Het Saenredam · Eindtermen: BI/K 8,9 S306 Repetitie Thema 5 + 6 Toets Schriftelijk 50 min Moment:...

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2019 - 2020

SB3

Het Saenredam

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:Nederlands

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Begrijpend lezen

ToetsSchriftelijk50 min

1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:

Weegfactor:Tijdsduur:

Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K1/2/3/6

S302 Spelling


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K1/2/3/6/7

S303 Formuleren


1periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Ne K1/2/3/6/7

S304 Presentatie

Praktische opdrachtMondeling5-10 min

2Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: k1/2/3/5

S305 Artikel

Praktische opdrachtSchriftelijk50 min

2Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


S306 Woordenschat


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


2

inhoud: Begrijpend lezen H1 tm 4 type toets: opdrachten toegestande hulpmiddelen: woordenboek

inhoud: werkwoordspelling, samengestelde zin,interpunctie type toets: schrijfopdracht toegestande hulpmiddelen: geen

type toets: open en gesloten vragen hulpmiddelen: geen

inhoud: Presentatie houden type toets: presentatie toegestane hulpmiddelen: digitale ondersteuning

inhoud: Artikel schrijven type toets: schriftelijk toegestande hulpmiddelen: geen

inhoud: Woordenschat H1 tm 6 type toets: opdrachten toegestane hulpmiddelen: geen

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:NederlandsS307 Zakelijke brief


2Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


S308 Fictie


2Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K1/2/3/4/6/7/8

S309 Begrijpend lezen


2Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K1/2/3/6

SE-B GemiddeldeMoment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

3

inhoud: brief schrijven type toets: opdrachten en schrijfopdracht toegestande hulpmiddelen: woordenboek

inhoud: theorie uit boek en eigen dossier type toets: opdrachten+ dossier toegestane hulpmiddelen: geen Let op!In leerjaar 3 wordt het fictiedossier getoetst op inhoud,verzorging en variatie.Dit op basis van het complete fictiedossier, bestaand uit 5onderdelen uit het derde leerjaar.Inhoud:2 boekverslagen2 filmverslagen1 poëzie opdrachtDenk eraan dat het fictiedossier onderdeel is van S308;het bepaalt voor 50% het cijfer.Het fictiedossier, bestaande uit 5 verslagen moet indoeweek 3 in zijn volledigheid zijn ingeleverd. De gemaakteverslagen moeten digitaal ingeleverd worden. Deverslagen dienen bewaard te worden (maak back-up) methet oog op de afronding van het fictiedossier. De leerlinggebruikt dit dossier als naslagwerk, ter voorbereiding opde toets.

inhoud: H1 t/m H6, lezen type toets: opdrachten toegestane hulpmiddelen: woordenboek

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:Engels

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Unit 1


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K/1,2,3

S302 Leesvaardigheid


2Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K/4

S303 Unit 2


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: k/1,2,3

S304 Schrijfvaardigheid


2Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K/7

S305 Unit 3


1Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K/1,2,3

S306 Taaldorp

Praktische opdrachtMondeling50 min

2Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K/6

4

inhoud: Unit 1.Cijfer is gemiddelde van een SO (1x) en PW (2x) type toets: open vragen toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: Leesteksten type toets: open vragen en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: E-N en N-E

inhoud: Unit 2.Cijfer is gemiddelde van een SO (1x) en PW (2x) type toets: open vragen toegestane hulpmiddelen: geen

inhoud: informele brief schrijven type toets: brief schrijven toegestane hulpmiddelen: woordenboek N-E en E-N


inhoud: taaldorpboekje type toets: open vragen toegestane hulpmiddelen: geen

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:EngelsS307 Luistervaardigheid


2Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K/ 5

S308 Unit 4


1Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K/1,2,3

S309 Unit 5

ToetsMondeling50 min

1Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: k/1,2,3

S310 Leesvaardigheid


2Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K/4


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

5

inhoud: Luistertoets type toets: open vragen en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: geen


inhoud: Unit 5.Cijfer is een gemiddelde van SO (1x) en PW (2x) type toets: open vragen toegestane hulpmiddelen: geen

inhoud: Leesteksten type toets: open en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: woordenboek E-N en N-E

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:economie

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Pincode - H1 Waar heb je behoefte aan? H2 Grip op de knip

ToetsSchriftelijk50

1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: Exameneenheid Consumptie EC/K/4A1/2/3/6/7

S302 Pincode - H3 Sparen, lenen en verzekeren + Procentenboekje met aanvullingen


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: Exameneenheid Consumptie EC/K/4A 4/5

4 B

S303 Pincode - H4 Werkt dat zo? H5 Produceren maar!

