Kiosk winter

JANUARINUMMER

KIOSK JANUARINUMMER 2011

Inhoud

HET JAAR VAN AFLOPENDE ZAKEN EN OPLOPENDE SCHULDEN ................................................................ 2

WOORDJE VAN DE DIRECTIE ....................................................................................................................... 8

DON BOSCO QUIZ 2012............................................................................................................................... 9

WERKGROEP KUNST-WERK ....................................................................................................................... 10

LEES HET TIJDSCHRIFT "DON BOSCO VLAANDEREN" ................................................................................ 11

JOYERIA JEWELS ........................................................................................................................................ 12

FOND-U ..................................................................................................................................................... 13

GEDICHTEN ............................................................................................................................................... 14

KAMP 5 LOS ............................................................................................................................................... 17

DAG VAN DE JEUGDBEWEGING ................................................................................................................ 19

3 KANTOOR NAAR OFFICE STAPLES CENTER ............................................................................................. 20

BEZOEK AAN HET DIERENASIEL VEEWEYDE .............................................................................................. 21

GRIEZELPOEZIE .......................................................................................................................................... 22

PACMAN 2MWa ........................................................................................................................................ 23

WE SPEELDEN VERDER ONZE TROEVEN UIT ............................................................................................. 24

SPEEL JE TROEVEN UIT! ............................................................................................................................. 27

DBGB IN DE KRANT ................................................................................................................................... 29

NIEUW IN DE BIB december 2011............................................................................................................. 31

LEESHOEKJE ............................................................................................................................................... 35

TAALHOEKJE .............................................................................................................................................. 36

WISKUNDEHOEKJE .................................................................................................................................... 37

OVUR ......................................................................................................................................................... 39

WIE ZIJN ZE ? ............................................................................................................................................. 40

FAMILIENIEUWS ........................................................................................................................................ 47

OUD-LEERLINGEN ...................................................................................................................................... 48

ECOLOGISCH VERANTWOORD LEVEN! ..................................................................................................... 49

KERSTDINER .............................................................................................................................................. 52

DEN DUNNE GESCHUERDEN ..................................................................................................................... 55

Werkten mee

Eindredactie Peter Leys

Correctie Moniek De Koster

Opmaak Lore Servranckx

Verantwoordelijke uitgever Tony Cornelis


HET JAAR VAN AFLOPENDE ZAKEN EN OPLOPENDE SCHULDEN

Niet in onze naam

Na 100, 200, 300, 400 en 500 dagen zag het eruit alsof de regeringsformatie nooit zou slagen. En

dat het definitief afgelopen was met ons land. De koningin en ik maakten zich al ernstig zorgen.

De G-1000 vergaderde met 700 mensen om het land te redden. Artiesten en goedmenende burgers

hielden bijeenkomsten, stoeten, aten boterhammen in het park, deden aan frietuitdelingen, lieten

hun baard groeien of leverden andere hoogstandjes om de politici tot doorzetting en toegeeflijkheid

aan te manen. 5 minuten politieke moed vonden ze noodzakelijk. Neen, niet om BHV te splitsen,

maar om het soevereine grondgebied –in 1830 zo duur bestreden- te vrijwaren van de ondergang.

En, neen, niet de Franstaligen werden op hun burgerplicht gewezen. Het waren de Vlamingen die

onredelijk en inciviek waren. Zij moesten toegeven. De lichaamstaal van de vorst op 21 juli was

duidelijk. Was het toeval dat net in die week N-VA uit de onderhandelingen werd gedreven? Was

het toeval dat net in die week CD&V tot het staatsmanschap neigde en harde eisen stelde om die te

kunnen inslikken om toch maar te kunnen onderhandelen.

En ja hoor, het onmogelijke werd mogelijk. Het

onverzoenbare werd verzoend. Het land bleef één en

onverdeeld, maar de Vlaamse frontvorming viel uiteen. BHV

werd gesplitst, maar zoveel achterpoortjes werden

opengelaten dat we wellicht beter af waren zonder deze

splitsing. En dat alles dankzij de onvermoeibare en

vaderlandslievende ijver van Elio. Hij is de enige geschikte

en gestrikte figuur om de NV België te besturen. In de ‘twee

taal van de land’.

Wat bemiddelaars, onderhandelaars, verkenners, ontmijners,

clarificateurs, informateurs, preformateurs en andere jongleurs niet gelukt was, lukte de Bergense

Adonis wel. Anno Domini 2011, het 60ste levensjaar van de flamboyante politicus in kwestie. De

minister van ‘drinkende zaken’ teweeg. Hij bracht een nota die niemand goed vond, maar 8 partijen

wilden ze een kans geven.

Op 13 januari floot Alexander Decroo zijn partijgenoot De

Gucht nog terug omdat die een regering zonder N-VA

voorstelde. “Kan niet”, zei Decroo, “de winnaars van de

verkiezingen hebben de opdracht een regering te vormen.”

In juli was dat ineens niet meer van tel. En vandaag dus ook

niet.

En ook Groen! en Ecolo werden er later nog afgereden.

Ongezien maar waar. Een regering van lopende zaken verklaarde de oorlog. Letterlijk. Ons leger,

ABL, vocht met F-16’s actief in Libië. Het hielp naarstig mee om Khadaffi uit het zadel te lichten.

Of waarin een klein land groot kan zijn.

Als uitsmijter kreeg de ontslagnemende regering nog af te rekenen met een bankencrisis. Dexia

werd tegen hoge prijs gered. De miljarden euro’s swingden de pan uit. Daar zullen we nog jaren

voor afbetalen. Dehaene gaf al het goede voorbeeld. Hij deed afstand van zijn jaarlijkse bonus als

bestuurder. Een 88 000 euro is al gerecupereerd.

Maar wat we zelf doen, doen we daarom niet altijd beter.


Wat te denken van minister Lieten die het bestond een

mail te laten lekken waarin ze haar collega-ministers

van N-VA bestempelde als gevoelloze karikaturen

opgetrokken uit teflon en beton. Met excuses en een

glimlach was het incident gesloten.

In eigen naam

In de politieke wereld beleefden we enkele interessante wissels.

SP-a voorzitster Caroline Gennez werd vervangen door kleine Back, Bruno, zoon van Louis

Tobback.

Jonge God Wouter Beke werd begin dit jaar definitief bevestigd als partijvoorzitter van de CD&V.

Hij haalde maar liefst 98,73% van de stemmen.

In de VLD vertrok Sven Gatz naar de biersector en de

Gentse God Sas Van Rouveroij werd fractieleider in het

Vlaams Parlement. Zijn vertrek deed een discussiegolf

ontstaan rond het uitbetalen van ontslagpremies. Iets

waarvan ook socialistische proletariërs als Luc Van Den

Bossche en Norbert De Batselier gulzig genoten. Anders

Frank VandenBroucke. Ook hij verliet de politiek om

zich aan wetenschappelijk onderzoek te wijden. Hij deed

afstand van zijn opstapvergoeding.

Premier –langer in dienst en succesvoller als ontslagnemende dan als

effectieve eerste minister- Leterme wisselde niet alleen van partners maar

ook van job. De OESO wordt zijn nieuwe werkplek. Parijs zijn nieuwe

stek.

Onze perfect bilingue minister van ‘finance’ en MR-voorzitter kreeg ook

een duwtje naar opzij. Als partijvoorzitter moest hij wijken voor de rabiate

'francophon' Charles Michel. Voor hem is het kennen van 1 landstaal

voldoende, als het maar het Frans is. Zeker in Vlaanderen.

Bij de gewezen Waalse christen-democraten, nu humanisten, cdH zette

mevrouw Joëlle Milquet een pasje

terug in het voordeel van Benoît

Lutgen. Van Madame NON naar Monsieur NON?

Bij LDD, Lijst De Decker, eh pardon, Libertair, Direct en

Democratisch, kregen we de comeback van de stichter-

fondateur Jean-Marie. De fijnbesnaarde Lode Vereeck

moest zijn mandaat teruggeven.

Bart De Wever volgde zichzelf op als partijvoorzitter. Hij

scoorde niet slecht. Hij haalde 99,35% van de stemmen.

Gewezen VLD-schepen Ludo Van Campenhout (bekend

van zijn protest in de brugkwestie in Antwerpen) stapte over

naar N-VA.

ACV-chef Cortebeeck wordt vanaf 2012 opgevolgd door Marc Leemans. Pittig en niet diplomatisch

zijn zijn kenmerken. Boeiende tijden in het verschiet?

In het Hof van Cassatie nam Ghislain Londers ontslag als eerste voorzitter. Nog een nasleep van

zijn rol in de Fortis-affaire en de val van Leterme?


Vlaams Belang kampte met een grote leegloop. In Gent traden 5 van de 9 gemeenteraadsleden uit.

In Aalst stapte Karim Van Overmeire uit de partij. Zelfs gewezen voorzitter Van Hecke hield het

voor bekeken en riep zelfs op om N-VA te stemmen. Alles uit protest tegen de Antwerpse kliek

rond Valkeniers, Annemans en Dewinter. Deze laatste wil nochtans nog een gooi doen naar de

Antwerpse burgemeesterssjerp. Hij zal er zelfs zijn fractieleiderschap voor afgeven, net zoals

groene Meryem Almacci. Allen verenigd verdeeld tegen Janssens en De Wever.

In nomine patris

De Belgische Kerk kwam in nauwe schoentjes.

Het pedofilieschandaal rond de Brugse bisschop en andere

geestelijken vorig jaar kende nog een staartje in 2011.

De vorige aartsbisschop, Godfried kardinaal Danneels,

excuseerde zich publiekelijk, maar wist niets en kon niets

ondernemen tegen de zich misdragende priesters.

Zijn opvolger Léonard hoorde niet goed als het over

schadevergoedingen voor de slachtoffers ging. In de

Kamercommissie traden alle bisschoppen en kloosteroversten

aan. Veel meer dan hun spijt en medeleven met de slachtoffers

betuigen konden ze niet.

Groot was onze verbazing toen we vernamen dat zelfs de

Antwerpse jezuïet Luc Versteylen

beschuldigd werd van vuile

manieren met jongeren. Juichende stengeltjes en ultieme draaien kregen

ineens een andere betekenis. Niet alleen zijn grappen, maar ook zijn

vermeende misstappen zijn intussen echter verjaard. Of sloeg de

fantasie bij sommige aanklagers te hard door?

Ongelukkig was de reactie van de paters die zo opgewonden geraakten

toen ze voor de eerste keer in hun leven een Eskimojongetje zagen dat

een collega missionaris meebracht voor een vakantie in België? Naïef

en wellicht oprecht onschuldig, maar toch ongelukkig.

Een opsteker voor de Kerk was dat de operatie Kelk ongeldig werd

verklaard. Alle in beslag genomen dossiers moeten terug naar het

aartsbisdom. De meesters Mussche en Van Steenbrugge zijn in eens wat

stiller geworden.

Hopelijk valt de "operatie beschadiging" nu eindelijk stil. De verwijten

aan de Kerk worden immers afgezaagd en klinken stilaan hol.

Maar ze krijgen wel gevolgen. Het kerkbezoek blijft dalen. Het aantal dopelingen en

communicanten vermindert pijnlijk snel. Kerkgebouwen worden verkocht en voor andere

doeleinden gebruikt. Bovendien schrapt het gemeenschapsonderwijs het vak godsdienst en pleit

zoonlief De Gucht voor een minder godsdienstige invulling van het vak godsdienst in het katholieke

net. Waar moeit de man zich mee? Godsdienstonderricht valt niet onder de rijksinspectie.

Bovendien heet het vak officieel 'Rooms Katholieke Godsdienst'. Mag dat dan nog katholiek en

christelijk ingevuld worden, ja? Laat aan de Koepel wat aan de Koepel toekomt!

