DeAgileOrganisatieedgarvanderkolk.nl/resources/PresAgileOrgEvdKaug2013v04.pdf · Inhoud# •...
Transcript of DeAgileOrganisatieedgarvanderkolk.nl/resources/PresAgileOrgEvdKaug2013v04.pdf · Inhoud# •...
De Agile Organisatie
• Edgar van der Kolk • Augustus 2013 • [email protected] • www.edgarvanderkolk.nl
www.edgarvand
erkolk.nl
Deze presenta@e wil u ervan overtuigen waarom en hoe kennisintensieve produc/eorganisa/es zich moeten omvormen naar agile organisa@es.
www.edgarvand
erkolk.nl
Inhoud • Het agile gedachtengoed
• Wat is agile • Waarom is agile belangrijk • De klassieke organisa@e • Hoe klassieke organisa@es falen • Problema@sche verschijnselen in
klassieke organisa@es • De speedboot-‐situa@e • Klassieke ankers vs Agile brandstof • Klassieke vs agile werkprak@jken • Agile misverstanden • Wanneer agile • Wie doen aan agile
• De agile organisa@e • Principes • Dynamische inrich@ng • Prak@jken (0-‐5) • The Wheel of Agile Management
• Transforma@e naar agile organisa@e • Te gebruiken krachten • Verandering van gedrag en
betekenisgeving • Aarzelingen • Twaalf leerprincipes • Tips voor de agile coach
• Agile als succesrecept? • Bewijs van succes • Andere succesfactoren
www.edgarvand
erkolk.nl
Het agile gedachtengoed
www.edgarvand
erkolk.nl
Wat is agile
• Agile is de bekwaamheid van organisa@es om snel en wendbaar waarde te leveren.
www.edgarvand
erkolk.nl
• agile |ˈajəl| • able to move quickly and easily: Ruth was as agile as a monkey. • able to think and understand quickly: his vague manner concealed an agile mind. • ORIGIN late Middle English: via French from La@n agilis, from agere ‘do.
Waarom is agile belangrijk
• Klanten zijn veeleisender geworden, zij willen snel, volledig en op maat geholpen worden in hun klantvraag zonder van het kastje naar de muur te worden gestuurd en zij willen dat toegezegde belo^en worden ingevuld volgens hun beleving van kwaliteit.
• De omgeving waarin organisa@es hun producten of diensten leveren zijn onbeïnvloedbaarder geworden door het ontstaan van ketena`ankelijkheden. Organisa@es moeten daarom sneller kunnen bijschakelen, van plan kunnen veranderen.
• De markt is compe@@ever geworden door globalisering, internet en de druk op een korte @me-‐to-‐market. Dit vraagt van organisa@es dat zij snelheid brengen in hun productontwikkeling.
www.edgarvand
erkolk.nl
De klassieke organisatie
www.edgarvand
erkolk.nl
De klassieke organisa/e is niet in staat agile te zijn.
Hoe klassieke organisaties falen
Inrich'ngskenmerken Problemen die hieruit voortvloeien
Hiërarchische lagen Trage besluitvorming
Managemenbunc@es Veel improduc@eve coördina@e
Beleidsmakers Plannen die in de la liggen
Specialis@sche arbeidsdeling Van het kastje naar de muur
Projectleiders Ongecommieeerde medewerkers
Processturing Verdwenen klant
Func@egebouwen Permanente reorganisa@e
www.edgarvand
erkolk.nl
De klassieke organisa/e hee= zijn oorsprong in Taylorisme (scheiding denken-‐doen), sociaal-‐darwinisme en ra/onalisme en zit diepgeworteld in ons gedrag. Hieronder een aantal inrich/ngskenmerken van klassieke organisa/es en de problemen die hieruit voortvloeien.
