Januari 2015 1

Het is winter bibber, bibber,

En ik bibber, bibber, bibber.

Buiten is het koud.

Doe je jas aan bibber, bibber,

Doe je sjaal om bibber, bibber,

Doe je muts op bibber, bibber,

En je wanten aan.

Januari 2015 2

WINTER

De winter doet langzaamaan zijn intrede. Het wordt steeds kouder. Koning

Winter heeft zich voorzichtig een paar dagen laten zien maar vooral de wind en

de regen doen momenteel hun best om ons te laten voelen dat het winter is.

In de kring zingen de kinderen uit volle borst ”sneeuwvlokje wit rokje” en “dag

meneer de sneeuwman”, in de hoop dat Koning Winter nog wat meer langs komt

met sneeuw en ijs. Ze zien er namelijk zo naar uit om ons juffies te bekogelen

met sneeuwballen! En wij stiekem ook. Daarnaast oefent kabouter Koen elke dag

met schaatsen en het gaat steeds beter. Hij valt nu vaak nog maar twee keer,

iets wat voor veel hilariteit bij de kinderen zorgt!

We pakken de kinderen graag goed in als we naar buiten gaan. Als ze warm zijn

dan komen ze lekkerder in hun spel en houden ze het een tijdje vol. Het is dan

ook erg fijn als de kinderen sneeuwbroeken (pakken)/ buiten speelbroeken,

laarzen, mutsen, wanten en sjaals bij zich hebben. Graag voorzien van naam!

We heten aan het begin van 2015 heel wat nieuwe kinderen welkom: Noah, Maite,

Rayhana, Brian, Marijn, Fréderique, Samuel, Feya, Novi, Marco & Nicolo. We

wensen ze samen met hun ouders een hele fijne tijd op de Gouden Poort.

Tijdens het kerstfeest hebben de kinderen heerlijk genoten van de

kerstkransjes, chocolademelk en het verhaal van de herder die met zijn

lammetje op bezoek ging bij kindje Jezus. Na de kerstvakantie hebben we met

de kinderen Driekoningen gevierd. Alle kinderen kregen een kroon en er werd uit

volle borst meegezongen. Zo waren er ineens 16 koningen in plaats van drie!

Januari 2015 3

In de winter zijn de planten, bomen, bloemen en dieren terug getrokken of in

diepe slaap. Wij kruipen ’s avonds vaak ook eerder onder de wol en grijpen deze

tijd aan om weer eens lekker een boek te lezen.

Door de vorst die er geweest is en hopelijk de sneeuw die nog komt wordt onze

aandacht weer even extra getrokken naar het mooie van de natuur. Hierdoor

leven we meer in het “nu” en vergeten we even alle drukte van ons dagelijks

bestaan.

Het jonge kind leeft altijd in het “nu” en begrippen als straks of later zijn nog te

ver weg. Door hun ontwapenende houding worden wij ouders en opvoeders ook

naar het “nu” getrokken. Menigmaal valt een kind iets in de natuur eerder op dan

dat wij het zien. Het kind geniet volop en wij mogen meegenieten. En dat is wat

op de Gouden Poort zeker gebeurd, het genieten!

Januari 2015 4

MARIA LICHTMIS

In de Herfsttijd is een opeenvolging van feesten geweest: van Michaël, via Sint

Maarten en Sint Nicolaas naar Advent, Kerst en ten slotte Driekoningen. Het

nieuwe jaar begint stil en kaal. Even geen feesten en van de natuur is maar weinig

zicht baar. Bomen en struiken zien er dood uit. Zo is het buiten.

Maar in de aarde is volop beweging. De aarde heeft alle zonnekracht van het

afgelopen jaar in zich opgenomen en die kracht is daar nu werkzaam.

Onzichtbaar wordt er gewerkt om de materie weer tot leven te brengen.

Vroeger, toen de mensen nog veel meer met de natuur verbonden waren dan wij

nu, konden ze die in de onderwereld werkzame krachten waarnemen als elfen,

gnomen e.d. Figuren die wij nu alleen nog maar uit sprookjes kennen. In sommige

landen, waar nog veel ongerepte natuur en stilte is worden die

"elementenwezens" nog wel door mensen waargenomen. In Noorwegen

bijvoorbeeld of in Ierland de “Sidh”. In de boeken van Marten Toonder vind je

ze in de figuurtjes Kwetal en Fee Pastinakel, op de jaarfeesten-tafel als de

wortelkindjes.