Wij vragen toch ook geen inspraak in de vakinhoud van 'moraal'.


In naam van de rechtvaardigheid

In de rechtbank van Tongeren vond het mediagenieke proces

Janssen plaats zonder camera’s. Eerst stelde meester

Vermassen dat er geen fouten in het onderzoek naar de moord

op Annick Van Uytsel werden gemaakt, maar enkele weken

later –toen het net zich sloot rond de sympathieke leraar uit

Loksbergen- keerde hij zijn kar en werd hij advocaat van de

ouders van Annick. Als je graag wint, moet je soms eens van

kant veranderen.

In naam van de cultuur en media

Volgend jaar is het laatste jaar dat de VRT de

succesprogramma’s en BV’s van Woestijnvis

ongegeneerd kan opvoeren. Vanaf 2012 is de VRT wel

de preferentiële partner, maar niet langer de exclusieve.

Afwachten wat er gebeurt met Man bijt hond, de

Pappenheimers en zoveel meer.

Toch denkt de VRT aan een derde net. Kinderen en

jongeren moeten meer bereikt worden. En er moet meer

sport op het scherm komen.

Daaraan hebben we inderdaad

een tekort.

Een fijn staaltje van mediageile sensatiedrang kregen we van VRT-

journalist Robin Ramaekers. Tijdens een reportage in Haïti speelde hij dat

hij plotseling moest wegduiken voor een gerichte kogel. Nep. Gemonteerd.

Ramaekers geschorst.

Basta! Genoeg met de belspelletjes. Jammer, we missen de mooie

presentatrices op VTM en 2B van deze spelprogramma’s. Ook de

Belgische auteursvereniging SABAM ontsnapte niet aan de kritische

blikken van Basta!

Was het politiek? Was het een gewone

mediatieke stunt? Was het pure liefde?

Was het edelmoedigheid? In januari trouwde (inmiddels ex-)

Vlaams Belangcoryfee Frank Vanhecke met de doodzieke

Marie-Rose Morel. Een vrouw die vriend en vijand ontroerde

door haar moedig gedragen ziekte, dat moet gezegd.

Enkele weken later stierf Marie-Rose. Ze kreeg als het ware een

staatsbegrafenis in de Antwerpse kathedraal waar politici van

verschillende partijen deelden in het verdriet van de familie.

Vooral opgemerkt werd de vriendenspeech van Bart De Wever.

Even was het cordon sanitaire vergeten. Goed dat de RTBf de

nagedachtenis van Morel eventjes door het slijk sleurde. Anders

was het Belang misschien wel salonfähig geworden, zonder het

zelf te weten.

Een heel andere mediastunt was te zien op VT4. De gevluchte

Brugse bisschop Vangheluwe liet zich de biecht afnemen in het

bijzijn van een journalist en enkele camera’s. Alhoewel. Echt


schuld bekennen deed de man niet. Bij een glaasje Loirewijn relativeerde hij alles tot ‘een beetje

een relatietje, zo, alleen op de hoogdagen’. Daarna werd hij opgejaagd wild, alweer voor het oog

van de camera’s. Zelfs de brave nonnetjes werden zijn spelletjes beu.

Het had geen naam

Ondanks de toenemende economische crisis, rentestijgingen, inflatie, hogere energieprijzen bleef de

Vlaming gul geven voor goede doelen. Kom op tegen kanker haalde ruim 1,7 miljoen EUR samen.

Een Vlaming werd tweede in de befaamde Elisabethwedstrijd voor

zang. Bruggeling en tenor Thomas Blondelle presteerde

schitterend. In eigen land was hij tot nog toe een nobele

onbekende. Zijn carrière loopt echter als een trein in het

buitenland. Geen sant in eigen land, heet dat.

Luc Brewaeys, een Vlaams componist, schreef het opgelegd werk voor de halve finale. De jury

vond het echter te moeilijk. Er werd dan maar gekozen het plichtstuk te

schrappen.

In Cannes viel de film ‘Le gamin au vélo’ van de broers Dardenne in de

prijzen. Le Grand Prix was voor hen. De Vlaming Wannes Destoop won er een

juryprijs voor zijn kortfilm ‘Badpakje 46’.

Kersvers N-VA’er meester Vic Van Aelst (bekend als verliezer op het

parachuteproces) deed een voorstel om de Franse lessen af te schaffen op

school. Meteen zag minister Smet er wel iets in.

Waarom het Engels niet promoveren tot 2de

taal?

Een soepele minister toch?

Dat 2011 een bizar jaar was blijkt toch zeker ook wel uit het feit dat

zelfs de verlichtingspalen omverwaaiden langs de E 17. Niet alleen de

staat en staatskas zijn verrot, zelfs de palen zijn verroest.

Roken op café? Het is ermee gedaan.

Leve de tenten en geïmproviseerde overdekte terrassen.

Maar we zullen nu toch gezond huiswaarts keren na een gezellig

drinkavondje.

Zomer 2011? Was die er? Ja, in de lente en in de herfst.

En toch was er droogte want zowel de Hoge Venen als de Kalmthoutse heide stonden in vuur en

vlam. Anderzijds bleef België niet gespaard van waterellende. In sommige gebieden kregen de

inwoners tot 2x toe binnen de 3 weken water in huis.

Over de ellende in Hasselt tijdens Pukkelpop is het laatste woord nog niet gezegd. Een ramp? Ja.

Komt er nog een Pukkelpop? Ja. Krijgen de aanwezigen dan drankbonnetjes of krijgen de

gedupeerden nu hun geld terug? Dat is nog niet duidelijk. Maar overmacht was het alleszins.


Gelukkig waren er ook enkele fijne belevenissen in 2011. Jelle Vanendert beklom de bergen in de

Tour alsof het niets was. Philip Gilbert reed zelfs even in het geel en groen in de Tour. Johan

Vansummeren won Parijs-Roubaix en vroeg meteen zijn vriendin Yasmine Vangrieken ten

huwelijk. Romantiek in de sport.

Au nom du roi

Het gebeurt in de beste families. Een ruzie tussen zoon en ouders. Tussen broers en zussen.

Waarom zou het dan niet in onze koninklijke familie mogen voorkomen?

Enfant terrible Laurent, de jongste (officieel toch) van Albert en Paola, was naar Congo gereisd

tegen de zin van de regering en papa. Als straf mocht hij niet

meevieren op 21 juli. De koninklijke dotatie bleef veilig, ondanks

wat gekrakeel in de praatbarak, zelfs nadat bleek dat de prins in

volle oorlogstijd enkele (vijandige) Libische diplomaten had

ontmoet.

Tot overmaat verscheen er een boek ‘Koning zonder land’ van 2

journalisten (Samyn en Bruxant). Het handelt over de rol van het

staatshoofd bij de regeringsonderhandelingen. De vorst was niet

gelukkig met dit boek want blijkbaar was het colloque singulier

geschonden. Anders was die informatie niet gekend geweest. De

troon was ontbloot!

En de uitdrukking ‘wie zijn neus schendt, schendt zijn

aangezicht’ werd voor de soeverein akelige werkelijkheid. De

man werd in allerijl geopereerd en vertrok ijlings op herstelverlof in Ciergnon. Alweer moest hij

zijn vakantie onderbreken omwille van de constitutionele crisis in zijn land. Vakantie en

ontspanning zijn de anders zo goedlachse 77’er niet gegund geweest dit jaar.

We wensen hem een beter jaar toe!

En onszelf ook.

Hun namen blijven eeuwig in ons hart gebrand Bob Benny (zanger) Tony Corsari (tv-legende)

Willy De Clercq (politicus) La Esterella (zangeres)

Marie-Rose Morel (politica) Roger Vanhaverbeke (jazz-musicus)

Herman Verdin (historicus en tv-pionier) Wouter Weylandt (renner)

Peter Leys


WOORDJE VAN DE DIRECTIE

We zijn weer in de mooiste tijd van het jaar aangekomen. Een tijd die aanzet tot bezinning en goede

voornemens.

Maar ook een tijd die het meest gecommercialiseerd is. De winkels zijn open in het weekend.

Kerstmarkten, feeërieke lichtjes en jinglebells op straten en pleinen.

De bankkaarten lopen warm. Het aantal elektronische geldtransacties bereikt

gaan op zoek naar cadeautjes, bezoeken familie, eten samen, wisselen wensen uit.

Iedereen heeft een paar dagen vakantie. Het is een tijd voor onthaasting. We maken ruimte voor

mensen en dingen waar we 360 dagen per jaar niet aan toe kome

Kerstmis is een feest, dat moet het ook blijven.

geboortedag van Jezus.

Betlehem heeft iets te melden dat verder reikt dan glitter en valse kerstmanromantiek. Iets wat

verwijst naar solidariteit, nabijhei

2012 mensen nog troost en vertrouwen geeft.

2012 kondigt zich aan. Dat een goede gezondheid uw deel mag zijn. Hopelijk wordt het een

succesvol jaar met voorspoed, gunstige perspectieven en p

slagkracht en energie om moeilijkere momenten door te komen, al wens ik dat u allen daarvan

gespaard mogen van blijven.

Prettige feestdagen toegewenst!

Marc Reynaerts



Kerstmarkten, feeërieke lichtjes en jinglebells op straten en pleinen.

De bankkaarten lopen warm. Het aantal elektronische geldtransacties bereikt



mensen en dingen waar we 360 dagen per jaar niet aan toe komen.

est, dat moet het ook blijven. Maar Kerstmis is vooral een herdenking van de


verwijst naar solidariteit, nabijheid, warmte en samenhorigheid. Een stem die ook in het nieuwe jaar

2012 mensen nog troost en vertrouwen geeft.


succesvol jaar met voorspoed, gunstige perspectieven en persoonlijk geluk. Ook met de nodige




De bankkaarten lopen warm. Het aantal elektronische geldtransacties bereikt recordhoogten. We



Maar Kerstmis is vooral een herdenking van de


d, warmte en samenhorigheid. Een stem die ook in het nieuwe jaar


ersoonlijk geluk. Ook met de nodige



DON BOSCO QUIZ 2012

WWAANNNNEEEERR??

vrijdag 10 februari 2012 om 20 uur stipt (deuren geopend vanaf 19.30 uur)

WWAAAARR?? in de eetzaal van gebouw 8 van Don Bosco Groot-Bijgaarden

VVOOOORR WWIIEE?? Deze quiz richt zich tot de gelegenheidsquizzer.

AAAANNTTAALL DDEEEELLNNEEMMEERRSS PPEERR PPLLOOEEGG?? Per familie-, vrienden- of gelegenheidsploeg max. 5 personen.

(Kinderen jonger dan 12 worden niet meegerekend. Max. 1 kind per ploeg.)

PPRRIIJJSS VVAANN DDEE DDEEEELLNNAAMMEE?? 10 euro per ploeg (te betalen aan de kassa op de avond van de quiz)

HHOOEE IINNSSCCHHRRIIJJVVEENN?? UU kkaann ppeerr ppoosstt (adres van de school) ooff ppeerr ee--mmaaiill iinnsscchhrriijjvveenn:: kk..ssttrraaeettmmaannss@@ddoonnbboossccooggbb..bbee

HHEETT AAAANNTTAALL IINNSSCCHHRRIIJJVVIINNGGEENN IISS BBEEPPEERRKKTT TTOOTT 4400 PPLLOOEEGGEENN,, WWEEEESS EERR DDUUSS SSNNEELL BBIIJJ!!

IINNSSCCHHRRIIJJVVEENN IISS MMOOGGEELLIIJJKK TT..EE..MM.. 3311//0011//22001122 !!

