Community of Practice Wijkenaanpak

44
De oogst van twee jaar Community of Practice Wijkenaanpak Samen inspireren, leren en sturen

Transcript of Community of Practice Wijkenaanpak

Page 1: Community of Practice Wijkenaanpak

De oogst van twee jaar Community of Practice Wijkenaanpak

Samen

inspireren,

leren en

sturen

Nicis InstituteLaan van N.O. Indië 3002593 CE The HagueP.O. Box 907502509 LT The Hague

T +31 (0)70 344 09 66F +31 (0)70 344 09 [email protected]

Page 2: Community of Practice Wijkenaanpak

Colofon:

Dit is een uitgave van het van Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (BZK), directie Wonen, Wijken en Integratie en Nicis Institute

Tekst: Frans Soeterbroek, De Ruimtemaker Eindredactie: Marjolein Rotteveel en Miriam Voets

Bijdragen: de deelnemers aan de CoP. * De projectleiders uit de volgende steden: Alkmaar, Amersfoort, Amsterdam, Arnhem, Den Haag, Deventer, Dordrecht, Eindhoven, Enschede, Groningen, Heerlen, Leeuwarden, Maastricht, Nijmegen, Rotterdam, Schiedam, Utrecht en Zaanstad. * Directeur Wijken (BZK) en haar adviseurs.

Bijzondere dank gaat uit naar de mensen die als inspiratoren in de eerste twee jaar CoP optraden (in chronologische volgorde):Hugo Priemus (volkshuisvestingsgoeroe), Marc Eggemond en Karin Verdooren (corporatiedirecteuren) Jaap Peters (organisatieactivist), Ria Bouwen en Christa Harmelink (pittige bewoners) Pieter Winsemius (geestelijk vader, adviseur, wijkambassadeur), Jos van der Lans (socioloog, publicist), Pierre Sponselee (corporatiedirecteur), Barth van Eeten (bevlogen wethouder), Paul Verweel (hoogleraar, voorzitter voetbalclub), Wim Derksen (chief scientist, bestuurskundige), Lard Pijlan (onderzoeker wijkeconomie), Marien de Langen (corporatiedirecteur), Geert ter Weeme (corporatiekenner), Joke van der Zwaard (onderzoeker sociale verbanden), Barend Rombout (frontlijnman) en Caroline Verhoeff (bouwer aan vreedzame scholen en wijken).

Nicis Institute, Den HaagMei 2011

Page 3: Community of Practice Wijkenaanpak

De oogst van twee jaar Community of Practice Wijkenaanpak

Samen

inspireren,

leren en

sturen

Page 4: Community of Practice Wijkenaanpak

2 Sameninspireren,lerenensturen

Intro

Page 5: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 3

Sindsvoorjaar2009functioneertereenCommunityopPractice(CoP)voordewijkenaanpak.HetconceptvandeCoPisontleendaanAmerikaansonderzoekwaaruitbleekdatprofessionalshetbestelerendoorhunpraktijkkennistebundelen1.InhetNederlandszoujekunnensprekenoverleergemeenschappenofpraktijkleren.Kenmerkendvoorzo’nleergemeenschapisdatiederedeelnemerzijneigenervaringenenperspectiefinbrengtendatdedeelnemersditsamenomzetteningedeeldekennisoverwatwerktindepraktijk.BijzonderaandezeCoPisdatdeRijksoverheidendestedenwaarindezogeheten40aandachtswijkenliggenerintensiefinsamenwerkenenhunstrategischoverleghebbeningebedineenleeromgeving.Dedeelnemerszijnertrotsophoedatfunctioneertenzijwillenhunervaringenmetanderendelenzodatdezeerhunvoordeelmeekunnendoen.Datzijnallereerstdestedenmetdezogeheten40+wijkendievoorjaar2011huneigenCoPbeginnen.Zijkunnenzowelbaathebbenbijeenbeschrij-vingvanhoeeenCoPwerktalsbijeeninkijkjeindeinhoudelijkeopbrengstvan2jaarwerken.Daarnaastzijnerveleanderenbetrokkenenbijdewijkenaanpakdiebaatkunnenhebbenbijonzeinzichten.Ookmensenwerkzaaminanderesectorenwillenwelatenzienhoejedwarsdoordebestuurlijkeschalenheeneffectiefkuntsamenwerkenenleren.

Methetoogopditdubbeledoel(kennisoverdeCoP-aanpakenkennisoverdewijkenaanpakver-spreiden)kentditboekjetweeverschillendedelen.Indeel1gaanweinopdewerkwijzevandezeCoPenindeel2opdeinzichtendiedaarinoverdewijkenaanpakzijnopgedaan.Voorsommigenallebeiinteressant,vooranderenwaarschijnlijkslechtsdehelft.

