Pionieren in zorg voor Kentalis

GEDRAGSPROBLEMATIEK VAN

KINDEREN MET EEN AUDITIEVE EN

OF COMMUNICATIEVE BEPERKING

IS WERKELIJK EEN SPECIALISME.

OP DE LOCATIE DE ELEMENTEN VAN

KENTALIS IN ALPHEN AAN DEN

RIJN BIEDT DEZE ORGANISATIE,

SAMEN MET INZETBAAR, DE BEST

PASSENDE TOEGANG TOT ACTUELE

MOGELIJKHEDEN VAN TAAL EN

COMMUNICATIE AAN MENSEN VOOR

WIE HOREN OF COMMUNICEREN NIET

VANZELFSPREKEND IS.

Kentalis is er voor kinderen, jongeren en volwassenen die doof, ernstig slechthorend of doofblind zijn. Maar ook voor mensen met ernstige spraaktaalproblemen of autisme met stoornissen in spraak en taal. Sommige mensen hebben een bijkomende beperking of een andere moedertaal. Kentalis biedt in al die gevallen diagnostiek, zorg en onderwijs. Unitmanager Anne-Marie Wattimena en gedragsdeskundige Christine van Hal zetten zich met hart en ziel in voor De Elementen. ‘Binnen deze unit behandelen we kinderen van zes tot zestien jaar oud’, vertelt Anne-Marie. ‘Het gaat hierbij om kinderen met een auditieve of communicatieve beperking en ernstig probleemgedrag. Daarnaast hebben we een eigen crisisteam dat in een straal van honderd kilometer rond onze locatie uit kan rukken in een crisissituatie. In zo’n geval houden we binnen het gezin vinger aan de pols, stabiliseren de crisis en dragen de situatie over aan een ander team binnen Kentalis, bijvoorbeeld het Ambulant behandel team.’

Contact:

Tolnasingel 1

2411 PV Bodegraven

www.inzetbaar.nl

info@inzetbaar.nl

Inzetbaar is lid van brancheorganisatie NBBU

Case Study | Kentalis

DOELSTELLING INZETBAAR

Professioneel, probleemoplossend en resultaatgericht

(samen)werken op een baanbrekende maar realistische

wijze, waardoor kwaliteit van werkzaamheden voor

werknemers en werkgevers sterk wordt verbeterd.

Inzetbaar is samengesteld uit een ervaren en

enthousiast team van circa 250 mensen. De

ondersteuning van ons team in de praktijk

bestaat voornamelijk uit het onderzoeken

van het ervaren probleem, het aangeven van

mogelijkheden en aansporen en bijstaan

van betrokkenen (door in de praktijk mee

te werken). Dit op dusdanige wijze dat

betrokkenen zo veel mogelijk op eigen

kracht weer verder kunnen. Ambulante

ondersteuning kan in de thuissituatie en

de woning/afdeling van een instelling

plaatsvinden of tijdens de dagbesteding.

“Inzetbaar heeft ons geholpen te worden

wie we wilden zijn”STRUCTUUR EN VEILIGHEID BIEDEN

In principe is ons aanbod erop gericht kinderen zo lang mogelijk in de thuis- en schoolsituatie te houden. Soms is dat echter niet mogelijk. ‘Het gebeurt dat het voor opvoeders tijdelijk niet mogelijk is om zelf optimaal voor het kind te zorgen’, vervolgt Anne-Marie, ‘en bieden wij 24-uursopvang gedurende ongeveer twaalf maanden. In die periode werken we samen aan het gedrag, maar ook aan sociale en cognitieve vaardigheden. We kunnen ook passend onderwijs op deze locatie bieden. De kinderen die hier komen hebben vaak negatieve ervaringen opgedaan en hebben veel behoefte aan structuur. Wij bieden rust, duidelijkheid, structuur en veiligheid.’

VROEG INGRIJPEN

Deze vroegtijdige behandeling van kinderen met een auditieve en of communicatieve beperking met gedragsproblemen is uniek voor Nederland. Christine zegt daarover: ‘Ik geloof erin dat het goed is om zo vroeg mogelijk bij deze problematiek in te grijpen. Op volwassen leeftijd is het vaak veel moeilijker om dezelfde vaardigheden aan te leren. Wij zien hier elke dag opnieuw dat de vroege aanpak loont. Een van onze kinderen was eigenlijk voorgoed geschorst van zijn school, maar nu tijdens zijn verblijf in De Elementen bouwt hij toch weer op naar hele dagen op zijn oude school, zo goed gaat het met hem.’