� --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Naam van de quizploeg:

Aantal deelnemers:

Contactpersoon: ............................................................................... voor- en familienaam:

adres:

tel. / gsm:

e-mail:


WERKGROEP KUNST-WERK


LEES HET TIJDSCHRIFT "DON BOSCO VLAANDEREN"

Als ouder van een leerling van één van onze Don Boscoscholen bent u wellicht ook geïnteresseerd

in Don Bosco Vlaanderen, een gratis blad dat ouders en opvoeders wil aanspreken in wat hen

dagelijks bezighoudt.

In 2012 verwachten we o.a. een reeks met pedagoog Hans Van Crombrugge over opvoeden

vandaag, een rubriek van auteurs Ilse Cornu en Johan Van der Vloet over de actualiteitswaarde van

sacramenten, een reeks met bisschop Luc Van Looy over de uitdagingen voor de Kerk en een

rubriek over pedagogische begeleiding in het onderwijs. Daarnaast staat ons blad nog steeds garant

voor boeiende interviews, pittige cursiefjes en in deze jaargang ook stevige opiniestukken.

Wenst u dit blad tweemaandelijks gratis te ontvangen? Dan hoeft u enkel uw naam en adres door te

mailen naar de hoofdredacteur: [email protected]


JOYERIA JEWELS

Wij zijn leerlingen van 6 Handel en voor onze GIP hebben wij een mini

Wij hebben ervoor gekozen om juwelen te verkopen.

oorbellen zelfgemaakt zijn. Op 29 november 2011 hebben we een presentatie gegeven aan onze

aandeelhouders zodat zij een beeld kregen van wie we zijn en wat we doen. Wij kregen de kans om

onze producten te verkopen, wat een onverwacht succes bleek te zijn. We hebben een veertigtal

oorbellen verkocht. De mensen waren aangenaam verrast en wij uiteraard ook!

Sanaa Benhammou

6 HA

Wij zijn leerlingen van 6 Handel en voor onze GIP hebben wij een mini-onderneming opgestart.

Wij hebben ervoor gekozen om juwelen te verkopen. De meerwaarde van onze producten is dat de



n, wat een onverwacht succes bleek te zijn. We hebben een veertigtal


onderneming opgestart.

De meerwaarde van onze producten is dat de



n, wat een onverwacht succes bleek te zijn. We hebben een veertigtal



FOND-U

Wij zijn Fond.U, 6 leerlingen van 6 Handel. Wij

verkopen chocolade en de bijgepaste fonduesets. Wij

hebben al verkocht op de jaarmarkt van Lennik en op onze

opstart-vergadering in

moesten we al onze aandeelhouders uitnodigen zodat ook

zij na enkele weken

en de onderneming

informatie geven over het gebeuren in onze mini

onderneming. Op het oudercontact krijgen jullie de

om kennis te maken met ons

Wij zijn Fond.U, 6 leerlingen van 6 Handel. Wij

verkopen chocolade en de bijgepaste fonduesets. Wij

hebben al verkocht op de jaarmarkt van Lennik en op onze

vergadering in Meise. Op deze vergadering

moesten we al onze aandeelhouders uitnodigen zodat ook

zij na enkele weken konden weten hoe het stond met ons

en de onderneming. Op deze manier willen wij jullie meer

informatie geven over het gebeuren in onze mini-

onderneming. Op het oudercontact krijgen jullie de kans

om kennis te maken met ons product.


GEDICHTEN

Gedichten: 6STW

Een traan pinkt weg om de as van de ene.

Een lach bloeit uit voor nieuw leven.

Emoties


Een lach bloeit uit voor nieuw leven.



Een bibber komt op voor de man achter de deur.

Al die emoties voor leven en sleur.

Gabrielle Bauweraerts 6STWC

Je staat ermee op en gaat ermee slapen.Ben je boos , blij of heb je verdriet ?

soms heel stil , soms met een knal.Je kan niet leven zonder, het is een prachtig wonder.


Al die emoties voor leven en sleur.

Gabrielle Bauweraerts 6STWC

Emoties. Je staat ermee op en gaat ermee slapen. Ben je boos , blij of heb je verdriet ?

Het is een emotie die je ziet. Zijn er altijd en overal,

soms heel stil , soms met een knal. Je kan niet leven zonder, het is een prachtig wonder.

Lore De Pessemier 6STWC


Je kan niet leven zonder, het is een prachtig wonder.


KAMP 5 LOS

De leerlingen kregen tijdens een les Engels ongeveer

15 minuutjes gekregen om –in het Engels- een

antwoord te formuleren op de volgende vraagjes:

1 Het thema van het kamp was ‘team building’.

Wat heb je hieruit geleerd

a) voor jezelf ?

b) voor de groep?

2 Wat vond jij het meest positieve in deze 3

dagen?

3 Wat is voor verbetering vatbaar?

Zij hebben dit zonder mopperen gedaan. Ik had wel niet vermeld dat het hier om een schrijfoefening

ging die niet op punten stond.

Wat een hoop positieve dingen heb ik gelezen!

Ik geef een samenvatting van hun schrijfsels.

1a

Mezelf leren kennen/ leren geloven in mezelf.

Leren werken met anderen en dan bereik je meer.

Zorgen voor partner/ elkaar helpen + respect.

Leren luisteren naar elkaar.

Het besef dat je anderen nodig hebt.

Gevoel aangemoedigd te worden is leuk.

Leren niet op te geven.

Leren wanneer je ernstig moet zijn.

Leren delen (snoepjes).

1b

In groep kan je meer realiseren dan alleen.

Je mag niet alleen aan jezelf denken maar ook aan

de anderen.

Het besef dat iedereen zijn capaciteiten heeft.

Geduld leren hebben wanneer iemand wat trager

is bij een activiteit.

In groep leer je meer dan alleen.

2

Iedereen leren kennen/leerlingen anders op kamp dan in de klas.

Leerkrachten op een andere manier leren kennen/betere relatie.

Geen ruzies, veel leute gehad.

Leerkrachten die gezegd hebben dat wij een goede groep waren.

De vrije momenten.

De oriëntatieloop, het mountainbiken, de avondactiviteiten in het donker, een vlot bouwen.


3

Altijd dezelfde partner.

Langer slapen.

Meer tijd met leerkrachten.

Hele week.

Meer teamactiviteiten.

Vlot maken beter niet laatste dag.

Oriëntatieloop in regen niet zo leuk / ook te zwaar, te

moeilijk.

Liever met meer in tent slapen.

Leerkrachten die komen controleren of wij wel slapen (nachtlamp).

Eten niet zo lekker.

Muziek in eetzaal zou leuk zijn.

Meer vrije tijd bvb om te douchen.

Dus: goed bezig zou ik zeggen.

Kris Huygh


DAG VAN DE JEUGDBEWEGING

Op vrijdag 21 oktober 2011 was het ‘de dag van de

jeugdbeweging’.

Leden van de Chiro, scouts, KLJ, … „moesten‟ die dag laten

zien dat ze fier zijn op hun jeugdbeweging!

Als leerlingenraad maakten we van deze dag gebruik om ons

een beetje meer bekend te maken bij de leerlingen. De

leerlingenraad zorgde ‘s ochtends voor een koffiekoek voor

elke leerling die zijn of haar uniform aandeed!

Alle leerlingen werden op de hoogte gebracht via

SmartSchool, affiches op de speelplaatsen en een briefje dat in

de aanwezigheidslijsten zat.

Ons eerste project werd een succes! Alle koffiekoeken (100

stuks) waren na de middag op! Het grootste deel werd

uitgedeeld aan de leerlingen die hun uniform aanhadden, de

(maar) 13 koeken die overbleven werden verkocht.

Yens Sergooris, voorzitter van de


3 KANTOOR NAAR OFFICE STAPLES CENTER

Op dinsdag 8 november 2011 trok 3 Kantoor naar Office Staples Center, in Zellik.

Aan de hand van een vragenlijst ontdekten wij de winkelruimte van deze groothandel in

kantoorartikelen.

Bureaumeubilair, bureauapparatuur, papierwaren,… kortom alles wat een onderneming nodig heeft

om haar administratie op wieltjes te laten lopen wordt hier aangeboden.

De prijs van een papiervernietiger opzoeken, de verschillende mogelijkheden van een bepaalde

printer, de diktes van papier te weten komen, de diverse soorten opbergkasten vergelijken,…

Kortom een schat aan informatie voor de leerlingen uit 3 Kantoor.

Na onze ‘verkenningstocht’ tussen de rekken van de winkelruimte, mochten we gebruik maken van

de refter van het bedrijf. Hier tekenden wij onze eigen kantoorruimte uit, inclusief

kantoorapparatuur en –benodigdheden, waarover een fictief kantoormedewerker zou moeten

beschikken. We gingen, met ons plan annex aankooplijstje onder de arm, vervolgens shoppen in de

winkelruimte.

Een leerrijke uitstap!

3 KANTOOR


BEZOEK AAN HET DIERENASIEL VEEWEYDE

Op woensdag 19 oktober 2011 bezochten wij als leerlingen van 1B het dierenasiel Veeweyde te

Anderlecht.

Ik wist vooraf over het dierenasiel al dat

veel dieren zouden zijn, vooral honden en katten.

Nu ben ik ook te weten gekomen dat er

vrijwilligers kunnen komen helpen

Verder heb ik ook geleerd dat het goed is om soms

een spuitje te geven aan de dieren, omdat het

lijden van de dieren soms te erg is.

Tot slot wil ik nog zeggen dat

nuttig is, omdat het dieren helpt en verzorgt. Als

er geen dierenasiel zou bestaan, zouden er heel

veel dieren sterven. Maar door de dierenasielen

worden er vele dierenlevens gered.

Sam Collier, 1Bc

Op woensdag 19 oktober 2011 bezochten wij als leerlinge

Anderlecht.

Ik wist vooraf over het dierenasiel al dat er

Nu ben ik ook te weten gekomen dat

Verder heb ik ook geleerd dat alle honden en katten gesteriliseerd zijn.

Tot slot wil ik nog zeggen dat de dieren daar supergoed verzorgd worden.

Demi Gregoir, 1Bb

HET DIERENASIEL VEEWEYDE


Ik wist vooraf over het dierenasiel al dat er heel

veel dieren zouden zijn, vooral honden en katten.

Nu ben ik ook te weten gekomen dat er ook

vrijwilligers kunnen komen helpen.

het goed is om soms

een spuitje te geven aan de dieren, omdat het

lijden van de dieren soms te erg is.

Tot slot wil ik nog zeggen dat een dierenasiel

nuttig is, omdat het dieren helpt en verzorgt. Als

er geen dierenasiel zou bestaan, zouden er heel

veel dieren sterven. Maar door de dierenasielen

worden er vele dierenlevens gered.

Op woensdag 19 oktober 2011 bezochten wij als leerlingen van 1Bb het dierenasiel Veeweyde te

Ik wist vooraf over het dierenasiel al dat er daar veel meer honden zijn dan andere dieren.

Nu ben ik ook te weten gekomen dat er geiten, konijnen, chinchilla’s en ezels waren.

alle honden en katten gesteriliseerd zijn.

de dieren daar supergoed verzorgd worden.


n van 1Bb het dierenasiel Veeweyde te

daar veel meer honden zijn dan andere dieren.

er geiten, konijnen, chinchilla’s en ezels waren.


