Hoofdstuk Propedeuse -...

Hoofdstuk 2

Propedeuse

Bachelor propedeuse

14

1. Functies van de propedeuseDe propedeuse heeft een oriënterende, een selecterende en een verwijzende functie. Aan de oriënterende functie wordt inhoud gegeven door een zo representatief en breed mogelijk propedeuseprogramma aan te bieden. In de propedeuse krijgt men een zodanig overzicht van de psychologie dat op grond daarvan kan worden beslist of inhoudelijk de juiste keuze is gemaakt.De selecterende functie houdt in dat studenten bij tentamens en opdrachten worden getoetst op kennis, inzicht en vaardigheden. Indien men de prope deuse behaalt in een re-delijk studietempo, impliceert dat men qua niveau geschikt voor de volgende fase van de studie. Indien men te weinig voortgang boekt of onvoldoende deelneemt aan verplichte onderdelen krijgt men een negatief bindend studieadvies.Aan de verwijzende functie wordt inhoud gegeven door het geregeld (tijdens en na ieder semester) uitbrengen van studieadviezen, waarna men persoonlijk advies kan inwinnen bij een studieadviseur. Daarnaast worden individuele mentor gesprekken georganiseerd in de propedeuse (in de Practicumgroepen Wetenschappelijk Denken).

2. Doelstellingen/eindtermen van de propedeuseDe opleiding kent doelstellingen en eindtermen voor iedere studiefase. Voor een overzicht kan men de Onderwijs- en Examenregeling (OER) raadplegen.

3. Onderwijs, planning en inschrijving in de propedeuseDe propedeuse is in twee semesters verdeeld waarbij in elk semester twee periodes van acht weken worden gevolgd door een periode van vier weken (8-8-4). Doorgaans volgt men twee vakken tegelijk (met elk twee of drie hoorcolleges van twee uur per week), naast de ondersteunende practicumgroepen (twee bijeenkomsten van twee uur per week). Het aantal contacturen in de propedeuse bedraagt daarmee normaliter 12 tot 14 uur uur, los van mentorgesprekken, participatie aan onderzoek, voorlichting etc. Meer concrete informatie over de roostering is te vinden aan het eind van dit hoofdstuk.De european credits (ec) of studiepunten geven een indicatie van de zwaarte van een on-derdeel. Elke ec vertegenwoordigt 28 uur (onderwijs, zelfstudie, tentamen voorbereiding, papers schrijven, etc.). Men volgt onderwijs in de vorm van hoorcolleges die bedoeld zijn ter ondersteuning van de leerstof en de tentamen voorbereiding. In hoorcolleges legt de docent eigen accenten, wordt de stof verlevendigd met voorbeelden en worden hoofd- en bijzaken onderscheiden. De leerstof, in de vorm van studieboeken, staat centraal. Lang niet alle leerstof wordt behandeld in de colleges; de docent beperkt zich tot de hoofdlijnen. De colleges zijn niet verplicht, maar de collegestof maakt deel uit van de verplichte tentamenstof.Naast de colleges volgt men kleinschalig onderwijs in de vorm van verplichte practica in groepsverband die gedurende de hele propedeuse tweemaal per week worden geor-ganiseerd. In de practicumgroepen worden onderwerpen uit alle vakken uitgediept en toegelicht. De nadruk ligt op de samenhang van alle onderdelen en op wetenschappelijk leren denken. Daarnaast is er veel aandacht voor academische vaardigheden. Ook zijn er in de digitale leeromgeving Blackboard digitale oefeningen ter ondersteuning van de leerstof en wekelijkse digitale toetsen. De practica zijn verplicht en men is tevens verplicht opdrachten te maken, presentaties te houden en papers te schrijven in het kader van de practica. Ook het wekelijks maken van digitale toetsen is verplicht.Voor het volgen van de practicumgroepen is aanmelding verplicht. Deze aanmelding gaat via de intakeprocedure waarvoor studenten worden uitgenodigd nadat ze geplaatst zijn. Bij de beschrijving van de verschillende studieonderdelen is – indien nodig - de wijze van aanmelding vermeld. Ook voor tentamens moet men zich aanmelden.

Bachelor propedeuse

15

Overzicht propedeuse Psychologie 2014/2015Propedeuse: eerste semester (1 september - 30 januari)

Blok 1 en 2 Blok 3

Psychologie: reikwijdte, basis en methode De mens in ont-wikkeling

Inleiding in de Psychologie & Cognitieve Psychologie (12 ec inclusief practicumgroepen)

Ontwikkelings psychologie (6 ec incl. pract.groepen)

Onderzoeksmethoden en Statistiek 1 (12 ec inclusief practicumgroepen)

Practicumgroep Wetenschappelijk Denken + Onderzoeksoriëntatie door Participatie

Propedeuse: tweede semester (2 februari - 26 juni)Blok 1 Blok 2 Blok 3

De sociale mensProblematisch gedrag,

individuele verschillen en biologische basis

Verslaglegging van psychologisch

onderzoek

Sociale Psychologie &Arbeids- & Organisatiepsychologie(12 ec inclusief practicumgroepen)

Klinische Psychologie &Biologische Psychologie

(12 ec inclusief practicumgroepen)

Verwerking van en Rap-portage over Teksten 1 (propedeusethese, 3 ec)

&Testtheorie en -praktijk

(3 ec)Practicumgroep Wetenschappelijk Denken + Onderzoeksoriëntatie door Participatie

In bovenstaand schema ziet men de verdeling van de onderdelen van de propedeuse over het studiejaar en de semesters. De propedeuse kent een duidelijke opbouw waarbij voor de Kerst de nadruk ligt op inleiding en overzicht. Daarnaast wordt men ingeleid in de onderzoeksmethoden en statistiek. Daarna volgen specifieke invalshoeken van de psy-chologie en worden vakgebieden uitgewerkt die voor de Kerst al in de Inleiding aan bod zijn geweest.

4. Toetsing en herkansingen in de propedeuse Bij de toetsing geldt als uitgangspunt dat de studenten worden gestimuleerd om de stof wekelijks bij te houden zodat men zeer regelmatig studeert. De toetsing bestaat uit drie delen: men heeft aanwezigheidsplicht bij de practicumgroepen die ondersteunend zijn voor de vakken, men maakt digitale toetsen en men heeft iedere vier weken een (deel)toets over de stof. De toetsen bestaan uit een combinatie van multiple choice vragen en open vragen. Inschrijving voor (deel)toetsen is verplicht en uitsluitend mogelijk via in-ternet (zie einde van dit hoofdstuk). De tentamens worden namens de examencommissie inhoudelijk beoordeeld en gecoördineerd door de tentamencoördinator, drs. M. Over.Herkansingen in de propedeuseDe toetsing is zo opgezet dat elke student die regelmatig studeert de tentamens in één keer kan halen. Er worden geen herkansingen georganiseerd gedurende het eerste jaar omdat deze uitstelgedrag bevorderen en de voorbereiding van nieuwe onderdelen hin-deren. De herkansingen vinden uitsluitend plaats in de zomervakantie en kennen geen

Bachelor propedeuse

16

deeltoetsen meer. De opleiding wil bevorderen dat studenten de deeltoetsen, Practicum-groepen en de digitale werkomgeving optimaal benutten en voor alle onderdelen slagen gedurende de propedeuse. De examenregeling propedeuse waarin de normering en becijfering van elk tentamen is weer-gegeven verschijnt begin september en is verkrijgbaar bij de Onderwijsbalie. Deze wordt ook gepubliceerd op de website.

5. Volgordeverplichting in de propedeuseAlleen wanneer men de eerste vijf opdrachten van VRT met een voldoende heeft afgerond kan men starten met de propedeusethese. De overige onderdelen kennen geen ingangseis

6. Mentoraat, studiebegeleiding en -advisering in de propedeuseDe practicumbegeleider heeft tevens een functie als mentor. Twee of drie verplichte mentorgesprekken maken deel uit van het programma.Men krijgt na het eerste semester een voorlopig studieadvies thuisgestuurd dat wordt gebaseerd op de tot dan toe behaalde studieresultaten. Aan het einde van het eerste stu-diejaar krijgt men een advies m.b.t. de voortzetting van de studie. Dit advies is bindend. Men kan de studie niet voortzetten indien minder dan 48 van de 60 ec zijn behaald. Voor individueel advies en voor begeleiding bij de planning en de aanpak van de studie kan men terecht bij een van de studieadviseurs op de eerste etage:• inloopspreekuur dagelijks van 10.00-14.00 uur in kamer 105 of 115, telefonisch

spreekuur dinsdag en donderdag van 10.00-11.00 uur, tel. 020-5255855 (dinsdags) of 5256884 (donderdags).

• e-mail:[email protected] informatie over begeleiding en advisering treft men aan in het laatste hoofdstuk van deze studiegids (het opleidingsstatuut).

7. Studievaardigheden in de propedeuseVoor studenten die hun studievaardigheden willen verbeteren wordt een facultatieve cur-sus aangeboden vanaf oktober tot aan de kerst. Deze training heeft zowel betrekking op planning en zelfdiscipline als op studietechnieken. Daarnaast is het ook mogelijk om al vroeg in het eerste jaar aan een studievaardigheidstraining van de UvA (bij Studenten-services) deel te nemen.

