• Hospitality management

1716

Opleidingsfase 3

In de derde opleidingsfase bouw je verder op je keuze uit de tweede opleidingsfase en doe je ruime praktijk-ervaring op door bedrijfsbezoeken, de practica, het af-studeerproject ‘toeristisch ondernemen’, gastcolleges, een intensieve stage enz.

Je vindt een uitgebreide beschrijving van het program-ma op www.lessius.eu/toerisme.

Specialisatiemogelijkheden

Travel management• Business travel• Leisure travel consultancy – reisbureau• Touroperating• Transport

Hospitality management•MICE – meetings, incentives, congressen en evene-

menten•Hospitality, logies, gids en reisleiding

Cultuur- en vrijetijdsmanagement•Musea en culturele centra• Sport, wellness en animatie

Wat je ook kiest, je verwerft sowieso alle competenties die vereist zijn in de toeristisch-recreatieve sector. Na drie jaar studie krijg je het diploma van professionele bachelor in het toerisme en het recreatiemanagement en ligt de volledige toeristische sector voor je open.

Afstudeerproject

Het afstudeerproject geeft je de kans om via een zelf op te richten onderneming al je competenties te be-wijzen: duidelijke doelstellingen formuleren, relevante gegevens verzamelen, bewerken en analyseren, een kritische synthese maken en conclusies formuleren, en dit alles binnen een bepaald tijdsbestek. Een creatieve en dynamische aanpak mondt uit in een rapportering met presentatie. Je staat klaar voor het bedrijfsleven.

“Belangrijk in de opleiding vind ik ook wel het afstudeer-project. Niet alleen krijg je door er een hele tijd aan te werken een beter inzicht in de materie, maar bouw je zelf ook een klein netwerk uit door de contacten die je her en der legt. Als je dan gaat solliciteren, heb je soms een stapje voor op andere kandidaten. Ze kennen je al ‘ergens van …”Ann Ramaekers – oud-student, area manager Benelux Etihad Airways

Opleidingsfase 3

Opleidingsonderdelen Contacturen1 Studie-punten

Semester 6

Zakelijke communicatie 1 3

Human resources management

2 3

Project 'Innovatie in toerisme en recreatie'

3

Stage ** 15

• binnenlandse stage

• buitenlandse stage

Afstudeerproject: toerisme en ondernemen

4

Opleidingsonderdelen Contacturen1 Studie-punten

Semester 5Français touristique 5 1 3

English for tourism 3 1 3

Keuze vierde taal 4 2 3

• Deutsch 4

• Español 4

Keuze 6 3 3

• Engels en Frans - uitdieping 2

• Deutsch 2 3 3

• Español 2

• Chinees 2

• International project ACEEPT

• International tourism

• Intercultural communication

• Studentenvertegenwoordiging

ToeristischegeografieenKunstencultuur3• Toeristischegeografie3 2 4

• Kunst en cultuur 3 1 3

Keuzerichting travel management 5 10

• Keuzetraject: leisure travel consultancy (reisbureau)

• Keuzetraject: touroperating

• Keuzetraject: transport

• Keuzetraject: business travel

Keuzerichting cultuur- en vrijetijdsmanagement• Keuzetraject: musea en culturele centra

• Keuzetraject: sport, wellness en animatie

Keuzerichting hospitality management• Keuzetraject:

hospitality, logies, gids en reisleiding• Keuzetraject: MICE (meetings,

incentives, congressen en events)Afstudeerproject: toerisme en marketing 3

* Contacturen: gemiddeld aantal contacturen per week per semester

** De stage is gekoppeld aan keuzetraject

1918

Stage

Tijdens de stage confronteren wij je met een reële werkplek, zodat je inzicht verwerft in een specifiekewerksituatie.

De opleiding beschikt over een stagedatabank met meer dan 400 binnenlandse stageplaatsen waarin alle secto-ren van de toeristische industrie vertegenwoordigd zijn. De stage begint met een sollicitatie- en oriënterings-gesprek.

Coaching en evaluatie gebeuren in overleg tussen de stagementor van het bedrijf en de stagebegeleider van de opleiding. Netwerking en ervaring tijdens een vijf-tien weken durende stage vormen de perfecte basis voor een loopbaan in de toeristische sector.