ToetsSchriftelijk50

1Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Exameneenheid Arbeid en ProductieEC/K/5A 1/2/3/4/6 5B

S304 Pincode - H6 Regelt Den Haag dat?


1Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: 6. 1/2/3

S305 Gemiddelde van tussentoetsen en praktijkopdrachten

ToetsSchriftelijkn.v.t.

1Periode 1,2,3,4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

6

inhoud: PincodeH1: Waar heb jij behoefte aan?H2: Grip op de knip type toets: open en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: rekenmachine

inhoud: PincodeH3: Sparen, lenen en verzekerenProcentenboekje met aanvullingen type toets: open en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: rekenmachine

inhoud: PincodeH4: Werkt dat zo?H5: Produceren maar! type toets: open en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: rekenmachine

inhoud: PincodeH6: Regelt Den Haag dat? type toets: open en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: rekenmachine

inhoud:Behandelde inhoud tijdens de lessenHoofdstukken 1 t/m 6Praktijkopdrachten type toets: schriftelijk en handelingsdeel toegestane hulpmiddelen: rekenmachine

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:natuur- en scheikunde I

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Gemiddelde van alle toetsen/Practica/Opdr. H1 en H2


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Nask1/ K1,9

S302 H1 Krachten H2 Bewegen


2Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Nask1/K1,9

S303 Gemiddelde van alle toetsen/Practica/Opdr. H3 en H4


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Nask1/ K1, 4, 5, 10

S304 H3 Stoffen en materialen H4 Elektriciteit


2Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Nask1/K1, 2, 5, 10



1Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Nask1/K1,5,7

7

inhoud: Boek NOVA Nask1 - Natuurkunde 3 VMBO - BLeerwerkboek Deel 3A.H1 Krachten en H2 Bewegen. type toets: Open en meerkeuzevragentoets/verslag/opdrachtblad/computeropdracht toegestane hulpmiddelen: Rekenmachine, Geodriehoek enBasis-BINAS.

Inhoud: Boek NOVA Nask1 - Natuurkunde 3 VMBO - BLeerwerkboek Deel 3A.H1 Krachten en H2 Bewegen. Type toets: Open en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: Rekenmachine, Geodriehoek enBasis-BINAS.

inhoud: Boek NOVA Nask1 - Natuurkunde 3 VMBO - BLeerwerkboek Deel 3A.H3 Stoffen en materialen H4 Elektriciteit. type toets: Open en meerkeuzevragenToets/verslag/opdrachtblad/computeropdracht toegestane hulpmiddelen: Rekenmachine, Geodriehoek enBasis-BINAS.

Inhoud: Boek NOVA Nask1 - Natuurkunde 3 VMBO - BLeerwerkboek Deel 3A.H3 Stoffen en materialen H4 Elektriciteit Type toets: Open en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: Rekenmachine, Geodriehoek enBasis-BINAS.

inhoud: Boek NOVA Nask1 - Natuurkunde 3 VMBO - BLeerwerkboek Deel 3B.H5 Licht H6 Energie type toets: Open en meerkeuzevragenToets/verslag/opdrachtblad/computeropdracht toegestane hulpmiddelen: Rekenmachine, Geodriehoek enBasis-BINAS.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:natuur- en scheikunde IS306 H5 Licht H6 Energie


2Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:



1Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Nask1/K1,4,8,10

S308 H7 Magnetisme H8 Geluid


2Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Nask1/K1,4,8,10


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

8

inhoud: Boek NOVA Nask1 - Natuurkunde 3 VMBO - BLeerwerkboek Deel 3B.H5 Licht H6 Energie type toets: Open en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: Rekenmachine, Geodriehoek enBasis-BINAS.

inhoud: Boek NOVA Nask1 - Natuurkunde 3 VMBO - BLeerwerkboek Deel 3B.H7 Magnetisme H8 Geluid type toets: Open en meerkeuzevragenToets/verslag/opdrachtblad/computeropdracht toegestane hulpmiddelen: Rekenmachine, Geodriehoek enBasis-BINAS.

inhoud: Boek NOVA Nask1 - Natuurkunde 3 VMBO - BLeerwerkboek Deel 3B.H7 Magnetisme H8 Geluid type toets: Open en meerkeuzevragen toegestane hulpmiddelen: Rekenmachine, Geodriehoek enBasis-BINAS.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:biologie

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Tussentoets Thema 1 + 2

Praktische opdracht

50 min1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: BI/K 3, 4, 10, 11, 12

S302 Repetitie Thema 1 + 2


3Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: BI/K/ 3, 4, 10, 11, 12

S303 Tussentoets Thema 3 + 4

Praktische opdracht

50 min1Periode 2 of 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: BI/K 3, 4, 5, 6, 9, 11