8. Honoursprogramma in de propedeuse Voor propedeusestudenten die meer willen naast het huidige onderwijsprogramma is het Honoursprogramma Psychologie Propedeuse ontwikkeld. In een kleine werkgroep komen studenten gedurende de propedeuse één keer per week samen. Dit Honourspro-gramma kan worden voortgezet in jaar 2 en 3. Bij een succesvolle afronding leidt dit tot een Honoursbachelor. Meer informatie hierover is opgenomen in het hoofdstuk over het derde studiejaar. In het eerste semester staan de thema’s reductionisme, het zelf en rationaliteit en beslissen centraal. In het tweede semester vinden er discussies plaats met wetenschappelijke experts over kwesties die de wetenschappelijke psychologie in de kern raken, zoals evolutie, ont-wikkeling, vrije wil, intelligentie, sociaal gedrag en bewustzijn. In het tweede deel van het tweede semester volgen studenten bovendien een korte collegereeks met enkele practica over leren, conditioneren en het simuleren van leerprocessen. Het onderdeel wordt apart beschreven bij de cursusomschrijvingen van de propedeuseonderdelen.Bij voltooiing van het propedeusehonourstraject krijgen deelnemers een certificaat en studiepunten. Hiervoor dient de propedeuse in één jaar behaald te zijn, moet de student

Bachelor propedeuse

17

voldoende aanwezig zijn geweest en een actieve houding hebben getoond tijdens de zit-tingen en moeten alle opdrachten voldoende beoordeeld zijn. In het Honoursprogramma Psychologie Propedeuse is plaats voor maximaal 36 voltijd-studenten. De selectie begint direct na de eerste deeltentamens. De studenten die zich bij beide deeltentamens bij de beste 20% bevinden worden uitgenodigd te solliciteren voor het Honoursprogramma. Men kan zich – na uitnodiging per mail - kandidaat stellen met een brief, waarna een selectiegesprek plaatsvindt. In september 2013 komt een uitgebrei-dere folder uit, die wordt verspreid via de practicumgroepen. Meer informatie is te vinden op de website van het Onderwijsinstituut Psychologie.

9. Onderwijsevaluatie in de propedeuseAlle studieonderdelen in de propedeuse worden geëvalueerd met een vragenlijst. Jaarlijks wordt een Focusgroep gevormd van eerstejaarsstudenten. Tijdens de bijeenkomsten van deze Focusgroep worden de resultaten van die evaluaties besproken. Studenten kunnen in deze Focusgroep meedenken en meepraten over het onderwijs en het studieprogramma. Men kan gesprekken voeren met docenten over hun onderwijs, feedback geven over wat men van de studie vindt, commentaar leveren op tentamens, etc.Naast studenten maken ook Klaas Visser (onderwijsdirecteur), Peter Starreveld (coördi-nator basisopleiding) en Cok Koeleman (onderwijscoördinator) deel uit van de Focus-groep. Indien nodig worden andere revelante medewerkers uitgenodigd om een bijeen-komst van de Focusgroep bij te wonen.

10. VrijstellingenStudenten die menen in aanmerking te komen voor vrijstelling van onder delen van de propedeuse kunnen een vrijstellingen aanvraag for mulier invullen die op de studentensite staat van de UvA: student.uva.nl/psy/az. Dit formulier moet samen met bewijsstukken worden ingeleverd bij de Onderwijsbalie (dagelijks geopend van 10.00-14.00 uur). Op dit formulier zijn zowel de aanvraagprocedure als de eisen waaraan de aanvraag dient te voldoen, weergegeven.

11. Propedeuse-examenZodra aan alle eisen van de propedeuse is voldaan, wordt het propedeuse-examen aan-gevraagd door de Onderwijsbalie. Het propedeuse-examen betreft een formaliteit: men krijgt de bul overhandigd; er vindt geen verdediging plaats. Na de aanvraag en de con-trole op eisen en andere verplichtingen, krijgt men een uitnodiging om de bul op te halen. Eens per jaar, in oktober, vindt er een feestelijke uitreiking plaats. Voor de judiciumrege-ling zie de Examenregeling Propedeuse op blackboard

12. Toelating tot het tweede studiejaarStudenten die de propedeuse hebben afgerond krijgen automatisch toegang tot het twee-de studiejaar. Voor studenten die minder dan 48 ec hebben behaald geldt het bindende negatieve studieadvies. Studenten die 48-59 ec hebben behaald kunnen een aanvraag doen voor voorwaardelijke toelating tot het tweede jaar. Meer informatie hierover treft men ook aan bij de beschrijving van het tweede jaar in hoofdstuk 3.

13. Introductie van eerstejaarsstudentenStudenten die zijn geplaatst voor de studie krijgen automatisch een uitnodiging voor de introductie en een informatiepakket, alsmede een uitnodiging om deel te nemen aan een inschrijf/intakeprocedure. De introductie van eerstejaarsstudenten Psychologie vindt plaats in de intreeweek van de Universiteit van Amsterdam, op maandag 25 augustus. Op dinsdag 26 augustus verzorgt

Bachelor propedeuse

18

de Vereniging van Studenten Psychologie te Amsterdam (VSPA) een aparte studentenin-troductie, eveneens in het kader van de universitaire intreeweek (VSPAanvang).Tijdens de verplichte introductie van de opleiding Psychologie zal men nader worden geïnformeerd over met name de propedeuse, kennis maken met oudere jaars studenten en medestudenten, vragen stellen over het programma en wordt er een rondleiding georga-niseerd. Daarnaast is de aanmelding voor de verplichte practicumgroepen en de Testweek gepland (onderdeel van Onderzoeksparticipatie).

14. BiologieStudenten die geen biologie hebben gekozen in hun vwo-profiel blijken soms problemen te hebben met het vak Biologische Psychologie. Men kan eventueel een pakket zelfstudie biologie aanschaffen bij de Onderwijsbalie om de deficiëntie weg te werken.

15. Aanmelding voor tentamensVoor alle (deel-)tentamens moet men zich aanmelden via SIS: student.uva.nl/sis. Om toegang te krijgen tot SIS dient men zich te identificeren met de UvA-gebruikersnaam (= collegekaartnummer) en het persoonlijke wachtwoord. Verwar dit wachtwoord niet met dat voor het gebruik van de studiecentra. Problemen met wachtwoorden zijn uitsluitend op te lossen via de studentensite van de UvA: student.uva.nl/psy/az. Na aanmelding via SIS krijgt men een e-mail met een bevestiging. Zonder aanmelding kan niet worden deelgenomen en alleen door aan te melden weet men tijdstip en plaats. Aanmelden kan ongeveer vanaf drie weken voor het tentamen en uiterlijk tot drie werk-dagen voor het tentamen. Aanmelding impliceert deelname. Men kan de aanmelding annuleren via hetzelfde internetadres.

Neem eventueel de bevestigingsmail, maar in elk geval collegekaart, identiteitsbewijs, pen, pot-lood, puntenslijper en gum mee naar het tentamen.

16.1 Tijdens het tentamenDe toegang wordt geweigerd als men een kwar tier (of meer) te laat is, ook als dit het ge-volg is van overmacht (treinstaking etc.) Men is in dat geval aangewezen op de reguliere herkansing in de zomer. Het is bij elk tentamen verplicht minstens twintig minuten te blijven en tassen (met daarin attributen zoals de mobiele telefoon) op de grond te plaat-sen. Toiletbezoek tijdens de tentamens is niet toegestaan. Studenten die deelnemen aan een tentamen zijn altijd verplicht het tentamen en de antwoorden in te leveren. Op het tentamen treft men doorgaans een boekje met multiple choice en essayvragen aan en een multiple choice antwoordformulier. Op het multiple choice formulier worden met potlood alle gegevens ingevuld. In de rechterbovenhoek wordt het collegekaartnummer met een streepjescode ingevuld.

Onderaan vult men het versienummer in: doorgaans zijn er twee versies, 1 of 2. Vul de versie in die overeenkomt met het tentamenboekje. Als de hoofdsurveillant heeft aan-gegeven dat het tentamen begint, slaat men het tentamenboekje open en vult men de antwoorden in op het anwoordformulier, waarbij men zelf de tijd in de gaten houdt. De essayvraag beantwoordt men op het speciale antwoordformulier voor essay vragen. Meestal wordt men ook gevraagd het onderwijs te evalueren. Let op:• multiplechoiceformulieraltijdmetpotloodinvullen(potloodmeenemen)• collegekaartnummergoedinvullenénaanstrepen(metpotlood)• versieinvullen• éénalternatiefpervraagengeenniet-bestaandealternatievenaanstrepen• geenvragenoverslaan• correctiesgoeduitgummen(gummeenemen)