NIEUWE WERKWIJZE

De Elementen is nog niet zo lang geleden van koers veranderd. Anne-Marie: ‘In de afgelopen periode zijn we intensief bezig geweest met het leggen van een duidelijke basis voor goede kwaliteit van behandeling. In oktober 2011 besloten we dat De Elementen een orthopedagogisch centrum zou worden voor kinderen van 6 tot en met 16 jaar. Voorheen lag de leeftijdgrens hoger. Dat bracht ander probleemgedrag met zich mee en een andere manier van werken. Daarnaast werken we samen met de William Schikker Stichting voor pleegzorg. De overgang naar onze nieuwe werkwijze en ons nieuwe aanbod vereiste heel andere competenties van de medewerkers die we tot dan toe hadden. Wij wilden een gedegen projectplan ontwikkelen

om een geheel nieuwe en goed voorbereide start te maken met nieuwe medewerkers en in de tussentijd het centrum sluiten. Toen ontstond een probleem, omdat we één cliënt nergens anders konden plaatsen. We zouden dus alsnog een team paraat moeten hebben, maar dat hadden we niet meer!’

STOOMCURSUS GEBARENTAAL

Op dat moment is de hulp van Inzetbaar ingeroepen, omdat Anne-Marie Inzetbaar kende vanuit haar eerdere baan bij Ipse de Bruggen. ‘Ik wist dat de mensen van Inzetbaar de juiste vaardigheden hebben om hier aan het werk te gaan, maar zij kenden geen gebarentaal. We hebben daarop besloten om een team met medewerkers van Inzetbaar samen te stellen en hen een stoomcursus gebarentaal aan te bieden. Dat werkte heel goed, en in de tussentijd zijn we zover dat we overgaan naar een vast team met eigen krachten. Overigens zijn daar ook mensen van Inzetbaar bij, die het zo goed bevalt dat ze overstappen naar onze locatie.’

GEEN MACHT, MAAR GEZAG

De kennis en vaardigheden die medewerkers hier nodig hebben matchen heel goed met het aanbod van Inzetbaar, vindt Anne-Marie. ‘Je moet niet alleen de juiste kennis hebben, het gaat ook om zelfverzekerdheid, kennis van de (hechtings)problematiek, meedenken over de behandeling, gedrevenheid en fingerspitzengefühl. Dat is dus wat moeilijker te omschrijven, maar ik zeg altijd: je ontleent je zeggenschap niet aan macht, maar aan gezag. Dat verschil moet je kennen, en het ook uitstralen. Je hebt respect voor de cliënt, maar schroomt niet om in te grijpen als het verkeerd gaat. Al die eigenschappen, samen met een gezonde dosis pioniersgeest, zag ik terug in de mensen van Inzetbaar die ik hier over de vloer heb gehad. Daarnaast hebben ze vanuit de beginsituatie ook meegeholpen en meegedacht over alle structuren die we nodig hadden, én hun kennis vastgelegd en overgedragen. Ze hebben ons echt geholpen te worden wie we wilden zijn: een orthopedagogisch centrum waar we auditief en/of communicatief beperkte kinderen met gedragsproblemen zodanig behandelen dat zij weer thuis kunnen wonen en naar school gaan.’

ZORGVULDIG

‘Op dit moment werken we met vier kinderen in ons centrum, terwijl we ruimte hebben voor negen’, besluit Anne-Marie. ‘Ik hoop dus dat we groen licht krijgen om met onze nieuwe werkwijze door te gaan. Op dat moment zal ik niet aarzelen om opnieuw met Inzetbaar te werken. Het overleg is open en helder, en iedere stap wordt zorgvuldig gezet. Wat mij betreft werkt het prima!’

Case Study | Leger des Heils

KENTALIS

Al meer dan 220 jaar is Kentalis dé specialist op het gebied van diagnostiek, zorg en onderwijs voor mensen met beperkingen

in horen en communiceren doordat ze doofblind, doof of slechthorend zijn. Of omdat ze communicatieproblemen

hebben door een taalontwikkelingsstoornis of autisme met problemen in spraak en taal. Sommige van deze mensen hebben ook nog een verstandelijke beperking of motorische of psychiatrische problemen.Verspreid over het land, telt Kentalis:• 17 scholen voor speciaal onderwijs• 6 audiologische centra• ongeveer 5.800 leerlingen, waarvan 2.500 ambulant• ongeveer 6.800 zorgcliënten• ongeveer 15.000 audiologiepatiënten• ongeveer 4.500 medewerkers

Op de locatie De Elementen biedt Kentalis inten-sieve orthopedagogische behandeling binnen een intramurale setting om zo snel mogelijk terugplaatsing naar huis mogelijk te maken.