GRIEZELPOEZIE

EN HIJ ZAT DAAR MIDDEN OP DE WEG

Vampier Ik ben een vampier met rode ogenIk zuig bloed, over je nek gebogen

Ik draag een cape op mijn rug Soms lig ik in mijn kist en keer altijd terug

Mijn huid is wit, heb hele scherpe tandenBinnenkort neem ik jou eens onder handen Geoffrey Stultiens, 1Bc

SPOOKSPOOKSPOOKSPOOK

HIJ VLOOG DOOR DE MUREN HEEN

KWAM TERECHT OP MIJN TEEN

HIJ ZOCHT NAAR KRIJT

EN WAS DE WEG KWIJT

HIJ VROEG HET AAN DIE MEVROUW

ER ZAT EEN MUIS IN HAAR MOUW

TOEN LIEP ZE WEG

EN HIJ ZAT DAAR MIDDEN OP DE WEG

HIJ SPOOKTE NOG EVEN ROND

TOEN WERD HIJ BLAUW EN BONT

WANT HIJ VLOOG TEGEN EEN PAAL

WAT EEN KABAAL!

Wiranya Paprasen, 1Bb

Ik ben een zombie in een kistIk ben een zombie in een kistIk ben een zombie in een kistIk ben een zombie in een kistIk eet graag frietjes als je ’t nog niet wistIk eet graag frietjes als je ’t nog niet wistIk eet graag frietjes als je ’t nog niet wistIk eet graag frietjes als je ’t nog niet wist

Als er licht is, voel ik me raarAls er licht is, voel ik me raarAls er licht is, voel ik me raarAls er licht is, voel ik me raarDan verlies ik al mijn haarDan verlies ik al mijn haarDan verlies ik al mijn haarDan verlies ik al mijn haar

En bloed, dat drink ik graagEn bloed, dat drink ik graagEn bloed, dat drink ik graagEn bloed, dat drink ik graag

ben een vampier met rode ogen Ik zuig bloed, over je nek gebogen

Soms lig ik in mijn kist en keer altijd terug

Mijn huid is wit, heb hele scherpe tanden Binnenkort neem ik jou eens onder handen

ZombieZombieZombieZombie Ik ben een zombie in een kistIk ben een zombie in een kistIk ben een zombie in een kistIk ben een zombie in een kist

Ik eet graag frietjes als je ’t nog niet wistIk eet graag frietjes als je ’t nog niet wistIk eet graag frietjes als je ’t nog niet wistIk eet graag frietjes als je ’t nog niet wist

Als er licht is, voel ik me raarAls er licht is, voel ik me raarAls er licht is, voel ik me raarAls er licht is, voel ik me raar Dan verlies ik al mijn haarDan verlies ik al mijn haarDan verlies ik al mijn haarDan verlies ik al mijn haar

Elke dag wandel ik traagElke dag wandel ik traagElke dag wandel ik traagElke dag wandel ik traag

En bloed, dat drink ik graagEn bloed, dat drink ik graagEn bloed, dat drink ik graagEn bloed, dat drink ik graag

Gjergj Smajli, 1Bb


PACMAN 2MWa


WE SPEELDEN VERDER ONZE TROEVEN UIT

Na de Allerheiligenvakantie -het leek wel een echte lenteweek- vlogen we met zijn allen weer

enthousiast in het drukke schoolleven.

Het jaarthema indachtig speelden we onze troeven uit: hoogstaand Nederlandstalig onderwijs op

ieders maat.

Dat bleek uiteraard uit de lessen zelf, maar het werd extra ondersteund door de talrijke

lesvervangende activiteiten. Boeiend en leerrijk meestal, soms ook ludiek.

Wat het laatste betreft verwijzen we naar de aankoop door de school van een paar KUBB-spelen.

De leerlingen van de derde graad kunnen voortaan hun middagpauze opfleuren door het spelen van

dit spel. De eerste kennismakingsrondes door leerlingen en leerkrachten samen sloegen alvast

meteen aan.

Ludiek en vormend was de grote mondiale

actie op 25 november. Eerst een sober

middagmaal van soep, brood en een appel.

Daarna een tocht rond de scholencampus

met een spandoek van een tweetal

kilometer. Slogans ter ondersteuning van de

Millenniumdoelstellingen. We groeiden

naar deze actie dankzij het Glazen Huis en

het klassikaal verzamelen en beschilderen

van lakens.

De troeven van creativiteit, engagement en

verbondenheid werden hier uitgespeeld.

Dezelfde troeven kwamen ruimschoots

aanbod in de preventieactiviteiten voor de tweede- en vierdejaars. 'Zindering' is een vaste waarde

geworden voor de vierdejaars.

Een brand in het vroegere Oasecentrum (Don Bosco) in Groot-Bijgaarden gooide wat roet in het

eten. De voorziene bezinningsdagen van de 5dejaars kwamen even in het gedrang. Toch konden de

meeste klassen zich in peis en vree terugtrekken in het centrum om na te denken over zichzelf, de

klas en hun relatie met de wereld en het hogere.

Ook voor de tweedejaars stond een bezinningsdag op het menu rond het thema 'Voorbij de grens'.

De derdejaars bouwen hun bezinning op rond een bezoek aan het Fort van Breendonk. Elk jaar een

beklijvende ervaring die ontroert en stil en bewust maakt.

In het tijdschrift Klasse stond te lezen dat de studiekeuzebegeleiding in veel scholen faalt. In alle

bescheidenheid menen we te mogen zeggen dat dit niet op DBGB kan slaan. Onze laatstejaars

krijgen een intens aanbod van studiekeuzebegeleiding. Zo kwam het CLB voor alle laatstejaars een

uiteenzetting geven over de structuur van het hoger onderwijs. Tijdens een infoavond op 25

november konden de leerlingen en hun ouders twee verschillende workshops volgen rond diverse

studierichtingen. Professoren kwamen vertellen over hun studierichting.

6 STW bezocht de HUB waar volgend jaar heel wat leerlingen zullen studeren.


4 VV was te gast in het bejaardentehuis Assumpta in

Dilbeek. 3 VV bezocht het verzorgingstehuis Carolus in

Ternat en een kleuterschool. 3 KA trok naar de

Groothandel voor kantoorbenodigdheden. 2 B en 2 HA

gingen naar de markt in Dilbeek. Fijn toch, tijdens de les

de inkopen doen. Activiteiten die in de lessen kaderen

maar ook helpen bij de studiekeuze naar de tweede en

derde graad.

3 STW en enkele dagen later ook 6 EC-BI-HA kozen de zoete kant

van het leven. Ze bezochten de suikerfabriek in Tienen. Een

overzicht van het planten van de suikerbiet tot het afgewerkte

klontje. De 6des breiden nog een vervolg aan dat bezoek. Van

suiker krijg je dorst. Dus reisden ze door naar Leuven om er

Interbrew te bezoeken en om er de afgewerkte producten te

proeven. Met kennis van zaken?

4 STW trok naar Gent voor een namiddag onderdompeling in de

natuurwetenschappen.

Voor aardrijkskunde keken de 5dejaars naar de film 'Space'. Met bijhorende vragen en KO. Het

leerrijke primeert natuurlijk op een school. Onze troeven, herinner je?

Als concrete toepassing van de leerstof economie speelden de leerlingen van 6 Economie en BI het

Ecomanspel. Beleggen, investeren, winnen en verliezen. Precies echt. Leterme, Reynders en Di

Rupo zouden nog iets kunnen leren van onze leerlingen.

Ook een bezoek aan de Nationale Bank van België stond op hun programma. Ze zagen de lege

kassa.

De leerlingen van 5 EC-BI-HA luisterden geboeid naar een voordracht over de startersvoorwaarden

voor zelfstandigen. Volgend jaar moeten de leerlingen van HA immers in staat zijn zelf een mini-

onderneming te starten.

Dat deden de huidige 6dejaars intussen. In Leuven vond de collectieve startvergadering plaats van

de mini-ondernemingen van de scholen in onze provincie. Naar jaarlijkse gewoonte mocht DBGB

fier zijn op haar initiatief.

De eerstejaars moesten in rij passeren bij de schoolarts. Die spoot bij iedereen een vaccin in tegen

Hepatitis B. Pijnlijk? Maar gezond.

Ook gezond was het bezoek aan de hoeve (natuur en milieu) door 2 B.

Ondertussen naderde het Sinterklaasfeest. 5 LOS bereidde voor de basisschool een heus

zwartepietenfeest voor. Een jaarlijks succesnummer. Het smeedt bovendien banden tussen de beide

Don Boscoscholen hier in de gemeente. Een win-winsituatie heet dat in het strategisch


management: de basisschool krijgt een leuk feest en onze leerlingen bereiken hun eindtermen van

bewegingsagogiek. Alleman content.

Voor 7 LOG opende de luchthaven van Zaventem haar deuren. 7 KZ werd ontvangen in Inkendaal

te Vlezenbeek.

In het kader van de projectweek voor de 3dejaars BSO stond een bezoek aan Ieper op de agenda.

Neen, geen vriendenbezoekje aan de ex-premier, maar wel een bezoek aan de begraafplaatsen en

andere herinneringen van de eerste wereldoorlog. Het thema was immers 'Oorlog en vrede'.

1 en 2 B sloten het trimester af met een schaatspartij in Liedekerke.

Zelfs 's avonds na de lesuren valt de school niet stil. 6 TSO tramde naar Brussel om in het kader van

de lessen in de KVS de voorstelling 'Gij die mij niet ziet' bij te wonen.

Vrijwillige leerlingen bleven op 24 november na om tijdens een 'Wake in' alles klaar te maken voor

de mondiale dag erna. Bewustmaking van het thema stond ook op het programma.

En last but not least was er het grote weekendevenement van 18 en 19 november. Het jaarlijkse

Kaas- en Wijnfestival. Alle personeelsleden, veel leerlingen en verschillende ouders werkten zich

uit de naad om van het eetfeest een waar succes te maken.

En of het een succes werd.

Op zaterdag was het op sommige piekmomenten aanschuiven geblazen en moesten tafels bijgezet

worden.

Er was 20% meer omzet dan vorig jaar.

Een meer dan hartelijke dank is dus zeker op zijn plaats: natuurlijk aan de medewerkers, maar zeker

ook aan allen die kwamen 'kazen en wijnen' in het belang van de school en haar grootse en

noodzakelijke bouwplannen. En hopelijk tot volgend jaar!

En wat te zeggen over onze duif?

DBGB heeft een huisdier. Don Bosco kreeg een hond als

onverwachte gast. Franciscus sprak met de vogeltjes. Wij

hebben een duif. Gespikkeld zwart en wit. De Heilige Geest in

zijn gekende vermomming?

Overdag paradeert ze op de speelplaats en ’s nachts slaapt ze op

een vensterbank van gebouw 1. Vanzelfsprekend heeft ze veel

bekijks van leerlingen en leerkrachten. Schrik heeft ze duidelijk

niet.

Wie maakt er een prijsbeest van?

Zoals elk jaar stellen we vast dat het eerste trimester razendsnel omgevlogen is.

Besef dat ongeveer de helft van het schooljaar voorbij is.

Voor de meeste leerlingen stonden de examens op het menu. Gevolgd door de klassenraden,

oudercontact en rapport.

Hopelijk hebben alle leerlingen al wat reserve opgebouwd voor de rest van het jaar. Als dat niet zo

is, dan doen we hier een oproep om er meteen na de kerstvakantie werk van te maken. Want zoals

we net schreven: zowat de helft van de punten zijn uitgedeeld.

Maar laten we eindigen met aan iedereen -collega's, leerlingen, ouders, oud-leerlingen, gewezen

collega's en alle andere lezers- een zalige Kerst en een voorspoedig 2012 te wensen.

Tot over 2 weken.Tot volgend jaar!

Peter Leys


SPEEL JE TROEVEN UIT!

Maandagnamiddag: alle leerlingen zijn naar huis om

het examen van de volgende dag voor te bereiden.

