Rotterdam, 28 oktober 2008

Onderzoeksinstituut OTB / Faculteit Bouwkunde

1

Een praktijkgerichte vergelijking van de Engelse en Nederlandse gebiedsontwikkeling

Ruimteconferentie 2008

Erik Louw & Marjolein Spaans

Onderzoeksinstituut OTB / Faculteit Bouwkunde

Rotterdam, 28 oktober 2008 2Vergelijking van Engelse en Nederlandse gebiedsontwikkelingspraktijk

Opzet onderzoek

• Inventarisering van verschillen tussen Engelse en Nederlandse plannings- en ontwikkelingspraktijken (wetgeving en instituties)

• Uitvoering van een drietal case studies in Engeland

• Inschakeling van Engelse onderzoekers (University of the West of England in Bristol)

Onderzoeksinstituut OTB / Faculteit Bouwkunde

Rotterdam, 28 oktober 2008 3Vergelijking van Engelse en Nederlandse gebiedsontwikkelingspraktijk

Verschillen in plannings- en ontwikkelingspraktijk (selectie)

• Grote verschillen in bevoegdheden van overheden

• In Engeland strikte scheiding publiek en privaat• In Engeland geen bindend planfiguur• Development-led vs plan-led• In Engeland nadruk op onderhandelen• In Engeland zijn veel meer actoren betrokken

dan in Nederland

Onderzoeksinstituut OTB / Faculteit Bouwkunde

Rotterdam, 28 oktober 2008 4Vergelijking van Engelse en Nederlandse gebiedsontwikkelingspraktijk

Drie case studies

Onderzoeksinstituut OTB / Faculteit Bouwkunde

Rotterdam, 28 oktober 2008 5Vergelijking van Engelse en Nederlandse gebiedsontwikkelingspraktijk

Wat hadden we verwacht en bleek dat zo te zijn?

• Private ontwikkelaars hebben in Engeland een grotere rol dan in Nederland

• In Engeland wordt het concessiemodel toegepast

• Engelse overheid stuurt niet op details

• In Engeland duurt het proces korter

Onderzoeksinstituut OTB / Faculteit Bouwkunde

Rotterdam, 28 oktober 2008 6Vergelijking van Engelse en Nederlandse gebiedsontwikkelingspraktijk

Leerpunten

• Enabling Partnerships

• Performance agreements

• Unsollicited proposals

• Publieke taken bij private partijen

Onderzoeksinstituut OTB / Faculteit Bouwkunde

Rotterdam, 28 oktober 2008 7Vergelijking van Engelse en Nederlandse gebiedsontwikkelingspraktijk

Overname leerpunten?

• Bewust zijn van grote culturele en institutionele verschillen

• Kunnen we wel spreken van leren? Misschien moeten we ons door Engeland laten inspireren

• Leerpunten kunnen misschien wel buiten de RO en gebiedsontwikkeling liggen

• We hebben vanuit een Nederlands perspectief gekeken, maar zou het niet wetenschappelijker zijn als we vanuit de wederzijds gepercipieerde problemen hadden gekeken