“Tijdens mijn stage in Karlsruhe maakte ik grondig kennis met alle aspecten van de hotellerie: receptie, keuken, bar, housekee-ping, food and beverage, back en frontoffice. En dat komt me nu in mijn beroep uitstekend van pas.”Nathalie Coessens – oud-student, sales manager bij hotelketen Maritim-hotels

2120

GO INTER- NATIONAL

Meer dan 30 % van onze laatstejaars studeert elk jaar aan een van onze partnerinstellingen of loopt stage in het buitenland!

Internationalisation@world

Studeren in het buitenland …

Onze studenten studeren in Chambéry (Frankrijk), in Vilnius (Litouwen), in Huesca (Spanje), in Breda (Ne-derland), in Sierre (Zwitserland), in Izmir (Turkije), in Durham (UK) enz.

… of in Brussel

Via de samenwerking met de Brusselse Haute Ecole Ga-lilée (departement ISALT) kun je een deel van je op-leiding in het Frans volgen en zo zes maanden Erasmus Belgica op je CV zetten of na twaalf maanden twee diploma’s verwerven, een Nederlands- en een Franstalig.

6

Wereldwijd stage lopen

Onze studenten lopen o.m. stage in Costa Rica, in Brazi-lië, in Bolivië, in Peru, in Ecuador en op de Galapagosei-landen, maar ook in China, Thailand, de VS, Zuid-Afrika en natuurlijk in een hele rits van Europese landen. Ons aanbod is groot: je kunt het ver schoppen, letterlijk enfiguurlijk.

Internationale projecten

Je wilt wel naar het buitenland maar niet voor een lange periode? Ook dat kan. Onze studenten nemen deel aan het ACEEPT-project. ACEEPT, een netwerk waarvan onze opleiding stichtend lid en voorzitter is, geeft je een unieke kans om deel te nemen aan een week inten-sieve training in het buitenland.

Internationalisation@home

Ook als je niet naar het buitenland gaat, doe je inter-nationale ervaring op. Elk jaar zit een aantal studenten uit de meest diverse landen in je klasgroep. En in het tweede jaar gaan we met alle studenten samen op bui-tenlandse excursie: Andalusië, Turkije, Marokko, Tune-sië, Schotland, Malta waren de reisbestemmingen van de laatste jaren.

Daarnaast zijn onze studenten ‘thuis in de wereld’ via:

• een internationale blik op de wereld in alle lessen,• een gespecialiseerde kijk in ‘international tourism’ en

in ‘intercultural communication’,• gastcolleges van docenten uit partnerinstellingen of

via het ‘Sharing Knowledge’-project,• samen studeren met internationale studenten ‘on

Lessius campus’.

Sofie De Bock en Yannick Van Erp liepen 4

maanden stage in Ecuador. Ze hebben er de

krant ‘El Heraldo’ bezocht en kregen de kans

om culturele ervaringen uit te wisselen met de

journalisten van die krant. De studenten ver-

zamelden ook informatie over de toeristische

projecten in de rurale gebieden Ambato, Baños,

Puyo, Latacunga, Guamote, Otavalo en Macas.

Bijvoorbeeld over de Fundación Yana puma: een

organisatie die zich wijdt aan de duurzame ont-

wikkeling van de landelijke gebieden in Ecuador.

Voor hun jaarlijkse buitenlandse excursie zetten de tweedejaarsstudenten in 2011 koers naar een zonovergoten en gastvrij Malta. De organisatie was in handen van TO Jetair (Jetaircenter Mechelen). De heen- en terugvlucht met Air Malta verliep rimpelloos en de rondreis zelf met 85 studenten werd door twee Nederlandssprekende gidsen in goede banen geleid. Alle hoogtepunten van het land, inclusief het eiland Gozo, evenals hotelbezoeken stonden op het programma zodat de studenten een volledig overzicht kregen van het toeristisch aanbod van Malta. Het geheel werd afgerond met een zoektocht per jeep, speciaal voor onze groep georganiseerd.

Studenten toerisme Lessius Mechelen toeren door Malta

“Ik ben wel gewend om mijn plan te trekken, maar ik ben bijzonder blij dat ik deelnam aan deze uitwisseling omwille van de Franse taal en het geweldige Erasmusgezelschap. Het taalbad heeft me deugd gedaan en in Chambéry heerst een ongelooflijke Erasmussfeer.”