Hetisnatuurlijklastig,omniettezeggenonmogelijk,omwaterinzo’nCoPgebeurtenhoe‘sa-menleren’inzijnwerkgaatsamentevattenoppapier.Jeontkomternietaanteveralgemeniserenentecomprimerenwaardoorbijzondereinzichtenalsneldevormkrijgenvanabstractelessenen‘todo’-lijstjes.OmdattevoorkomenhebbenwegepoogddesfeervandebijeenkomstenindeverhalenteverwerkenenwerkenweveelmetcitatenvandedeelnemersenvangastendieindeCoPoptraden.Dedeelnemershebbenmethetoogopdezepublicatiehunervaringenentipskortoppapiergezet.Daarvindtuveelvanteruginditboekje.

DeCoPwijkenaanpakgaatoverigensgewoonverder.Wehebbendesmaaktepakken.Ditboekjeisdaaromookvooronszelfvanbelang,alstussenbalansenalsmooieopwarmervoormensendienieuwinhetgezelschapkomen.Wantdatisvooronsaleenbelangrijkelesdiewealvastmeegeven:eengoedeCoPkenteenstabielekernvanmensendiedoordejarenheenopelkaaringespeeldrakenmaarheeftookhetvermogenompersonelewisselingenoptevangenennieuwemensensnelaantelatensluiten.

Veelleesplezierenvooralveelleerplezier.

1 Bron: Robert Bood en Marc Coenders (2004): Communities of Practice, bronnen van inspiratie. Utrecht: Lemma.

Page 6: Community of Practice Wijkenaanpak

4 Sameninspireren,lerenensturen

Inhoudsopgave

Page 7: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 5

I OverdeCoP-aanpak

1.1 Eennieuwerelatietussenrijkensteden 1.2 Diversiteitensamenhangindegroep 1.3 Inspiratieenconfrontatievanbuiten 1.4 Sturingsvragenstaancentraal 1.5 Gebundeldekrachtgebruiken 1.6 DeCoPalsleesclub 1.7 Communityofduiventil? 1.8 Sfeerbouwen 1.9 LessenvoorhetstartenvaneenCoP

Bijlage: Tien lessen voor het bouwen van een CoP

IIOverdewijkenaanpak

2.1 Zelfsturingenzelfredzaamheidindewijk 2.2 Omgaanmetdespanningtussensysteemwereldenleefwereld 2.3 Verankeringvandewijkenaanpakbinnendegemeente 2.4 Duurzaampartnerschapmetdecorporaties 2.5 Waarborgenvandecontinuïteitindewijkenaanpak 2.6 Bestpractices:nietuitrollenmaarlatengroeien 2.7 Monitoringenverantwoording:geenverplichtnummer 2.8 Bewegingindewijkenaanpak

Bijlage: Tien inzichten in sturing van de wijkenaanpak

Page 8: Community of Practice Wijkenaanpak

6 Sameninspireren,lerenensturen

I OverdeCoP-aanpak

Page 9: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 7

DedeelnemersaandeCommunityofPracticehebbensameneenvormvanwerkenontwikkelddienietvoorkomtindehandboekenoverCoP’senlerendeteams.Eriswerkendewegeeneigenaanpakontwikkelddiepastbijdecontextvandedeelnemers.ZoiskenmerkendvoordezeCoPdatdeRijksoverheidendestedensamenwerkenaaneenaantalgrotesturingsvragenronddewijkenaan-pak.

Dewerkwijzeinvogelvlucht:eris3à4keerperjaareenbijeenkomstvan1,5dag(metovernach-ting)zowelbedoeldvoorhetregulierestrategischoverlegtussenRijkenstedenalsvoorthema-sessieswaarindedieptewordtingegaan.Deelnemerszijnvertegenwoordigersvande18stedenwaarinde40aandachtswijkenliggen(indevolksmonddeVogelaarwijken)envandedirectieWonen,WijkenenIntegratie(WWI)vanhetministerievanBZK(voorheenVROM).EnerneemteenvertegenwoordigernamensAedes(corporatiewereld)deel.Indebijeenkomstenzijngemiddeldzo’n25mensenaanwezig.DeelnemersaandeCoPbepalenzelfwateropdeagendakomtendemensenvanWWI,NicisInstituteendeRuimtemakerwerkendatuitineendoortimmerdpro-grammaenzijleidendebijeenkomsten.Vooriederebijeenkomstwordteenvoorbereidingsgroepjesamengesteld.Diecombinatievanzelfverantwoordelijkzijnengoedgefaciliteerdwordenwaarde-rendeprojectleidersuitdestedenzeer.