Problematische verschijnselen in klassieke organisaties
www.edgarvand
erkolk.nl
Uitlopende projecten
Veel plannen weinig resultaat
Weinig product passie
Onvoldoende verspreide
deskundigheid
Structurele produc@e
achterstanden
Ontbreken gezamenlijke strategie
Porbolio versnippering
Gesloten deuren
Abstracte dashboards
Voort-‐schrijdend inzicht
De speedboot-‐situatie
www.edgarvand
erkolk.nl De agile
organisa'e
Waterval fasering Iso-‐
morfisme Plan-‐ driven
Hiër-‐ archie
klassieke ankers
Itera@viteit Mul@discipli-‐aire teams Incrementeel werken Ritmes
agile brandstof
Om een agile organisa/e te worden moeten we klassieke ankers loslaten en agile brandstof tanken.
Klassieke ankers vs. Agile brandstof
Watervalbenadering: het in de @jd gefaseerd uitvoeren van werk
Itera/viteit: het gelijk@jdig uitvoeren van werk
Isomorfisme: het alleen werken aan taken op een eigen loca@e
Mul/disciplinaire teams: het in groepsverband werken aan taken op een gezamenlijke loca@e
Plan-‐driven: het bereiken van resultaat door het volgen van een plan
Incrementeel: het bereiken van resultaat door hier naar toe te groeien
Hiërarchie: het sturen van werk door gelaagde verantwoordelijkheid
Ritmes: het sturen van werk door ritmes en zelforganiserende teams
www.edgarvand
erkolk.nl
Klassieke vs. Agile werkwijzen
Aspecten Klassiek Agile
Processen Projecten Organisa@e
Systeem Specialismen serieel Op afstand werken Efficiën@e Klant onder water Contractgericht Kwaliteitszorg Hiërarchie
Mens Mul@disciplinaire teams Coloca@e Effec@viteit Hoge klan@nterac@e Valuegericht Vakmanschap Ritmes
Management Command and control Sturen en plannen Abstracte dashboards Manager beoordeelt
Zelforganiserend Faciliteren en evolueren Zichtbare voortgang Teams beoordelen
Cultuur Vergaderingen Beweren Evalua@es achteraf
Workshop together Q&A, LSD Con@nue retrospec@ve
www.edgarvand
erkolk.nl
Agile misverstanden
• Agile is niet ‘anything goes’, de plannen zijn enkel globaler • Agile is beheersing door voortdurende inspec@e vanuit korte itera@es • Agile is niet al@jd goed toepasbaar, het werkt vooral bij complexere, vagere uitdagingen
• Agile is juist geschikt voor deadline projecten, omdat kort-‐cyclische oplevering de ‘student syndrome’ problema@ek wegneemt
www.edgarvand
erkolk.nl
Wanneer agile
• Waar wel • Kennisintensieve produc@eorganisa@es: banken, verzekeraars, belas@ngdiensten, so^wareontwikkeling
Het agile gedachtengoed werkt bij ac/viteiten voor productontwikkeling. Dus ook bij het maken van beleid.
• Waar minder* • Logis@eke produc@eorganisa@es: transportbedrijven, fabrieken • Fysieke produc@eorganisa@es: bouwbedrijven • Kennisintensieve antropocentrische organisa@es: ziekenhuizen, psychiatrische instellingen, gevangenissen, scholen
• Ambachten: kappers, slagers *Bepaalde agile principes zijn wel toepasbaar in deze organisa/es, zie bijv. www.eduscrum.nl.
www.edgarvand
erkolk.nl
Wie doen aan agile
www.edgarvand
erkolk.nl
De agile organisatie
www.edgarvand
erkolk.nl
Principes
Principe Uitleg
Mensen en interac@e Producten/diensten die kennis of interac@egebaseerd worden in hun kwaliteit door menselijke bekwaamheden bepaald.
Maken Mensen houden ervan om iets te maken. Gun hun dat geluk.
Samenwerking met de klant
De klant weet pas wat-‐ie wil als-‐ie het ziet. Zo gaat dat in productontwikkeling. Werk daarom samen.