Reinhilde De Mayer - Student derde jaar

2322

Je studeert niet alleen

De medewerkers van STIP (studentenvoorzieningen) bie-den een luisterend oor, zowel om je studievaardigheden te bespreken als voor persoonlijke ondersteuning. Meer informatie hierover vind je in het hoofdstuk ‘Studenten-voorzieningen’ (blz. 26).

Introductiedagen

Bij de start van het academiejaar organiseren we een introductiedag. Je kunt er in een ontspannen sfeer ken-nismaken met je medestudenten, het onderwijzend en ondersteunend personeel en de verschillende diensten.

Trajectbegeleiding

De trajectbegeleider staat je met raad en daad bij en vormt een trouw aanspreekpunt voor studieadvies en bij de samenstelling van jouw programma.

Heb je al een opleiding achter de rug en vraag je je af of je vrijstellingen kunt krijgen? Of wil je gewoon meer info? Neem dan contact op met de trajectbegeleider (annik.schellens@lessius.eu). Zij bekijkt samen met jou de verschillende mogelijkheden en maakt je wegwijs in de te volgen procedures.

Begeleiding op maat

Lukt het niet om de lessen goed te volgen en te ver-werken door problemen met aandachtsvermogen of werkhouding (bv. door ADHD)? Ondervind je moeilijk-heden in lezen, spellen en rekenen (bv. door dyslexie of dyscalculie)? Ben je anderstalig en heb je moeite met mondelinge of schriftelijke taal?

Code is een expertisecentrum van de Groep Gezond-heid en Welzijn van Lessius. Het centrum onderzoekt je probleem, stelt een onderbouwde diagnose en biedt ondersteuning. Je krijgt er advies-op-maat over je stu-dietrajecten, studiemethode en over eventuele aange-paste examenfaciliteiten.

Bovendien organiseert Code workshops die je hel-pen om tijdens het studeren beter om te gaan met de moeilijkheden die je ervaart. Voor studenten met dyslexie organiseren we sessies die een dieper inzicht bieden in dyslexie en de gevolgen ervan. Je leert je beperkingen actief te compenseren aan de hand van de voor jou werkzame (digitale) hulpmiddelen en tips. Studenten met ADHD kunnen bij Code terecht voor workshops planning en organisatie: een individuele training waarin je leert hoe je je dagelijkse leven in het algemeen en je studie in het bijzonder beter kunt plannen en organiseren.

Kijk voor meer informatie op www.codelessius.eu. Stu-denten die een beroep willen doen op Code voor diag-nostiek of begeleiding kunnen aankloppen bij de studen-tenbegeleider van hun opleiding.

Ombudsdienst

De ombuds behartigt in alle objectiviteit en discretie de belangen van de student en bemiddelt tussen studen-ten en het onderwijzend personeel, zowel tijdens de examenperiodes als daarbuiten. Hij/zij luistert, infor-meert, verstrekt eerstelijnshulp en verwijst eventueel door naar gespecialiseerde instanties.

STUDIE-, STUDENTEN- EN TRAJECT-BEGELEIDING

7

2524

STUDENTENVOORZIENINGEN

tie, prijs en comfort krijg je een overzicht van de vrije studentenkamers.

‘Home De Nayer’ ligt op Campus De Nayer en telt 75 kamers voor jongens en meisjes. Elke verdieping heeft een keuken, een tv-zaaltje en de nodige sanitaire voor-zieningen. Op Campus Kruidtuin vind je ‘STIP@home’ met 29 gloednieuwe studentenkamers. Keuken en sani-tair zijn gemeenschappelijk.

Kotstudentenwerking

Speciaal voor kotstudenten organiseert STIP regelmatig avondactiviteiten. Zo starten we het academiejaar traditi-oneel met een rondleiding in de stad Mechelen, ideaal voor studenten die Mechelen nog niet kennen. Het volledige aanbod van activiteiten voor kotstudenten vind je bij STIP.

Studeren met faciliteiten

Soms kunnen bepaalde ‘drempels’ een vlot studiepar-cours bemoeilijken: een functiebeperking, een medi-sche aandoening, leer- of aandachtsstoornissen, top-sport enz. STIP biedt aangepaste ondersteuning. Als je denkt specifieke faciliteiten nodig te hebben, contac-teer dan een studentenbegeleider.