www.kentalis.nlfoto’s Vincent van den Hoogen

“Inzetbaar heeft ons geholpen te worden

wie we wilden zijn”STRUCTUUR EN VEILIGHEID BIEDEN

In principe is ons aanbod erop gericht kinderen zo lang mogelijk in de thuis- en schoolsituatie te houden. Soms is dat echter niet mogelijk. ‘Het gebeurt dat het voor opvoeders tijdelijk niet mogelijk is om zelf optimaal voor het kind te zorgen’, vervolgt Anne-Marie, ‘en bieden wij 24-uursopvang gedurende ongeveer twaalf maanden. In die periode werken we samen aan het gedrag, maar ook aan sociale en cognitieve vaardigheden. We kunnen ook passend onderwijs op deze locatie bieden. De kinderen die hier komen hebben vaak negatieve ervaringen opgedaan en hebben veel behoefte aan structuur. Wij bieden rust, duidelijkheid, structuur en veiligheid.’

VROEG INGRIJPEN

Deze vroegtijdige behandeling van kinderen met een auditieve en of communicatieve beperking met gedragsproblemen is uniek voor Nederland. Christine zegt daarover: ‘Ik geloof erin dat het goed is om zo vroeg mogelijk bij deze problematiek in te grijpen. Op volwassen leeftijd is het vaak veel moeilijker om dezelfde vaardigheden aan te leren. Wij zien hier elke dag opnieuw dat de vroege aanpak loont. Een van onze kinderen was eigenlijk voorgoed geschorst van zijn school, maar nu tijdens zijn verblijf in De Elementen bouwt hij toch weer op naar hele dagen op zijn oude school, zo goed gaat het met hem.’

NIEUWE WERKWIJZE

De Elementen is nog niet zo lang geleden van koers veranderd. Anne-Marie: ‘In de afgelopen periode zijn we intensief bezig geweest met het leggen van een duidelijke basis voor goede kwaliteit van behandeling. In oktober 2011 besloten we dat De Elementen een orthopedagogisch centrum zou worden voor kinderen van 6 tot en met 16 jaar. Voorheen lag de leeftijdgrens hoger. Dat bracht ander probleemgedrag met zich mee en een andere manier van werken. Daarnaast werken we samen met de William Schikker Stichting voor pleegzorg. De overgang naar onze nieuwe werkwijze en ons nieuwe aanbod vereiste heel andere competenties van de medewerkers die we tot dan toe hadden. Wij wilden een gedegen projectplan ontwikkelen

om een geheel nieuwe en goed voorbereide start te maken met nieuwe medewerkers en in de tussentijd het centrum sluiten. Toen ontstond een probleem, omdat we één cliënt nergens anders konden plaatsen. We zouden dus alsnog een team paraat moeten hebben, maar dat hadden we niet meer!’

STOOMCURSUS GEBARENTAAL

Op dat moment is de hulp van Inzetbaar ingeroepen, omdat Anne-Marie Inzetbaar kende vanuit haar eerdere baan bij Ipse de Bruggen. ‘Ik wist dat de mensen van Inzetbaar de juiste vaardigheden hebben om hier aan het werk te gaan, maar zij kenden geen gebarentaal. We hebben daarop besloten om een team met medewerkers van Inzetbaar samen te stellen en hen een stoomcursus gebarentaal aan te bieden. Dat werkte heel goed, en in de tussentijd zijn we zover dat we overgaan naar een vast team met eigen krachten. Overigens zijn daar ook mensen van Inzetbaar bij, die het zo goed bevalt dat ze overstappen naar onze locatie.’

GEEN MACHT, MAAR GEZAG

De kennis en vaardigheden die medewerkers hier nodig hebben matchen heel goed met het aanbod van Inzetbaar, vindt Anne-Marie. ‘Je moet niet alleen de juiste kennis hebben, het gaat ook om zelfverzekerdheid, kennis van de (hechtings)problematiek, meedenken over de behandeling, gedrevenheid en fingerspitzengefühl. Dat is dus wat moeilijker te omschrijven, maar ik zeg altijd: je ontleent je zeggenschap niet aan macht, maar aan gezag. Dat verschil moet je kennen, en het ook uitstralen. Je hebt respect voor de cliënt, maar schroomt niet om in te grijpen als het verkeerd gaat. Al die eigenschappen, samen met een gezonde dosis pioniersgeest, zag ik terug in de mensen van Inzetbaar die ik hier over de vloer heb gehad. Daarnaast hebben ze vanuit de beginsituatie ook meegeholpen en meegedacht over alle structuren die we nodig hadden, én hun kennis vastgelegd en overgedragen. Ze hebben ons echt geholpen te worden wie we wilden zijn: een orthopedagogisch centrum waar we auditief en/of communicatief beperkte kinderen met gedragsproblemen zodanig behandelen dat zij weer thuis kunnen wonen en naar school gaan.’

