john.hermarij@dhirata.nl

www.dhirata.nl

www.johnhermarij.nl

Twitter: @JhnHr

https://nl.linkedin.com/in/johnhermarij

Ervaring:> 59 jaar mens

> 37 jaar echtgenoot

> 37 jaar vader

> 35 jaar projectmanagement

> 16 jaar ondernemer

> 10 jaar opa

IK START EEN

LEERPROCES!

www.dhirata.nl

1. Wat is een organisatie?2. Wat bedoelen we met energie?

Twee vragen

Organisatie: wanneer mensenmet elkaar

samenwerken aan iets.

Energie: wanneer mensen gemotiveerd met elkaar

samenwerken aan iets dat van betekenis is.

Wanneer gebruiken we dan deze woorden?

mensen samenwerken

motivatie betekenis

motivatie betekenis

Energie volgt de weg van de minste weerstand

Is het logisch?

Werkt het?

Of

Moet het?

Actie 1: Verwijder alles wat overbodig is.

• Procedures die geen bijdrage leveren.

• Rollen die geen bijdrage leveren.

• Teamleden die geen bijdrage leveren.

• Meetings die geen bijdrage leveren.

• Werk dat niet nodig is.

ALLES WAT DE AUTONOMIE, VERBONDENHEID EN COMPETENTIE VAN MENSEN BELEMMERT, DAT MOET WEG!

ER ZIJN ORGANISATIES WAAR MANAGEMENT SLECHTS EEN DEKMANTEL IS VOOR HET VERRICHTEN VAN GROVEWREEDHEDEN EN HET WEGZUIGEN VAN ALLE POTENTIELE ENERGIE!

Actie 1: Verwijder alles wat overbodig is.

Wie wil ‘out of the box’ denken?

ALLES WAT AAN DE AUTONOMIE,

VERBONDENHEID EN COMPETENTIE VAN

MENSEN VREET, DAT MOET WEG!

REIFICATIE: woorden die (ten onrechte)

worden gezien als vaststaande feiten.

Voorbeelden van reïficatie

• De aarde zucht onder de bevolkingsgroei.

• De mensheid is tot het slechte geneigd.

• Het management …

• Een project …

• Een programma …

• Organisatorische energie …

Waterval versus AgileNet zoals je niet omhoog kan zwemmen tegen eenwaterval in, kan je in het pure watervalmodel na hetdoorlopen van een fase ook niet meer terug.

Dit is een betekenisloze

zin.

Actie 2: Spreek alleen over bestaande zaken.

1. Mensen met een behoefte aan genialiteit.

2. Discussiëren een lange tijd.

3. Bereiken consensus over wat best-practice is.

4. Schrijven dat op.

5. Een organisatie die daarvan de eigendomsrechten verwerft.

6. Een bijbehorende certificering en licensering van de best-practice.

7. Grootschalige marketing campagne.

8. Opleiders die trainingen gaan verkopen.

En uiteindelijk gaat iedereen het nog geloven ook.

En uiteindelijk gaat iedereen het nog geloven ook.

Actie 3: Ga op zoek naar de betere praktijk.

De waarheid wordt

niet gevonden maar

uitgevonden.

Wat niet werkt …

Wat wel werkt …

Actie 4: Maak gebruik van leerdoelen.

Als we projecten zien

als unieke kansen om

nieuwe dingen te

leren, dan voelen we

ons autonoom,

competent en

verbonden.

Paradigma's vormen het onproblematische

kader waarbinnen we vraagstukken snel op

kunnen lossen, omdat tijdrovende discussies

over de geldigheid van de paradigma's achterwege blijven.

Zij bepalen:

• Wat we leren en onderzoeken.

• Welke vragen we stellen.

• Hoe we deze vragen structureren.• Hoe we de onderzoeksresultaten interpreteren.

Actie 5: Ontdoe je van elk paradigma.

En uiteindelijk gaat iedereen het nog geloven ook.

Bijvoorbeeld

1. Opdrachtgevers moeten hun

verantwoordelijkheid

nemen.

2. Er moet een businesscase

zijn voor elk project.

3. Je moet je project

afbakenen.

4. We leven in een tijdperk van

disruptieve ontwikkelingen.

Eén beklemmend paradigma

De organisatie moet voor voldoende mensen en middelen zorgen voor dat je kunt beginnen.

Wat projectmanagers feitelijk doen is

met de beschikbare mensen en

middelen een project tot een

goed einde brengen.

1. Hoeveel tijd is beschikbaar?

2. Hoeveel geld is beschikbaar?

3. Welke mensen zijn beschikbaar?

Dat bepaalt wat we gaan doen en hoe we het gaan doen.

Actie 6: Werk met wat beschikbaar is.

Actie 7: Communiceer in negen minuten.

Val je managers

niet lastig met

zaken die langer

duren dan negen

minuten om te

begrijpen.

1. Verwijder alles wat overbodig is.

2. Spreek alleen over bestaande zaken.

3. Ga op zoek naar de betere praktijk.

4. Maak gebruik van leerdoelen.

5. Ontdoe je van elk beklemmend paradigma.

6. Werk met wat beschikbaar is.

7. Communiceer in negen minuten.

Het pragmatische manifest