Bachelor propedeuse

19

• essayvragenformuliergoedinvullen(metpen)enaltijdinleveren• (eventueel)evaluatieformuliereninvullenAls men klaar is geeft men een teken aan de surveillant die het tentamenboekje met daarin de antwoord formulieren inneemt. 16.2 Uitslagen van tentamensNa de officiële eindtijd van het tentamen wordt de sleutel met de juiste alter natieven van de multiple choice vragen en de modelantwoorden van essayvragen op Blackboard gepubliceerd. Na analyse van de multiple choice gegevens kan blijken dat bepaalde vragen of alter-natieven minder geschikt waren, omdat die niet bijdragen aan de betrouwbaarheid van het tentamen, zodra er bijvoorbeeld een vraag uitvalt. Uiterlijk tien werkdagen na afname van het tentamen wordt de uitslag gepubliceerd. Zodra de resultaten worden ingevoerd in de studentenadministratie ontvangt men een e-mail. Verwerkte uitslagen kan men zelf online checken via SIS: http://student.uva.nl/sis. Tegen de uitslag van een tentamen kan men in eerste instantie, via de Onderwijsbalie, in beroep gaan bij de docent en in tweede instantie bij de Examen commissie. Daarna kan men nog in beroep gaan bij de Commissie van Beroep voor de Examens, Spui 21, 1012 WX Amsterdam. 16.3 TentamenregelingEr is vanaf half september een zogenaamde examenregeling propedeuse beschikbaar waarin staat welke tentamenscore tot welk tentamencijfer leidt. Deze wordt ook gepubli-ceerd op internet (bij Onderwijsbalie Psychologie) en op Blackboard (propedeuse-site).16.4 TentamenzalenGrote tentamens vinden meestal plaats in de IWO tentamenzalen naast het academisch medisch centrum (AMC), Meibergdreef 29. De zaal is bereikbaar met het openbaar ver-voer. Metrostation Holendrecht, uitgang AMC-zijde, linksaf het voetpad volgen richting Hogeschool van Amsterdam. Brug over, links aanhouden, rechtsaf over parkeerterreinen (P4) naar IWO gebouw. Met de fiets rijdt men vanuit Amsterdam richting Zuid-Oost en volgt men de borden AMC. Op het AMC terrein wordt het IWO gebouw duidelijk aangegeven. Zie ook: www.student.uva.nl.

17. De afzonderlijke propedeusevakken (studieonderdelen)Op www.studiegids.uva.nl staan de vakomschrijvingen van alle propedeuseonderdelen, inclusief roosters, tentamendata en benodigde literatuur. Voor meer informatie kan men in de regel terecht bij de Onderwijsbalie (dagelijks 10.00-14.00 uur); meer specialistische informatie staat vanaf enkele dagen voordat de cursus start op de Blackboardsite van de propedeuse. Voor zaalinformatie: zie www.rooster.uva.nl.Hierna volgen:• devakomschrijvingen,deroostersenhettentamenroostervandepropedeuseonderdelen• eenoverzichtvandebenodigdeliteratuurvoorallepropedeuseonderdelen

Bachelor propedeuse

20

Inleiding en Cognitie deel A: Inleiding in de Psychologie

Punten 6 ec SIS-code 7201601PXY (7201602PXY voor Inleiding en Cognitie)Plaats in het rooster Semester 1, Blok 1Docent dr. P.A. Starreveld

InhoudDe cursus geeft een inleidend overzicht van de gehele psychologie: de wetenschap van gedrag en bewuste dan wel onbewuste mentale processen. Na afloop van de cursus heeft de student een goed beeld van de belangrijkste deelgebieden van de wetenschappelijke psychologie.

LeerdoelenNa afloop van de cursus kan een student (a) de behandelde theorieën en begrippen be-schrijven op het gebied van de in de psychologie gebruikelijke wetenschappelijke metho-dologie, de genetische en evolutionaire basis van gedrag, de bouw- en werking van de hersenen, leren, motivatie en emotie, visuele waarneming, geheugen, bewustzijn, intel-ligentie en redeneren, cognitieve- en sociale ontwikkeling, sociale perceptie en attitudes, sociale beïnvloeding, persoonlijkheid, mentale stoornissen en psychotherapie (parafra-seren); (b) laten zien hoe de behandelde theorieën samenhangen met observaties uit we-tenschappelijke studies (analyseren) en (c) de behandelde stof toepassen op eenvoudige praktijksituaties (wetenschappelijk denken).

Onderwijsvorm Hoorcolleges waarbij gebruik wordt gemaakt van audiovisueel materiaal. Daarnaast volgt men verplichte practicumgroepen waarin opdrachten over de leerstof worden gemaakt en maakt men opdrachten in de digitale werkomgeving via Blackboard.

Studiemateriaal• Gray,P.O.,&Bjorklund,D.F.(2014).Psychology (7th ed.). New York: Worth. ISBN

9781464141959. NIEUWE EDITIE • Collegestofvandehoorcolleges• opdrachtenuitdedigitalewerkomgeving

Beoordelingsvorm Zie de examenregeling propedeuse op Blackboard.

BijzonderhedenAlleen bijvak- en aanschuifstudenten kunnen deel A van de cursus Inleiding en Cognitie los van deel B volgen.

Bachelor propedeuse

21

Inleiding en Cognitie deel B: Cognitieve Psychologie

Punten 6 ecSIS-code 7201603PXY (7201602PXY voor Inleiding en Cognitie)Plaats in het rooster Semester 1, Blok 2Docenten prof. dr. J. Murre, dr. P.A. Starreveld

InhoudDe cursus geeft een inleidend overzicht van de bewuste en onbewuste denkprocessen die aan de basis liggen van al het menselijk gedrag, zowel bij gezonde personen als bij personen met hersenletsel.

LeerdoelenNa afloop van de cursus kan een student (a) de behandelde theorieën en begrippen be-schrijven op het gebied van waarneming, aandacht, geheugen, motor controle, redeneren en beslissen, taalproductie en taalperceptie, en een student kan aangeven welke rol emo-ties hierbij spelen (parafraseren); (b) laten zien hoe de behandelde theorieën zijn afgeleid uit experimenten of (patiënt-) observaties (analyseren), (c) bij elk van bovenstaande ge-bieden de cognitieve stoornissen noemen die ontstaan bij hersenletsel (parafraseren); (d) bij elke cognitieve stoornis identificeren welke hersenprocessen zijn verstoord en welke hersenstructuren hierbij betrokken zijn (analyseren).

OnderwijsvormHoorcolleges; verplichte practicumgroepen waarin opdrachten over de leerstof worden gemaakt; verplichte opdrachten en toetsen via de digitale werkomgeving.

Studiemateriaal• Gilhooly,K.Lyddy,F.,&Pollick,F.(2014).Cognitive Psychology. London: McGraw-

Hill Education. ISBN: 0077122666 NIEUW• Collegestofvandehoorcolleges.• Opdrachtenuitdedigitalewerkomgeving.


BijzonderhedenAlleen bijvak- en aanschuifstudenten kunnen deel B van de cursus Inleiding en Cognitie los van deel A volgen. Omdat zij geen practicumgroepen volgen maken zij in plaats daar-van een vervangende opdracht die als voldoende beoordeeld moet zijn.

Bachelor propedeuse

22

Onderzoeksmethoden en Statistiek

Punten 12 ecSIS-code 7201604PXYPlaats in het rooster Semester 1, Blok 1 en 2Docent dr. D. Molenaar

InhoudIn de psychologie worden we vaak geconfronteerd met grote hoeveelheden data waaruit we een conclusie moeten trekken. Maar hoe moet men van die enorme hoeveelheid data nu komen tot een zinnige uitspraak erover? Men wil graag op een of andere manier alle data ‘samenvatten’ zodat overzicht wordt verkregen. Zo is het mogelijk om een conclusie te trekken over hoe een en ander in elkaar zit. Ook krijgt men in de psychologie te maken met onderzoek van anderen, bijvoorbeeld in de vakliteratuur. Men moet dan kunnen begrijpen wat er is gedaan en of dat zinnig was. De wetenschappelijke psychologie kent spelregels die in dit vak kritisch onder de loep worden genomen. Wat zijn de methoden en technieken van onderzoek in de psychologie? Waarom en hoe worden deze methoden en technieken gebruikt? Wat zijn veel voorkomende redeneerfouten in de psychologie? Wat zijn constructen als intelligentie en hoe kunnen deze gemeten worden? De presentatie van de praktische, technische en filosofische aspecten van onderzoek wordt gecombineerd met een nadruk op de mogelijkheden en beperkingen van empirisch onderzoek in de psy-chologie. Men leert hier onder andere hoe men in de psychologische literatuur statistische begrippen moet interpreteren, hoe overzicht wordt verkregen over grote hoeveelheden data en hoe statistische conclusies kunnen worden getrokken over de aanwezigheid van effecten van psychologische interventies.LeerdoelenNa afloop van de cursus kan een student a) de mogelijkheden, beperkingen en proble-men van het wetenschappelijk onderzoek in de psychologie identificeren (analyseren); b) onderzoeksdata analyseren aan de hand van beschrijvende statistiek, kansrekening en statistische hypothesetoetsing (zelfstandig denken).

OnderwijsvormHoorcolleges waarbij gebruik wordt gemaakt van audiovisueel materiaal. Daarnaast volgt men verplichte practicumgroepen waarin opdrachten over de leerstof worden gemaakt en maakt men opdrachten in de digitale werkomgeving via Blackboard.

Studiemateriaal• Mook,D.G.(2001).Psychological research: The ideas behind the methods (1st ed.) New

York: Norton. ISBN: 9780393976205. Circa € 39.- • Agresti,A.,&Franklin,C.(2009).Statistics: The art and science of learning from data

(3th ed.). Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education. ISBN:9781781347829 Circa € 75.-.NIEUWE EDITIE

• Collegestof.

BeoordelingsvormZie de examenregeling propedeuse op Blackboard.