3Periode 2 of 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: BI/K 3, 4, 5, 6, 9, 11

S305 Tussentoets Thema 5 + 6

Praktische opdracht

501Periode 3 of 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: BI/K 8,9



3Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: BI/K 8, 11

9

inhoud:Boek klas 3 deel A: Thema 1 Organen en cellen + Thema 2Voortplaning en ontwikkeling basisstof type toets: PO toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Boek klas 3 deel A: Thema 1 Organen en cellen + Thema 2Voortplanting en ontwikkeling type toets: repetitie toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Boek klas 3 deel A: Thema 3 OrdeningBoek klas 3 deel B: Thema 4 Regeling type toets: PO toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Boek klas 3 deel A: Thema 3 OrdeningBoek klas 3 deel B: Thema 4 Regeling Toets: repetitie toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Boek klas 3 deel B: Thema 5 ZintuigenBoek klas 3 deel B: Thema 6 Stevigheid en beweging type toets: PO toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Boek klas 3 deel B Thema 5 ZintuigenBoek klas 3 deel B Thema 6 Stevigheid en beweging type toets: repetitie toegestane hulpmiddelen: nvt

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:biologieS307 Eindtoets juli: boek 3A en boek 3B

ToetsSchriftelijk50

1Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: BI/K3,4,5.6,9,11


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

10

inhoud:Boek klas 3 deel A en boek klas 3 deel B type toets: Tentamen toegestane hulpmiddelen: nvt Algemeen: deze toets is het eerste PTA-cijfer in klas 4 entelt 1 x mee in klas 3 en klas 4.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:wiskunde

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 H1 Procenten


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Wi/K/1,2,3,7,8

S302 H2 Meetkunde 1


1periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Wi/K/1,2,3,6

S303 H3 Formules en grafieken


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Wi/K1,2,3,4

S304 H4 Meetkunde 2


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: Wi/k/1,2,3,6

S305 H5 Vergelijkingen


1Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


11

inhoud: Omrekenen breuken van en naar procenten.Berekenen van het deel, percentage en het totaal. Dezeberekeningen kunnen toepassen op grote getallen. type toets: toets toegestane hulpmiddelen: welke relevant zijn voor detoets

inhoud:Het kunnen aflezen en tekenen van aanzichten endoorsnedes.Het kunnen construerenen gebruiken van kijklijnen.Het kunnen aflezen en tekenen van een hoogtelijnenkaart. type toets: toets periode 1 toegstane hulpmiddelen: welke relevant zijn voor de toets

inhoud: Het kunnen tekenen van een grafiek uit een tabel offormule.Het kunnen opstellen van een lineaire formule bij eengrafiek of tabel. Verschilende lineaire formules met elkaarvergelijken. Het kunnen werken met formules met haakjes. type toets: toets toegestane hulpmiddelen: welke relevant zijn voor detoets

inhoud:Hoeken berekenen in een driehoek en paralellogram. Eendriehoek kunnen construeren.Kunnen meten van en rekenen met schaal en koers. type toets: toets periode 2 toegstane hulpmiddelen: welke relevant zijn voor de toets

inhoud:Het kunnen vergelijken van lineaire formules door middelvan tabellen, grafieken en inklemmen. type toets: toets toegestane hulpmiddelen: welke relevant zijn voor detoets

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:wiskundeS306 H6 Oppervlakte en omtrek


1Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


S307 H7 Statistiek


1Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


S308 H8 Meetkunde


1Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

12

inhoud: Het kunnen omrekenen van eenheden van lengte enoppervlakte. Het kunnen berekenen van oppervlaktes van vlakkefiguren bestaande uit rechthoeken, driehoeken en cirkels. type toets: toets periode 3 toegestane hulpmiddelen: welke relevant zijn voor detoets

inhoud:Het herkennen en kunnen aflezen van een stippengrafiek,trapjesgrafiek en periodieke grafiek. Het kunnen aflezenen rekenen met tabellen en diagrammen. Het kunnen tekenen van een lijn diagram enstaafdiagram. Het kunnen rekenen met eenheden van informatie. type toets: toets toegestane hulpmiddelen: welke relevant zijn voor detoets

inhoud: Het kunnen berekenen en omrekenen van de inhoud vaneen balk en prisma. Het kunnen omrekenen van gewicht. type toets: toets periode 4 toegestane hulpmiddelen: welke relevant zijn voor detoets

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:lichamelijke opvoeding

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Lesgeven


1Tw 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K1, K2, K3

S302 Rondje molen


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


S303 Discuswerpen


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


S304 Dansen


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


S305 Over de kop


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K1, K2, K3, K5

S306 Kogelstoten


1periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


13

inhoud: Lesgeven type toets: praktijkonderdeel toegestane hulpmiddelen: nvt ALGEMEEN: Het cijfer van deze toets gaat mee naarleerjaar 4 met weging 1.

inhoud: type toets: praktijkonderdeel toegestane hulpmiddelen: n.v.t.


inhoud: type toets: praktijkonderdeel toegestande hulpmiddelen: n.v.t.



Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:lichamelijke opvoedingS307 200 meter


1Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee


S308 Softbal

Praktische opdracht


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K1, K2, K3, K4


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

14



Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:kunstvakken inclusief ckv

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Kunstvakken inclusief CKV

Praktische opdrachtSchriftelijk40 uur

11 WeekMoment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: 4 KIC


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

15

inhoud:1. Cultureel zelfportret schriftelijk2. 4 Culturele activiteiten + 4 verslagen schriftelijk/praktisch3. Praktische opdracht verdieping schriftelijk4. Cultureel zelfportret 2 schriftelijkReflectie op activiteiten Afsluiten met een kunstdossier waarin alle 4 examenonderdelen zijn verwerkt. type toets: opdrachten toegestane hulpmiddelen: nvt

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:ondersteuning bij sporten bewegingsactiviteiten

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Sport en bewegen, Presentatie geven


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: OSBA1

S302 Sport en bewegen, Lesgeven en voorbereiden


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: OSBA2

S303 Sport en bewegen, Regelkennis weten en toepassen

Praktische opdrachtSchriftelijknvt

1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: OSBA3

S304 Sport en bewegen, Sportactiviteit draaiboek


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: OSBA4

S305 Sport en bewegen, Sportactiviteit uitvoering

Praktische opdrachtMondelingnvt

2Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: OSBA5

16

inhoud: Een planning maken. Een plan van aanpak maken. type toets: weten en toepassen: Presentatie toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud:Een eigen spel bedenken.Uitwerken op papier.Lesgeven aan de groep. type toets: weten en toepassen: les geven toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: Regels van een spel opzoeken. Leren toepassen. type toets: weten en toepassen: sport toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Bepalen van doelgroep/opdrachtgever.Activiteit volgens wens van de opdrachtgever vormgeven.Plan van aanpak maken.Draaiboek maken.Taakverdeling maken.Terugkoppeling geven aan opdrachtgever. type toets: laten zien en doen: product toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Toepassen van sportactiviteit.Gepaste sporten/spelletjes voor doelgroep.Uitvoeren van de bedachte spellen, nav taakverdeling.Spel uitleggen aan doelgroep op juiste manier.Spel begeleiden / tijd bijhouden/ score bijhouden.Aanpassen van spellen, wanneer het spel niet loopt. type toets: laten zien en doen: Presentatie toegestane hulpmiddelen: nvt

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:ondersteuning bij sporten bewegingsactiviteitenSE-B SchoolExamenVoortschrijdendeGemiddeldeMoment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

17

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:robotica

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Begrippenkennis


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: ROBO1

S302 Praktijk opdracht


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: ROBO2

S303 Lego Mindstorm


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: ROBO3

SE-B SchoolExamenVoortschrijdendeGemiddeldeMoment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

18

inhoud:Moderne technische toepassingen in verschillende sectorenherkennen en benoemen. Voor- en nadelen benoemen vanmoderne technische toepassingen (denk aan robotica endomotica) Type toets: weten en toepassen toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Technische tekeningen en schema's lezen eninterpreteren.Aan de hand van technische tekeningen elektronischeschakelingen bouwen en testen.Schakelingen presenteren en de werking uitleggen. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Mogelijkheden van roboticatoepassingen benoemen.De wensen en eisen van een opdrachtgeverinventariseren.Een eenvoudige robotica toepassing in proceshandelingenopsplitsen.Op basis van instructies de geprogrammeerdeproceshandelingen uitvoeren.Proceshandelingen vertalen naar programmeerbareeenheden.Programmeren.Testopstellingen maken en de test uitvoeren.De opdracht door een robot laten uitvoeren.De opdracht opleveren aan de opdrachtgever door middelvan een presentatie. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: nvt

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:dubbelklik

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Samengestelde theorietoets praktijkkaarten op de PC