Ditboekjebevatdelessenuitdezeventotnutoegehoudensessies.Hierondergaanwedaarpuntsgewijsopin,steedsvertrekkendvanuitonzewerkwijzeentoewerkendnaarlessendieande-rendaaruitkunnentrekken.

1.1 Eennieuwerelatietussenrijkensteden

DeCoPisgestartalsplatformwaarindestedenmetde40aandachtwijkenvanelkaarkunnenlerenenalsmiddelomdesamenwerkingtussendeRijksoverheidenstedenteverbeteren.Voor-datdecommunitystarttebestonderaleenjaareenstrategischoverlegtussenWWIendestedenmaardatverliepstroef.DeintentievanWWIwasomdewijkenaanpakviapartnerschapmetdestedentesturen.Dieverbindingisnodigomdeaanpakgoedopdepolitiekeagendatehoudenenflexibelintespelenopontwikkelingen.Erwerddaaromgezochtnaardemogelijkhedendatover-legomtebuigennaarietsconstructievers.InoverlegmetNicisInstituteisbeslotendatoverlegintekaderenineengezamenlijkeleeromgeving.EndiehebbenweCommunityofPracticegedoopt.

Dekrachtvandezeleeromgevingisdatheteenmooiemixkentvanlereninhorizontaalverband(destedenonderling)enlereninverticaalverband(derelatierijk-steden).Jezouditdiagonaallerenkunnennoemen.DatzienwegoedteruginhoededeelnemersbeschrijvenwatzewaardevolvindenaandeCoP.

WesselRothstegge,Groningen:De bijeenkomsten en de daaruit voortvloeiende bezoeken aan diverse steden en collega’s hebben mij veel gebracht. Door de contacten met de collega’s in de andere steden herken je beter de problematiek en het krachtenveld. Dat krijgt daardoor direct en concreet beteke-nis. Door de contacten met de collega’s van het ministerie ben je gedwongen om afstand te nemen van de dagelijkse concrete praktijk en meer beschouwend te kijken naar je eigen functioneren. En door de combinatie van beiden: géén navelstaarderij en géén luchtfietserij, maar inspiratie.

Page 10: Community of Practice Wijkenaanpak

8 Sameninspireren,lerenensturen

EllyvanKooten,directeurWijken,ministerievanBZK: “Ik ben blij dat we na eerst een jaar vergaderen in de wij/zij-stand gekozen hebben voor een gezamenlijk leerproces. Daardoor is het overleg tussen WWI en gemeenten ook in een ander kader komen te staan. Verhoudingen zijn gelijkwaardiger geworden. Dat sterkt mij in mijn visie om dit ook door te zetten, ondanks alle mantra’s van ‘je gaat er over of niet’. In partnerschap kun je pas goed bepalen wie wanneer de beste bijdrage kan leveren.”

DepositievewaarderingvoorderelatieRijk–gemeenteisookterugtevoerenophetfeitdatdezeleeromgevingverbondenismethetstrategischoverlegtussenWWIendesteden.Datmaakthetmindervrijblijvendenhetvormtookhetduwtjeinderugvoordeprojectleidersdievooralafko-menopdatstrategischoverleg.DekoppelingvandeCoPenhetstrategischoverleggeeftvoordestedeneenkanshetrijksbeleidtebeïnvloedenenvoorhetRijkeenkansomopeenorganischewijzehetkabinetsbeleidlokaalteverankeren.WatdaarbijhelptisdatdoorhetinkaderenvanhetstrategischoverlegindeCoPditoverlegmeerhetkarakterheeftaangenomenvanopengedach-tewisselinginplaatsvaneentaaievergadering.

AliRabarison,WWI: “Voor mij was de relatievorming erg belangrijk. Dat ik alle projectleiders persoonlijk leerde kennen en wist waar zij tegen aanliepen. Daardoor kon ik vanuit de Rijksoverheid beter op behoeften inspelen. En heel belangrijk dat, nu er zoveel bezuinigd wordt, ook door het Rijk, we gezamenlijk rustig kunnen verkennen waar dan de win-winsituaties zitten zonder dat we tegenover elkaar staan. Dat gaf echt een wauw-gevoel.”

EstherBrink,Amersfoort: “Korte lijnen met WWI zijn prettig, het geeft inzicht in wat er op rijks-niveau speelt. Ook de openheid waardeer ik daarin. Gezamenlijk aan oplossingen denken, maar ook gezamenlijk lobbyen richting het Rijk: hoe houd je de aandacht voor de wijken?”

DezecitatenlatenookziendatdeCoPspannendeninspirerendis,omdaterinderelatietussenRijkenstedenzowelsprakeisvanopensamenwerkingalsookvaneenonderhandelingsrelatietussenpartijenmetverschillendebelangenenposities.