Behalve de wereld van de dood, is de onderwereld tegelijkertijd de bron van al

het leven. Daarom is een plek waar een (water-)bron is ook meestal van oudsher

een heilige plek. Grote kerken en kathedralen zijn vaak op of bij een bron

gebouwd, zoals o.a. Chartres. Op zo'n plek wisten de mensen dat die andere, niet

tastbare wereld heel dichtbij is.

In de Christelijke cultuur is al die verering overgegaan op de Maria-figuur. Op 2

februari wordt het feest van Maria Lichtmis gevierd. In de joodse traditie was

het zo dat een vrouw 40 dagen na de geboorte van haar kind een reinigingsoffer

moest brengen in de tempel. Voor Maria was die dag op 2 februari, 40 dagen na

de geboorte van haar zoon Jezus. In de Rooms Katholieke kerk is het

gebruikelijk dat op die dag, voor de mis, alle kaarsen worden gewijd. Er wordt

Januari 2015 5

een "lichtmis" gehouden. Op 2 februari eindigt de Kersttijd, (in het Noorden

heet het de Joeltijd) de donkere tijd van het jaar, die met het feest van Sint

Maarten op 11 november, 40 dagen voor Kerstmis is begonnen.

Het is een oud gebruik om op die dag de nog overgebleven kaarsen 's morgens

naar buiten te brengen en ze in de aarde, tussen de planten te zetten. Binnen

zijn ze niet meer nodig. Vaak zit je vanaf die tijd ook weer zonder (kunst-) licht

aan het ontbijt. Binnen is geen kaarslicht meer nodig, het zonlicht buiten neemt

steeds meer toe. Met Maria Lichtmis wordt weleens gezegd, "kun je het licht

weer missen."

Delen Uit: Het jaar rond, Maria Lichtmis, Nelleke Schiphorst, 1999

Met de peuters gaan we de liedjes zingen en ze krijgen walnootbootjes gevuld

met een kaarsje (kaarsvet met een lontje) mee naar huis. In de groep zullen we

deze ook aansteken en ‘varend’ in het water op laten branden.

Januari 2015 6

VERJAARDAGEN

3 jaar 4jaar

Emme 18 januari Alberto 17 januari

Luna 7 februari Karlijn 3 februari

Marijn 13 februari Femke 9 februari

Samuel 17 februari Maren 3 mei

Juup 22 februari Rosa 15 mei

Zeger 8 maart

Ellenoor 9 maart

Rayhana 11 maart

Sune 20 maart

Fiene 2 april

Ceder 17 april

Raaf 20 april

Fréderique wordt 1 maart 2 jaar!

Alvast van harte gefeliciteerd!

Januari 2015 7

BELANGRIJKE DATA 2014- 2015

Algemene ouderavond: dinsdag 27 januari 2015 van 20.00- 22.00 uur

Ouderavond Pasen: woensdag 25 maart 2015 van 20.00- 22.00 uur

Afsluitende ouderavonden: maandag 11 juni 2015 van 20.00- 22.00 uur

Zomerfeest: 9 juli 2015 van 9.30-11.30 uur met alle kinderen

én ouders in het bos bij de rivierduinen.

Vakanties en vrijedagen 2014- 2015: Voorjaarsvakantie 21 februari t/m 1 maart 2015

Pasen 3 april t/m 6 april 2015

Koningsdag 27 april 2015

Meivakantie 2 mei t/m 17 mei 2015

Hemelvaart 14 en 15 mei 2015

Pinksteren 25 mei 2015

Zomervakantie 10 juli t/m 23 augustus 2015

OUDERAVOND OVER WARMTE

Dinsdag 27 februari houden wij een ouderavond met het thema “de werking van

warmte”, van 20.00 tot 22.00 uur, samen met onze collega’s en ouders van het

Rozenpoortje. Voor deze avond hebben wij Toke Bezuijen, Antroposofisch

verpleegkundige en docent, uitgenodigd. Zij zal het een en ander over de werking

van warmte voor het jonge kind vertellen. Ze kan natuurlijk vragen beantwoorden

en met elkaar kunnen we over het onderwerp in gesprek raken. Daarnaast is

Inge, vanuit kinder- en jeugdboekwinkel Silvester, aanwezig met een ‘kraampje

met prentenboeken en opvoedkundige boeken. Warmte voor de ziel, zeg maar.

