Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

15
Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014

Transcript of Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

Page 1: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

Digibord en tablet: de perfecte combinatieTerugkomdag Heutink ICT16 januari 2014

Page 2: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.
Page 3: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

.

Page 4: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.
Page 5: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

De eerste iPad….

werd op 3 april 2010 in de markt gezet.

Mag ik u vragen uw hand omhoog te houden indien u:

1. thuis de beschikking heeft over een tablet?

2. binnen uw school beschikt over tablets in de klas?

3. denkt over 3 jaar over tablets in de klas te beschikken?

Page 6: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

Wat betekenen deze digitale ontwikkelingen voor het onderwijs?

Page 7: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

Het digitale onderwijslandschap anno 2014

98% van de basisscholen minstens 1 digibord. 99% van de basisscholen 3-5 desktops in de klas. Circa 10 % van de scholen experimenteert en/of werkt met tablets

Page 8: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

Voorbeeld tablets in het basisonderwijsBasisschool Het Talent in Emmen

Page 9: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

Van Dr. Digi...

• Aanvullend op de methode• Enkel voor digibord• Boek is leidend• Lesboek interactief; werkboek en antwoordenboek als bladerboek• Interactieve oefeningen• Instructietools• Verrijken met eigen bronnen

Page 10: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

…naar de nieuwe Instructiesoftware:

Interactieve oefeningen en tools op tablets

Leerlingen actief tijdens instructie, inoefening en verlengde instructie

Tonen en bespreken leerlingtablet op digibord

DIGIBORD

LEERKRACHT PC/TABLET

Directe Instructiemodel is leidend Ondersteuning bij elke lesfase Lesboek, werkboek en antwoorden

geïntegreerd en interactief Interactieve oefeningen, tools, extra

materialen en bronnen Eigen bronnen delen met collega’s Overzicht en beheer leerlingtablets Monitoring oefenresultaten

Overzicht en beheer leerlingtablets Monitoring oefenresultaten

LEERLING TABLET

Page 11: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

We laten u graag al wat zien:

Page 12: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

Samenvattend…

De nieuwe Instructiesoftware:

• Digibord én tablets• Directe Instructiemodel is leidend• Ondersteuning bij elke fase van de les• Intuïtief en flexibel navigeren• Interactieve oefeningen en tools voor digibord én tablets!• Leerlingen actief op tablets tijdens (verlengde) instructie en inoefening• Ondersteuning van differentiatie• Inhoud leerlingtablet op digibord en leerkrachtapp• Verrijken met eigen bronnen en delen met collega’s• Docentenhandleiding en overige materialen geïntegreerd

Page 13: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

De planning

Januari 2015 instructiesoftware gereed voor Taal op Maat, klas 3 t/m 8 Spelling op Maat , klas 3 t/m 8

Ook instructiesoftware bij nieuwe zaakvakkenmethode Wijzer!vanaf schooljaar 2015-2016

Andere methoden volgen daarna

Page 14: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

Vragen / opmerkingen ?

Page 15: Digibord en tablet: de perfecte combinatie Terugkomdag Heutink ICT 16 januari 2014.

Evaluatie

Mag ik u vragen om uw mening ?

Zou u dit met ons willen delen d.m.v antwoordformulier:

1. Wat u aanspreekt in het concept?2. Of u zaken mist in het concept?3. Of u betrokken wilt blijven (klankbord, pilot)?