Alle leerlingen? Neen natuurlijk: onze

beroepsleerlingen blijven naarstig doorwerken op

school. En plots – out of the blue – is er beweging op

de speelplaats: enkele leerlingen zijn op de deur van

de lerarenstudio gaan aankloppen om een KUBB -

spel. Seconden later zitten ze verdiept in dit aloude

Vikingenspel… Don Bosco en de speelse benadering

van jongeren, in wiens talenten hij 100 procent

geloofde: het is altijd één van de pijlers van zijn

opvoedingsproject geweest. Dit jaar wilden we dit centraal stellen met ons jaarthema ‘Speel je

troeven uit!’ en het lijkt erop dat ons opzet een succes wordt.

Sinds enkele weken is dit immers ook voelbaar op onze speelplaats. Naast de reeds bestaande

middaganimaties zien we nu geregeld leerkrachten naar buiten trekken om leerlingen uit te nodigen

voor een ‘matchke’ KUBB. Steeds meer trouwens nemen leerlingen zelf het initiatief en dagen

anderen uit voor dit eenvoudig, maar o zo leuk behendigheidsspel.

Mettertijd kunnen we dit uitbreiden en er variaties op bedenken: waarom KUBB ook niet

openstellen voor de tweede graad en de eerste graad. Waarom niet eens afwisselen met een mega -

jenga of een mega - mikado? Waarom de

leerlingen zelf niet eens een competitie laten

organiseren en beheren? Op die manier nemen zij

zelf verantwoordelijkheid en spelen ze dus ook

‘hun troeven’ uit.

Maar ons jaarthema draagt nog een stuk verder:

bij de start van de examens verscheen op de

speelplaats een aangepaste versie van onze

jaarthema - affiche, waarin onze leerlingen

uitgenodigd worden om hun talenten, hun troeven

te tonen tijdens de examens. Ook bij de

studiekeuze van de tweedejaars, vierdejaars en


laatstejaars kunnen we dit thema zichtbaar maken.

Begin september was er ook een oproep naar alle collega’s om af en toe het spelelemen

lessen toe te laten en de leerlingen voortdurend uit te dagen hun troeven uit te spelen. Belan

dit niet uit het oog te verliezen.

Via de zorgfiches worden de hobby’s van onze leerlingen opgelijst zodat we zicht krijgen op waar

hun verborgen talenten zitten en we die zoveel mogelijk aan bod kunnen laten komen tijdens

diverse activiteiten en animaties op school.

En natuurlijk is er ook nog ons Don Boscofeest: dé kans om elkaar op een speelse manier te

ontmoeten en onvermoede talenten tentoon te spreiden. Ga het hele jaar de uitdaging aan: SPEEL

JE TROEVEN UIT!

Ed De Ridder

laatstejaars kunnen we dit thema zichtbaar maken.

Begin september was er ook een oproep naar alle collega’s om af en toe het spelelemen

de leerlingen voortdurend uit te dagen hun troeven uit te spelen. Belan



animaties op school.



Begin september was er ook een oproep naar alle collega’s om af en toe het spelelement in hun

de leerlingen voortdurend uit te dagen hun troeven uit te spelen. Belangrijk om






DBGB IN DE KRANT


NIEUW IN DE BIB december 2011

COLLINS, Suzanne

In deze trilogie speelt Katniss Everdeen de hoofdrol. Ze overleefde tot twee keer toe de

Hongerspelen georganiseerd door het dictatoriale regime. Ze komt in opstand tegen dat regime...

Deze boeken zijn bloedstollend spannend en volgens de flaptekst nemen

als je er in begint te lezen. Ik heb jullie gewaarschuwd! Een ultieme leeservaring.

VREESWIJK, Helen

Omdat haar vader gaat samenwonen, moet de Vlaamse Nadia verhuizen naar

Nederland. Het lukt haar niet om haar plek

Haar accent alleen al geeft aanleiding tot pesten. Op school ontstaat een ware

haatcampagne. Thuis kan ze niet terecht. Ze voelt zich alleen en onbegrepen.

Aan wie moet ze hulp vragen? Nadia kwijnt weg. Wat doet ze nog op d

wereld?

BOETS, Jonas

In dit nieuwe boek vertrekken Sam Smith en Daphné op eigen houtje naar Peking.

De Code van Autumn is gestolen en ze willen het document onderscheppen voor

het in de verkeerde handen

verzekerd: pure actie in James Bond

december 2011

De hongerspelen

Vlammen

Spotgaai



Deze boeken zijn bloedstollend spannend en volgens de flaptekst nemen ze je leven volledig over


Judas


Nederland. Het lukt haar niet om haar plek te vinden in de nieuwe omgeving.



Aan wie moet ze hulp vragen? Nadia kwijnt weg. Wat doet ze nog op deze

Sam Smith - De jacht op dokter Liu



het in de verkeerde handen terechtkomt. Spanning en wilde achtervolgingen zijn

verzekerd: pure actie in James Bond-stijl.



ze je leven volledig over



te vinden in de nieuwe omgeving.



eze

De jacht op dokter Liu



terechtkomt. Spanning en wilde achtervolgingen zijn


LLOYD, Saci Dagboek van een kl***jaar

2015. Engeland voert drastische maatregelen in om de CO2-uitstoot te

verminderen. Laura houdt nauwgezet in een dagboek bij wat dat betekent,

terwijl haar familie er helemaal onderdoor gaat. Laat haar moeder de wolf in

zichzelf los? Houdt haar vader meer van zijn varken dan van haar? Zal haar

band de Dirty Angels eindelijk doorbreken? Maar het allerbelangrijkste ziet

Ravi Datta haar eindelijk staan?

POST, Vrank Mijn zwarte ziel

Ook zijn tweede boek is een aangrijpend verhaal over het leven in een

gesloten jeugdinrichting. Deborah en Leon vechten voor hun recht op een

bestaan in vrijheid. Zal het hun lukken om hun zwarte ziel schoon te wassen

van de angsten van het verleden?

ENCKELS, Ludo Aanraking

Lucy is de erfgename van een lange generatie heksen. In de geestenwereld

is er een nieuwe strijd losgebarsten. Nu de aarde met zoveel problemen

kampt, zien de duivels hun kans om weer meer macht op aarde te

verwerven.

Lucy heeft een belangrijke opdracht, maar om haar te beschermen heeft

haar grootmoeder haar geheugen een beetje gewist. Dan pleegt haar

nichtje, leeftijdgenote en beste vriendin Kate, zelfmoord. Lucy wil

absoluut weten waarom en gaat op onderzoek.

Ze heeft de gave om via het aanraken van iemands persoonlijke

bezittingen gebeurtenissen te zien. Zo ontstaan er allerlei vermoedens.

Haar zoektocht leert haar meer over wie ze eigenlijk is.

Samen met politierechercheur Tine Soethout slaagt ze erin de mysterieuze zaak op te lossen.

Daarvoor moet ze de politievrouw overtuigen van haar gave.


LAGROU, Patrick De grote ommekeer

De grote ommekeer is het tweede deel van de Klimaatreeks en is

opnieuw een razend spannend verhaal waarin een kleine groep

gedreven mensen de strijd aanbindt tegen een aantal gewetenlozen.

Met als inzet, een leefbare aarde. Victoria, de dochter van Marijn en

Talitha, speelt de hoofdrol en neemt het heft in eigen handen om de

natuur te redden.

DESCAMPS, Luc Hart van goud

Tijdens de Taaldagen 2012 ontvangt de eerste graad jeugdschrijver Luc

Descamps. Naar aanleiding van dit bezoek werden ook een aantal van zijn

boeken aangekocht.

Hart van goud gaat over Jonas, een jongen van 13 die verongelukte na een

geweldige vakantie in Frankrijk. Samen met de familie van Jonas en met

de

steun van de vzw Ouders van Verongelukte Kinderen schreef Descamps dit

gevoelige boek . De gedichten in dit boek zijn van de hand van Jonas. Dit

boek wil vooral hoop brengen aan mensen die moeten leven met een groot

verlies.

DERYCKER, Nicole Kus uit India

We maakten kennis met Rani in Dansen op blote voeten, het debuut van deze

schrijfster. Nu volgen we haar door India op zoek naar haar roots. Een

indrukwekkende tocht die haar hele leven overhoop gooit.


VAN ERKEL, Gerda Onder de banyanboom

Ook dit verhaal speelt zich af in India. Shanti is het hoofdpersonage in dit

ontroerende verhaal over opgroeien, keuzes maken en opkomen voor je eigen

geluk.

VAN CAMPENHOUT, Herman Liefste Esther

In dit pakkend verhaal van Herman Van Campenhout is Lotte

vastbesloten het raadsel achter de brieven van haar oma te ontsluieren.

Haar speurtocht brengt haar naar Duitsland waar ze meer ontdekt over

oma's verleden. Een verleden dat onlosmakelijk verbonden is met de

harde realiteit van de Tweede Wereldoorlog.

VOORHOEVE, Anne Liverpool Street

Ziska, die Joodse voorouders heeft, wordt vervolgd. In Engeland wacht

haar een vreemde familie, een andere taal, heimwee en onzekerheid.

Liverpool Street is een aangrijpende roman over Ziska's zoektocht naar haar

religieuze en nationale identiteit in een Europa dat door oorlog wordt

verscheurd. Een dramatisch epos dat niemand onberoerd laat.

Veel leesplezier en tot ziens in de bib!

Moniek De Koster


LEESHOEKJE

Ben je nog op zoek naar een goed boek?

Is er nog wat plaats onder de kerstboom?

Hier volgen alvast enkele boekentips!

“Dansen op blote voeten” is geschreven door Nicole Derycker. Het gaat

over Rani, een meisje dat geadopteerd werd in India. Tijdens een

zomervakantie maakt ze kennis met Bharata Natyam. Ze raakt daar niet alleen

gepassioneerd door deze Zuid-Indiase tempeldans, maar ook door Bram, een

jongen op wie ze stilletjes verliefd wordt…

Hij slaagt er ook in haar interesse in haar geboorteland op te wekken. Dit

wordt alleen maar sterker wanneer hij haar vertelt dat hij ervan overtuigd is

dat zij in haar vorige leven een devadasi of tempeldanseres was…

Langzamerhand wordt de drang groter om te weten wie ze werkelijk is…

Guy Didelez schreef het boek “Gebroken glimlach”.

Kaat werd geboren met een gespleten bovenlop. Deze aangeboren afwijking

maakt het voor haar zeer moeilijk wanneer Wannes, een jongen die ze online

leerde kennen, haar wil ontmoeten…

Dit boek MOET je lezen!

Schrik jij niet terug voor het meer dan 450 bladzijden tellende boek “De kleine

Odessa” van Peter Van Olmen? Dan is dit beslist het ideale boek om tijdens

de kerstvakantie gezellig onder de kerstboom uit te lezen! Wedden dat je vanaf

de eerste regel verknocht bent aan het onheil dat boven Scribopolis hangt?

Odessa ontdekt op een dag een lichtgevend boek. Tot dan leidde ze een

gewoon leven. Maar de ontdekking van het boek voert haar in een sneltrein

mee naar Scribopolis, waar heel veel schrijvers wonen zoals Shakespaere,

Dostojewski, … Daar krijgt ze de opdracht om Boekus op te sporen, een

magisch boek. Alles wat daarin geschreven wordt, gebeurt namelijk echt.

Daarom mag dit boek dan ook niet in de handen komen van Mabarak, die de

stad van de schrijvers dreigt te verwoesten…

“Kussen op de deurklink” van Terry Spencer Hesser neemt je mee in

het leven van Tara Sullivan. Ze is bang dat ze stilaan gek wordt. Haar tics

beheersen haar hele leven en stilaan raken ook haar familie en vrienden

betrokken bij haar rituelen en grillen. Niemand kan haar echter vertellen wat

er precies aan de hand is tot ze een lotgenoot leert kennen…


TAALHOEKJE

Elke week vind je in de schoolagenda en aan de prikborden een taaltip.

In dit nummer van KIOSK willen we je eens testen.

