Continurooster Montessorischool Jan Vermeer en de Lange Keizer.
Embed Size (px)
Transcript of Continurooster Montessorischool Jan Vermeer en de Lange Keizer.

ContinuroosterMontessorischool Jan Vermeer
en de Lange Keizer

InleidingVerduidelijken pilotHet beslistrajectBeantwoorden van veel gestelde vragen

Inhoud van de avondPresentatie:Waarom wil de school graag een continuroosterPlanvormingOpzet pilot continuroosterHoe ziet dan een dag op school er uiten de tijd na school?Meest gestelde vragenHoe betrekken we ouders Vragen stellen

Waarom wil de school graag een continurooster?Een continurooster geeft meer rust,
duidelijkheid en regelmaat voor kinderen. Minder wisselmomenten gedurende de dag tussen onderwijs en opvang.
Een kortere overblijf door leerkrachten geeft rust en beperkt het werktijd verlies (minder tijd nodig voor oplossen van conflicten)
Gelijke tijden tussen bouwen en binnen een bouw maken schooltijden duidelijker.

Leerkrachten meer tijd voor niet-lesgebonden taken na schooltijd
Ouders ontevreden over wachtlijsten NSO
Daarnaast is er gekozen voor 5 gelijke dagen van 5 uur in verband met de Arbo-wet die het verplicht stelt om na 5 ½ uur werk pauze te geven aan werknemers.
Overal in het land komen nieuwe tijden, continurooster komt veel voor.
Opzegging TSO dwingt om nu keuze te maken

Tijdpad planvorming 2006 verandering wet schooltijdenFebruari 2008 in MR mogelijkheden besproken
andere schooltijden, continurooster besproken als mogelijke optie voor later
Schooljaar 2008-2009 kleine verandering allemaal naar 12.15uur op woensdag
Juni 2009 intern besluit voor pilot continurooster 2010
September 2009 bijeenkomst gemeente “dagarrangementen”
Oktober 2009 presentatie in MR vergadering

Tijdpad planvormingOktober 2009 presentatie aan team tijdens
studiedagOktober 2009 subsidieaanvraag dagarrangementen
bij gemeente November 2009 vaststellen datum pilot in
teamvergaderingNovember 2009 in OR mededeling pilot in voorjaarDecember 2009 overleg steunpunt brede scholenDecember 2009 opzeggen TSO door de Lange
Keizer bij 5 basisscholenJanuari 2010 brief naar ouders over continurooster
met formulier (aantallen nodig om pilot te kunnen indelen/draaien)
20 januari 2010 ouderavond

Tijdpad planvormingJanuari/februari 2010 overleg
Dominicusschool in Rotterdam27 januari MR vergadering beslistraject en
criteria pilotMaart 2010 draaien pilotEvaluatie met team, kinderpanel, de Lange
KeizerMaart andere opties uitgezocht hebbenMaart 2010 evaluatie avond met oudersApril 2010 MR vergadering besluitvorming

Tijden pilotVijf gelijke dagen model
Met een volledig ingevoerd model 5 x 5= 25 uur per week
1000 uur op jaarbasisIn de pilot is de lunch in de schooltijd
meegenomen
maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag
school 8.30 tot 13.30
8.30 tot 13.30
8.30 tot 13.30
8.30 tot 13.30
8.30 tot 13.30
opvang 13.30 tot 18.00
13.30 tot 18.00
13.30 tot 18.00
13.30 tot 18.00
13.30 tot 18.00

Hoe ziet een dag op school eruit tijdens de pilot?Werkperiode van 8.30 uur tot 11.30 uurKinderen kunnen daar op een zelfgekozen
moment rond 10 uur een tussendoortje in eten en drinken of tijdens het voorlezen (allebei uitproberen)
Rond 11.30 uur 15 minuten buitenspelen met de eigen leerkracht voor MB en BB (OB gaat langer)
11.45 gezamenlijk lunchen in de klas samen met eigen leerkracht of op ander gekozen moment? Tijdens de pilot allebei uitproberen
Werkperiode 12.00 uur tot 13.30 uur

en de tijd na schooltijd?13.30 naar huis of naar NSO
Tussen 13.30 en 15.00 activiteiten in groepen van 10 of 20 kinderen (afhankelijk van activiteit) inroosteren samenwerking van school en de Lange Keizer
Activiteiten door leid(st)ers van de Lange Keizer, leerkrachten, externen
Na 15.00 naar vrije keuze opvang van de Lange Keizer of naar huis (of op elk gekozen moment tussen 15.00 en 18.00 uur)

Reacties ouders:Vergelijkbaar aantal negatieve als positieve reacties.Communicatie is tot nu toe als onvoldoende ervarenPrima oplossingMeer rust voor mijn kindGaat dit ons niet veel meer geld kosten? Moderne oplossingContinurooster mag graag morgen al beginnen!Goed eerst een pilot voordat er besloten wordtHoe moet het met de woensdagmiddag?

Veel gestelde vragen 1Maken we genoeg uren?De uren optelling als voor alle groepen ingevoerd is. Tijdens de invoering zullen enkele jaargroepen iets minder uren hebben, over de compensatie daarvan wordt nagedacht.