Helga, komt met een kraampje van Asterra, met wol- en zijde kleding. Vanuit

Wikkelfee, natuurgezonde zorg voor kind en volwassene, neemt Toke ook wat

producten mee. Jullie kunnen de producten van Wikkelfee, Asterra en Silvester

bekijken en eventueel na wens aanschaffen.

We hopen dat jullie allemaal aanwezig kunnen zijn. Mochten jullie onverhoopt

verhinderd zijn dan horen we dat graag vooraf.

Januari 2015 8

TUINDAG TIJDENS NL DOET

Zaterdag 21 maart houden wij weer een Tuindag tijdens NL Doet.

Wie helt mee met het snoeien en opknappen van onze tuin?

We beginnen om 9.00 uur en eindigen om 13.00 uur.

Alle hulp is welkom, ook een gedeelte van de ochtend en de kinderen kunnen als

het nodig is mee komen.

Wij zorgen voor koffie, thee, sap en wat lekkers.

Graag horen we van te voren of jullie mee kunnen helpen.

Tuindag 2013

DE JUFFIES

De Gouden Poort heeft twee vaste groepen met vaste juffies, tenzij er door

ziekte o.i.d. inval is of de juffies daardoor van dag ruilen. Er is een dinsdag-

donderdaggroep en een woensdag- vrijdaggroep. Daarnaast is een derde ochtend

mogelijk op de maandag. Mocht er interesse zijn in maar 1 ochtend dan is dit

mogelijk op de maandag.

Op maandag zijn Monique en Miranda (tot de vacature vervuld is) er.

Op dinsdag zijn Miranda en Sanne er.

Op woensdag zijn Miranda en Monique er.

Op donderdag zijn Miranda en Sanne er,

Op vrijdag zijn Miranda en Monique er.

Dit jaar loopt Céline op maandag, dinsdag en woensdag stage bij ons.

Januari 2015 9

BRENGEN EN HALEN

De Gouden Poort is geopend van 8.00 tot 13.30 uur. De ouders mogen tot 9 uur

nog even in de groep blijven zodat de kinderen kunnen wennen aan de overgang

van thuis naar de groep. Graag willen wij jullie nogmaals vragen om de kinderen

voor 9 uur te brengen en echt om negen uur te vertrekken. De kinderen

kunnen dan heerlijk in hun spel komen en het duurt voor de kindjes die wat

moeite hebben met afscheid nemen niet te lang. Mochten jullie onverhoopt toch

na negenen komen, dan halen we de kinderen op in de gang/ bij de deur. We

sluiten gezamenlijk af in de kring en om 13.15 gaat de deur voor alle ouders open.

Jullie kunnen je kind dan ophalen uit de kring. Om 13.30 sluit de Goudenpoort.

Voor afmeldingen graag het volgende nummer bellen;

Gouden Poort: 088 3043074

Wij willen jullie vragen de tussendeuren, de klapdeuren die achter/ voor de

buitendeur zitten, te allen tijde te sluiten. Dit om te voorkomen dat de kinderen

makkelijk alleen naar buiten kunnen tijdens het brengen en halen.

Januari 2015 10

VERHAALTJE: DE VRIENDJES

Het sneeuwt en het sneeuw en het sneeuwt, en de velden zijn helemaal wit. Het

konijntje heeft niets meer te eten. Voorzichtig loopt hij uit zijn holletje. “Brrr

wat is het koud!” Het konijntje wil iets gaan zoeken wat hij kan eten. Hij snuffelt

een beetje door de sneeuw en graaft wat met zijn pootjes. Ha, daar vindt hij

iets! Weet je wat? Twee dikke winterwortels, die lagen verscholen onder de

sneeuw. Eentje eet hij op, hap, hap, hap. Nu heeft hij geen honger meer. Het

konijntje denkt: “Het is zo koud, en het sneeuwt zo hard, misschien heeft mijn

vriendje, het paardje, wel honger. Ik zal hem de tweede wortel brengen”. Hij

gaat naar het stalletje en klopt aan. Klop, klop, klop! Hij doet het deurtje open.

Ach, het paardje is er niet. Voorzichtig legt hij de wortel neer en vlug gaat hij

naar zijn holletje terug.

