KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

52
www.leerbeleving.nl Welke trends maken echt het verschil voor KLM? Kennissessie 2 - Marcel de Leeuwe

description

10 oktober 2013, intern KLM event.

Transcript of KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

Page 1: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Welke trends maken echt het verschil voor KLM?

Kennissessie 2 - Marcel de Leeuwe

Page 2: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 3: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 4: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 5: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 6: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 7: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Niet!

Mobiel leren

Video

Page 8: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Learning Design

Gepersonaliseerd leren

DIY Learning

Page 9: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Learning Design

Gepersonaliseerd leren

DIY Learning

Page 10: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 11: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 12: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 13: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

www.designthinkingforeducators.com

Page 14: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Jouw naamLearningExperienceDesigner

Page 15: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 16: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 17: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 18: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 19: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 20: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 21: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 22: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 23: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 24: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Opdracht Learning Design

• Denk vanuit activiteiten & vanuit lerende• Maak een PechaKucha (20/20 of 6 minuten)• Wat kunnen we binnen KLM met LD?• Voorbeeld?

Page 25: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Learning Design

Gepersonaliseerd leren

DIY Learning

Page 26: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 27: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 28: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 29: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Wayne Hodgins

Page 30: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 31: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 32: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 33: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 34: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 35: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 36: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 37: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Opdracht Gepersonaliseerd leren

• Denk vanuit lerende• Maak een PechaKucha (20/20 of 6 minuten)• Wat kunnen we binnen KLM metgepersonaliseerd leren?

• Voorbeeld?

Page 38: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Learning Design

Gepersonaliseerd leren

DIY Learning

Page 39: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Halfwaarde)jd+kennis+geschoolde+medewerker+

Prof. Dr. Andries de Grip

Research Centrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt

1940%

1970%

2010%

12%jaar%

7%jaar%

3%jaar%

Page 40: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

“We$verwarren$doceren$met$leren”$

“We$verwarren$cer1ficaten$met$competen1es”$

Ivan%Illich%Deschooling$Society$1970$

Page 41: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 42: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 43: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 44: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 45: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 46: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 47: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 48: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 49: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Opdracht DIY Learning• Denk vanuit lerende professional• Maak een PechaKucha (20/20 of 6 minuten)• Wat kunnen we binnen KLM met DIY Learning?• Voorbeeld?

Page 50: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Page 51: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl

Bedankt!

Marcel de Leeuwe | www.leerbeleving.nl | [email protected]

Page 52: KLM Learning Day, sessie 2: 'Welke trends maken echt het verschil voor KLM?'

www.leerbeleving.nl