Openheid voor verandering
Alles verandert: de klant hee^ nieuwe wensen, we waren iets vergeten. Dit kan je niet negeren, omarm het.
Evolu@onair pragma@sme
Mensen en organisa@es leren de hele dag. Faciliteer dit leren, zorg dat het posi@ef wordt, welke bekwaamheden hebben we nodig om succesvol te zijn, kijk naar jezelf en naar de omgeving.
www.edgarvand
erkolk.nl
De agile organisa/e hanteert vijf principes in haar handelen. Deze vijf principes zijn geïnspireerd op het Agile Manifesto (agilemanifesto.org).
Dynamische inrichting
www.edgarvand
erkolk.nl
Projects
Scrumteams
Processes
Start to End Kanbanteams
Customer
Porbolio
Huddleteam
Strategy
Management & Workshops
Commit
Evaluate
Evaluate
Faciitate
Par@cipate Devops
Release
Finish for organisa@on
Demand
Deliver
Engage
Con@nuos interac@on with the outside world
Shared Vision
List Sprints
Praktijken -‐ 0
Aspect Agile prak'jk Omschrijving
Projecten Scrum Een framework voor de aanpak van projecten, d.i. @jdelijk werk met een doel.
Processen/ Terugkerend werk
Lean Kanban
Benaderingen voor de aanpak van processen/kleine werkeenheden met rela@ef lage complexiteit (terugkerend werk)
So^wareontwikkeling DevOps
Een aanpak die con@nuous delivery mogelijk maakt.
Strategie
Porbolio Huddles Een manier van porboliomanagement.
Management Servant leadership Een faciliterende s@jl van leidinggeven.
Cultuur Evolu@onair pragma@sme
Een cultuur waarin leren, groei en performing centraal staan.
www.edgarvand
erkolk.nl
Dit overzicht is niet compleet. Wees prak/sch in het gebruik van prak/jken.
Praktijken – 1 – Strategievorming
www.edgarvand
erkolk.nl
Praktijken – 2 – Portfoliomanagement
www.edgarvand
erkolk.nl
Porbolio Backlog
Epic 1
Epic 2
Epic 3
3 Weeks
Epic 4
Epic 1
Epic 2
3 Weeks
Epic 1
Epic 2
3 Weeks
Epic 3
Epic 3
Scrum-‐team A
Scrum-‐team B
Huddle-‐team
CHOOSE
EXECUTE RANK
Every 3 Weeks
Rolling Wave Planning
Strategy Themes
Project Backlog
User Story 1
User Story 2
User Story X
Improvements
Obliga@ons
IMAGINE & KNOW
ENGAGE
Praktijken – 3 – Kanban
www.edgarvand
erkolk.nl
Praktijken – 4 – Scrum
www.edgarvand
erkolk.nl
Praktijken – 5 – DevOps
www.edgarvand
erkolk.nl
The Wheel of Agile Management
www.edgarvand
erkolk.nl
The Wheel of Agile Management gee= de gebieden aan die in een agile organisa/e ontwikkeld dienen te worden . The Wheel of Agile Management is ontworpen door Jean Claude Grosjean, zie www.agile-‐ux.com voor verdere informa/e.
Transformatie naar agile organisatie
www.edgarvand
erkolk.nl
Te gebruiken krachten
Organisa@e die agile willen worden kunnen gebruik maken van de volgende aanwezige krachten: • De urgen4e van de omgeving, zoals klanten die sneller producten willen, de poli@ek die betere resultaten wil of managers die voorspelbaarder willen zijn.
• De drive van mensen om mooie dingen te maken voor blije klanten bij een organisa@e die er toe doet.