Bachelor propedeuse

23

Practicumgroepen Wetenschappelijk Denken/VRT

Punten 9 ec (5 + 4) + 3 EC voor de propedeusethese. De 9 ec worden toegekend binnen de reguliere vakken.SIS-code 7201617PXY, voor de propedeusethese van 3 ecPlaats in het rooster Semester 1 & 2 (het gehele collegejaar)Docenten Practicumbegeleiders o.l.v. dr. P. StarreveldInlichtingen Begeleiderskamer, kamer Diamantbeurs 3.04, tel. 020-5255845

InhoudDe activiteiten in de practicumgroepen zijn gericht op het aanleren van de vaardigheids-doelen van de opleiding. Daarbij wordt onder andere gebruik gemaakt van activiteiten die aansluiten bij de collegestof. Studenten voeren diverse opdrachten uit aan de hand van de actualiteit, praktische toepassingen en videofragmenten; men presenteert het re-sultaat van eigen- of groepswerk en men werkt in groepsverband aan een aantal projecten (zoals bijvoorbeeld het uitvoeren van een onderzoek en een project in het kader van be-roepsoriëntatie).Daarnaast wordt veel aandacht besteed aan het aanleren van schriftelijke communica-tie in het onderdeel Verwerking van- en Rapportage over Teksten (VRT). Studenten leren wetenschappelijke publicaties kritisch te lezen en te verwerken door het maken van schriftelijke opdrachten. Men maakt een aantal opdrachten die oplopen in moeilijk-heidsgraad. De laatste opdracht is het schrijven van de propedeusethese die bestaat uit een literatuuroverzicht over een zelfgekozen onderwerp. In de propedeusethese kan de student laten zien wat er tot dan toe is geleerd. De propedeusethese vormt de afsluiting van de propedeuse. Alle VRT-opdrachten, inclusief de propedeusethese, dienen in het Nederlands te worden geschreven.

LeerdoelenNa afloop van het volgen van de practicumgroepen kan een student in eigen woorden wetenschappelijke informatie uit inleidende wetenschappelijke tekstboeken navertellen (parafraseren), die informatie analyseren, eenvoudige methodologische of theoretische tekortkomingen in wetenschappelijke redeneringen onderkennen (evalueren), zelf een eenvoudige wetenschappelijke redenering opzetten (wetenschappelijk denken), reflecteren op de eigen (studie-)vaardigheden en zowel mondeling als schriftelijk de resultaten die met de overige vaardigheden zijn bereikt communiceren.Na het volgen van het onderdeel VRT kan een student een eenvoudige psychologische onderzoeksvraag bedenken en het antwoord daarop zoeken in de wetenschappelijke lite-ratuur door het gebruiken van verscheidene zoekmachines en zoekstrategieën (analyseren en evalueren); eenvoudige onderzoeksartikelen beschrijven (parafraseren) en de gevonden informatie integreren in een eigen schriftelijk betoog (wetenschappelijk denken en zelfre-flectie) dat is opgemaakt volgens de regels van de American Psychological Association (schriftelijke communicatie). Een dergelijk betoog wordt een literatuuroverzicht genoemd. Het schrijven van wetenschappelijke verslagen is een terugkerend element in de opleiding. Het onderdeel VRT vormt de voorbereiding op het Practicum Onderzoek en Rapportage in het tweede jaar, dat weer voorbereidt op het schrijven van de Bachelorthese in jaar drie.

OnderwijsvormDe practicumgroepen zijn werkgroepen waarbij de begeleider fungeert als leerprocesbe-geleider. Studenten komen (in groepen van ongeveer 16 deelnemers) twee keer per week bijeen en werken gezamenlijk aan ter plekke uitgedeelde opdrachten. Ter voorbereiding op de werkgroepen maken studenten thuis voorbereidende opdrachten. Van studenten wordt een actieve houding verwacht.

Bachelor propedeuse

24

De VRT-opdrachten zijn geïntegreerd in de practicumgroepen. Sommige practicumzit-tingen worden besteed aan het VRT-onderdeel. Tijdens deze zittingen worden de uitge-voerde schrijfopdrachten besproken en nieuwe opdrachten behandeld. Thuis uitgevoerde schriftelijke opdrachten moeten tijdig worden ingeleverd. De begeleiding bij het schrij-ven van de propedeusethese vindt plaats in de bijeenkomsten van de practicumgroepen en op individuele afspraak. Er zijn (in het tweede semester) enkele extra (verplichte) bij-eenkomsten in de computerruimte waarin studenten begeleid worden bij het zoeken naar onderzoeksliteratuur voor hun propedeusethese. Ook zijn er (verplichte) mentorgesprek-ken waarin de voortgang van de studie en de reflectie van de student hierop aan de orde komen.

Studiemateriaal• LeerboekenbehorendbijdePropedeusePsychologie• MateriaalbeschikbaarviaBlackboard• Starreveld,P.A. (Ed.). (2012).Verslaglegging van psychologisch onderzoek, 3de druk.

Amsterdam: Boom. ISBN: 978905931835-9, (circa € 25,-.)

BeoordelingsvormActieve deelname aan de practicumgroepen is verplicht voor alle voltijdstudenten psy-chologie. Alle bijeenkomsten dienen te worden bijgewoond. Gedurende het studiejaar maken de practicumgroepen voor in totaal 9 EC (5 EC in semester 1, 4 EC in semester 2) deel uit van de reguliere vakken die op dat moment lopen. Daarom is men pas geslaagd voor die vakken als men, naast de reguliere toetsing die hoort bij het betreffende vak, ook geslaagd is voor het onderdeel practicumgroepen. Men is geslaagd voor de practicum-groepen indien men alle betreffende bijeenkomsten actief heeft bijgewoond, alle thuis uitgevoerde opdrachten tijdig heeft ingeleverd én als deze opdrachten beoordeeld zijn als voldoende. Daarnaast schrijft men aan het einde van het tweede semester de propedeu-sethese. Deze these vertegenwoordigt een studielast van 3 EC en wordt apart beoordeeld met een cijfer. Zie verder de examenregeling propedeuse op Blackboard.

OnderwijstijdenMen volgt tweewekelijks een bijeenkomst van 2 uur

BijzonderhedenInschrijving voor de practicumgroepen geschiedt via de intakeprocedure. Voor het twee-de semester is in januari opnieuw inschrijving nodig.De practicumbegeleider is tevens mentor en deze voert verplichte mentorgesprekken met de studenten, zowel in het eerste als in het tweede semester.

Bachelor propedeuse

25

Onderzoeksoriëntatie door Participatie

Punten 1 ec, vormt een geheel met Testtheorie en PraktijkSIS-code 7201615PXYPlaats in het rooster Semester 1 en 2Coördinatie L. van DammeInlichtingen Testweekcoördinatie, gebouw D kamer 207A, tel. 5256769Email: [email protected]/[email protected]

LeerdoelenErvaring opdoen met betrekking tot de rol van proefpersoon in een brede variëteit van psychologische onderzoekssituaties en kennismaking met het feitelijk verloop van allerlei soorten empirisch onderzoek. Een bijdrage leveren aan de onderzoeksmogelijkheden van ouderejaars studenten (voor practicum, stage of masterthese) en wetenschappelijk perso-neel, en aan het efficiënt verzamelen van grote hoeveelheden gegevens.

N.B. Indien men op principiële gronden deze doelstellingen niet kan onderschrijven, kan men bij de coördinator een schriftelijk verzoek indienen om het vervangende tentamen Testleer te mogen doen. Men dient dit vóór 5 september 2014 te doen, met argumentatie omtrent de principiële bezwaren.

Onderwijsvorm• Testzittingen:vijfzittingenvantweeuuren15minutenwaarintestsenvragenlijsten

worden voorgelegd (inclusief 15 minuten pauze).• Participatieaanafzonderlijkeonderzoeken(voor20uur):intekenenviawww.lab.uva.

nl.

BijzonderhedenA) Testzittingen Men dient zich voor dit onderdeel in te schrijven tijdens de introductiedag (voltijders) in de week voorafgaand aan de start van de studie. De uiterlijke inschrijfdatum is vrijdag 5 september 2014. De testdata zijn afhankelijk van de groepsindeling. Men kan bij het inschrijven aangeven naar welke groep de voorkeur gaat.

Groep 1 Groep 2 Groep 3

di 16 en 30 sept, 7, 14 en 28 okt. 18.00 - 20.15 uur

wo 17 sept, 1, 8, 15 en 29 okt.18.00 - 20.15 uur

do 18 sept, 2, 9, 16 en 30 okt.18.00 - 20.15 uur

Een uitnodiging met bekendmaking van de indeling wordt ongeveer een week voor aan-vang van de eerste zitting via e-mail verstuurd. Bij deze uitnodiging zit een informa-tieblad over de testzittingen. Aanwezigheid is verplicht voor alle vijf zittingen. Het is belangrijk dat men bij elke zitting op tijd aanwezig is.

Indien men, onverhoopt, een testzitting zou moeten missen, dient men de coördinator daarpere-mailvanopdehoogtetestellen([email protected]).Zodraaandever-plichting tot deelname aan de testzittingen is voldaan, wordt het resultaat doorgegeven aan de Onderwijsbalie. De resultaten van de verschillende onderzoeken en de individuele (én anonieme) scores op persoonlijkheids- en intelligentietests liggen vanaf mei 2015 ter inzage in de bibliotheek.

Bachelor propedeuse

26

B) Participatie aan afzonderlijke onderzoeken (20 participatie-uren)Om het onderdeel Testtheorie en Praktijk succesvol af te kunnen ronden, moet men naast de testzittingenverplichting ook 20 participatiepunten halen. Het halen van de 20 parti-cipatiepunten is dus onderdeel van de propedeuse. Per uur deelname aan een onderzoek krijgt men doorgaans 1 participatiepunt.