TweebelangrijkelessentrekkenwehieruitvoorhetstartenvaneenCoP.AllereerstdatdeCoPeenzeergeschiktmiddelisomeennieuweenconstructieverelatieterealiserentussenRijksoverheidendecentraleoverheden.Daarnaastdatdecommunityverbondenmoetzijnmetstrategischover-legomeenklooftevermijdentussentaaieonderhandelingenentevrijblijvendeleeromgevingen.

1.2 Diversiteitensamenhangindegroep

Eendilemmadatdedeelnemersnietmetelkaarhebbenkunnenoplossen,iswieerpreciesvanuitdestedendeelzoudenmoetennemen.Uitdeverschillendestedenkomenstedelijkeprojectlei-ders,mensenuitdedeelgemeenten,wijkcoördinatorenenmensendiezijningehuurddoorge-meenteencorporatiessamen.Eniedereenbrengtzijneigenwensenlijstjemee:ikkomhiervooralvoordestrategischediscussiesopstedelijkniveau,ikkomhiervoordepraktijkindewijk,ikwilaandachtvoordeapartepositievandeG4,ikkomvoordeinspirerendevoorbeeldenenzovoorts.Uiteindelijkisdevraagwiehierpreciesthuishorenverdampt.WellichtishetsuccesvandeCoPdatwedezebijzonderedwarsdoorsnedevanmensenhebbenenmetheneenprogrammawetentemakendathenallenbindtenverbindt.Zohoudtiedereenruimtevoorzijneigenleerproces.

Page 11: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 9

BernadetteterHuurne,Enschede: “De deelname is waardevol voor mij omdat ik veel inspiratie kan opdoen door de ervaringen van andere steden te horen en andere aanpakken te zien bij vaak verge-lijkbare vraagstukken. De voorbeelden uit Utrecht en Rotterdam (Vreedzame wijk en Frontlijn) waren voor mij zeer leerzaam, vooral omdat ik toch meer uit de fysieke hoek kom en nog veel te leren heb over een bredere benadering van wijkenaanpak.”

JanJans,Arnhem:“Omdat ik altijd aan het pionieren ben heb ik het meest aan anderen die dat ook doen. En dan niet in de zin van ‘wat doe je’, maar vooral:‘hoe doe je het, met welke intentie en waar ligt je aansluiting en voedingsbodem. En o jee, gaat dat bij jou ook zo? Zoek met me mee naar de regen-boog en help me met het nemen van risico’s. Dat zijn de vragen waar ik mee rondloop. Daar zijn geen concrete antwoorden op, dat realiseer ik me terdege, maar wijs me de weg.”

Westellenonsooksteedsweerdevraagofergeenanderepartijendeelzoudenmoetenne-menaandeCoP:decorporaties,deanderevoordewijkenaanpakbelangrijkedepartementen,destedenmetdezogeheten40+wijken?Wehebbentochmetelkaarafgesprokenomditaftehouden.Zoblijvendegroepenoverzichtelijk(maximaal30mensen)enwordtdecomplexiteitvandesamenwerkingniettegroot.WantvoorveeldeelnemersishetdekrachtvandeCoPdatdedeelnamebeperktblijfttotdestedelijkevertegenwoordigersenWWIenanderenalleenopthemawordenuitgenodigd.Diebeperkingbiedtdekansomeenbandtussendedeelnemersoptebouwenenelkaarteversterken.Devraagofcorporatieswelgoedgenoegzijnvertegenwoordigdblijftechtereenterugkerendpuntvandiscussie.CorporatiessluitenweaandoordeelnamevaneenvertegenwoordigervanAedesenhetoponderwerpuitnodigenvancorporatiedirecteurenenexperts.Maarvoorsommigenblijftdittochtebeperkt.

Delessen:ineengoedeCoPverdampendeprincipiëlevragenoverwie,welkniveauvanorgani-saties,ervertegenwoordigdzoumoetenzijnenontstaatbindingdoordeverschillendeniveausheen.Welishetvanbelangomkritischteblijvenofallerelevantepartnerswelaanboordzijnenompragmatischeoplossingentezoekenommanco’sdaarinterepareren.

1.3 Inspiratieenconfrontatievanbuiten

Indebijeenkomstenzoekenwesteedsnaareengoedebalanstussen‘samenreflecteren’,‘samenwerken’en‘luisterennaarinleiders’.Wehebbeninmiddelseenbasisstramienontwikkeldvoordebijeenkomstenwaarwesteedsopvariëren.Zowerkenwesteedsvanuiteencentraalthemawaarweeeninspirerendeexternegastbijzoeken.Thema’swarenondermeer:‘durf’,‘organiserendvermogen’‘samenwerkenmetcorporaties’en‘doorpakken’.