• Maatschappelijke ontwikkelingen zoals het plaeer worden van de samenleving, de groeiende nadruk op zelfredzaamheid en het flexibeler indelen van de loopbaan.
www.edgarvand
erkolk.nl
Verandering van gedrag en betekenisgeving
www.edgarvand
erkolk.nl
Ervaren wat werkt*
Vormen nieuwe betekenisgeving
Toepassen en onder-‐gaan agile werken
Aanpassen bestaand gedrag
Agile worden
Bestaand gedrag en betekenisgeving
*Wat “werkt” uit zich in: sociale beloning, stressreduc/e en feitelijk succes.
Aarzelingen bij de transformatie
www.edgarvand
erkolk.nl
Er moet toch 1 iemand
verantwoord-‐elijk zijn?
Scrum kan je niet gebruiken bij risicovolle projecten.
Wat ik doe is een
specialisme.
Daar zijn we nog niet volwassen
genoeg voor.
We moeten wel overzicht houden.
Onze omgeving is niet agile. Je hebt wel
een stuurgroep nodig.
We moeten niet alles
veranderen. We kunnen toch gewoon een planning
maken?
Twaalf leerprincipes* Principe Implica'e Leren gaat het gehele lichaam aan Gebruik vormen in workshops waarin lichaam en
zintuigen worden aangesproken
Het brein is sociaal Introduceer nieuwe materiaal in informele gesprekken, creër communi@es of prac@ce
De mens zoekt betekenis Breng nieuwe informa@e in verband met persoonlijke interesses en indviduele vragen van betrokkenen
De mens vormt patronen Gebruik metaforen, toon gemeenschappelijke elementen, leg verbanden met hetgeen al bekend is
Emo@es zijn essen@eel Introduceer nieuw materiaal op een aantrekkelijke en uitnodigende manier, posi@eve emo@es
Het brein verwerkt gelijk@jdig onderdelen en het geheel Introduceer nieuw materiaal via een ordening, maak er een project van of een groter idee
Gerichte aandacht en zijlijn waarneming tellen beide Zorg voor betrokkenheid en focus en richt de
Leren is bewust en onbewust Maak gebruik van metacogni@eve vaardigheden
Verschillende soorten geheugen Gebruik geheugentechnieken, vraag grondig door
Leren is een proces Geef mensen de kans zich te ontwikkelen tot expert
Uitdaging versterkt, bedreiging verzwakt Zorg voor een ontspannen leeromgeving, daag wel uit
Ieder brein is uniek Zorg voor een collec@ef en individueel leerproces
www.edgarvand
erkolk.nl
*Bron: N. Lazeron & Dinteren, R van (2010) Brein@work (p.328-‐331) .
Tips voor de agile coach* • Besmet met: • Enthousiasme • Bedrijfsbezoeken • Openheid over eigen leerproces • Q&A • Gebruik van woorden en symbolen
• Maak het fysiek (‘embodied cogni@on’)
• Verander de omgeving • Laat mensen ervaren • Schep iets onverwachts
• Gebruik terugkoppelmechanismen • Beloon en straf • In-‐ en uitsluiten
www.edgarvand
erkolk.nl
*Ontleend aan G. Morssinkhof, Gedraag je! (2012) Academic Service Amsterdam.
Agile als succesrecept?
www.edgarvand
erkolk.nl
Bewijs van succes
• Agile Survey, zie www.versionone.com • Steeds meer bedrijven werken met Scrum en Lean
www.edgarvand
erkolk.nl
Andere succesfactoren
• Agile is geen succesrecept!!!!! • Succes van een organisa@e wordt bepaald door vele andere factoren zoals: • Structurele problemen worden opgelost • Een geweldig product • De juiste informa@e op het juiste moment • Vakmanschap • Passie voor het product of de service • Succes versterkt succes, wie wint blij^ winnen • Gedeeld mentaal model, ingespeeld zijn op elkaar • Innova@e en crea@viteit • Een besef van wie je bent • Geen kri@sche a`ankelijkheden in het produc@eproces
• Wordt daarom geen agilist, kijk naar alle factoren.
www.edgarvand
erkolk.nl