Reglement omtrent participatie aan onderzoeken• De onderzoeken waarmee men participatiepunten kan verdienen, worden bekend

gemaakt op www.lab.uva.nl. Intekening voor onderzoek kan na het maken van een account met het UvAnetID en bijbehorende wachtwoord op genoemde internetpagina.

• Op www.lab.uva.nl worden zowel onderzoek van de afdeling Psychologie als deafdeling Communicatiewetenschappen vermeld. Psychologie studenten krijgen alleen voor onderzoeken van de afdeling Psychologie participatiepunten.

• Het isookmogelijkdatmenopbasisvandatauitdetestzittingen,genoemdonderpunt A, per email wordt benaderd voor een onderzoek. Bij de laatste testzitting kan men aangegeven of men al dan niet op deze wijze benaderd wil worden.

• Ergeldt:inschrijven=participeren.Wanneermenzondertijdige,geldigeafmeldingniet komt opdagen, wordt het aantal aangekondigde participatiepunten in mindering gebracht.

• Deverantwoordelijkheid voorhetnoterenvan tijd,plaats, telefoonnummervandecontactpersoon en andere relevante gegevens van het onderzoek ligt bij de student.

• Eventueelafmeldenvooreenonderzoekwaarvoormenzich ingetekendheeft,dientrechtstreeks én op tijd, minimaal 24 uur voor aanvang van het onderzoek te geschieden bij de contactpersoon voor dat onderzoek.

• Ook de onderzoeker dient de afspraak voortijdig te annuleren (minimaal 24 vooraanvang van het onderzoek). Wanneer men volgens afspraak als participant aan een onderzoek verschijnt en het onderzoek gaat niet door, krijgt men het aantal aangekondigde participatiepunten bijgeschreven.

• Wanneererzichzakenvoordoenwaarbijjenietmetrespectwordtbehandeldkunjehiereenmeldingvanmakenbijdesubjectpoolcoördinator([email protected]).

• Hettoekennenvanparticipatiepuntenisalleenmogelijkwanneerjeeenaccountonderje UvAnetID hebt aangemaakt op lab.uva.nl.

• Bijgeschrevenparticipatiepuntenblijvengeldiggedurendehet collegejaarwaarindepunten behaald zijn; daarna komen ze te vervallen.

• Hetismogelijkdateenonderzoekerwenstomeenkoppelingtemakentussenzijn/haaronderzoeksgegevens en data verkregen tijdens de testzittingen, genoemd onder punt A. Dit kan echter alleen als men door middel van een zogenaamd “koppelingsformulier” toestemming heeft gegeven.

• Aan het einde van het studiejaar (in de zomer na het bekend maken van deresultaten van Testtheorie & Praktijk) wordt door de onderwijsbalie gecontroleerd of alle 20 participatiepunten behaald zijn. Indien alle punten (inclusief eventuele minpunten voor het missen van testzittingen) behaald zijn, dan wordt het onderdeel Onderzoeksoriëntatie door Participatie, bijgeschreven. Dit wordt door de Onderwijsbalie geregeld, je hoeft niet zelf langs te gaan.

Bachelor propedeuse

27

Honoursprogramma: Reductionisme en Psychologie

Punten 9 ecSIS-code 7201HO01XYPlaats in het rooster Semester 1 en 2, vanaf novemberDocenten drs. A. Manneke, dr. I. Visser, drs. R. VoskensAantal deelnemers Max. 42

ToelatingsvoorwaardenHet Honoursprogramma is selectief en uitsluitend bestemd voor voltijdstudenten. Stu-denten die na de eerste deeltoetsen bij de beste 20% horen worden in oktober via de mail uitgenodigd om te solliciteren naar een plaats in het Honoursprogramma.

InhoudTijdens de werkgroepen in het eerste semester staan de thema’s reductionisme, subjecti-viteit, het zelf en evolutie centraal. In het tweede semester vinden er discussies plaats met gastsprekers over kwesties die de wetenschappelijke psychologie in de kern raken, zoals evolutionaire psychologie, individuele verschillen, vrije wil, rationaliteit, emotie, sociaal gedrag en bewustzijn. Vanaf het tweede deel van het tweede semester volgen studenten een korte collegereeks met een programmeerpracticum over leren, conditioneren en het simuleren van leerprocessen. Gedurende het hele jaar werken de studenten aan een essay over reductionisme en een eindpaper over een zelfgekozen onderwerp. De eindpapers worden aan het eind van het jaar eerst individueel gepresenteerd in de werkgroep en vervolgens in de vorm van een posterpresentatie tijdens de afsluitende borrel eind juni.

LeerdoelenOm de wetenschappelijke psychologie vanuit een bredere context te leren kennen en een onderbouwde mening over de wetenschappelijke psychologie te vormen. Hiervoor is er veel aandacht voor de relatie van de psychologie met de evolutionaire- en neurobiologie, de filosofie (philosophy of mind) en de artificiële intelligentie. Na afloop van de cursus kan een student: (a) uit toegankelijke filosofische en psychologische wetenschappelijke artikelen de belangrijkste argumenten en ideeën destilleren en beoordelen (parafraseren, analyseren en evalueren); (b) op heldere wijze in essays zijn of haar eigen mening formule-ren en onderbouwen (zelfstandig denken en schriftelijk communiceren en reflecteren); (c) de basisbeginselen van R toepassen op het Rescorla-Wagner model (zelfstandig denken); (d) het eindessay presenteren aan de hand van een poster (mondelinge communicatie) en (e) reflecteren op maatschappelijke en ethische aspecten van (psychologische) wetenschap-pelijke kennis en toepassingen ((zelf-)reflectie).

OnderwijsvormWerkgroepen en practica met verplichte aanwezigheid.

Studiemateriaal• Loorende Jong,H.&Bem,S. (2008).Kernthema’s in de psychologische wetenschap,

Amsterdam: Boom Academic, 187 pagina’s €25,50• ArtikelenviaBlackboard

BeoordelingsvormEssays, presentaties, groepsopdracht programmeerpracticum en voldoende actief mee-doen tijdens de werkgroepen. Wanneer deze allemaal voldoende zijn heeft de student aan de voorwaarden voldaan.

Onderwijstijdenvrijdag 7 november tot en met vrijdag 19 juni van 15-17 uur.Meer informatiehttp://www.student.uva.nl/psychologie/onderwijsbalie/honoursprogramma.cfm.

Bachelor propedeuse

28

Ontwikkelingspsychologie Periode Semester 1, blok 3 (4 weken)Punten 6 ec inclusief practicumgroepenSIS-code 7201605PXYDocenten prof. dr. R. Wiers, prof. dr. M.W. van der Molen, prof. dr. M.E.J. Raijmakers, dr. P. Snellings e.a.

InhoudIn de cursus wordt een aantal belangrijke theorieën uit de ontwikkelingspsychologie be-handeld, waarbij ook aandacht is voor de historische context van de ideeën en hun be-denkers. Verder wordt een aantal belangrijke thema’s behandeld en methoden waarmee het onderzoek verricht wordt. Er is aandacht voor klassiek en recent onderzoek uit de ontwikkelingspsychologie op diverse terreinen, zoals biologische, cognitieve, emotionele en sociale ontwikkeling. Naast theorie wordt er ook een link gelegd met de praktijk, zowel wat betreft toepassin-gen in het onderwijsdomein (school) als in de klinische ontwikkelingspsychologie.

LeerdoelenNa afloop van de cursus kan een student (a) de behandelde grote theorieën op het ge-bied van de ontwikkelingspsychologie beschrijven (parafraseren); (b) en ze ten opzichte van elkaar plaatsen ten aanzien van belangrijke theoretische dichotomieën zoals “nature-nurture” (analyseren); (c) belangrijke ontwikkelingen op diverse terreinen van de ontwik-kelingspsychologie (cognitief, emotioneel, biologisch) beschrijven (parafraseren); (d) be-langrijke experimentele paradigma’s in elk van deze domeinen beschrijven (parafraseren) en relateren aan vragen op het gebied van de ontwikkelingspsychologie (analyseren en evalueren); (e) belangrijke toepassingsgebieden van de ontwikkelingspsychologie (school, klinisch) beschrijven (parafraseren).

OnderwijsvormHoorcolleges, practicumgroepen, digitaal werkboek..

Studiemateriaal• Slater,A&Bremner, J.G. (2011):Introduction to Developmental Psychology, 2nd Ed.

BPS, Blackwell. Circa € 45,-. NIEUW• Collegestof.


Bachelor propedeuse

29

Sociale en Arbeids & Organisatiepsychologie deel A Sociale Psychologie

Periode Semester 2, blok 1Punten 6 ec (12 ec voor Sociale en A&O psychologie + pract.gr)Tentamencode 606P (607P voor Sociale en A&O psychologie)SIS-code 7201606PXY (7201607PXY voor Soc. en A&O psychologie)Docenten dr. F. van Harreveld, dr. M. L. W. Vliek, drs. R. Voskens e.a.