In de koude natte sneeuw zoekt het paardje iets wat hij kan eten. Hij snuffelt

een beetje door de sneeuw en graaft wat met zijn hoeven. Ha, daar vindt hij

iets! Weet je wat? Een grote dikke knol, die lag verscholen onder de sneeuw. Hij

eet de knol helemaal op, hap, hap hap. Nu heeft hij geen honger meer en vlug

gaat hij naar zijn stalletje terug. Maar wat ligt daar? Een dikke winterwortel.

“Wie heeft die nu gebracht? Dat moet mijn vriendje het konijntje zijn, want ik

zie zijn sporen in de sneeuw”. Het paardje denkt: “Het is zo koud en het sneeuwt

zo hard misschien heeft mijn vriendje, het schaap, wel honger. Ik zal haar de

wortel brengen”. Hij gaat naar haar stalletje en klopt aan. Klop, klop, klop! Hij

doet het deurtje open. Ach, het schaapje is er niet! Voorzichtig legt hij de

wortel neer en vlug gaat hij naar zijn stalletje terug.

In de koude natte sneeuw zoekt het schaapje iets dat zij kan eten. Ze snuffelt

een beetje door de sneeuw en graaft wat met haar pootjes. Ha, daar vindt zij

iets! Weet je wat? Een mooie rode kool die lag verscholen onder de sneeuw. Zij

eet de kool helemaal op, blad voor blad. Hap, hap, hap! Nu heeft zij geen honger

meer en vlug gaat ze naar haar stalletje terug. Maar wat ligt daar? Een dikke

winterwortel, “Wie heeft die nu gebracht? Dat moet mijn vriendje het paardje

zijn geweest, want ik zie zijn hoeven in de sneeuw”. Het schaapje denkt: ‘Het is

zo koud en het sneeuwt zo hard, misschien heeft mijn vriendje, het hertje, wel

honger. Ik zal hem de wortel brengen’. Ze gaat naar zijn stalletje en klopt aan.

Klop, klop, klop! Ze doet het deurtje open. Ach, het hertje is er niet! Voorzichtig

legt zij de wortel neer en vlug gaat ze naar haar stalletje terug.

Januari 2015 11

In de koude natten sneeuw zoekt het hertje iets wat het kan eten. Hij snuffelt

een beetje door de sneeuw en graaft wat met zijn pootjes. Ha, daar vindt hij

iets! Weet je wat? Een klein bosje bevroren gras! Hij eet het gras helemaal op,

hap, hap hap. Nu heeft hij geen honger meer en vlug gaat hij naar zijn stalletje

terug. Maar wat ligt daar? Een dikke winterwortel, “Wie heeft die nu gebracht?

Dat moet mijn vriendje het schaapje zijn geweest want ik zie een plukje wol van

haar liggen. Het hertje denkt: “Het is zo koud en het sneeuwt zo hard, misschien

heeft mijn vriendje, het konijntje, wel honger. Ik zal hem de wortel brengen”.

Het springt over het veld naar het holletje van het konijntje. Ach, het konijntje

ligt te slapen. Voorzichtig legt hij de wortel neer. Dan wordt het konijntje

wakker en het hertje zegt: “Het is zo koud en het sneeuwt zo hard, je hebt

misschien geen eten? Daarom breng ik je deze wortel!”

En zo kwam de wortel:

Van het konijntje bij het paardje,

Van het paardje bij het schaapje,

Van het schaapje bij het hertje,

En van het hertje weer bij het konijntje terug.

Als dat geen goede vriendjes zijn?!

Dat zijn echte goede vriendjes!!

Januari 2015 12

RECEPT: TULBAND

Benodigdheden:

400 gram Lemairemeel of fijn volkorenmeel

Ongeveer 10 gram gist

½ Liter melk, lauwwarm

150 gram gesmolten, maar niet warme boter

2 eieren

100 gram ahornsiroop. Ongeraffineerde rietsuiker of stroop

De geraspte schil van 1 citroen

1 theelepel zout

Eventueel een paar gepelde halve amandelen

150 gram rozijnen

Tulbandvorm van tenminste 2 liter inhoud, ingevet en met meel bestoven

Werkwijze

Doe het meel in een ruime kom en maak er een kuiltje in. Los de gist op in de

melk en giet dit in het kuiltje. Roer van het midden uit met een gedeelte van het

meel tot een dik- vloeibaar deegje. Laat het ca. een kwartiertje staan. Tot er

blaasjes in dit voordeeg ontstaan en zijn volume minstens is verdubbeld.