Heb je de taaltips aandachtig gelezen, dan is onderstaande quiz een makkie.

We oefenen de taaltips van het eerste trimester nogmaals in.

Duid aan: is de uitdrukking juist of fout?

JUIST FOUT

Aanstaande vrijdag vindt de Chirofuif plaats in de zaal van Savio.

Het handteken van de directeur werd door de leerling nagebootst.

De lessen eindigen om 20 na 4.

Jullie weten beter dan ons hoeveel een gsm kost.

Je hebt gelijk; je redenering klopt als een bus.

Elke week moet een andere leerling het bord schoonvegen.

Op Kerstmis, 25 december, verjaart Jezus.

De onderhoudsploeg kuist elke vrijdag de eetzaal.

Kies het juiste woord of de juiste uitdrukking

Voor Frans hebben we geen boek. We moeten zelf nota’s / notities nemen.

De aarde is groter als / dan de zon.

Mijn naam is Bert. Ik heet / noem Bert.

Op het moment dat je deze KIOSK leest, begint het kerstverlof / de kerstvakantie.

Moest ik van jou zijn / Als ik jou was, zou ik harder studeren.

Bij het studeren kan je de belangrijkste woorden in de tekst best onderlijnen / onderstrepen.

Veel speurgenot.


WISKUNDEHOEKJE

Hoe speel je Sudoku?

Om een Sudoku op te lossen, heb je geen wiskundig inzicht nodig maar volstaat het logisch te

redeneren. Gokken is dus niet de juiste methode. Bij een klassieke Sudoku vul je het rooster zo in dat

elke rij, kolom en elk blok van 3x3 vakjes alle cijfers van 1 tot en met 9 bevatten. Elke Sudoku heeft één

unieke oplossing.

Kan jij dit ook met 6, 8, 10 of 12?

Heb jij voldoende doorzettingsvermogen?


Oplossingen taalhoekje

Juist – Fout – Fout – Fout – Fout – Juist – Fout – Fout

Notities – Dan – Heet – De kerstvakantie – Als ik jou was - Onderstrepen


OVUR


WIE ZIJN ZE ?

In deze rubriek laten we leerkrachten aan het woord.

Zo leren we ook eens de andere (menselijke?) kant van de man of vrouw

Evelien Lemaire

Bent u getrouwd en hebt u kinderen? Hoeveel en hoe oud?

Ik ben nog niet getrouwd en heb nog geen kindjes, maar wil er binnen enkele jaren wel graag!

Welke opleiding hebt u gevolgd en welke vakken geeft u op onze

In het secundair volgde ik economie

Universiteit Brussel & in Leuven studeerde ik Taal

Daarna deed ik nog een lerarenopleiding van één jaar.

Momenteel geef ik Nederlands en geschiedenis in het derde jaar.

Welke andere vakken zou u nog mogen geven?

Ik zou ook nog Engels mogen geven en PAV.

Hebt u al les gegeven of gewerkt voor u in deze school kwam? Waar en wat deed u?

Voor ik in deze school werkte, werkte ik in een gemeenschapscentrum in Sint

Molenbeek (De Vaartkapoen of De Vk*). Ik was verantwoordelijk voor de culturele

programmering, dus toneelstukken, concerten, debatten … organiseren.

Wat zijn –naast het lesgeven- uw voornaamste hobby’s?

Waar en wanneer beoefent u die?

In mijn vrije tijd bekijk ik graag films & series of lees ik een boek. Ik probeer ook vaak te

sporten, zoals cycling en fitness. Ik ga ook graag lopen in een bos of een andere groene

omgeving.

Wie is uw lievelingsgroep? Lievelingscomponist? Lievelingsgenre in de muziek?

Waarom?

Ik heb geen lievelingsgroep en hou van de meest uiteenlopende genres. Zowel goede

rocknummers als een fout ninetiesnummer kan je op mijn Ipod terug vinden.

Wie is uw lievelingsauteur? Welk genre boeken leest u het liefst? Waarom?

Mijn Nederlandstalige lievelingsauteurs zijn Harry Mulisch, Dimitri

Verhulst & Tom Lanoye. Mijn favoriete Engelstalige auteurs zijn Anne

Enright, A.M. Homes en Paul Auster.

Enkele van mi

Salinger en ‘The Great Gatsby’ van F. Scott Fitzgerald.

In deze rubriek laten we leerkrachten aan het woord.

Zo leren we ook eens de andere (menselijke?) kant van de man of vrouw voor het bord kennen.



Welke opleiding hebt u gevolgd en welke vakken geeft u op onze school?

In het secundair volgde ik economie-moderne talen in Anderlecht. Aan de Katholieke

Universiteit Brussel & in Leuven studeerde ik Taal- en Letterkunde (Engels en Nederlands).

Daarna deed ik nog een lerarenopleiding van één jaar.

ederlands en geschiedenis in het derde jaar.


Ik zou ook nog Engels mogen geven en PAV.


Voor ik in deze school werkte, werkte ik in een gemeenschapscentrum in Sint


programmering, dus toneelstukken, concerten, debatten … organiseren.

uw voornaamste hobby’s?







s uw lievelingsauteur? Welk genre boeken leest u het liefst? Waarom?



Enright, A.M. Homes en Paul Auster.

Enkele van mijn lievelingsboeken zijn ‘The Catcher in the Rye’ van J.D.


voor het bord kennen.


moderne talen in Anderlecht. Aan de Katholieke

en Letterkunde (Engels en Nederlands).


Voor ik in deze school werkte, werkte ik in een gemeenschapscentrum in Sint-Jans-







s uw lievelingsauteur? Welk genre boeken leest u het liefst? Waarom?



jn lievelingsboeken zijn ‘The Catcher in the Rye’ van J.D.



Naar welke televisieprogramma’s kijkt u en waarom?

Als ik thuis ben, zal ik zeker en vast naar ‘Home and Away’ en

‘Thuis’ kijken, maar

behalve ‘Het Journaal’ op VRT.

Ik bekijk wel veel series op dvd zoals ‘Sons of Anarchy’ (beste

serie ooit), Rome, Band of Brothers …

Naar welke programma’s zou u zeker nooit willen kijken en waarom niet?

Van programma’s als ‘World’s Greatest Home Videos’ en alle soorten reality

ongelooflijk nerveus. Daar kijk ik dus nooit naar.

Via welke media volgt u de actualiteit?

Ik probeer elke dag de krant te lezen en koop elke week enkele magazines. Het journaal van

19 uur probeer ik dagelijks te bekijken.

Voor welke persoon uit de politiek, cultuur, geschiedenis of sport hebt u het grootste misprijzen en

waarom?

De naam Adolf Hitler maakt mij ongelooflijk misselijk.

Bent u zelf actief in de keuken? Wat maakt u zoal klaar?

Ik maak vaak en graag frisse slaatjes, maar voor de rest kan ik weinig lekkere dingen

klaarmaken. Ik ben wel aan het oefenen.

Houdt u van reizen? Wat is uw lievelingsvakantieoord?Waarom?

Ik hou enorm van reizen. In de winter naar de sneeuw, in de zomer naar de zon. De

bestemming maakt mij niet zo veel uit, als er maar zon is, leuke activiteiten en iets te

bezichtigen. Een hele dag op het strand liggen is niets voor mij.

Kan u ons een speciale anekdote van gemaakte reizen vertellen?

Tijdens mijn laatste reis naar Portugal werd er op de laatste

dag ingebroken in onze huurwagen. De camera van mijn

vriend én mijn nieuw gekocht paar schoenen werden

gestolen. Er was schade aan de wagen, waardoor we deze

vroeger dan voordien moesten terugbr

avond hebben we in het politiekantoor doorgebracht en onze

laatste nacht op een bankje in de luchthaven.



‘Thuis’ kijken, maar voor de rest kijk ik weinig of geen tv,

behalve ‘Het Journaal’ op VRT.


serie ooit), Rome, Band of Brothers …


ramma’s als ‘World’s Greatest Home Videos’ en alle soorten reality

ongelooflijk nerveus. Daar kijk ik dus nooit naar.



19 uur probeer ik dagelijks te bekijken.


De naam Adolf Hitler maakt mij ongelooflijk misselijk.

Wat is uw lievelingsgerecht?

Ik eet heel graag pasta in alle soorten & vormen. Chocolade is

één van mijn zoete zondes.


graag frisse slaatjes, maar voor de rest kan ik weinig lekkere dingen

klaarmaken. Ik ben wel aan het oefenen.




bezichtigen. Een hele dag op het strand liggen is niets voor mij.


Tijdens mijn laatste reis naar Portugal werd er op de laatste

dag ingebroken in onze huurwagen. De camera van mijn

vriend én mijn nieuw gekocht paar schoenen werden

gestolen. Er was schade aan de wagen, waardoor we deze

vroeger dan voordien moesten terugbrengen. Onze laatste

avond hebben we in het politiekantoor doorgebracht en onze

laatste nacht op een bankje in de luchthaven.



voor de rest kijk ik weinig of geen tv,


ramma’s als ‘World’s Greatest Home Videos’ en alle soorten reality-tv word ik



Ik eet heel graag pasta in alle soorten & vormen. Chocolade is

graag frisse slaatjes, maar voor de rest kan ik weinig lekkere dingen




Stel dat u naar een eenzaam eiland moest en slechts 1 persoon en 1 voorwerp mocht meenemen.

Wie en wat nam u mee? Waarom?

Als ik één persoon mag meenemen, zou dat mijn vriend zijn. Het voorwerp dat ik zou

meenemen is één van mijn lievelingsboeken.

Hebt u een levensleuze, lijfspreuk of devies? Welke?

Neem het leven met een korreltje zout.

Bedankt voor de medewerking!

Jens Muyshondt


Ik ben nog steeds ongehuwd en heb nog geen kinderen.


Ik ben afgestudeerd aan de middelbare school in de richting economie-wiskunde. Maar

eigenlijk was ik altijd al beter in talen. Dus de laatste jaren heb ik toch wat moeite gehad met

wiskunde. Nadien besloot ik dat ik me dus beter op talen toelegde en studeerde ik voor

leerkracht secundair onderwijs met keuzevakken Frans-Engels. Ik geef dan ook beide vakken

op onze school, namelijk 20u Frans en 3u Engels.


Ik zou ook nog PAV mogen geven.


Neen, ik zat verleden jaar zelf nog op de schoolbanken van de Arteveldehogeschool. Dit is dus

mijn allereerste job. Ik gaf 2 jaar geleden wel al stage in Don Bosco Groot-Bijgaarden. Dat

was toen bij mevrouw Hendrickx en meneer Ruts.

Wat valt u het meest mee en tegen op onze school?

Wat me het meest meevalt is de ondersteuning en de hulp die ik van iedereen krijg, zowel van

directie, leerkrachten en de secretariaatsmedewerkers.

Ik ben meteen in een goede en warme school terechtgekomen waar er echt sprake is van een

lerarenteam. Geen enkele vraag is teveel en dat waardeer ik enorm als beginnend leerkracht.

Voorts vind ik het ook zeer positief dat deze school echt “leeft”, getuige daarvan de vele

initiatieven die door allerlei werkgroepen reeds werden genomen. Laatst was er bv. nog de

actie van mondiale vorming waar de hele school aan meewerkte, maar ook de succesvolle

Kaas- en Wijnavonden tonen aan dat iedereen, zowel leerkrachten, leerlingen en ouders zeer

begaan zijn met deze school.

Het enige negatieve punt waar ik momenteel aan kan denken is de file richting Brussel waar

ook ik mee te kampen krijg iedere dag. Voor het overige echter niets dan positieve punten.




Mijn voornaamste hobby is altijd al voetbal geweest, zowel

actief als passief. Maar voor de goede verstandhouding zal

ik hier maar niet verklappen voor welke ploeg ik supporter.

