Drieslag functioneel rekenen De rekencoördinator speelt op 3 manieren in de school bij de...
-
Upload
ivo-janssen -
Category
Documents
-
view
213 -
download
1
Transcript of Drieslag functioneel rekenen De rekencoördinator speelt op 3 manieren in de school bij de...
Drieslag functioneel rekenen
De rekencoördinator speelt op 3 manieren in de school bij de uitvoering van het rekenbeleid: • bij het aanleren van rekenen, • bij het gebruiken en toepassen • bij de (extra) oefening.
Die activiteiten kunnen alle tijdens de rekenles plaats vinden, maar ook bij de vakken en ev. in extra oefenuren.
Hoe pak je rekenen aan: Drieslag functioneel rekenen
• rekenen aanleren in de les met een (reken)docent , expert in inhoud en didactiek
• Onderhoud, rekenen gebruiken en toepassenin andere vakken (dan wiskunde), in beroepsvakken en/of in projecten en thema’s.
• (individuele) oefening; oefenen op papier, computer of individuele ondersteuning, maatwerk en RT
Drieslag functioneel rekenen
Rijk rekenaanbodRekenen aanleren
Rekenen in de praktijkGebruiken en toepassen
Individueel oefenenextra ondersteuning
GeïntegreerdRBVO
Reken Bewust Vak Onderwijs
Ondersteuning en oefeningIndividueel op maat
Rijke rekenlessen of workshopsstructuur & systematiek
versterkingopbouw repertoire
handelennuttig
gebruikenbenoemen
ontwikkeleninteractiereflectie
basisoefenen
consolideren
Drieslag functioneel Rekenen
Het model drieslag functioneel rekenen kun je ook gebruiken voor het ordenen van lesmateriaal en websites:• Materiaal/websites voor het aanleren van
nieuwe kennis en vaardigheden, rijke leeromgeving.
• Materiaal/websites voor toepassen en gebruiken van kennis en vaardigheden, o.a. in andere (beroeps) vakken
• Materiaal/websites voor oefening en remediering