Learning Indicator 2015
-
Upload
kluwer-opleidingen -
Category
Business
-
view
567 -
download
0
Transcript of Learning Indicator 2015
![Page 1: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/1.jpg)
Klaar voor de
toekomst?
Learning Indicator 2015
Onderzoek bij 2.540 Belgische
professionals
![Page 2: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/2.jpg)
HOE FUTURE-PROOF ZIJN
WE?
![Page 3: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/3.jpg)
81% voelt zich klaar voor de toekomst
![Page 4: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/5.jpg)
Medewerkers zijn het minst gerust
![Page 6: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/6.jpg)
Motivatie om te leren…
![Page 7: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/7.jpg)
WAAROM LEREN WE?
![Page 8: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/8.jpg)
Waarom leren wij?
Uit leergierigheid en interesse
Klaar zijn voor de toekomst
1
2
3 ?
![Page 9: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/9.jpg)
Waarom leren wij?
79 % Uit leergierigheid en interesse
49 % Klaar zijn voor de toekomst
41 % Willen doorgroeien in het bedrijf
36 % Klanten beter bedienen
17 % Voor werkzekerheid
13 % Voorbereiden op een functie in een
andere organisatie
4 % Opgelegd door de manager
![Page 10: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/10.jpg)
Op zoek naar de ‘supermotivado’
Leert uit interesse
Wil zich verder bekwamen in
leidinggeven
Bedrijfscultuur als belangrijke
stimulans
![Page 11: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/11.jpg)
WAT LEREN WE?
![Page 12: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/12.jpg)
Wat leren Belgische professionals?
53 % Beroepseigen kennis en vaardigheden
40 % Persoonlijke vaardigheden
18 % ICT
18 % People management
16 % Project management
11 % Business management en strategie
![Page 13: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/13.jpg)
HOE LEREN WE?
![Page 14: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/14.jpg)
We verkiezen nog steeds klassikaal leren
![Page 15: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/15.jpg)
Maar Gen Y wil vooral leren van collega’s
![Page 16: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/16.jpg)
Cliché bevestigd
30–leren liever via social media en een virtuele omgeving
50+kiezen eerder voor leren via boeken en vakliteratuur
![Page 17: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/17.jpg)
Gen Y is ambitieus
![Page 18: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/18.jpg)
Medewerkers: Op welke leermiddelen moet uw
organisatie inzetten?
46 % Klassikaal
43 % Leren van collega’s
42 % Individuele coaching
66 % zet in op klassikaal leren
Intentie HR en managers
![Page 19: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/19.jpg)
Gebruikt u leertechnologie om leren te
ondersteunen?
?
![Page 20: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/20.jpg)
Leertechnologie?
48%
49% hoeveel budget?
15% welke technologie??
![Page 21: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/21.jpg)
WAT STIMULEERT /
BELEMMERT ONS LEREN?
![Page 22: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/22.jpg)
Wie/Wat stimuleert ons om te leren?
Medewerker: wat stimuleert u om bij te blijven ?
HR en managers: Wat stimuleert medewerkers om bij te
blijven?
![Page 23: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/23.jpg)
Wie/Wat belemmert ons om te leren?
Medewerker: Wat belemmert u om bij te blijven?
Hr en manager: Wat belemmert medewerkers om bij te
blijven?
![Page 24: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/24.jpg)
WAT IS TOP PRIORITEIT
VOOR L&D?
![Page 25: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/25.jpg)
L&D geeft aan: topprioriteit is …
medewerkers ‘future-proof’ maken
![Page 26: Learning Indicator 2015](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022030304/587912e41a28ab6f658b7309/html5/thumbnails/26.jpg)
Meer weten?
- http://www.learninglive.be/een-op-de-vijf-professionals-ziet-op-tegen-veranderingen-in-
job
- http://www.learninglive.be/leergierige-belgen-kampen-met-tijdsgebrek-om-professioneel-
bij-te-blijven
- http://www.learninglive.be/gen-y-zorgt-voor-trendbreuk-op-de-werkvloer
- http://www.learninglive.be/onbekend-is-onbemind-leertechnologie-anno-2015#more-8453