Deexternegastendiedeopdrachtkregendedeelnemersteprikkelenenteconfronterenzijnmensenuitdepraktijk,professionalsuit‘decircuits’enbuitenstaanders.VandiepraktijkmensenmaaktenvooraldebijdragevantweeactievebewonersuitArnhemendepresentatievanfront-lijnwerkerBarendRomboutsuitRotterdamindruk.Ookdediscussieoverdetoekomstvandewij-kenaanpak,waarbijPieterWinsemius,JosvanderLans,deArnhemsewethouderBarthvanEetenendeAlkmaarsecorporatiedirecteurPierreSponseleeaanwezigwaren,werdalszeerinspirerendervaren.AlsvolstrektebuitenstaanderkonJaapPeters,diezichorganisatiespecialistnoemt,dedeelnemersbekorenmetdescherpekritiekopdeafstandtussensysteem-enleefwereld.Deex-

Page 12: Community of Practice Wijkenaanpak

10 Sameninspireren,lerenensturen

ternegastenbrengenzowelkleineanekdotes,grotestrategischevragenalsookdiepereinzichtenenzewetenaltijdwelwatsnarenbijdedeelnemersteraken.

WilmienHaverkamp,Enschede:“De inspiratie die ik kreeg tijdens de CoP werkte door in mijn dagelijkse werk. Mij is vooral de uitspraak van Winsemius over bewoners uit een Drentse gemeente bijgebleven: de wethouder was er als het nodig was, maar verder deden de bewoners het zelf. Daarnaast Jaap Peters die ons een hele andere manier van kijken naar ons werk gaf.”

WilmienisnaaraanleidingvandeopmerkingvanWinsemiusinEnschedeeenaanpakgestartwaarbijhetuitgangspuntisdatbewonershunzakenzelfoplossenenzeeenbordmetdetekst‘wethoudernodig’indetuinofophetbalkonkunnenzettenwanneerzesteunvandegemeentenodighebben.Mooihoeinspiratiedoorwerkt.

Inspirerendisookwanneerjeinleidersopbezoekkrijgtdiehunwetenschappelijkeinzichtenzelfindepraktijkbrengen.Zonodigdenwevoorhetthema‘wijk,werkensport’PaulVerweeluit.Verweelishoogleraarbestuurs-enorganisatiewetenschapvoordeRichardKrajicekleerstoelmaarzelfookvoorzittervaneenUtrechtsevoetbalclubmetveelledenuiteenaandachtswijk.Diecom-binatiewasvooronszeerinspirerend.

EstherBrink,Amersfoort:“de presentatie van Paul Verweel vond ik erg boeiend. Ik probeer dan ook de enige voetbalclub die we nog in een Amersfoort Vooruit-wijk hebben omhoog te houden.”

BelangrijkelesvoorhetopzettenvanhetCoP:zoekinspiratievanbuiten.BijdeCoP-aanpakwordtoverhetalgemeendenadrukgelegdopdeonderlingeuitwisselingtussendedeelnemers.Onzeervaringisdateeninspirerendeexterneinputonmisbaarisomdaarbijeenbredebliktehouden.Een‘buitenstaander’inspireertenhetisbovendieneenveiligemanieromdedeelnemersaantesporendeeigenaannamesenwerkwijzeterdiscussietestellen.

1.4DeCoPgaatvooraloversturingsvragen

Hoewelwegeenhardeafspraakhebbenoverwatwelennietaanbodkomt,gaathetindepraktijkvooraloverdegrotesturingsvragenofhoe-vragenbijdewijkenaanpak:

– Hoebestrijdjebureaucratieenverkokering;– hoeverduurzaamjederesultaten;– hoegajeommetdedruksnelsuccessentelatenzien;– hoepakjemonitoringeffectieveraan;– hoegajeommetvraagstukkendiewijkoverstijgendzijn;– hoespeeljeinopdefinanciëlecrisisenbezuinigingen?

Nietdeminstevragenenookgeenvragenwaarpasklareantwoordenopgevondenkunnenwor-den.DeCoPiseengoedplatformomdezevragensamenteonderzoeken.

Page 13: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 11 11

Defocusopsturingishetbindmiddelvoordedeelnemers.Zijhebbenhetgevoeldatergrotever-schillenzijntussenwaterindestedengebeurtenwatdaarwerkt,maardathetjuistdeonderlig-gendesturingsvragenzijndiehenverbinden.