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: DK1

S302 Samengestelde theorietoets praktijkkaarten op de PC


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: DK2

S303 Samengestelde theorietoets praktijkkaarten op de PC


1Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: DK3

S304 5 maal praktische toets over afgenomen praktijkkaarten


2Periode 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: DK4


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

19

inhoud: Theorietoets schoonmaak/ groentesoep.Theorietoets gereedschapsleer. Theorietoets reclame.Theorietoets technisch tekenen. Theorietoets video. type toets: Kerndeel theorie: ICT vaardigheden Profieldeel Praktijkkaarten toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: Theorietoets broodje Bapao. Theorietoetsfietskrat. Theorietoets gesprekstechnieken. Theorietoetstechnisch tekenen. Theorietoets video type toets: Kerndeel Theorie: Sportschool Profieldeel praktijkkaarten toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: Theorietoets kippensoep. Theorietoets electroinstallatie. Theorietoets promotieplan. Theorietoets Appmaken. Theorietoets SketsUp. type toets: Kerndeel Theorie: Tuincentrum Profieldeel praktijkkaarten toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: Praktijktoets pasta. Praktijktoets technischtekenen. Praktijktoets examenopdrachten. PraktijktoetsWebsite maken. Praktijktoets filmen en monteren. type toets: Kerndeel Theorie: Tuincentrum Profieldeel praktijkkaarten toegestane hulpmiddelen: nvt

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:voeding en bewegen

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Spellen voor doelgroepen


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: VDBW1

S302 Werkstuk van recycled materiaal maken


2Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: VDBW2

S303 Activiteit draaiboek


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: VDBW3

S304 Sport activiteit voor brugklas of basisschool


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: VDBW4

S305 Kweken en verwerken plantaardig product


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: VDBW5

20

inhoud:Spellen voor doelgroepen verzinnen, niet alleen voorbasisschool maar ook minder valide mensen.Zelf ondergaan of het uitvoerbaar is. type toets: weten en toepassen: sport toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: Weten wat duurzaamheid is en aan de handhiervan een product maken van gerecyled materiaal. type toets: weten en toepassen: recyclen toegestane hulpmiddelen: recycled materiaal

inhoud: Bepalen van doelgroep/opdrachtgeven type toets: laten zien en doen: product toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Bootcamp, die buiten gegeven kan worden.Activiteit volgens wens van de opdrachtgever vormgeven.Plan van aanpak maken.Draaiboek maken.Taakverdeling maken.Terugkoppeling geven aan opdrachtgever.Toepassen van sportactiviteit.Gepaste sporten/spelletjes voor doelgroep.Uitvoeren van de bedachte spellen, n.a.v. taakverdeling.Spel uitleggen aan doelgroep op juiste manier.Spel begeleiden/ tijd bijhouden/ score bijhouden.Aanpassen van spellen, wanneer het spel niet loopt. type toets: laten zien en doen: presentatie toegestane hulpmiddelen: nvt

Inhoud:Verwerken van taugé in een menu (taugé zit in voor- ofhoofdgerecht)Aan de hand van gegeven criteria goede keuzes makenvoor een verantwoord menuKunnen lezen van etiketten, om een bewuste keuze temaken. type toets: laten zien en doen: koken en verkopen toegestane hulpmiddelen: nvt

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:voeding en bewegenSE-B SchoolExamenVoortschrijdendeGemiddeldeMoment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

21

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:voedinghoemaakjehet

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Voeding hoe maak je het, theorie


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: K/GR/11

S302 Voeding hoe maak je het, koken


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: K/GR/11


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

22

inhoud:Ontwikkelingen in de levensmiddelenbranche en devoedingsindustrie beschrijven en hier op eenvoudige wijzeop inspelen.Een voedingsadvies geven.De kwaliteit en voedselveiligheid van voedingsmiddelenbeoordelen en bewaken. type toets: weten en toepassen toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Grondstoffen verwerken en bereiden tot een kwalitatiefgoed halffabricaat of eindproduct. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: apparatuur, gereedschap enmachines.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:loopbaanoriëntatie

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Kennismakingsgesprek met mentor

HandelingsdeelSchriftelijk

1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

S302 Opdrachten Loopbaandossier


1Hele jaarMoment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

S303 Stagevoorbereiding


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

S304 Presentatie Stage 1


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

23

inhoud: Kennismakingsgesprek met mentor Hierin aanbod: - kwaliteitenreflectie - motievenreflectie omschrijving: privé, kwaliteiten van een leerling, wat kanhij, wat wil hij en hoe wil hij zijn stage gebruiken om ietsmeer over zichzelf te weten te komen omschrijving: Kennismakingsgesprek met mentor waarinkwaliteitenreflectie en motievenreflectie aan bod komt.De leerling maakt een verslag van dit gesprek (n.a.v. vastformat) type toets:verslag van kennismakingsgesprek. Opslaan opschooldomein en geprint in de map toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: zie loopbaandossier omschrijving: Opdrachten loopbaandossier type toets: verslag van rapportage opslaan in jeloopbaandossier toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: De leerling kiest een aantal opdrachten en maaktverslag van minimaal drie opdrachten en slaat deze op inhet loopbaandossier. Leerling heeft in september eenstageplek geregeld, inclusief getekend contract. omschrijving:Stagevoorbereiding /Keuze stageplek / netwerken/werkexploratie type toets: verslaglegging van minimaal drie opdrachten toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: Leerling verzorgt een presentatie over zijnstageperiode. Hierin wat heb ik gedaan, wat heb ikgeleerd (over mezelf), wat zou ik verder willen leren? omschrijving: Presentatie Stage 1 type toets: presentatie PP of prezi bewaren en afdrukken toegestane hulpmiddelen: nvt