InhoudIn deze cursus wordt de sociale psychologie geïntroduceerd. Sociale psychologie bestu-deert de invloed van sociale en culturele factoren op meningen, opvattingen en het ge-drag van mensen. Het te behandelen boek hanteert een integratieve benadering waarin cognitieve, motivationele en sociale factoren evenveel aandacht krijgen. Na een algemene introductie wordt ingegaan op verschillende onderzoeksbenaderingen in de sociale psy-chologie. Daarna volgt een reeks hoofdstukken die alle facetten van sociaal psychologisch gedrag behandelen. Onderwerpen die aan bod komen zijn: onderzoeksmethodologie, sociale cognitie, sociale perceptie, en stereotypering, het ‘zelf ’, groeps processen, recht-vaardigheid, attitudes en attitudeverandering, conformiteit, interpersoonlijke relaties, vooroordelen, agressie en pro-sociaal gedrag. Ook is er ruime aandacht voor toepassingen in de sociale psychologie.

LeerdoelenNa afloop van de cursus kan de student a) de behandelde theorieën over bovenstaande onderwerpen reproduceren, uitleggen en illustreren (parafraseren); b) de belangrijkste concepten definiëren (parafraseren); c) laten zien hoe de behandelde theorieën zijn afge-leid uit experimenten (analyseren); d) bij voorbeelden uit de praktijk identificeren welke sociaal psychologische processen een rol spelen (analyseren).

OnderwijsvormHoorcolleges waarbij gebruik wordt gemaakt van audiovisueel materiaal. Daarnaast volgt men verplichte practicumgroepen waarin opdrachten over de leerstof worden gemaakt en maakt men opdrachten in het digitaal werkboek via Blackboard.

Tentamenstof• Smith,E.R.,&Mackie,D.M.(2014).Social psychology (4th ed.). Hove & New York:

Psychology Press. ISBN: 9781841694092. Circa € 45,-. NIEUWE EDITIE• Collegestof


BijzonderhedenHet vak Sociale Psychologie vormt een geheel met het vak Arbeids- & Organisatiepsy-chologie in die zin dat beide vakken samen beoordeeld worden middels een deeltoetsen-systeem. Daarbij tellen ook de practicumgroepen mee. Bij de herkansingen vervallen de deeltoetsscores en legt men tentamen af over de beide vakken gezamenlijk. Zie verder de Examenregeling propedeuse. Alleen aanschuif- en bijvakstudenten kunnen deel B en/of deel A losstaand volgen.

Bachelor propedeuse

30

Sociale en Arbeids & Organisatiepsychologie deel B: Arbeids- & Organisatiepsychologie

Periode Semester 2, blok 1Punten 6 ecSIS-code 7201608PXY (7201607PXY voor Soc. en A&O psychologie)Docenten dr. B.E.H. ten Brink (coordinator), diverse docenten A&O

Inhoud Arbeids- en Organisatiepsychologie richt zich op het functioneren van individuen en groepen in de context van organisaties. Deze cursus biedt een inleiding in de voornaamste theorieën en modellen die ons in staat stellen de selectie en ontwikkeling van individuen en de sociale processen in organisaties beter te begrijpen en, waar wenselijk, te verbete-ren. Onderwerpen die aan bod zullen komen, zijn onder andere motivatie, gezondheid, prestatie, conflicten, creativiteit, cultuur, leiderschap, en besluitvorming.

LeerdoelenNa afloop van de cursus kan een student (a) de voornaamste theorieën en modellen be-schrijven die gaan over wat mensen denken, voelen en doen in organisaties (parafraseren) (b) aangeven wat de behandelde theorieën en modellen kunnen betekenen voor organi-saties (analyseren) (c) eenvoudige theoretische tekortkomingen evalueren (d) en de behan-delde stof toepassen op eenvoudige concrete voorbeelden (zelfstandig denken).

OnderwijsvormHoorcolleges; verplichte practicumgroepen waarin opdrachten over de leerstof worden gemaakt; verplichte opdrachten en toetsen via de digitale werkomgeving.

Studiemateriaal• WordtlaterviaBlackboardbekendgemaakt.


BijzonderhedenZie de vorige bladzijde bij de omschrijving van deel A van dit onderdeel.

Bachelor propedeuse

31

Klinische en Biologische Psychologiedeel A: Klinische Psychologie

Periode Semester 2, Blok 2Punten 6 ec (12 ec voor Klinische en Biologische psychologie + pract.gr)Tentamencode 609P (610P voor Klinische en Biologische psychologie)SIS-code 7201609PXY (7201610PXY voor Klinische en Biologische psychologie)Docenten dr. W.J. Gomperts en anderen

InhoudEen overzicht van de psychopathologie, geordend volgens de gangbare DSM-categorieën. De studie van het boek wordt begeleid door colleges waarin de systematiek van het boek en een aantal van de belangrijkste psychopathologische beelden vanuit verschillende the-orieën, empirisch onderzoek en klinische ervaringen worden toegelicht en met filmbeel-den geïllustreerd.

LeerdoelNa afloop van de cursus kunnen studenten belangrijke verschijnselen uit de abnormal psychology herkennen, onderscheiden, indelen en beschrijven (parafraseren en analyse-ren). Ze kunnen uitleg geven aan kernbegrippen, theorieën en onderzoeksbenaderingen die voor het betreffende gebied van belang zijn (parafraseren) en kunnen individuele ver-schillen aanwijzen (parafraseren).

Onderwijsvorm Hoorcolleges waarbij gebruik wordt gemaakt van audiovisueel materiaal. Daarnaast volgt men verplichte practicumgroepen waarin opdrachten over de leerstof worden gemaakt en maakt men opdrachten in het digitaal werkboek via Blackboard.

Studiemateriaal• Comer,R.J.(2013).Fundamentals of abnormal psychology with cd rom (7th ed.). New

York: Worth. ISBN: 9781464145995. Circa € 57,- • Collegestof


BijzonderhedenHet vak Biologische Psychologie vormt een geheel met het vak Klinische Psychologie in die zin dat beide vakken samen beoordeeld worden middels een deeltoetsensysteem. Bij de herkansingen vervallen de deeltoetsscores en legt men tentamen af over de beide vak-ken gezamenlijk. Zie verder de Examenregeling propedeuse. Alleen niet-psychologie en deeltijdstudenten kunnen deel B en/of deel A losstaand volgen

Literatuur propedeuse 2014- 2015

32

Klinische en Biologische Psychologiedeel B: Biologische Psychologie

Periode Semester 2, blok 2Punten 6 ec SIS-code 7201611PXY (7201610PXY voor Klin. en Biologische psy.)Docenten dr. L.M. Talamini, drs. I.G. Sligte & dr. H. Slagter

InhoudTijdens het eerste deel van de cursus wordt kennis verworven over de anatomie en ont-wikkeling van het zenuwstelsel, en over de elektrochemische principes van neurale trans-missie. Vervolgens wordt behandeld hoe verschillende functies worden gereguleerd door het zenuwstelsel, inclusief waarneming, motoriek, interne regulatie, circadiane ritmiek, motivatie, emotie, leren, geheugen en andere cognitieve functies. Ten slotte worden de belangrijkste psychopathologieën behandeld.

LeerdoelenHet verwerven van basiskennis over fysiologische processen die aan emotie, cognitie en gedrag ten grondslag liggen. Na afloop van de cursus kunnen studenten voorbeelden geven van onderwerpen waar de biologische psychologie zich mee bezig houdt.

OnderwijsvormHoorcolleges waarbij gebruik wordt gemaakt van audiovisueel materiaal. Daarnaast volgt men verplichte practicumgroepen, waarin opdrachten over de leerstof worden gemaakt, en maakt men opdrachten in het digitaal werkboek via Blackboard.

Studiemateriaal•Kalat,J.W.(2013).Biological psychology (11th ed.). Belmont: Wadsworth/Thomson.

ISBN: 9781111839529. Circa € 55,-. (m.u.v. de hoofdstukken 1 en 11 en de Appendices).• Collegestofvandehoorcolleges


BijzonderhedenOm de stof te kunnen begrijpen is enige basiskennis nodig van elektrofysica, organische chemie en biologie. Omdat deze vakken niet tot de ingangseisen voor Psychologie gelden wordt de benodigde kennis behandeld in een aantal ‘voorbereidingscolleges’ die online te bekijken zijn. De links naar deze colleges staan op Blackboard.Het vak Biologische Psychologie vormt een geheel met het vak Klinische Psychologie in die zin dat beide vakken samen beoordeeld worden middels een compensatoir deel-toetsensysteem. Bij de herkansingen vervallen de deeltoetsscores en legt men tentamen af over de beide vakken gezamenlijk. Zie verder de Examenregeling propedeuse. Alleen niet-psychologie en deeltijdstudenten kunnen deel B en/of deel A losstaand volgen.

Collegerooster propedeuse eerste semester 2014- 2015

33

Testtheorie en -Praktijk

Periode Semester 2, blok 3Punten 3 ec inclusief Onderzoeksoriëntatie door ParticipatieSIS-code 7201616PXYDocenten dr. D. Molenaar

InhoudBij de behandeling van de klassieke testtheorie staat de betrouwbaarheid van psychologi-sche meetinstrumenten centraal: hoe deze te berekenen en eventueel te verbeteren. Zowel theoretische aspecten als toepassingen met behulp van SPSS komen aan bod. In de cursus moet een opdracht worden uitgevoerd, waarin de student zelf een vragenlijst construeert en afneemt. De data worden handmatig en met behulp van SPSS geanalyseerd. Tenslotte wordt door middel van een itemanalyse het slechtste item opgespoord en een inhoudelijke verklaring voor deze lage kwaliteit gezocht.

