ICM Relatiemiddag 25 september 2014, bijdrage De Leeuwe
43
Ontdek de trend van Zelfgeorganiseerd leren Ontdek de trend van Zelfgeorganiseerd leren ICM Relaemiddag | 25 september 2014 | Marcel de Leeuwe waarde van de waarde van de
-
Upload
marcel-de-leeuwe -
Category
Education
-
view
77 -
download
1
description
Presentatie behorende bij de Sessie 'Ontdek de trend van Zelfgeorganiseerd leren.
Transcript of ICM Relatiemiddag 25 september 2014, bijdrage De Leeuwe
Ontdek de trend van
Zelfgeorganiseerd leren
Ontdek de trend van
Zelfgeorganiseerd leren
ICM Relatiemiddag | 25 september 2014 | Marcel de Leeuwe
waarde van dewaarde van de
Quentin Tarantino
Jimi Hendrix
Thomas Alva Edison
Charles DarwinMalcolm X
Steven SpielbergLeonardo da Vinci
Gustave Eiffel
Ernest Hemingway
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
Leren is niet:
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
Leren is niet:
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
Villemard (1910) Utopie, en l’an 2000: à l’école
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
DIY-Learning
Zelfgeorganiseerd leren
Self Organised Learning
Self-directed Learning
www.leerbeleving.nl
Programma vandaag
1) Wat moet anders?2) Voorbeelden zelfgeorganiseerd leren3) Principes zelfgeorganiseerd leren4) Zelf ontwerpen5) Implicaties eigen organisatie
www.leerbeleving.nl
Programma vandaag
1) Wat moet anders?2) Voorbeelden zelfgeorganiseerd leren3) Principes zelfgeorganiseerd leren4) Zelf ontwerpen5) Implicaties eigen organisatie
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
“It demands that we impose the responsibility for their productivity on the individual knowledge workers
themselves.
Knowledge workers have to manage themselves. They have to have autonomy”
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
curriculumcurriculum
www.leerbeleving.nl
Programma vandaag
1) Wat moet anders?2) Voorbeelden zelfgeorganiseerd leren3) Principes zelfgeorganiseerd leren4) Zelf ontwerpen5) Implicaties eigen organisatie
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Yammer
www.leerbeleving.nl
“Apple, let’s go”
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlJulian Stodd
www.leerbeleving.nl
Eigen ideeEigen idee
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Programma vandaag
1) Wat moet anders?2) Voorbeelden zelfgeorganiseerd leren3) Principes zelfgeorganiseerd leren4) Zelf ontwerpen5) Implicaties eigen organisatie
www.leerbeleving.nl#1 Devolve responsibility
www.leerbeleving.nl#2 Be open
www.leerbeleving.nl
“Jouw naam”
LearningExperienceDesigner
#3 Design experiences
www.leerbeleving.nl#4 Provide scaffolding
www.leerbeleving.nl#5 Stimulate reflectionStimulate reflection
www.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nl
Programma vandaag
1) Wat moet anders?2) Voorbeelden zelfgeorganiseerd leren3) Principes zelfgeorganiseerd leren4) Zelf ontwerpen5) Implicaties eigen organisatie
www.leerbeleving.nl
Aan de slag!
• Inwerktraject nieuwe medewerkers
• Denk vanuit zelfgeorganiseerd leren
• Groep: 3-4 mensen
www.leerbeleving.nl
Programma vandaag
1) Wat moet anders?2) Voorbeelden zelfgeorganiseerd leren3) Principes zelfgeorganiseerd leren4) Zelf ontwerpen5) Implicaties eigen organisatie
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
Wat zijn implicaties??
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl
Bedankt!
Marcel de Leeuwe | www.leerbeleving.nl | [email protected]