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:loopbaanoriëntatieS305 Gesprek stagekeuze


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

S306 Oriënteren


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

S307 Keuzeopdracht


1Periode 2 en 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

S308 Presentatie Stage 2


1Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

S309 Loopbaandossier


1Periode 3Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

24

inhoud:De leerling maakt een verslag van de keuze voor hetstageadres: waar en waarom en past dit bij jou; wat wil jeleren, wat heb je nodig? Hoe ga je het regelen? Wie kun jegebruiken, wie kan je verder helpen, wat wil je preciesonderzoeken, hoe kom je aan de stageplek omschrijving: Gesprek stagekeuze kwaliteitenreflectiewerkexploratie motievenreflectie loopbaansturingnetwerken type toets: verslag van keuzegesprek metmentor/stagebegeleider toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Scholen- en beroepenmarkt op 30 januari 2020.*Inschrijven in november/december 2019 (met een ouder). omschrijving: zelf digitaal inschrijven, voorlichtingvoorbereiden en verslag maken. Uploaden in hetloopbaandossier. toetsvorm:volgen van 2 voorlichtingsronden en bezoek infomarkt. toegestane hulpmiddelen: n.v.t. * Bij afwezigheid een vervangende opdracht: samen metdecaan en mentor een zinvolle en passende vervangendeopdracht kiezen. De leerling neemt het initiatief en kiesteen opdracht die hem verder brengt in zijn keuze. Verslagmaken en uoploaden in het loopbaandossier.

inhoud: keuzeopdracht: bezoek Open avond/daginstelling/meeloopdag bijwonen op Regio College omschrijving: keuzeopdracht: bezoek Open avond/daginstelling/meeloopdag bijwonen op Regio College type toets: verslag of foto van activiteit toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: Leerling verzorgt een presentatie over zijnstageperiode. Hierin: wat heb ik gedaan, wat heb ikgeleerd (over mezelf), wat zou ik verder willen leren? omschrijving: Presentatie Stage 2 type toets: presentatie PP of prezi afdrukken en bewaren toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: leerling maakt een loopbaandossier inclusiefbijbanen, hobby's, stage en meeloopdagen in lj 2, eerderbehaalde diploma's omschrijving: Loopbaandossier maken: de vijf loopbaancompetenties type toets: alles van leerjaar 3 in loopbaandossierplaatsen toegestane hulpmiddelen: nvt

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:loopbaanoriëntatieSE-B GemiddeldeMoment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

25

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:uniformdinstveiligh

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Geuniformeerde dienstverl.en veiligheid: Presentatie sporttest


1Periode 3 / 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: GDV1

S302 Geuniformeerde dienstverl.en veiligheid: Flyer maken of voorlichting geven



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: GDV2

S303 Geuniformeerde dienstverl.en veiligheid: Conditietest

Praktische opdracht

50 min1Periode 3 / 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: GDV3

S304 Geuniformeerde dienstverl.en veligheid: Begeleiden van verkeer en toeschouwers



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: GDV4


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

26

inhoud:Onderzoeken van een sporttest hoe het conditie traint.Presenteren aan de groep van jouw bevindingen. type toets: weten en toepassen: Presentatie toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud:Flyer maken of presentatie geven aan onderbouwklas overwoonveiligheid. type toets: weten en toepassen: Flyer/voorlichting toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud:SRT/coopertest/politietest verbeteren in 5 weken, deverbetering en prestatie maken één cijfer. type toets: weten en toepassen: Conditie toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Aanleren NATO alfabet.Aanleren gebruik portofoon.Aanleren verkeersregelaars gebruiken.Plan van aanpak maken verkeersregelaar. Taakverdelingmaken.Aanleren signalement maken. Vluchtplan maken. type toets: laten zien en doen: Diplomering toegestane hulpmiddelen: computer