LeerdoelenNa afloop van de cursus kan een student een psychologisch meetinstrument construeren (zelfstandig denken) en de basisbeginselen van de klassieke testtheorie toepassen om de betrouwbaarheid van het instrument te beoordelen (evalueren).

OnderwijsvormHoorcolleges die bedoeld zijn voor uitleg en instructie waarna een individuele opdracht moet worden uitgevoerd. Facultatieve werkgroepen en opdrachten via het digitale werk-boek. Computerzittingen voor het SPSS gedeelte.

Studiemateriaal• Klassieketesttheorie:syllabus“Testtheorieenpraktijk”(VSPA-boekenbalie,€6,-);• SPSSviawww.surfspot.nlaanschaffen(tevenstegebruikeninderestvandestudie)


Collegerooster propedeuse eerste semester 2014 - 2015

34

LITERATUURLIJST PROPEDEUSEONDERDELEN 2014-2015

Inleiding in de Psychologie • Gray,P.O.,&Bjorklund,D.F.(2014).Psychology (7th ed.). New York: Worth. ISBN

9781464141959. NIEUWE EDITIE Cognitieve Psychologie• Gilhooly,K.Lyddy,F.,&Pollick,F.(2014).Cognitive Psychology. London: McGraw-

Hill Education. ISBN: 9780077122669 NIEUW

Onderzoeksmethoden en Statistiek• Mook,D.G.(2001)Psychological research: The ideas behind the methods (1st ed.) New

York: Norton. ISBN:9780393976205. Circa € 39.-.• Agresti,A.,&Franklin,C.(2009).Statistics: The art and science of learning from data

(3th ed.). Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education. ISBN: 9781783991365 Circa € 75.-.NIEUWE EDITIE

Ontwikkelingspsychologie• • Slater,A&Bremner,J.G.(2011):Introduction to Developmental Psychology, 2nd Ed.

BPS, Blackwell. ISBN: 9781405186520. Circa € 45,-. NIEUWSociale Psychologie• Smith,E.R.,&Mackie,D.M.(2014).Social psychology (4th ed.). Hove & New York:

Psychology Press. ISBN: 9781848728943. Circa € 45,-. NIEUWE EDITIEArbeids- & Organisatiepsychologie• WordtlaterviaBlackboardbekendgemaaktBiologische Psychologie• Kalat, J.W. (2013).Biological psychology (11th ed.). Belmont: Wadsworth/Thomson.

ISBN: 9781473704732. Circa € 55,-. (m.u.v. de hoofdstukken één en elf en de Appendices).

Klinische Psychologie• Comer,R.J.(2013).Fundamentals of abnormal psychology with cd rom (7th ed.). New

York: Worth. ISBN: 9781464145995. Circa € 57,-• Nadertebepalenaanvullendeliteratuur(wordtlaterbekendgemaakt)Testtheorie en -praktijk• Klassieketesttheorie:syllabus“Testtheorieenpraktijk”(VSPA-boekenbalie,€6,-);• SPSSviawww.surfspot.nlaanschaffen(tevenstegebruikeninderestvandestudie)Practicumgroepen / Verwerking van en Rapportage over Teksten 1 • Werkboekpracticumgroepen• Starreveld,P.A. (Ed.). (2012).Verslaglegging van psychologisch onderzoek, 3de druk.

Amsterdam: Boom. ISBN: 9789059318359. Circa € 25,-

NB: De genoemde boeken en syllabi kan men verkrijgen bij de boekenbalie van de VSPA in kamer 2.02, Diamantbeurs, Weesperplein 4. De VSPA (Vereniging van Studenten Psychologie te Amsterdam) verkoopt aan VSPA-leden de boeken met een korting van 10% (onder voorbehoud). De boekenbalie is dagelijks geopend van 12.30 - 14.00 uur en elke laatste maandag van de maand van 18.15 - 19.00 uur. Tijdens de openingstijden van de boekenbalie ook telefonisch te bereiken op tel. (020) 525 1969.

Collegerooster propedeuse eerste semester 2014- 2015

35

Inleiding in de Psychologie dr. P. A. Starreveld

Datum Tijd Zaal Hfdstk Datum Tijd Zaal Hfdstkma 1 sept 11.00-12.45 JWS1 1 ma 29 sept 11.00-12.45 JWS1 10wo 3 sept 11.00-12.45 JWS1 2 wo 1 okt 11.00-12.45 JWS1 11ma 8 sept 11.00-12.45 JWS1 3 ma 6 okt 11.00-12.45 JWS1 12wo 10 sept 11.00-12.45 JWS1 4 wo 8 okt 11.00-12.45 JWS2 13ma 15 sept 11.00-12.45 JWS1 5 ma 13 okt 11.00-12.45 JWS1 14wo 17 sept 11.00-12.45 JWS1 6 wo 15 okt 11.00-12.45 JWS1 15ma 22 sept 11.00-12.45 JWS1 8 ma 20 okt 11.00-12.45 JWS1 16wo 24 sept 11.00-12.45 JWS1 9 wo 22 okt 11.00-12.45 JWS1 17

hierna deeltoets 1 (26 september) hierna deeltoets 2 (24 oktober)

Alle colleges Inleiding van de Psychologie worden herhaald op alle bovenstaande data van 19.00 - 20.45 uur. Let op: het eerste college van 1 september is van 19.00 - 21.45.

Onderzoeksmethoden en Statistiekdr. D. Molenaar

Datum Tijd Zaal Hfdstk Datum Tijd Zaal Hfdstkdi 2 sept 11.00-12.45 Aula

Indeling volgt op

Blackboard

di 28 okt 11.00-12.45 Aula

Indeling volgt op Black-board

do 4 sept 11.00-12.45 JWS1 do 30 okt 11.00-12.45 JWS1vr 5 sept 09.00-10.45 JWS1 vr 31 okt 09.00-12.45 JWSIdi 9 sept 11.00-12.45 Aula di 4 nov 11.00-12.45 Aula

do 11 sept 11.00-12.45 JWS1 do 6 nov 11.00-12.45 JWS1vr 12 sept 09.00-10.45 JWS1 vr 7 nov 09.00-10.45 JWS1di 16 sept 11.00-12.45 Aula di 11 nov 11.00-12.45 Aulado 18 sept 11.00-12.45 JWS1 do 13 nov 11.00-12.45 JWS1vr 19 sept 09.00-12.45 JWS1 vr 14 nov 09.00-10.45 JWS1

hierna deeltoets 1 (26 september) hierna deeltoets 3 (21 november)di 30 sept 11.00-12.45 Aula

Indeling volgt op

Blackboard

di 25 nov 11.00-12.45 Aula


do 2 okt 11.00-12.45 JWS1 do 27 nov 11.00-12.45 JWS1vr 3 okt 09.00-10.45 JWS1 vr 28 nov 09.00-10.45 JWS1di 7 okt 11.00-12.45 Aula di 2 dec 11.00-12.45 Aulado 9 okt 11.00-12.45 JWS1 do 4 dec 11.00-12.45 JWS1vr 10 okt 09.00-12.45 JWSI vr 5 dec 09.00-10.45 JWS1di 14 okt 11.00-12.45 Aula1 di 9 dec 11.00-12.45 Aulado 16 okt 11.00-12.45 JWS1 do 11 dec 11.00-12.45 JWS1vr 17 okt 09.00-10.45 JWSI vr 12 dec 09.00-10.45 JWS1

hierna deeltoets 2 (24 oktober) hierna deeltoets 4 (19 december)

Literatuur propedeuse 2014- 2015

36

Cognitieve Psychologieprof. dr. J. Murre, dr. P. Starreveld

Datum Tijd Zaal Hfdstk Datum Tijd Zaal Hfdstkma 27 okt 11.00-12.45 JWS1 1 + 2 ma 24 nov 11.00-12.45 JWS1 9 + 10wo 29 okt 11.00-12.45 JWS1 3 wo 26 nov 11.00-12.45 JWS1 Geen college

ma 3 nov 11.00-12.45 JWS1 4 ma 1 dec 11.00-12.45 JWS1 11wo 5 nov 11.00-12.45 JWS1 5 wo 3 dec 11.00-12.45 JWS1 12

ma 10 nov 11.00-12.45 JWS1 6 ma 8 dec 11.00-12.45 JWS1 13wo 12 nov 11.00-12.45 JWS1 7 wo 10 dec 11.00-12.45 JWS1 14ma 17 nov 11.00-12.45 JWS1 8 ma 15 dec 11.00-12.45 JWS1 vragenwo 19 nov 11.00-12.45 JWS1 Vragen

hierna deeltoets 1 (21 november) hierna deeltoets 2 (19 december)

Practicumgroepen Wetenschappelijk Denken/VRT-I Semester 1div. begeleidersNaast de colleges volgt men 2x per week een verplichte practicumgroep van twee uur. Er zijn verschillende tijden mogelijk. Men wordt ingedeeld na inschrijving tijdens de introductiedag op 25 augustus.

