ICT-onderwijs en -examens

16
ICT-onderwijs en - examens 1

description

ICT-onderwijs en -examens. Staatssecretaris: voorkeur landelijke IT-examens. Opening Efficiency Beurs 25-10-1972. v.d. Velde CEO Bijenkorf Breek, CFO Philips Theo Mulder voorzitter NIVE penningmeester SSIdocent NOVI. maart 2012. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of ICT-onderwijs en -examens

Page 1: ICT-onderwijs en -examens

ICT-onderwijs en -examens

1

Page 2: ICT-onderwijs en -examens

Staatssecretaris: voorkeur landelijke IT-examens

Page 3: ICT-onderwijs en -examens

Opening Efficiency Beurs 25-10-1972

v.d. Velde CEO Bijenkorf Breek, CFO Philips Theo Mulder voorzitter NIVE penningmeester SSI docent NOVI

Page 4: ICT-onderwijs en -examens

4

maart 2012

Page 5: ICT-onderwijs en -examens

Oprichters Platform ICT-Hogescholen

5

Page 6: ICT-onderwijs en -examens

6

(inter)nationale ICT-leerplannen

Onafhankelijke ICT Examinering

Page 7: ICT-onderwijs en -examens

7

maart 2013

Page 8: ICT-onderwijs en -examens

Doelstelling Stichting Platform ICT Hogescholen:ontwikkelen van nationale examens

8

StudentenErkenning en herkenning van hun studie(resultaten)certificaten onderdeel van HBO getuigschriftUitwisselbaarheid opleiders

WerkgeversAansluiting Europees Competentie raamwerkHerkenning kwaliteit opleidingenWaardevaste certificaten, diploma’s, getuigschriften

Opleiderslagere kosten examens door samenwerking bij ontwikkeling lagere kosten onderhoud van kernvakken en Ad’sToetsing door onafhankelijk exameninstituutVOI-leden: toegang tot nationale examens, (losse cursussen passen in HBO-curriculum)

OverheidAansluiting Europees Competentie raamwerkKwaliteitsborging voor Onderwijsinspectie en NVAOInnovatie kernvakken ook beschikbaar voor bekostigd HBO

Page 9: ICT-onderwijs en -examens

KernvakkenWerkdefinitie: Een kernvak is een afgebakend, herkenbaar en toetsbaar curriculumonderdeel, dat voldoet aan de volgende voorwaarden (A, B, C):

A. De afgestudeerde informaticus moet van een kernvak aantoonbaar bezitten: kennis en/of inzicht en/of vaardigheid en/of oordeelsvorming.

B Het afnemend beroepenveld moet het betreffende curriculumonderdeel benoemen als noodzakelijke bagage voor de afgestudeerde informaticus.

C Inhoudelijk deskundigen moeten het betreffende curriculumonderdeel benoemen als wezenlijk onderdeel van het curriculum

9

Page 10: ICT-onderwijs en -examens

10

eCF: ICT competenties en 5 levels

Page 11: ICT-onderwijs en -examens

Eco-systeem

HBO ICT platform(doen) ontwikkelen spec’s

Derden

SteunDraagvlakLegitimatie

OnafhankelijkExameninstituut

wet- en regelgevers?Accreditatie?Anderen?

Steun flexibiliseringdeeltijd onderwijs

H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7

Spec’s

Examenkandidaten

Examineren

ToetsOntwikkeling

Eindtermentoetsmatrijs

Toezichtadvies

Werkveld

Validatieoriëntatie

Cursisten afkomstig vanTrainingsinstituten of zelfstandigof Bekostigde Hogescholen

11

Page 12: ICT-onderwijs en -examens

Het proces van samenwerken tussen hogescholen

Proces•Bestuurlijke verantwoordelijkheid hogescholen•Eigen financiele inbreng hogescholen•Eigen personele inbreng voor uitwerken van specificaties in werkgroepen

Tijdslijn•Juli 2012 oprichting Stichting Platform ICT-Hogescholen•Sept 2012 start uitwerking specificaties eerste kernexamens (eCf, AMBI, HBO-I, …)

en ontwikkelen van eco-systeem (w.o. keuze exameninstituut)•Sept 2013 eerste inschrijvingen voor kernvakken•Jan 2014 afnemen eerste kernexamens

Betrokkenen in eco-systeem:•NRTO•CA-ICT (stoel in NEN commissie eCF)•VOI (ICT-trainingsinstituten)

12

Page 13: ICT-onderwijs en -examens

ToetredingDirect lidmaatschap MET stemrecht in het AB SPIH en MET het recht een deskundige af te vaardigen in de programma-adviesraad (PAR) is mogelijk indien aan de hieronder gestelde eisen voldaan:A. organisatie beschikt over de volgende kwalificaties:1. een aanwijzing van MinOCW als rechtspersoon voor hoger onderwijs2. een of meerdere volledige hbo-bacheloropleidingen en Associate degreeprogramma's op het gebied van ICT/Informatica aanbiedt welke zelfstandig zijn geaccrediteerd door de NVAO/als zodanig zijn geregistreerd in het CROHO.B. de organisatie zich committeert aan/zich verplicht tot:1. Betaling van een toetredingsfee2. Personele inzet in het reilen en zeilen van de vereniging/programma-adviesraad (PAR)3. Het actief participeren in het Algemeen Bestuur4. Het betalen van een jaarlijks abonnementstarief 5. Het gebruik maken van de SPIH-examens door middel van het examineren van alle ingeschreven studenten uit de onder B.2. genoemde programma's

Geassocieerd lidmaatschap (ZONDER stemrecht) is mogelijk indien:C. de organisatie beschikt over de volgende kwalificaties:1. een aanwijzing van MinOCW als (bekostigde) instelling voor hoger onderwijs2. een of meerdere volledige hbo-bachelor en Associatie degreeprogramma's op het gebied van ICT/Informatica aanbiedt welke zelfstandig zijn geaccrediteerd door de NVAO/als zodanig zijn geregistreerd in het CROHO.D. de organisatie zich verplicht tot:1. Betalings van een jaarlijks abonnementstarief 2. FACULTATIEF: afvaardigen van een deskundige in de programma-adviesraad

13

Page 14: ICT-onderwijs en -examens

Ontwikkeling Eco-systeem

HBO ICT platform(doen) ontwikkelen spec’s

NRTOSteunDraagvlakeCFLegitimatie

OnafhankelijkExameninstituut

wet- en regelgevers?Accreditatie?Anderen?

Steun flexibiliseringdeeltijd onderwijs

H1 H2 H3 H4 H5 H6

Spec’s

ExamenkandidatenTrainingsinstituten bekostigde enprivate hogescholen

Examineren

ToetsOntwikkeling

Eindtermentoetsmatrijs

Toezichtadvies

WerkveldValidatieOriëntatieRegister

Zelfstandige kandidaten voor een betaalbaar kernexamen als “selectietoets” (Geen EVC of vrijstellingenbeleid)

14

A1 A2 A3 A4 A5

Page 15: ICT-onderwijs en -examens

Examen-overzicht

Page 16: ICT-onderwijs en -examens