Zelf speel ik nog steeds, zij het op niveau 3e provinciale in

Okegem.

Wie is uw lievelingsgroep? Lievelingscomponist?

Lievelingsgenre in de muziek?

Waarom?

Het klinkt wat als een cliché, maar een echt lievelingsgenre heb ik niet. Ik luister naar zowat

alles, gaande van pop, hiphop en r&b tot house/dubstep. Dus af en toe luister ik naar

Eminem, maar ook Adele, Chase and Status of Avicii kunnen mij bekoren. Een beetje van

alles dus.

Wie is uw lievelingsauteur? Welk genre boeken leest u het liefst? Waarom?

Ik moet eerlijk toegeven dat ik tegenwoordig niet zo heel veel boeken meer lees. Als ik eens

een boek lees, is dat meestal van Dan Brown, Aspe of Jef Geeraerts. Voornamelijk dus

misdaadromans. Daarnaast ook vooral Engelse of Franse boeken, bv. 1984 van George

Orwell.


Ik kijk meestal naar films in het weekend, of gewoon naar allerhande

sportuitzendingen (meestal voetbal). Tijdens weekdagen kijk ik

zelden naar tv, al ben ik niet uit de zetel te krijgen wanneer “Allo,

Allo” nog eens wordt uitgezonden. Verder kijk ik graag naar, jawel,

kookprogramma’s zoals “Dagelijkse Kost”.

Maar mijn absolute lievelingsprogramma’s zijn sitcoms zoals

“Friends”, “How I met Your Mother” of “That 70’s Show”.

“Spartacus: Blood and Sand” vond ik ook echt heel goed.


Ik heb een grondige hekel aan soaps zoals “Thuis” of “Familie”!


Via de krant (Het Nieuwsblad), het Internet en af en toe ook via tv. Uiteraard ook in de auto

via de radio.

Voor welke persoon uit de politiek, cultuur, geschiedenis of sport hebt u de grootste bewondering

en waarom?

Moeilijke vraag. Uit de sport kan ik natuurlijk wel o.a. een resem voetballers opnoemen waar

ik bewondering voor had/heb, zoals Luis Figo, Del Piero, C. Ronaldo, Iniesta enz.

Zowel op politiek als cultureel vlak is er niet echt iemand die eruit springt. Ik heb eerder

bewondering voor iets minder bekende mensen die zich dagelijks uit de naad werken om hun


familie te onderhouden, of voor mensen die ondanks tegenslagen toch het positieve van het

leven blijven zien.


waarom?

“Mensen” zoals Marc Dutroux, Ronald Janssen, Anders

Behring Breivik…


Zoals elke goede Belg: frietjes van de frituur.


Ik ben jammer genoeg niet echt getalenteerd als het op koken aankomt, al ben ik er wel zeer

sterk in geïnteresseerd. Momenteel reiken mijn kookkunsten nog niet verder dan spaghetti of

wok…


Tot voor enkele jaren zou ik volmondig “ja” geantwoord hebben, maar momenteel zorgt

vliegangst er voor dat ik thuisblijf. Mijn droomreizen: De V.S. en Australië wil ik toch ooit gezien hebben. Voorts citytrips naar

Rome, Londen, Parijs, Krakau, Kopenhagen…


Doe altijd en overal 100% je best en dan kom je al een heel eind ver.



Aneka Ghion


Ik heb een vaste relatie, maar concrete toekomstplannen hebben we nog niet.

Welke opleiding hebt u gevolgd en welke vakken geeft u op onze

Ik ben afgestudeerd als schoonheidsspecialiste en vervolgens heb ik een lerarenopleiding

gevolgd. Ik geef momenteel PAV in de 3de graad.


Schoonheidsverzorging en haarzorg.


Vorig schooljaar heb ik les gegeven in Aalst als leerkracht schoonheidsverzorging. Het

huidige schooljaar ben ik gestart in Asse als leerkracht PAV en ik zet dit nu verder op onze

school.



Mijn hobby is dansen, hetgeen ik op dinsdagavond

beoefen. Een uurtje zumba zorgt voor de nodige

ontspanning en plezier.


Lievelingsgenre in de muziek?

Waarom?

Ik geniet van alle soorten muziek, zolang je er maar op kan dansen.

Wie is uw lievelingsauteur? Welk genre boeken leest u het liefst?

Waarom?

De misdaadromans van Pieter Aspe lees ik zeer graag. Het zijn

steeds ste


Net zoals de boeken, kijk ik graag naar de misdaadseries zoals Aspe, Vermist, Zone stad,

Flikken,… Ook bij dansprogramma’s zoals SYTYCD zit ik gekluisterd aan


Ik volg de media zowel via het internet als op televisie.


Scampi’s.





gevolgd. Ik geef momenteel PAV in de 3de graad.


Schoonheidsverzorging en haarzorg.

rkt voor u in deze school kwam? Waar en wat deed u?



uw voornaamste hobby’s?


Mijn hobby is dansen, hetgeen ik op dinsdagavond

beoefen. Een uurtje zumba zorgt voor de nodige


Ik geniet van alle soorten muziek, zolang je er maar op kan dansen.


Waarom?


steeds sterke verhalen met een spannende ontknoping.



Flikken,… Ook bij dansprogramma’s zoals SYTYCD zit ik gekluisterd aan


Ik volg de media zowel via het internet als op televisie.



rkt voor u in deze school kwam? Waar en wat deed u?





rke verhalen met een spannende ontknoping.


Flikken,… Ook bij dansprogramma’s zoals SYTYCD zit ik gekluisterd aan de beeldbuis.



Ik geniet het liefst van simpele gerechten,

actief in de keuken.


Ik hou zeker en vast van reizen. Ik heb niet echt een

lievelingsvakantieoord, maar ik geniet wel van een reis naar de zon.

Amerika en Thailand staan zeker ook nog op het verlanglijstje.


Deze zomer vertrok ik naar Egypte. Eens ik geland was, bracht ik

mijn visum in orde en ging ik naar de bagageruimte. Maar helaas was mijn bagage niet

toegekomen... Uiteindelijk na 4 dagen wachten in de hete zon met een lange jeansbroek, had

mijn bagage zijn bestemming bereikt !



Zonder twijfel neem ik mijn vriend en mp3

leuke gezelschap en de muziek zorgt voor de ambiance en de gezelligheid.


Carpe diem.


Graag gedaan ;-)


Ik geniet het liefst van simpele gerechten, maar zelf ben ik niet zo


Ik hou zeker en vast van reizen. Ik heb niet echt een

lievelingsvakantieoord, maar ik geniet wel van een reis naar de zon.

aan zeker ook nog op het verlanglijstje.


Deze zomer vertrok ik naar Egypte. Eens ik geland was, bracht ik



mijn bagage zijn bestemming bereikt !



er twijfel neem ik mijn vriend en mp3-speler mee. Mijn vriend neem ik mee voor het






speler mee. Mijn vriend neem ik mee voor het



FAMILIENIEUWS

Geboorte

Vince, 17/11/11 Kleinzoon van Karine Deschouwer, secretariaatsmedewerkster

Overlijden

Fernande Bertau, 06/11/11 Overgrootvader van Yves Baudoin, leerling 4HAb

Simone Bardyn, 11/11/11 (Schoon)grootvader van Wouter Vandercammen, leerkracht

Simonne Devisscher, 17/11/11 Grootmoeder van Thuyên Hens, leerling 3STWb

Marcel Straetmans, 03/12/11 Grootvader van Katrien Straetmans, leerkracht

Yvette Januarius, 11/12/11 Tante van Wendy Vermeir, leerling 6HA

Verzameld door Lore Servranckx


OUD-LEERLINGEN

Interview met Leen Van den Borre

Wanneer ben je afgestudeerd op MMI? 2002

Welke richting heb je gevolgd? Ik ben in mijn derde jaar op MMI begonnen, ik heb eerst 3STW gedaan. Daarna heb ik

personenzorg/verzorging gevolgd. In mijn zevende jaar specialisatie kinderzorg.

Heb je nog contacten met leerlingen van je klas? Ik heb nog regelmatig contact met medeleerlingen van MMI en ook nog van de klas.

Kom je soms nog in contact met de school? Hoe en wanneer? Ik kom jaarlijks naar de school als het kaas- en wijnavond is.

Welke studierichting heb je nadien gevolgd of wat heb je na MMI gedaan? Ik heb na mijn zevende jaar kinderzorg voor kleuterjuf gestudeerd.

Welke lessen en/of leerkrachten hebben je het meest geholpen bij je latere studies of je later

werk? Mijn lessen verzorging hebben me heel veel geholpen, ook de lessen omgangskunde en de stages

die ik heb gedaan. De lessen Mavo van mevr. Nicole Huygh en dhr. Legroux hebben me in het

algemeen altijd heel erg geboeid. De topper onder de leerkrachten en waar ik zeer veel respect voor

heb is zr. Gilberta.

Nu geef ik les in een lagere school in St.-Jans-Molenbeek in het vijfde leerjaar.

Heb je prettige anekdotes uit je schooltijd? Kan je er een paar vertellen? Tijdens een stage in het rusthuis op de dementenafdeling moesten een medestudente en ik twee

bejaarden wassen. Wat we niet wisten, was dat een bejaarde vrouw de gewoonte had om de deur

van de buitenkant op slot te doen ( beveiliging op de dementenafdeling). Ze sloot ons dus op in de

kamer terwijl wij aan de verzorging bezig waren. Toen we doorhadden dat we vast zaten

probeerden we iemand te roepen om ons te "bevrijden", ondertussen hadden die bejaarden de kamer

vol gespoten met deodorant enz. We hebben heeeeel hard gelachen, maar we waren toch blij toen ze

ons kwamen "bevrijden". Ah ja... een voetbad geven met douchegel is ook niet zo'n goed idee. De

bubbeltjes zorgen voor hééééél veel badschuim!!

Ook heel leuk waren de reizen naar Turijn, Londen en Griekenland.

Waar woon je nu? Ik woon nu in Strijtem.

Wat onthoud je nu nog van MMI? Heel leuke sfeer, toffe leerkrachten... Ik voelde me er thuis.

Waarom zou je je eigen kinderen wel of niet naar MMI sturen? Ik zou mijn kinderen zeker naar MMI sturen omdat de leerkrachten zich op leerlingniveau kunnen

verplaatsen en omdat er heel veel aandacht wordt besteed aan de technische opleidingen en de

beroepsopleidingen. Ik geef nu zelf les en heb al één van mijn oud-leerlingen doorverwezen naar

MMI waar hij tot op heden nog steeds zit.


ECOLOGISCH VERANTWOORD LEVEN!

Steeds duurzame keuzes maken!

Je ecologische voetafdruk beperken!

Iedereen heeft er de mond van vol, maar hoe zetten we zelf de eerste stap?

Hoe werken we samen met onze leerlingen aan meer bewustwording en een broodnodige

mentaliteitswijziging? Hoe kunnen we spaarzaam omgaan met energie? Hoe stimuleren we

milieubewuste mobiliteit? Hoe beperken we de afvalberg? Hoe zorgen we voor een gezond

leefklimaat op school zonder de ecologische voetafdruk te vergroten? Hoe brengen we meer groen

op school?

De planeet redden begint bij onszelf en onze leerlingen! Met kleine concrete acties. Met

bewustmaking en activeren. Met grote en kleine infrastructurele voorstellen. Met acties naar de

leerlingen én de collega’s.

De werkgroep MILIEU OP SCHOOL wil samen met directie, collega’s en leerlingen werken aan

deze vooropgestelde doelstellingen.

Don Bosco Groot-Bijgaarden heeft een milieubeleidsverklaring ondertekend.