Ontwikkelingspsychologie (incl. opvoeding en onderwijs)

prof. dr. R. Wiers, dr. P. Snellings, prof. dr. M. v.d. Molen e.a.Datum Tijd Zaal Hfdstk Datum Tijd Zaal Hfdstkma 5 jan 11.00-12.45 JWS1

Indeling volgt op

Blackboard

do 15 jan 11.00-12.45 JWS1


di 6 jan 11.00-12.45 JWS1 ma 19 jan 11.00-12.45 JWS1wo 7jan 11.00-12.45 JWS1 di 20 jan 11.00-12.45 JWS1do 8 jan 11.00-12.45 JWS1 wo 21 jan 11.00-12.45 JWS1

ma 12 jan 11.00-12.45 JWS1 do 22 jan 11.00-12.45 JWS1di 13 jan 11.00-12.45 JWS1 ma 26 jan 11.00-12.45 JWS1wo 14 jan 11.00-12.45 JWS1 di 27 jan 11.00-12.45 JWS1

hierna (deel)toets (30 januari)

Onderzoeksoriëntatie door Participatie (verplichte bijeenkomsten)Coördinatie: L. van DammeEr zijn vijf testzittingen. Men wordt in een van de drie groepen ingedeeld:• Groep1:dinsdagavond(16en30sept.en7,14en28okt.,van18.00-20.15uur)• Groep2:woensdagavond(17sept.en1,8,15en29okt.van18.00-20.15uur)• Groep3:donderdagavond(18sept.,en2,9,16en30oktobervan18.00-20.15uur)

Men dient alle vijf zittingen aanwezig te zijn. Inschrijving kan tot uiterlijk 5 september, waarna men wordt ingedeeld. Er zijn geen zittingen in weken met deeltentamens. Voor participatie aan onderzoek: zie de informatie bij de beschrijving van het onderdeel eer-der in dit hoofdstuk.

Collegerooster propedeuse tweede semester 2014- 2015

37

Sociale Psychologiedr. M. Vliek, dr. F. van Harreveld, drs. R. Voskens

Datum Tijd Zaal Hfdstk Datum Tijd Zaal Hfdstkma 2 feb 11.00-12.45 JWS1


ma 2 maart 11.00-12.45 JWS1

Indeling volgt op

Blackboard

wo 4 feb 11.00-12.45 JWS1 wo 4 maart 11.00-12.45 JWS1ma 9 feb 11.00-12.45 JWS1 ma 9 maart 11.00-12.45 JWS1wo 11 feb 11.00-12.45 JWS1 wo 11 maart 11.00-12.45 JWS1ma 16 feb 11.00-12.45 JWS1 ma 16 maart 11.00-12.45 JWS1wo 18 feb 11.00-12.45 JWS1 wo 18 maart 11.00-12.45 JWS1ma 23 feb 11.00-12.45 JWS1 ma 23 maart 11.00-12.45 JWS1wo 25 feb 11.00-12.45 JWS1 wo 25 maart 11.00-12.45 JWS1

hierna deeltoets 1 (27 februari) hierna deeltoets 2 (27 maart)

Arbeids- & Organisatiepsychologie prof.dr. A. van Vianen, dr. B. Beersma e.a.

Datum Tijd Zaal Hfdstk Datum Tijd Zaal Hfdstk

di 3 feb 11.00-12.45 JWS1

Indeling volgt op

Blackboard

di 3maart 11.00-12.45 JWS1


do 5 feb 11.00-12.45 JWS1 do 5 maart 11.00-12.45 JWS1di 10 feb 11.00-12.45 JWS1 di 10 maart 11.00-12.45 JWS1do 12 feb 11.00-12.45 JWS1 do 12 maart 11.00-12.45 JWS1

di 17 feb 11.00-12.45 JWS1 di 17 maart 11.00-12.45 JWS1do 19 feb 11.00-12.45 JWS1 do 19 maart 11.00-12.45 JWS1di 24 feb 11.00-12.45 JWS1 di 24 maart 11.00-12.45 JWS1

hierna deeltoets 1 (27 februari) hierna deeltoets 2 (27 maart)

Klinische Psychologiedr. W. Gomperts, e.a.

Datum Tijd Zaal Hfdstk Datum Tijd Zaal Hfdstk

ma 30 maart 11.00-12.45 JWS1

Indeling volgt op Blackboard

ma 4 mei 11.00-12.45 JWS1

Indeling volgt op Blackboard

wo 1 april 11.00-12.45 JWS1 wo 6 mei 11.00-12.45 JWSIwo 8 april 11.00-12.45 JWS1 vr 8 mei 09.00-10.45 JWS1vr 10 april 09.00-10.45 JWSI ma 11 mei 11.00-12.45 JWS1ma 13 april 11.00-12.45 JWS1 wo 13 mei 09.00-10.45 JWS1wo 15 april 11.00-12.45 JWS1 ma 18 mei 11.00-12.45 JWS1ma 20 april 11.00-12.45 JWSI wo 20 mei 11.00-12.45 JWS1wo 22 april 11.00-12.45 JWS1 wo 27 mei 11.00-12.45 JWS1

hierna deeltoets 1 (29 april) hierna deeltoets 2 (29 mei)

Collegerooster propedeuse tweede semester 2014- 2015

38

Biologische Psychologie

dr. L. M. Talamini & dr. I. Sligte en dr. H. SlagterDatum Tijd Zaal Hfdstk Datum Tijd Zaal Hfdstk

di 31 maart 11.00-12.45 JWS1


do 30 april 11.00-12.45 JWS1

Indeling volgt op

Blackboard

do 2 april 11.00-12.45 JWS1 do 7 mei 11.00-12.45 JWS1di 7 april 11.00-12.45 JWS1 di 12mei 11.00-12.45 JWS1do 9 april 11.00-12.45 JWS1 di 19 mei 11.00-12.45 JWS1di 14 april 11.00-12.45 JWS1 do 21 mei 11.00-12.45 JWS1do 16 april 11.00-12.45 JWS1 vr 22 mei 09.00-10.45 JWS1vr 17 april 9.00-10.45 JWS1 di 26 mei 11.00-12.45 JWS1di 21 april 11.00-12.45 JWS1do 23 april 11.00-12.45 JWS1vr 24 april 9.00-10.45 JWS1

hierna deeltoets 1 (29 april) hierna deeltoets 2 (29 mei)

Practicumgroepen Wetenschappelijk Denken/VRT-I Semester 2 Diverse begeleiders

Men volgt in het tweede semester tweemaal per week een verplichte practicum groep van twee uur. Aanmelding is verplicht! Het onderdeel VRT-1 is geïntegreerd in de prac-ticumgroepen. In het tweede semester schrijft men miniliteratuuroverzichten en als eindopdracht een uitgebreider literatuuroverzicht met de deadline in juni. Men volgt tevens verplichte COO en bibliotheekzittingen.

Testtheorie & Praktijkdr. D. Molenaar

Datum Tijd Zaal Hfdstk Datum Tijd Zaal Hfdstkma 1 juni 11.00-12.45 JWS1 Indeling

volgt op Black-board

di 9 juni 09.00-11.00 JWS1 Indeling volgt op

Blackboarddi 2 juni 11.00-12.45 JWS1 ma 15 juni 11.00-12.45 JWS1ma 8 juni 11.00-12.45 JWS1 di 16juni 11.00-12.45 JWS1

in juni wordt de opdracht bij dit vak gemaakt, samen met digitale toetsen, afsluiting 26 juniEr zijn daarnaast facultatieve werkgroepen gepland.

NB: roostergegevens kunnen gewijzigd worden; de tentamendata staan pas vast zodra de inschrijving voor de deeltoetsen wordt opengezet. Dit als gevolg van af-hankelijkheid van de beschikbaarheid van grote tentamenzalen. Controleer daar-om altijd www.rooster.uva.nl.

Tentamenrooster propedeuse 2014- 2015

39

1. Toetsen propedeuse 2014/2015 (wijzigingen voorbehouden)

vr 26-09-2014vr 24-10-2014vr 21-11-2014vr 19-12-2014vr 30-01-2015vr 27-02-2015vr 27-03-2015wo 29-04-2015vr 29-05-2015

Inleiding en Onderzoeksmethoden/stat. deeltoets 1Inleiding en Onderzoeksmethoden/stat. deeltoets 2Cogn. psy en Onderzoeksmethoden/stat. deeltoets 3Cogn. psy en Onderzoeksmethoden/stat. deeltoets 4Ontwikkelingspsychologie, deeltoets 5Sociale en A&O psychologie, deeltoets 6Sociale en A&O psychologie, deeltoets 7Klinische en Biologische psychologie, deeltoets 8Klinische en Biologische psychologie, deeltoets 9

13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur11.00 - 14.00 uur13.00 - 16.00 uur

* Van het tentamen Voorbereidende statistiek worden alle studenten vrijgesteld die in het bezit zijn van een vwo-diploma waarin wiskunde deel heeft uitgemaakt van het examenpakket (A, B, A1, A2, B1 of B2), alsmede alle studenten die de toets wiskunde voorafgaand aan de studie hebben behaald.

2. Herkansingen propedeuse 2014/2015

13-07-201515-07-201517-07-201520-07-201522-07-2015

Inleiding en Cognitieve Psychologie Onderzoeksmethoden en StatistiekOntwikkelingspsychologieSociale en A&O-PsychologieKlinische en Biologische Psychologie

13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur13.00 - 16.00 uur

Tentamendata en tijden staan pas definitief vast zodra (1 maand voor het tentamen) de zaalruimte definitief is bevestigd. Tentamens worden meestal in meerdere zalen tegelijk afgenomen. Men krijgt (uitsluitend) precieze informatie bij de aanmelding voor het ten-tamen via SIS. Aanmelding is verplicht en noodzakelijk omdat men anders geen plaats in een zaal krijgt toegewezen en niet weet waar men moet zijn.

Hoofdstuk Propedeuse -...

Documents

Transcript of Hoofdstuk Propedeuse -...