Roer de boter romig met de eieren, het zoetmiddel, de citroenrasp en het zout.

Giet dit bij het gerezen voordeegje en klop alles tot een glad beslag. Stop alles

in een plastic zak en laat het beslag tot tweemaal het volume rijzen. Dit kan bij

dit vrij vette beslag 2 uur of langer duren.

Leg de halve amandelen met de bolle kant naar beneden op de bodem van de

vorm, met het puntje naar beneden gericht.

Januari 2015 13

Schep de rozijnen door het gerezen beslag en klop daarbij de lucht er een

beetje uit. Doe het beslag lepelsgewijs in de vorm (let op dat de amandelen niet

verschuiven) en strijk het met een in heet water gedompelde lepel mooi glad.

Stop de vorm terug in de zak en laat het deeg nog een keer rijzen tot de vorm

bijna gevuld is.

Bakken:

30- 4- minuten bij 210©C, op de onderste richel.

Laat de tulband nog 5 minuten in de uitgeschakelde oven (ovendeuren open) staan

en stort hem dan op een taartrooster.

Bestuif de tulband vlak voor het opdienen met een vleugje poedersuiker, garneer

met een hulstblaadje en eet hem vers op.

Bijzonder feestelijke tulband:

Voeg voor een bijzonder feestelijke tulband tegelijk met de rozijnen stukjes

gesneden gedroogde abrikozen, dadels, gekonfijte kersen en gekonfijte

citrusschillen toe.

Maak hiervan een mengsel naar keuze (ca. 200 gram, de rozijnen meegerekend).

Schep deze vruchten voorzichtig door het beslag anders gaan ze stuk en geven

daarbij een niet gewenste kleur aan het deeg.

Maak de tulband van cakebeslag. Deze tulband is langer houdbaar dan de

hierboven beschreven gisttulband. De baktijd en baktemperatuur blijven

hetzelfde als voor gewone cakes.

Bestrooi de tulband rijkelijk met poedersuiker en het is een echte winterse

traktatie!

Januari 2015 14

VRIJESCHOOL MARELAND

Mochten jullie interesse hebben in het Vrije School onderwijs houdt dan

rekening met een wachtlijst voor Vrije School Mareland. Hieronder wat

informatie over het aanname beleid:

Aanmelden en inschrijven van nieuwe leerlingen die nog geen 4 jaar zijn

Ouders die er over denken om hun kind naar Vrije School Mareland te laten gaan

kunnen de volgende stappen zetten:

Als eerste stap kunnen ouders informatie opvragen bij info@vsmareland.nl of de

website bekijken.

Vervolgens kunnen ouders hun kind aanmelden. Dit kan door middel van een

aanmeldingsformulier, maar ook via de website.

Na aanmelding ontvangen ouders een ontvangstbevestiging.

De laatste jaren hebben we in de school te maken met meer aanmeldingen dan er

beschikbare plaatsten zijn. Om deze reden hebben we een wachtlijst moeten

aanleggen.

Inschrijven gebeurt op volgorde van aanmelding. Kinderen die een ouder broertje

of zusje op school hebben krijgen voorrang, evenals de kinderen die

gebruikmaken van één van de volgende antroposofische voorzieningen: De Gouden

Poort, het Kleine Volkje, het Rozenpoortje en Villa Saskia.

Let op: aanmelden en inschrijven is niet hetzelfde. Aanmelden kan altijd, het is

een registratie. Inschrijven kan vanaf 3 jaar als er plaats is voor het aangemelde

kind

Als het kind drie jaar is en er is plaats, krijgen de ouders een uitnodiging om met

hun kind naar een informatiebijeenkomst te komen. Deze bijeenkomsten worden

verzorgd door de directeur, een leerkracht uit de kleuterklassen, een leerkracht

uit de onderbouw en een medewerker van het zorgteam. In korte presentaties

wordt verteld over de lespraktijk en hoe er in de school wordt gewerkt. Er is een

rondleiding en ouders hebben gelegenheid om vragen te stellen.

Zo’n bijeenkomst duurt ongeveer anderhalf uur.

Na deze bijeenkomst krijgen de ouders die hiervoor zijn uitgenodigd de

officiële inschrijfpapieren mee, waarin specifieke gegevens over het kind dienen

te worden vermeld en die volledig ingevuld naar school worden gestuurd.