Psychosociale begeleiding

Je studietijd verloopt niet altijd op rolletjes. Allerlei pro-blemen kunnen je zo van je stuk brengen dat studeren een onmogelijke opdracht lijkt. Praten helpt, hulp is vaak dich-terbij dan je denkt. STIP biedt je een luisterend oor, in alle vertrouwen. We zetten je problemen op een rijtje en gaan samen met jou op zoek naar een oplossing.

Naast individuele begeleiding biedt STIP ook groepstrai-ningen aan rond faalangst, assertiviteit en relaxatie. Want studeren lukt beter als je goed in je vel zit!

Sport en cultuur

Bij STIP kun je terecht voor een portie sport en cultuur. Via workshops kun je tegen een vriendenprijsje kennis-maken met een bepaalde sport.

• Je kunt sportmateriaal uitlenen.• Speel je competitie op hoog niveau? Dan kun je de hoge-

school vertegenwoordigen in jouw sportdiscipline tegen andere hogescholen/universiteiten.

• Als kotstudent krijg je korting op het lidgeld van sport-clubs in de regio Mechelen.

• Je krijgt kortingsbonnen voor sport en cultuur.• Aan het begin van elk academiejaar organiseert STIP

‘FESTIPAL’, een eigen festival met live optredens, anima-tie, een pint bier en een pak friet.

Studentenjobshttp://vdab.be/jos

Wil je graag wat bijverdienen, dan kun je via STIP toegang krijgen tot de JOS-databank (Jobstudenten Systeem), die in samenwerking met de VDAB wordt opgesteld.

Mobiliteit

De campussen in Mechelen en in Sint-Katelijne-Waver liggen op wandelafstand van het station. Wil je even snel de stad in? Leen dan gratis de ‘campusvlo’! STIP heeft 45 fietsenterbeschikking.

Wegwijzersessies

De stap van het secundair naar het hoger onderwijs is niet vanzelfsprekend: een andere manier van lesgeven, meer en zelfstandiger leerstof verwerken, grotere groe-pen,stagesenz.STIPorganiseertspecifiekebegeleidingom deze stap te vereenvoudigen.

Kom zeker eens langs in het STIP-huis (Zandpoortvest 11, 2800 Mechelen). Je bent er elke werkdag welkom!

www.lessius.eu/stip

Centen voor studentenwww.centenvoorstudenten.be

Dewetgevingrondstudiefinancieringiseenkluwenvanre-glementen, cijfergegevens en formules. Geen nood, met al jouw vragen kun je terecht bij STIP: verlies ik mijn recht op kinderbijslag als ik werk? Wanneer ontvang ik een studie-toelage als zelfstandig student? Kan ik studies combineren met een werkloosheidsuitkering?

De studentenbegeleiders informeren je over studietoela-gen en andere financieringsvormen (zie ‘Studiefinancie-ring’, blz. 37). Ook voor een afbetalingsplan voor je hoge-schoolfacturen kun je terecht bij STIP.

Hapje tapje

Lessius Mechelen heeft drie studentencafetaria’s op cam-pussen De Vest, Kruidtuin en De Nayer. Op het menu staat een gevarieerd aanbod aan warme maaltijden, verse soep, ontbijtkoeken, belegde broodjes, snacks, desserts en fruit tegen studentenprijzen.

Huisvesting

Zoek je een studentenkamer in ‘Home De Nayer’ of ‘STIP@home’ of een kot in het centrum van Mechelen, dan kun je via de website van STIP toegang krijgen tot een digitaal bestand. Het geeft je een overzicht van de studentenhuis-vesting in Mechelen en Sint-Katelijne-Waver (ongeveer 500 kamers). Op basis van selectiecriteria zoals loca-

Studentenorganisaties

De boog kan niet altijd gespannen staan! Verschillende studentenverenigingen van Lessius Mechelen maken je vertrouwd met alle facetten van het studentenleven. Ze zetten de deuren van hun stamcafé wagenwijd open en organiseren ontspannende activiteiten: fuiven, galabals enz. Word lid van een hechte vriendengroep en maak van je studententijd een tijd om nooit te vergeten!

Sociale Raad

Je kunt mee bepalen welke activiteiten STIP al dan niet organiseert: als mandaatstudent in de Sociale Raad kun jij mee het beleid van STIP uitstippelen.

8

2726

Brug naar een master

Wij hebben de master in toerisme in huis! Lessius or-ganiseert samen met andere onderwijsinstellingen in Vlaanderen een opleiding master in toerisme.