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:traiteur

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Traiteur, Theorie


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: TRAI1

S302 Traiteur, Catering-opdracht uitvoeren


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: TRAI2


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

27

inhoud:Het economisch belang van de traiteur- encateringbranche binnen de bakkerij en recreatie herkennenen benoemen.Trends en ontwikkelingen in de traiteur- encateringbranche volgen en toepassen.Een assortiment beheren, rekening houdend met seizoen,feestdagen en aanbod en prijsstelling van de producten,tussenproducten en grondstoffen. type toets: weten en toepassen toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:De (specifieke) grondstoffen, ingrediënten,tussenproducten voor traiteur- en cateringproductenbeheren en criteria voor het beoordelen van de kwaliteittoepassen en kenmerken en eigenschappen herkennen enbenoemen.Assisteren bij het werken in de traiteur- encateringbranche: bedrijfsrestaurants, lunchroom, catering. Eenvoudige bestellingen opnemen en adviseren bijmenukeuzes.Maaltijden en koude gerechten, zoals vlees, vegetarischeen visgerechten, soep, salades, rauwkost, dessertsvoorbereiden en op een andere locatie afwerken,opwarmen, portioneren en doorgeven.Benodigde apparatuur, gereedschap en machines, zoalsdrankenautomaat, chafing-dish, koelvitrine gebruikenvolgens voorgeschreven procedures. Tussenproductenbereiden, toepassen en afwerken. Volgens een logischevolgorde zelf bereiden, presenteren en afrekenen. type toets: laten zien en doen: Presentatie toegestane hulpmiddelen: apparatuur, gereedschap enmachines.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:keuken

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Keuken, Planning maken



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: KEU1

S302 Keuken, Catering-opdracht

Praktische opdracht

nvt1Periode 3 / 4Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: KEU2


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

28

inhoud:Trends en ontwikkelingen volgen en toepassen.Assortiment beheren.Productie van horecaproducten plannen en organiseren.Grondstoffen, ingrediënten en tussenproducten beheren.Economisch en duurzaam omgaan met grondstoffen, gas,water en elektra. type toets: weten en toepassen toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud:Receptuur hanteren voor het vervaardigen vanhorecaproducten. Apparatuur, gereedschappen en machines gebruiken enonderhouden, volgens de voorgeschreven procedures.Grondstoffen, ingrediënten en tussenproductenschoonmaken en (voor)bewerken.Tussenproducten en gerechten bereiden en verwerken.Gerechten doorgeven, afwerken engarneren/presenteren. type toets: laten zien en doen: Presentatie toegestane hulpmiddelen: apparatuur, gereedschap enmachines.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:3Dvormreal

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 3D vormgeving, Product ontwikkelen


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: 3DVR1

S302 3D vormgeving, Presentatie product

Praktische opdracht


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: 3DVR2

S303 3D vormgeving, 3D product


2Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: 3DVR3


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

29

inhoud: 3D concept voor een opdrachtgever ontwikkelen type toets: weten en toepassen toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud: Werk presenteren en promoten type toets: weten en toepassen: Presentatie toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud: Een 3D product passend bij de opdrachtvormgeven en maken. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: computer

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:fotograf

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Fotografie, Concept ontwikkelen



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: FOTO1

S302 Fotografie, Presenteren en promoten



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: FOTO2

S303 Fotografie, Fotograferen



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: FOTO3

S304 Fotografie, Onderhoud en beheer



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: FOTO4


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

30

inhoud:Een fotografie concept voor de opdrachtgeverontwikkelen. type toets: weten en toepassen toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud: Het werk presenteren en promoten. type toets: weten en toepassen: Presentatie toegestane hulpmiddelen: nvt

inhoud: Fotografische beelden realiseren en bewerken. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: fotoapparatuur en computer

inhoud: Fotografie apparatuur en materiaal onderhoudenen beheren. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: nvt

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:vormgtypogr

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Vormgeven & Typografie, Analyse en onderzoek


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: VGTG1

S302 Vormgeven & Typografie, Product vormgeven


1Periode 2Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: VGTG2


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

31

inhoud:Een bepaald media product vormgeven passend bij eenspecifieke doelgroep type toets: weten en toepassen toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud:Een bepaald media product vormgeven passen bij eenspecifieke doelgroep. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: computer

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:meubelmaken

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Meubelmaken, Materiaalkennis