Januari 2015 15

Ook ouders die al in een eerder stadium over de school geïnformeerd willen

worden, zijn welkom op zo’n bijeenkomst. De data staan op de website. Deze

ouders worden wel vriendelijk verzocht zich van te voren aan te melden

(mvisser@vsmareland.nl).

De Leidse scholen werken in toenemende mate samen met de peutergroepen en

kinderopvang voorzieningen. Met toestemming van de ouders wordt bij deze

centra relevante informatie over het kind opgevraagd.

Voor de zomervakantie ontvangen de ouders van de kleuters die ingeschreven

zijn, bericht in welke klas hun kind wordt geplaatst en wanneer de eerste

schooldag is. In de meeste gevallen starten kleuters de dag nadat ze vier jaar

zijn geworden, maar er kunnen omstandigheden zijn, waardoor een kleuter wat

later instroomt.

OPEN DAG

Zaterdag 7 februari is er van 9.00 tot 12.00 een open dag waarbij u de sfeer van

de school kunt proeven.

De klassen 1 t/m 6 houden een voordracht op het toneel, er zijn

open lessen te volgen, schriften en werkstukken te bekijken. In de

kleuterklassen is er een poppenspel en informatie over het vrije school

onderwijs.

INFORMATIEBIJEENKOMST

Informatiebijeenkomst op zaterdag 14 maart 2015 van 10.00 tot 11.30 uur.

Ouders van wie het aangemelde kind 3 jaar is en geplaatst kan worden, krijgen

een uitnodiging voor deze bijeenkomst.

Ouders die in een eerder stadium wat meer willen weten over het vrije school

onderwijs zijn hierbij ook van harte welkom, maar worden vriendelijk verzocht

om zich hiervoor aan te melden. (mvisser@vsmareland.nl)

Januari 2015 16

De bijeenkomst is als volgt opgebouwd:

- een inleiding van de directeur,

- een kleuterleerkracht en een onderbouwleerkracht geven een korte

impressie

- iemand van het zorgteam vertelt over de zorg op school

- ouders kunnen vragen stellen

- een rondleiding door de school

Het geheel duurt ongeveer anderhalf uur

Voor verdere informatie zie:

http://www.vsmareland.nl

Januari 2015 17

BOEKEN

* Groeiwijzer van 1 tot 4 jaar van Paulien Bom.

Dit boek gaat over de voeding, verzorging en opvoeding van het kind tot 4

jaar.

* Leven met het jaar een echt gezinsboek dat voor iedere jaargetijde,

maand of feest een verhaal, korte beschrijving, een aantal liedjes en

spelletjes, een schat aan feestelijke recepten en vele knutsels. Door

Christiane Kutik en Eva- Maria Ott- Heidmann. Uitgeverij Christofoor.

ISBN: 90-6238-366-1

* Kinderen en grenzen stellen Opvoeden met gezond verstand van Paulien

Bom; de titel spreekt voor de inhoud van dit boek.

* De opvoeding van het kind van Rudolf Steiner. ISBN: 90- 72052-48-X.

De teksten uit dit boek vormen een heldere inleiding in het

Antroposofische mensbeeld. Het kan worden beschouwd als de basis in alle

opvoeding.

Op de Goudenpoort hebben we deze en andere boeken te leen voor ouders en

belangstellenden. Kom gerust eens een kijkje nemen of vraag er naar.

Interessante sites om meer te weten te komen over kinderen en de

Antroposofie:

* www.antroposofiekind.nl

Dit is een forum voor o.a. ouders waarin over allerlei onderwerpen gelezen

en geschreven kan worden, zoals; voeding, kleding, speelgoed, opvoeding,

boeken, seizoentafel figuren, vrije scholen, recepten etc.

* www.hetkleinekind.nl

Deze stichting heeft als doel om bij de volwassen mens bewustzijn te

ontwikkelen voor het geen het kind van nul tot 7 jaar nodig heeft om zich

optimaal te ontplooien. Dit doen ze door cursussen, themadagen en

nascholing aan te bieden.

* www.vsmareland.nl

De site van Vrije School Mareland.

Onze eigen site is natuurlijk ook heel leuk en interessant om te bekijken, deze

wordt momenteel wat vernieuwd:

* www.goudenpoortleiden.nl

Voor een bijdrage voor een van de volgende nieuwsbrieven, op- of aanmerkingen

over deze nieuwsbrief kunnen jullie terecht bij Miranda.