Je vindt de volledige beschrijving van deze opleiding op http://www.wet.kuleuven.be/master intoerisme. Het voorbereidingsprogramma van deze masteropleiding wordt uitsluitend ingericht door Lessius.

Aansluitend op jouw professionele bachelordiploma toe-risme en recreatiemanagement heb je op 1,5 jaar een masterdiploma toerisme op zak.

Ander masterdiploma?

Dat kun je behalen via verschillende schakelprogram-ma’s in binnen- en buitenland, o.a. dankzij ons partner-schap in de Associatie K.U.Leuven. Hierdoor maak je als student deel uit van een ‘netwerk’ dat over heel Vlaan-deren verspreid is, wat de uitwisseling en de interne mobiliteit bevordert.

Extra bachelor of vervolgopleiding?

Een tweede bachelor, al dan niet binnen onze Groep Bedrijf & Communicatie of een postgraduaat in inter-nationaal en intercultureel management of toegepaste audiovisuele communicatie? Dat kan perfect en je kunt zelfs de studieduur verkorten.

AFGESTUDEERD?

Meteen aan de slag

Je tewerkstellingskansen zijn maximaal. Je bent onmid-dellijk inzetbaar in het beroepenveld. En we helpen je hierbij met onze eigen plaatsingsdienst. Via onze alum-niwerking houden we ook contact met onze afgestu-deerden. Regelmatig sturen we naar alle afgestudeer-den onze nieuwsbrief ’Colotoer’. Ook organiseren we lezingen, debatten enz. voor onze alumni.

Of nog verder studeren

• IATA – UFTAA Diploma - uniek in VlaanderenWens je nog een erkend IATA – UFTAA (Internatio-nal Air Transport Association – United Federation of Travel Agents) diploma? Onze opleiding is door IATA in Montreal erkend als Authorized Training Centre. De IATA UFTAA–diploma’s zijn internationaal erkend en verlenen de houder een ruimere toegang tot de arbeidsmarkt.

•Nog een master?Met de vaardigheden en competenties van je profes-sionele bacheloropleiding stroom je vlot door naar de master toerisme.

9

“Als medewerker op een reisbureau moet je vooral vriendelijk zijn, ‘présence’ hebben en over goede communicatieve vaardigheden beschikken. Je krijgt geen tweede kans voor een eerste indruk. Klantvriendelijkheid – ook als je met lastige klanten te doen hebt – is het sleutelwoord hier. Met een gedegen vakkennis en een flinke dosis verkoopinstinct - veel inlevingsvermogen en mensenkennis - leid je de klant vanzelf naar de voor hem geschikte vakantiebestemming. Je moet ook vooral bereid zijn om te leren en bij te leren, vooral op het gebied van ict-systemen en de vele toepassingen ervan in de reissector.”Hilde De Coker – oud-student, office manager Jetaircenter Leuven

2928

Inschrijvingsmodaliteiten

Diplomacontract

Bij een diplomacontract schrijf je per academiejaar in voor opleidingsonderdelen, volg je de lessen en leg je de examens af met het oog op het behalen van het diploma. Je krijgt toegang tot de elektronische leer- omgeving en je kunt een beroep doen op studie- en studentenbegeleiding.

Creditcontract

Bij een creditcontract schrijf je in voor afzonderlijke opleidingsonderdelen met het oog op het behalen van een creditbewijs voor die opleidingsonderdelen. Ook dit type contract verleent toegang tot de elektronische leeromgeving en studie- en studentenbegeleiding.

Examencontract

Bij een examencontract schrijf je uitsluitend in voor het afleggenvanexamens.Jeverwerktdeleerstofvolledigzelfstandig en je hebt geen toegang tot de elektronische leeromgeving. Je kunt inschrijven voor afzonderlijke opleidingsonderdelen om credits te verwerven of voor een volledige opleiding om het diploma te verwerven.

Toelatingsvoorwaarden

Diplomavoorwaarden

De volgende diploma’s geven toegang tot onze opleiding:

• een Belgisch diploma van het secundair onderwijs,• een Belgisch diploma van het hoger onderwijs van het

korte type met volledig leerplan,• een Belgisch diploma van het hoger onderwijs voor

sociale promotie (met uitzondering van het getuig-schrift voor pedagogische bekwaamheid).