AnnechiendeGast,Utrecht:“In de aanpak lopen we allemaal tegen dezelfde problemen aan. De weerbarstigheid van ambtelijke organisaties maar ook de moeizame samenwerking tussen organisaties, ondanks dat men - op individueel niveau - van goede wil is. Daarbij valt op dat eigenlijk alle CoP-deelnemers een enorme drijfveer, energie en inzet hebben om dingen voor elkaar te krijgen, vaak tegen de stroom in, vanuit een grote betrokkenheid bij de bewoners in de krachtwijken. Dat is herkenbaar en inspirerend.”

MariekeWijsman,Rotterdam:“Ik heb geleerd van de ervaringen van de andere projectleiders, die (gelukkig) tegen soortgelijke zaken op liepen, en dat goede mensen vaak een verschil maken in het wel of niet slagen van de wijkenaanpak. En ik heb meer inzicht gekregen in de dieperliggende mechanismen en de theorie van de wijkenaanpak.”

HetisbelangrijkomtijdensdeCoPdediepteintegaanoversturingsvragenomdathetietsblijkttoetevoegenaandeveelheidaaninitiatievenenplatformswaarkennisoverdewijkenaanpakwordtgedeeld.Denkaandeelnameaanexperimenten,werkbezoeken,netwerkbijeenkomsten,themabijeenkomsten,conferentiesenmasterclasses.IndeCoPwordenookverbindingengelegdnaarandereleeromgevingen.VanuitWWIendestedenwordtafhankelijkvanhetonderwerpkennisingebrachtoverdevoortgangvandeexperimentenwijkenaanpak.EndestedendiealaandebeurtzijngeweestbijdevisitatiecommissiewijkenaanpakhebbenhunervaringenindeCoPdoorgegevenaandeanderesteden.

BernadetteterHuurne,Enschede: “Het formele en informele overleg met de mensen van het mi-nisterie is handig om snel aan de juiste achtergrondinformatie te komen en te horen hoe andere steden omgaan met bijvoorbeeld de afschaffing van de rijkssteun, de monitor etc. Doordat de contacten snel gelegd zijn kon ik daarna ook als nieuweling gemakkelijker zaken afhandelen, bijvoorbeeld rondom het visitatietraject in Enschede.”

Deelnemerspratenelkaarookbijoverwatzeopstekenvanandereinitiatievenwaaropzezijnaan-gesloten,endathelptomdeCoP-agendaaantescherpen.Zovormdeeenterugkoppelingdooréénvandedeelnemersvaneenconferentieoverbewonersparticipatiediezehadbijgewoondeenopmaatomeengezamenlijkeambitieteformuleren:‘meerdurftoneninhetgevenvanhetstuuraandebewoners’.

DelessenvoorhetopzettenvaneenCoP:gaopzoeknaarde(vaakdieperliggende)vragendiededeelnemersverbinden.Kijkookgoedwatdetoegevoegdewaardeistenopzichtevanandereplatformswaar(samen)wordtgeleerdenbouwdaarookbruggetjesnaartoe.

Page 14: Community of Practice Wijkenaanpak

12 Sameninspireren,lerenensturen

1.5 Gebundeldekrachtgebruiken

DeCoP-deelnemerszijnregelmatigsamendewijkingegaan:meestalomtelerenvanwatdaargebeurt,somsookomsamentewerkenaaneenlokaalvraagstuk.ZohebbenzesameneendaglangmeegedachtoverhetplanomindeAmersfoortsewijkKruiskampeentopcentrumvoorleren,sportenwerkenterealiserenineenvrijkomendschoolgebouw.

Dezeopdrachtbleekeenmooiemanieromdegebundeldekennisvandecommunityoptimaaltebenuttenendeverschillendeperspectievenvandedeelnemerstegebruikenalsspiegelvoordewij-kenaanpak.Datvergtmoedvandegenendiedecasusinbrengen.InhetgevalvanAmersfoortvooralvandebetrokkenprojectleiderenvandewethouderdieonzeadviezeninontvangstkwamnemen.

Wantdedeelnemerslatendekansnietonbenutomeenprojectevengoedaftepellen.Ineenonderzoekvaneendagkomjeinzo’npraktijksituatieallevalkuilenvandewijkenaanpaktegen:departijendiehetsamenzoudenmoetendoenzijnnogonvoldoendesamengesmeed,eenrich-tinggevendedoelstellingontbreekt,mengaatteveelopelkaarzittenwachten,dejongerenendeomwonendenzijnnogbuitenbeeld,hetfinanciëleplaatjeisteoptimistischenzovoorts.Maarookgebruikenweonzefijneneusvoorwatwelwerkt.Wezienalgauwwelkemensenhetverschilkun-nenmaken,welkeorganisatiesdienunietmeedoenjuistvoordesynergiekunnenzorgenenhoejehetbetreffendegebouwoptimalerkanbenutten.DatbleekwaardevolvoorAmersfoortmaarookvoordedeelnemersdiespelenderwijzeelkaarscompetentieseninzichtengebruiken.

