Evaluatie schrijfvaardigheid

download Evaluatie schrijfvaardigheid

of 2

description

Opdracht + quotering schrijfvaardigheid

Transcript of Evaluatie schrijfvaardigheid

Naam :...................................................... Nr. .............. Klas : 2 MTa ............................... Schooljaar : 2011 2012 ScheppersinstituutCooppallaan 128 9230 Wetteren Tel: 09 369 20 72

Vak : Nederlands ............................................................ Datum : 07/03/2012 ................. Waardecijfer : .........../ 5

Schrijfvaardigheid: mijn vakantieOpdrachtDe theorie over de tegenwoordige tijd, verleden tijd en het voltooid deelwoord hebben we al ingeoefend. Tijd om dit ook om te zetten in een realistische situatie! Schrijf over jouw vakantiebelevenis. Deze kan zich afgespeeld hebben in de voorbije krokusvakantie, maar evengoed ook vorige zomervakantie of nog langer geleden. Als je niets kan bedenken, kan je misschien wel jouw droomvakantie beschrijven? Er zijn wel een aantal voorwaarden verbonden aan de opdracht. 1. Je verhaal is minimum 5 en maximum 10 zinnen lang. 2. Je maakt gebruik van de werkwoordstijden die we in de klas gezien hebben, meerbepaald: y minimum 2 PV s in de tegenwoordige tijd (onderlijnen in blauw); y minimum 2 PV s in de verleden tijd (onderlijnen in zwart); y minimum 1 VD (onderlijnen in groen). Elke werkwoordsvorm duid je dus aan! Eventuele infinitieven onderlijn je in potlood. 3. Je levert je verhaal in op n van onderstaande manieren. y In de les van woensdag 7 maart 2012 met dit blad bijgevoegd. Op beide pagina s voorzie je een ingevulde hoofding (zoals bij elke taak). De taak mag handgeschreven zijn of getypt met de computer. y Digitaal als Worddocument via [email protected] op woensdag 7 maart vr 18.00u. Je krijgt een antwoord terug indien de mail goed aankomt. Krijg je geen antwoord terug vr 20.00u, breng jouw geprinte taak dan mee naar de les donderdag, voorzien van een kopie van het verzonden bericht met daarop het tijdstip van de e-mail. Ook deze taak voorzie je van een ingevulde hoofding. y Taken die met de computer gemaakt worden, worden getypt in een goed leesbaar lettertype en tekengrootte (Times New Roman 12, Garamond 12, Arial 11, Calibri 11, Comic Sans MS 11 of Verdana 10). De regelafstand stel je in op interlinie 1,5. y Schrijf je jouw taak met de hand, laat dan telkens een regel tussen. 4. Je besteedt aandacht aan de lay-out, alinea s en zinnen. Begin niet steeds een nieuwe zin op een nieuwe regel, dat leest storend. Bedenk dat je een verhaal schrijft, dus ook spelfouten (hoofdletter, leestekens ) worden in rekening gebracht!

VoorbeeldVorig jaar ging ik met mijn vriendin vier dagen naar Parijs. Parijs is gekend als de stad van de liefde. Je kan er vele leuke dingen doen en ook lekker eten. We zijn op de Eiffeltoren geweest, maar we bezochten ook het Louvre en de Arc de Triomphe. Terug thuis was mijn familie jaloers op de foto s. Daarom hebben we besloten dit jaar in de paasvakantie met z n allen naar Parijs te gaan op citytrip. Dat wordt vast en zeker leuk!

QuoteringVorm Het werk voldoet aan de criteria. Het werk wordt op tijd ingeleverd. Het werk is verzorgd: mooie lay-out, netjes gemaakt en ingeleverd. Spelling en taal Er werd gebruik gemaakt van: ten minste 2x PV in t.t.; ten minste 2x PV in v.t.; ten minste 1x VD. Elke zin begint met een hoofdletter en eindigt met een leesteken. Je schrijft correct en in vlotte zinnen Je schrijft in AN. / 10 /5 Ja 2 2 1 Ja Nee 0 0 0 Nee Opmerkingen Aantal zinnen, onderwerp. 1 dag te laat: -2, 2 dagen te laat = 0 Alinea s, geen kreuken, net blad. Opmerkingen - 1 per vergeten vorm. - 0,5 per nietonderlijnde vorm (ook infinitief!). - 0,5 per vergeten hoofdletter of leesteken. - 0,5 per spelfout. - 1 per taalfout.

2 2 1 2 2 1

0 0 0 0 0 0

TotaalCommentaar

/ 15

=

/5

Werkpunten . .