Wet schooltijden
wet op het primair onderwijs in 1 augustus 2006 aangepast
scholen veel meer vrijheid gekregen verdeling 7520 uren in acht jaar vroeger verplicht t/m gr 4 880 uur (22 uur per
week) vanaf groep 5 1000 uur (25 uur per week)
940 uur per jaar gemiddeld over alle bouwen (23,5 uur per week)

Wat draaien wij nut/m groep 4 23,75 uur per weekVanaf groep 5 25,75 uur per week
Gemiddeld 24,75 = 990 uur Daar gaan studiedagen en bijvoorbeeld de
marge dag die we moeten vrijhouden voor begrafenissen van het koninklijkhuis nog af 990-30 uur = 960
In acht jaar maken we nu 7680

Veel gestelde vragen 2Is het voorstel wat er nu ligt al een
voldongen feit?Waarom ouders nu pas informeren?Waarom een pilot? Wat moet een pilot
opleveren?Hoe wordt er geëvalueerd?Hoe worden ouders betrokken?Wat zijn de criteria? Welke andere opties zijn bekeken?

Andere optiesSchool/Ouders gaan overblijf weer zelf
organiseren (indeling volgens rooster)Eten met leerkracht en vervolgens 30
minuten buiten bij overblijfouderEten met leerkracht, vervolgens naar
buiten met de helft van de leerkrachten. De andere helft heeft pauze dat wisselt na een kwartier om.

Besproken optie in team• 8.30-10.45 en 11.15 -14.00 onderbouw• 8.30-11.15 en 11.45-14.00 middenbouw• 8.30 -11.45 en 12.15-14.00 bovenbouw• 3 overblijf ouders nodig voor 1 ½ uur nodig ipv 9 voor
een uur• Per bouw pauze • Leerkracht brengt kinderen naar buiten, heeft ½ uur
pauze en haalt kinderen buiten weer zelf op, dit geeft meer rust dan huidige situatie bij een overblijfouder
• Leerkracht eet samen met de kinderen in de klas na het buitenspelen (of op zelf gekozen moment), dit geeft meer rust dan bij een overblijfouder

Nog een mogelijke optie8.30-14.00 ma,di,do,vr continurooster 8.30 -12.30 wo niet lunchen met klasMa Di Wo Do Vrij5,25 5,25 4 5,25 5,25 8.30 -11.30 uur werken tussendoortje eten
tijdens voorlezen om uur of 10.00 uur11.30-11.45 buiten spelen met eigen leerkracht11.45-12.00 lunchen met eigen leerkracht12.00-14.00 werken

Veel gestelde vragen 3Waarom niet een continurooster met toch nog
een kortere woensdag er in?Kan de woensdag niet helemaal een vrije dag
worden?Kunnen kinderen genoeg concentratie
opbrengen in zo’n rooster?Moet ik nu voor 2 weken tijdens de pilot met
mijn werkgever regelen dat ik mijn kinderen moet halen?
Waarom ziet de school in de pilot lunchtijd als schooltijd?

Het was de visie van Montessori dat kinderen zoveel mogelijk activiteiten uit het dagelijkse leven zelfstandig moeten kunnen uitvoeren. Alles wordt zo georganiseerd in de voorbereide omgeving, uitgelegd en begeleid dat de kinderen dit zo snel mogelijk kunnen. Het samen klaarmaken en nuttigen van de maaltijd is hier erg belangrijk in. Kinderen leren op deze manier allerlei vaardigheden:
motorisch sociaal (omgangsvormen)pedagogisch (gezond eten, hygiëne)



Veel gestelde vragenMoet ik mijn kind nu voor één of anderhalf uur
naar de opvang sturen? Kan de Lange Keizer dat wel aan?
Waarom maken veel ouders zich zorgen over de opvang tussen 13.30 uur tot 15.00 uur terwijl de kinderen nu bij de zelfde organisatie wel elke dag een uur doorbrengen?
Hoe kan er gezegd worden dat de kosten in veel gevallen wel meevallen?
Waarom kan ik alleen voor een hele middag betalen?
Wat voor activiteiten worden er georganiseerd?

Ideeën voor activiteiten:Musical Techniek Lego mindstorms Leesclub Koken Museumclub Tekenen en schilderen Drama Gym Turnen Zaalvoetbalbasketbal Yoga Kunstzinnige therapieOrkest Zangkoor Zwemmen Breakdance Handvaardigheid/mozaïeken/kleien/naaien/bordurenTuinieren SpaansVerkeersles (met de leskisten via OA)Rots-water EhboDansles KIES (vanuit CJG)

Veel gestelde vragenHoe wordt er dan omgegaan met de
wachtlijsten op bepaalde dagen?Kunnen er meer gestructureerde en meer
rustigere activiteiten aangeboden worden bij de opvang?
Heeft de Lange Keizer contact gehad met de belastingdienst om tot afspraken te komen?
Wat gaan de 4 andere scholen doen waar de Lange Keizer heeft opgezegd?