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: MEU1

S302 Meubelmaken, Technisch tekenen



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: MEU2

S303 Meubelmaken, Een meubel maken



Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: MEU3


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

32

inhoud:Werktekeningen lezen en interpreterenEen materiaalstaat en werkplanning maken.Een calculatie maken.Eigenschappen van plaatmaterialen beschrijven en dezematerialen herkennen.Eigenschappen van hout beschrijven en de volgendehoutsoorten herkennen. Type toets: weten en toepassen toegestane hulpmiddelen: Computer

inhoud: Een 2D- en 3D-CAD werktekening van een meubelstukmaken volgens de Amerikaanse projectiemethode, metname van kleine kasten en tafels.Een schets maken van een meubelstuk in isometrischeprojectie. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud:Alle benodigde bewerkingen aan hout en plaatmateriaalop een veilige wijze uitvoeren op gangbare machines,met name: zagen, schaven, steken, frezen, boren,verlijmen, schuren, monteren, behandelen en afwerken.Afschrijven van vormen en verbindingen.Gangbare verbindingen toepassen.Onderdelen van een meubel maken.De onderdelen monteren, lades plaatsen, deurtjes enkleppen plaatsen, afhangen en sluitbaar maken.Een meubel afwerken en kantafwerking, vul- enreparatiemiddelen toepassen.Het werk controleren en indien nodig bijstellen. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: gereedschap

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:interieurotwdesign

Inleiding

Schoolexamens

Handelingsdelen

ToetsenS301 Interieurontwerp en Design, Materiaalkennis


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Ja

Eindtermen: ID1

S302 Interieurontwerp en Design, Technisch tekenen


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: ID2

S303 Interieurontwerp en Design, Ontwerpen


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: ID2

S304 Interieurontwerp en Design, Een interieurelement maken


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: ID3

33

inhoud:Eigenschappen van materialen en gereedschappen voorhet maken van een interieur beschrijven.Een werkplanning maken.Een werkplanning en kostencalculatie maken.Eigenschappen van materialen en gereedschappen voorhet maken van decoraties in een interieur en voorinterieurelementen beschrijven.Een calculatie voor een interieur en decoraties maken.Een inschatting van tijd en materiaal maken. type toets: weten en toepassen toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud:Het ontwerp schetsen in een isometrische projectie. Hetontwerp in een 2D- en 3D tekenprogramma uitwerkenvolgens de Amerikaanse projectiemethode. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud:Het ontwerp presenteren en motiveren aan de hand vanschetsen en moodboards.Eigenschappen van materialen en gereedschappen voorhet maken van interieurelementen beschrijven. Hetontwerp in isometrische projectie schetsen.Het ontwerp in een 2D CAD tekening uitwerken volgens deAmerikaanse projectiemethode. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: computer

inhoud:Aan de hand van een werktekening een interieurelementmaken van hout, plaatmateriaal en kunststoffen.De juiste materialen en gereedschappen op een veiligewijze bij de uitvoering gebruiken.Een ontwerp voor decoratie presenteren met behulp vaneen prestentatieprogramma en motiveren.Een interieur en bijbehorende interieurelementendecoreren.Het interieur en het interieurelement opleveren door hette presenteren en de gemaakte keuzes te motiveren. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: gereedschap

Programma van toetsing en afsluitingStudie: SB3 Vak:interieurotwdesignS305 Interieurontwerp en Design, Een logo ontwerpen


1Periode 1Moment:

Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen: ID4


Wijze van toetsing:


Type toets:

Leerstof:

Herkansing: Nee

Eindtermen:

Herkansing

34

inhoud:Een ontwerp maken voor een tekst en een logo.Eigenschappen van materialen en gereedschappen voorhet maken van een tekst en logo uit folie beschrijven.Geschikte software kiezen en het ontwerp op de juistewijze aanleveren.Tekst en een logo invoeren in een softwareprogramma.Bestanden gereed maken voor verzending naar de plotter.Bestanden op de juiste wijze archiveren.Plotter op de juiste wijze instellen en plotten. Halfproductassembleren en klaar maken voor montage.Tekst en logo monteren op een ondergrond.De juiste materialen en gereedschappen veilig gebruiken.Het werkstuk opleveren.Een ontwerp voor een print maken in eensoftwareprogramma.Eigenschappen van materialen en gereedschappen voorhet maken van een print beschrijven.Inschatting van tijd en materialen maken.Geschikte software kiezen en het ontwerp op de juistewijze aanleveren.Digitale bestanden invoeren in een softwareprogramma.Bestanden op de juiste wijze archiveren.Printer op de juiste wijze instellen en printen. Halfproductassembleren en klaar maken voor montage.Monteren van de print op een ondergrond.De juiste materialen en gereedschappen veilig gebruiken.Het werkstuk opleveren. type toets: laten zien en doen toegestane hulpmiddelen: computer, plotter, printer

Het Saenredam · Eindtermen: BI/K 8,9 S306 Repetitie Thema 5 + 6 Toets Schriftelijk 50 min Moment:...

Documents

Transcript of Het Saenredam · Eindtermen: BI/K 8,9 S306 Repetitie Thema 5 + 6 Toets Schriftelijk 50 min Moment:...