Deafspraakomditvakertedoenwasgauwgemaakt,maardedeelnemerssteldenwelvastdathettijdbeslagopdehelegroepgrootis.Inderegelgebeurthetmetelkaarmeedenkendaaromtochvooralindevormvanintervisie:inkleineregroepenzo’n1,5uurstoeienmeteenconcretecasusuiteenvandestedenendaarsamenopreflecteren.

Hetmetelkaarmeedenkenhoudtdaarnietop:dedeelnemersbouweneennetwerkopwaardoorzijmakkelijkereencollegauiteenanderestadkunnenvragenmeetedenken.Datzagenwealre-gelmatiggebeuren.Dezeinformelenetwerkenzijneennietteonderschattenspin-offvandeCoP.

WieeenCoPopzetradenwedaaromaanactiefteexperimenterenmetwerkvormenwaarbijdegezamenlijkekrachtvandeledenwordtbenutomweerbarstigepraktijksituatiestelijftegaan.Datkanindevormvangezamenlijkonderzoekindepraktijk,intervisieencollega’sdieelkaarinhuneigenomgevinguitnodigen.

1.6 Decommunityalsleesclub

Dewijkenaanpakkanrekenenopveelaandachtvanonderzoekersenpublicisten.Datheeftinmid-delstoteenbehoorlijkestroomaanboekenenrapportengeleid,wanthetaantalinvalshoekenenpraktijkvoorbeeldenisoneindiggroot.DeCoPisgebruiktalsplatformomelkaartehelpen‘depareltjes’uitdezestroomoptevissenendoorderapportenmoeheidheentebreken.Iederebij-eenkomstbeginnenwemeteenboekbesprekingdoor2of3mensen.Debasisvraagis:watvindjeinspirerendenbruikbaaraanditboekofrapportvoorjeeigenpraktijk?Zonderbladvoordemondgevendelezersaancollega’sdoorwatzijechtookzoudenmoetenlezen,watminderrelevantisenwaarechtnietdoorheentekomenvalt.Hiervolgentweevoorbeelden.

Page 15: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 13 13

Intermenvanbruikbaarheidspronghetrapport‘devrijblijvendheidvoorbij’vanhetKenniscen-trumstedelijkevernieuwing(KEI)eruit.Demensendiedatbesprakenverteldenvolenthousiasmehoebruikbaarzedebenaderingvansocialestijginguitdatrapportvonden.Enhoenieuwsgierigzewerdengemaaktnaardegebruikte‘bestpractices’zoalsdeweekendschool,deTeWoonprojec-ten,hetbuurtbeheerbedrijfenhetinschakelenvanbetaaldvoetbalclubsbijdewijkenaanpak.

Intermenvan‘aanhetdenkengezetworden’spronghetboek‘Afri’vanJuttaChoruseruit.DegenendieeenpresentatiehieldenoverditboekwerdenbepaaldnietvrolijkvanditproductvanobserverendejournalistiekindeAfrikaanderwijk.Zo’nboeklezenmaaktbescheiden(enalsjenietoppastmoedeloos)alshetgaatomdepretentieomviadewijkenaanpakdoortedringentotdeleefwereldvanmensen.Endewijzewaaropdewijkenaanpakkritischwordtbeschrevendoetookwelpijn.Hetisdekunstdevoorbeeldeneruittehalendieperspectiefbieden,zoalsdeTurksejongerendiehunwegvindenendewijkagentediezoontzettendgoedtussendewereldvandestraatendeinstitutieskanschakelen.Deindringendelesdieuitditboeknaarvorenkwam:hetzijndekleinedingenenindividuelemensendiehetverschilkunnenmaken.En:weesbescheideninjeambities.

Dezevoorbeeldenvandeboekbesprekingenlatengoedzienhoewelerendoortelezenenonzeervaringendaarmeetedelen.

Een aantal van de boeken en rapporten die in de CoP besproken zijn.

Page 16: Community of Practice Wijkenaanpak

14 Sameninspireren,lerenensturen

EenalgemenelesvoordewerkwijzevanCoP’s:organiseerdatdedeelnemerselkaaractiefvoedenmetdegoedevoorbeeldenuitdestroomvanpublicaties,bijvoorbeeldindevormvanboekbe-sprekingen.

1.7Communityofduiventil?

Eénvandebelangrijkstedilemma’svooreenCoPdiemeerderejarendraaitishoejemetelkaardecontinuïteitindeelnemerswaarborgt.Jeontwikkeltonderlingeenvertrouwensband,begrijptelkaarswereldenerontstaatgedeeldekenniswaaropjesamenweervoortkuntbouwen.Danishetuitermatevervelendalserveelpersonelewisselingenzijnofdatervanuitdestedensteedsweeranderemensenwordenafgevaardigd.