ZORGVULDIG

‘Op dit moment werken we met vier kinderen in ons centrum, terwijl we ruimte hebben voor negen’, besluit Anne-Marie. ‘Ik hoop dus dat we groen licht krijgen om met onze nieuwe werkwijze door te gaan. Op dat moment zal ik niet aarzelen om opnieuw met Inzetbaar te werken. Het overleg is open en helder, en iedere stap wordt zorgvuldig gezet. Wat mij betreft werkt het prima!’

Case Study | Leger des Heils

KENTALIS

Al meer dan 220 jaar is Kentalis dé specialist op het gebied van diagnostiek, zorg en onderwijs voor mensen met beperkingen

in horen en communiceren doordat ze doofblind, doof of slechthorend zijn. Of omdat ze communicatieproblemen

hebben door een taalontwikkelingsstoornis of autisme met problemen in spraak en taal. Sommige van deze mensen hebben ook nog een verstandelijke beperking of motorische of psychiatrische problemen.Verspreid over het land, telt Kentalis:• 17 scholen voor speciaal onderwijs• 6 audiologische centra• ongeveer 5.800 leerlingen, waarvan 2.500 ambulant• ongeveer 6.800 zorgcliënten• ongeveer 15.000 audiologiepatiënten• ongeveer 4.500 medewerkers

Op de locatie De Elementen biedt Kentalis inten-sieve orthopedagogische behandeling binnen een intramurale setting om zo snel mogelijk terugplaatsing naar huis mogelijk te maken.

www.kentalis.nlfoto’s Vincent van den Hoogen

Pionieren in zorg voor Kentalis

GEDRAGSPROBLEMATIEK VAN

KINDEREN MET EEN AUDITIEVE EN

OF COMMUNICATIEVE BEPERKING

IS WERKELIJK EEN SPECIALISME.

OP DE LOCATIE DE ELEMENTEN VAN

KENTALIS IN ALPHEN AAN DEN

RIJN BIEDT DEZE ORGANISATIE,

SAMEN MET INZETBAAR, DE BEST

PASSENDE TOEGANG TOT ACTUELE

MOGELIJKHEDEN VAN TAAL EN

COMMUNICATIE AAN MENSEN VOOR

WIE HOREN OF COMMUNICEREN NIET

VANZELFSPREKEND IS.

Kentalis is er voor kinderen, jongeren en volwassenen die doof, ernstig slechthorend of doofblind zijn. Maar ook voor mensen met ernstige spraaktaalproblemen of autisme met stoornissen in spraak en taal. Sommige mensen hebben een bijkomende beperking of een andere moedertaal. Kentalis biedt in al die gevallen diagnostiek, zorg en onderwijs. Unitmanager Anne-Marie Wattimena en gedragsdeskundige Christine van Hal zetten zich met hart en ziel in voor De Elementen. ‘Binnen deze unit behandelen we kinderen van zes tot zestien jaar oud’, vertelt Anne-Marie. ‘Het gaat hierbij om kinderen met een auditieve of communicatieve beperking en ernstig probleemgedrag. Daarnaast hebben we een eigen crisisteam dat in een straal van honderd kilometer rond onze locatie uit kan rukken in een crisissituatie. In zo’n geval houden we binnen het gezin vinger aan de pols, stabiliseren de crisis en dragen de situatie over aan een ander team binnen Kentalis, bijvoorbeeld het Ambulant behandel team.’

Contact:

Tolnasingel 1

2411 PV Bodegraven

www.inzetbaar.nl

info@inzetbaar.nl

Inzetbaar is lid van brancheorganisatie NBBU

Case Study | Kentalis

DOELSTELLING INZETBAAR

Professioneel, probleemoplossend en resultaatgericht

(samen)werken op een baanbrekende maar realistische

wijze, waardoor kwaliteit van werkzaamheden voor

werknemers en werkgevers sterk wordt verbeterd.

Inzetbaar is samengesteld uit een ervaren en

enthousiast team van circa 250 mensen. De

ondersteuning van ons team in de praktijk

bestaat voornamelijk uit het onderzoeken

van het ervaren probleem, het aangeven van

mogelijkheden en aansporen en bijstaan

van betrokkenen (door in de praktijk mee

te werken). Dit op dusdanige wijze dat

betrokkenen zo veel mogelijk op eigen

kracht weer verder kunnen. Ambulante

ondersteuning kan in de thuissituatie en

de woning/afdeling van een instelling

plaatsvinden of tijdens de dagbesteding.