Als je niet in het bezit van een van die diploma’s bent:

•moet je ofwel kunnen aantonen dat je diploma krach-tens een wet, een decreet, een Europese richtlijn of een andere internationale overeenkomst als gelijkwaardig met een van bovenvermelde diploma’s wordt erkend;

• ofwel kun je onder bepaalde voorwaarden toch toegelaten worden; je moet minstens 21 jaar oud worden in de loop van het academiejaar waarvoor je inschrijft én er moeten minimaal 2 jaar verlopen zijn tussen het einde van het laat-ste schooljaar secundair onderwijs en de start van het aca-demiejaar waarvoor je inschrijft. Je legt een toelatings-examen af om na te gaan of je over de nodige vaardigheden beschikt om de opleiding aan te vatten. Voor meer infor-matie of de volledige procedure neem je het best contact op met de studietrajectbegeleider van je opleiding.

Taalvoorwaarden

Als je je diploma buiten de Vlaamse Gemeenschap be-haald hebt, moet je aantonen dat je voldoende kennis van de Nederlandse taal hebt: je moet kunnen bewijzen dat je in de voorbije vijf jaar de examens van ten min-ste één voltijds jaar in het secundair of hoger onderwijs met succes in het Nederlands hebt afgelegd of je moet beschikken over een ‘getuigschrift niveau 5 Nederlands voor anderstaligen’ (PTHO-niveau) van het ILT van de K.U.Leuven of een equivalent daarvan.

Diplomavoorwaarden voor Nederlandse studenten

De volgende Nederlandse diploma's verlenen toegang tot onze professionele bachelors:

• een diploma voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (VWO),

• een diploma MBO niveau 4,• een getuigschrift van met goed gevolg afgelegd

propedeutisch examen.

* regeling geldig onder voorbehoud van wetswijzigingen

INSCHRIJVINGEN & STUDIEGELDEN*

10

* regeling geldig onder voorbehoud van wetswijzigingen

www.lessius.eu/inschrijven

3130

Studieduurverkorting en vrijstellingen

Heb je al een diploma of een getuigschrift van hoger onderwijs op zak? Of heb je al credits verworven na studies in het hoger onderwijs? Dan kun je voor studie-duurverkorting of vrijstellingen in aanmerking komen.

De trajectbegeleider onderzoekt je aanvraag op grond van een vergelijking van studiepunten en leerinhouden. Je aanvraag moet voor de gestelde deadline in ons bezit zijn en moet de volgende documenten bevatten:

• eenofficieelattestvanhetbehaalderesultaatmetdequoteringen per opleidingsonderdeel en de vermel-ding van de overdrachten,

• een algemeen programmaoverzicht van de gevolgde opleiding,

• een duidelijke inhoudsbeschrijving van de gevolgde opleidingsonderdelen.

Voor meer informatie neem je contact op met de studietrajectbegeleider van je opleiding.

Credits en overdrachten

Je schrijft in principe in voor een jaarprogramma van 54 tot 66 studiepunten. Als je voor een opleidingsonder-deel slaagt, verwerf je een credit voor dat opleidings-onderdeel.

Als je niet voor je volledige programma slaagt, kun je binnen bepaalde grenzen een nieuw jaarprogramma van 54 tot 66 studiepunten samenstellen, zodat de studie-duurvertraging beperkt blijft.

Studiegelden

Het studiegeld omvat de inschrijving voor het volgen van de opleidingsonderdelen, het examengeld, de ver-zekeringskosten, de studenten- en bibliotheekkaart (niet voor een examencontract) en het gebruik van de studeercentra.

Gedetailleerde info over de studiegelden en –statuten vind je op www.lessius.eu/studiegelden.

Bedragen*

•beursstudent | 100 euro (vanaf 54 t.e.m. 66 studiepunten)

•bijna-beursstudent | 340 euro (vanaf 54 t.e.m. 66 studiepunten)

•niet-beursstudent | 578,70 euro (vanaf 54 t.e.m. 66 studiepunten)

* Door de jaarlijkse indexering waren de exacte studiegelden voor het academie- jaar 2012-2013 nog niet bekend bij het in druk gaan van deze brochure. Boven dien kan het studiegeld variëren volgens het aantal opgenomen studiepunten.

Studiefinanciering

Als je in België hoger onderwijs volgt en aan bepaalde voorwaardenvoldoet,kunjevoorstudiefinancieringdoorde Vlaamse Gemeenschap in aanmerking komen. STIP (Studenteninformatiepunt) verstrekt je alle inlichtingen over deze studietoelage en berekent bij benadering hoe groot het toegekende bedrag zal zijn.