Dit houdt in dat onze school zich engageert om milieusparende inspanningen te leveren op gebied

van afvalbeheer, water, mobiliteit, natuur op school en energie..

We vragen hierover meer uitleg aan Wim Herremans, preventieadviseur van onze school. “We trachten op verschillende gebieden milieusparend te werken. Wat water betreft wordt er

bijvoorbeeld voor het spoelen van de toiletten regenwater gebruikt.”

“ Het verbruik van elektriciteit, water en gas wordt door ons nauw opgevolgd. Zo verkrijgen we een

mooi overzicht en bij een te grote afwijking kunnen we onmiddellijk op zoek gaan naar een

eventuele fout in het systeem.”

Worden de leerlingen bewust gemaakt van milieusparende acties ? “ Sinds enkele jaren kan er door de leerlingen naar believen tijdens de pauzes water gedronken

worden aan de fonteintjes. Zo leren ze dat kraantjeswater ook drinkbaar is en dat je hiermee

verpakkingen uitspaart.”

Met de koude wintermaanden voor de deur denken we ook aan de verwarming…: “ In de lokalen worden de plafonds verlaagd, enerzijds voor de geluidskwaliteit maar ook om

minder te moeten verwarmen. De verwarming wordt afgesteld met thermostaten, zuiniger

verbruiken doe je bijvoorbeeld ook door het gebruik van restwarmte.


Waarschijnlijk verbruiken we op school veel elektriciteit door het

toenemend gebruik van multimedia ?

Sinds 2 jaar hebben we gekozen voor

“ Om de elektriciteitsrekening in bedwang te houden, worden er binnen

bepaalde tijd zonnepanelen geplaatst op gebouwen 2,3 en 8. In functie

hiervan zal bijkomende

Ook het dak van de sportzaal krijgt een nieuwe laag isolatie.

De verlichting wordt systematisch vervangen door meer milieuvriendelijke

modellen: TL

vervangen door spaarlampen. In

van 100 watt niet meer welkom, we gaan voor de LED

watt verbruiken.

Er wordt gebruik gemaakt van timers voor de verlichting in gangen om onnodig verbruik te

vermijden. Op dat vlak is er ook een sy

schakelen. De dakverlichting zal ook geprogrammeerd worden zodanig deze enkel zal branden

wanneer de speelplaats onvoldoende verlicht is op natuurlijke wijze.”

Trachten we onze leerlingen nog op an

betrekken in het milieu-project ?“ We hopen dat de leerlingen een nette school verkiezen. Door

voldoende afvalbakken te plaatsen tonen we hen dat het weinig

inspanning vraagt om afval niet op de grond te werpen ! Blikjes

worden afzonderlijk gesorteerd en opgehaald door een

metaalverwerkend bedrijf.

Voorts sorteren we lampen, batterijen en chemisch afval van de

labo’s”.

“Nadat de nieuwbouw voltooid is, bouwen we ons eigen containerparkje. Op deze manier kunnen

we de leerlingen nog beter leren sorteren”.


toenemend gebruik van multimedia ?

s 2 jaar hebben we gekozen voor 100% groene stroom.



hiervan zal bijkomende isolatie voorzien worden.



modellen: TL-lampen worden naar het containerpark gebracht en

vervangen door spaarlampen. In de projectiezaal zijn de halogeenlampen

van 100 watt niet meer welkom, we gaan voor de LED

watt verbruiken.


vermijden. Op dat vlak is er ook een systeem om tijdens vakanties boilers en automaten uit te

De dakverlichting zal ook geprogrammeerd worden zodanig deze enkel zal branden

wanneer de speelplaats onvoldoende verlicht is op natuurlijke wijze.”

Trachten we onze leerlingen nog op andere vlakken te

project ? “ We hopen dat de leerlingen een nette school verkiezen. Door

voldoende afvalbakken te plaatsen tonen we hen dat het weinig

inspanning vraagt om afval niet op de grond te werpen ! Blikjes

k gesorteerd en opgehaald door een

Voorts sorteren we lampen, batterijen en chemisch afval van de


leren sorteren”.


100% groene stroom.





lampen worden naar het containerpark gebracht en

de projectiezaal zijn de halogeenlampen

van 100 watt niet meer welkom, we gaan voor de LED-lampen die 12-24


steem om tijdens vakanties boilers en automaten uit te

De dakverlichting zal ook geprogrammeerd worden zodanig deze enkel zal branden



De nieuwbouw is een mooi voorbeeld van milieusparend werken ?

“Vermits het een passiefbouw is, kan je gerust zeggen dat dit een heel milieuvriendelijke

onderneming wordt….

• ISOLATIE: Isoleren doen we om in de winter de warmte binnen te houden en in de zomer de

warmte buiten te houden. We maken ook gebruik van 3-dubbel isolerend glas.

• LUCHTDICHTHEID: Om een energiezuinig gebouw te maken dienen we ervoor te zorgen

dat de gebouwschil tochtvrij is en luchtdicht.

• ZONWERING: Elektronisch gestuurde lamellen voor elk raam om in de winter de

ingestraalde warmte van de zon op te vangen en in de zomer de warmtestraling tegen te

houden. Dit alles zonder het uitzicht naar buiten al te veel te schaden.

• VERLICHTING: De verlichting in de lokalen zal bestaan uit hoog rendement armaturen

met aanwezigheidsdetectie. De armaturen worden ook voorzien van een daglichtregeling.

Dit zorgt ervoor dat verlichting maar net zoveel licht straalt als nodig.

• ZONNEPANELEN

De leerlingen zullen betrokken worden bij dit project door hen te informeren over de verschillende

fasen van deze passiefbouw.

Is er op school ook plaats voor groen ? Vermits de bouwwerken binnenkort starten, is het logisch dat we de aanplanting van groen nadien

voorzien. Na de realisatie van de nieuwbouw, wordt de speelplaats immers ook vernieuwd.


KERSTDINER

KIOSK polste bij enkele collega's naar hun favoriete kerstmenu.

Hier hun keuze.....

Valérie Mabille

Ons kerstmenu zal uiteraard beginnen met een heerlijk glaasje champagne met toastjes zoals: foie

gras met peperkoek, toastjes met krab, américain, geitenkaas met zongedroogde tomaten chips,

enz…

Daarna zullen we ons aan tafel begeven en kan het 5-gangenmenu beginnen.

We beginnen met zalmtartaar met waterkers.

Dan gaan we over naar de bloemkoolsoep met grijze garnalen.

Ons hoofdgerecht is een hertenragout, paddenstoelen, veenbessen en witloof met kroketjes die

natuurlijk niet mogen ontbreken.

En als dessert gaan we voor een kleine moelleux met een bolleke vanille-ijs en rode vruchten.

Dit kan niet ontbreken met een heerlijk kopje koffie of thee.

Ik zou zeggen: SMAKELIJK EN PRETTIGE FEESTDAGEN!!!!


Joris Van Lierde

Een glaasje champagne met warme hapjes

Carpaccio van

Soepje van butternut

Hertenfilet met wildsausje van

ovenappel met veenbeesjes, gebakken

Vers gebakken crumble van Jonagold en Doyenné

met vers gedraaid roomijs en kaneel

Een glaasje champagne met warme hapjes

****

Carpaccio van gemarineerde tonijn en gravad laxed

met rucola en parmezaanschilfer

****

Soepje van butternut-pompoen met Tirolerspekjes

****

Hertenfilet met wildsausje van cognac, crème van pastinaak,

ovenappel met veenbeesjes, gebakken bospaddestoelen en aardappelkroke

****


met vers gedraaid roomijs en kaneel

****

Espresso met Sachertorte

****

gemarineerde tonijn en gravad laxed

pompoen met Tirolerspekjes

pastinaak,

en aardappelkroketjes



Sandra Renders

Koken is een passie, huisgemaakt een must!

De recepten werden al weken op voorhand getest en de wijnen werden met veel plezier

geselecteerd tijdens de voorbije vakanties.

De gevulde kalkoen is ondertussen wel een traditie geworden in Neigem!

Wat schaft de pot op 24 december?

Crémant

Met kaasballetjes, appeltjes en garnaaltjes in zure room

Salade van eend met granaatappel en lambiekbrood

Pompoensoepje met zwarte woudham

Gestoomde zalm met pesto en prei

Sorbetje van gueuze Cuvée René

Gevulde kalkoen met veenbessen en gestoofde appeltjes

Dessertbordje huisgemaakte advocaat, chocolademousse, Catalaanse room (Met een lekkere petite Arvine (Rouvinez, Sierre) voor de fijnprovers

En op Nieuwjaar?

Als de weersomstandigheden dit toelaten zelf geplukte oester

Een leuke uitstap, je moet natuurlijk wel rekening houden met de getijden: alleen bij laag tij kan je

op zoek naar dit lekkers!

En nadien zien wat de pot van mama schaft!

Koken is een passie, huisgemaakt een must!


geselecteerd tijdens de voorbije vakanties.

De gevulde kalkoen is ondertussen wel een traditie geworden in Neigem!

Wat schaft de pot op 24 december?

Crémant d’Alsace uit Bennwhir (Caves de Bennwihr, Colruyt)


****

Salade van eend met granaatappel en lambiekbrood

****

Pompoensoepje met zwarte woudham

****

Gestoomde zalm met pesto en prei

(Zeer lekker met Riesling uit Ribeauvillé, Baltenweck

****

Sorbetje van gueuze Cuvée René

****


(Zeer lekker met Cornalin

****

huisgemaakte advocaat, chocolademousse, Catalaanse roomMet een lekkere petite Arvine (Rouvinez, Sierre) voor de fijnprovers

Als de weersomstandigheden dit toelaten zelf geplukte oesters uit de Oosterschelde.


En nadien zien wat de pot van mama schaft!


(Caves de Bennwihr, Colruyt)


Zeer lekker met Riesling uit Ribeauvillé, Baltenweck)


Zeer lekker met Cornalin Rouvinez, Sierre)

huisgemaakte advocaat, chocolademousse, Catalaanse room Met een lekkere petite Arvine (Rouvinez, Sierre) voor de fijnprovers)

s uit de Oosterschelde.



DEN DUNNE GESCHUERDEN

paartijd: periode in de maand om de auto aan de kant van de even huisnummers te parkeren

paasbeest: een haas die eieren legt waaruit lammetjes geboren worden

paddel: Hot Marijke bij de kikkers

paddestoel: prins Filip op de troon

pagina: vader van een bekende Vlaamse tv-figuur

pakken: meenemen om er niet mee te blijven zitten

pakmeisje: pakster

Palestina: zus van Palestijn

palindroom: legerkoortsmeetsysteemstrookregel

paling: vader van een Chinees meisje

palmzondag: zondag voor Pasen waarbij in de katholieke kerken een lekkere frisse pint wordt

uitgedeeld

pampa: uitgestrekte vlakte in Zuid-Amerika waar luiers worden geteeld

panama: de énig juiste volgorde

panfluit: lekkernij bij de kannibalen

panne: kustgemeente waar de kans op pech het grootst is

papaja: ons vader moet steeds gehoorzamen

paperclip: powerpointpresentatie

papier: dikke inwoner van een niet nader genoemd Europees land

papier-sans-fin: verblijfsvergunning

papist: overste in een trappistenklooster

papyrus: opa uit het Oeralgebergte

parabel: zus van Annabel

paradijs: hoofd van de radijzenfamilie

paradox: broer van Jomme die bij het leger is

paragraaf: edele militair

parallel: een opdoffer van een paracommando

parallellepipedum: wedstrijdje evenwijdig plassen

paravent: echte mannen, daarentegen, hebben hun legerdienst gedaan

parasitair: deserteur


De directie van DBGB

en

de redactie van KIOSK

wensen alle lezers

een

en een

Kiosk winter

Documents

Transcript of Kiosk winter