Een studietoelage vraag je bij voorkeur online aan via www.studietoelagen.be. Papieren formulieren kun je verkrijgen bij STIP, je campussecretariaat of bij de Dienst Studietoelagen van de Vlaamse Gemeenschap (Kon. Al-bert-II-laan 15, 1210 Brussel, tel. 0800 302 01).

Het studiefonds van de Gezinsbond staat leningen toe aan gezinnen met drie of meer kinderen die hoger onderwijs met volledig leerplan volgen. Formulieren kun je bij de Gezinsbond (Troonstraat 125, 1050 Brussel, tel. + 32 (0)2 507 89 77) of bij de plaatselijke en gewes-telijke secretarissen aanvragen (www.gezinsbond.be). De uiterste aanvraagdatum is 30 november van het betrok-ken academiejaar.

Onder bepaalde voorwaarden verlenen ook de provincie-besturen studiebeurzen.

STIP kan zelf ook steun verlenen aan studenten die in een financieel moeilijke situatie verkeren. Je maakthiervoor een afspraak met een studentenbegeleider via stip.mechelen@lessius.eu (tel. + 32 (0)15 36 91 40).

Informatie voor Nederlandse studenten

Als Nederlands student heb je volledig recht op de Nederlandse studiefinanciering. Sommige studentenkomen in aanmerking voor een Vlaamse studietoelage (www.studietoelagen.be).

OV-studentenkaart

Als je aan een buitenlandse instelling ingeschreven bent, heb je in principe geen recht op een OV-studen-tenkaart. Wel krijg je een maandelijkse vergoeding. Als je toch liever een OV-studentenkaart wilt, kun je die aanvragen (www.ib-groep.nl). Je OV-studentenkaart geldt uiteraard maar tot de Belgisch-Nederlandse grens. De afstand van je woonplaats in Nederland tot de grens is dus een belangrijke factor bij de afweging van wat voor jou het voordeligst is.

3332

KOMKENNISMAKEN!

www.lessius.eu/komkennismaken

11

MEELOOPDAGEN

Wil je al eens van de opleiding komen proeven en live de sfeer op de campus opsnuiven? Dat kan! Tijdens een meeloopdag word je student voor één dag. Je maakt kennis met de verschillende werkvormen, ontmoet stu-denten en docenten, en je kunt volop vragen stellen. Zo leer je de opleiding pas écht kennen!

Neem contact op met Marc Declercq (tel. + 32 (0)15 36 92 20, marc.declercq@lessius.eu) en laat ons weten welke data je schikken. Wij stellen dan een programma-op-maat voor je samen.

INFODAGEN

Een infodag is dé gelegenheid om kennis te maken met de opleiding van je keuze. Docenten en studenten maken je wegwijs op de campus, je kunt cursussen in-kijken en infosessies volgen over allerlei aspecten van ‘studeren aan Lessius’. Schrijf je wel vooraf in via de website.

Je bent doorlopend welkom op de volgende infodagen:

• zaterdag 17 maart 2012 | 10 - 17 uur•woensdag 9 mei 2012 | 16 - 20 uur• zaterdag 23 juni 2012 | 10 - 13 uur • zaterdag 8 september 2012 | 10 - 13 uur

3534

Lessius MechelenToerisme en recreatiemanagementCampus Kruidtuin | Lange Ridderstraat 44 | 2800 Mechelentel. +32 (0) 15 36 91 50 | marc.declercq@lessius.eu

WWW.LESSIUS.EU

BEDRIJF & COMMUNICATIE PROFESSIONELE BACHELOR IN HET BEDRIJFSMANAGEMENT

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET OFFICE MANAGEMENT

PROFESSIONELE BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET COMMUNICATIEMANAGEMENT

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET TOERISME EN HET RECREATIEMANAGEMENT

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET INFORMATICAMANAGEMENT EN DE MULTIMEDIA

BACHELOR-NA-BACHELOR IN HET INTERCULTUREEL MANAGEMENT

BACHELOR-NA-BACHELOR IN DE TOEGEPASTE AUDIOVISUELE COMMUNICATIE

BEDRIJF & COM

MU

NICATIE - Toerism

e en recreatiemanagem

ent2012-2013