WesselRothstegge,Groningen:“Manco vond ik de vele wisselingen in samenstelling van de groep. Ik was daar zelf een onderdeel van (later erin en tussentijds eruit). Dat is storend voor het proces, bijna niet te voorkomen, maar wel bepalend voor het resultaat.”

Hetislastigditfenomeenvanpersonelewisselingenenaanwezigheidoptelossen,wantwekennengeenstrakkeaanwezigheidsdiscipline,laatstaangarantiesvoordeelnamevandezelfdemensenvoormeerderejaren.DeCoPdanktzijnbestaansimpelwegaanhetfeitdatmensenzinhebbenindebijeenkomstenenerhunagendavoorvrijmaken.Daardoorziejewelverschilleninbetrokkenheidontstaan.Jehebtdevastesteunpilarendieeigenlijknooitontbrekeneneengroteinbrenghebbenenjehebtde‘shoppers’dieafhankelijkvandeagendakijkenofenwanneerzekomen.Maarvooralsnogheeftdatnietgeleidtotmoeizamediscussiesoveriedersbetrokkenheid.

Marie-LouseSanders,Zaanstad: “Ik ben slechts tweemaal aanwezig geweest en beide keren een deel van de tweedaagse. Wat me toen wel is opgevallen is dat er blijkbaar veel verloop is, maar dat daarbinnen een vaste kern is die veel met elkaar deelt.”

Maaralsdegroepdoorhetprocesvanpersonelewisselingenenadhocdeelnamehetkarakteraanneemtvaneenduiventildangaaterietsmis.Ensomszittenwedichtbijdiegrens.Wekijkendanookkritischnaarhetfeitdatmeerderemensenuitdievastekernvanbaanwisselen.Daar-doorkandeCoPuitevenwichtwordengebracht.

JanJansArnhem:“Voor mij is de CoP waardevol vanwege het overleg tussen steden en WWI dat zowel inhoudelijk als actueel is. De informatie is goed en er kan stevig over gedebatteerd worden. Kanttekening voor het heden is dat de ploeg van WWI constant is gebleven terwijl de projectleiders en programmamanagers voortdurend wisselen. Dat betekent dat WWI een ‘ informatieoverwicht’ aan het krijgen is dat steeds moeilijker ter discussie te stellen is. Door afnemend historisch inzicht onder de projectleiders raakt het evenwicht verstoord.”

Debelangrijkstelesisdatjesoepelmoetomgaanmetverschilleninbetrokkenheidentussentijdsepersonelewisselingen.Maardaarbijmoetjewelsamendevingeraandepolshoudenofhetverloopniettegrootwordtendeverhoudingennogalsevenwichtigwordenbeschouwd.EenCoPheefteenhardekernnodigomeencollectiefleerprocesopgangtehoudenenomeenvormvan‘collectief

Page 17: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 15 15

geheugen’teontwikkelenwaarnieuwelingensnelopaankunnensluiten.EengoedeCoPheefthetvermogenompersonelewisselingenoptevangenennieuwelingenhundraaitelatenvinden.

1.8Sfeerbouwen

Eeninspirerendprogrammaisnietalleenafhankelijkvangoedeinhoud,maarookvandeplekenvanderuimtedieerisvoorontmoetingenontspanning.DeeerstebijeenkomstenvandeCoPvondenplaatsinvergaderzaaltjesinUtrecht.Mooicentraalgelegenvoordedeelnemersdieuithethelelandkomenenadequaatvoordewerkwijze.Maarnaeenaantalbijeenkomstenbegonhettochtekriebelen:kunnenwenieteenshetlandinnaardestedenendewijkenwaarhetonsomtedoenis?ZozijnweuiteindelijkinAmersfoortenRotterdamopbezoekgeweestenzijnweinUtrechtnietmeerineenanoniemevergaderlocatiegaanzittenmaarineennieuwevoorzieningindeaandachtswijkZuilen.

Dezelocatiesbevielentochbeter,omdatjevoelinghoudtmetdepraktijkindestedenendewij-ken.Bovendienwasheteenuitnodigingomeenprogrammatemakendatdirectverbandhoudtmetdeplekwaardebijeenkomstplaatsvond.InAmersfoorthebbenweallemaalmeegedachtovereennieuwconceptindewijkKruiskamp(zieparagraaf1.5/pagina12)eninKatendrecht(Rot-terdam)hebbenweinhetwijktheatereenprogrammagebouwdrondhetthema‘socialesamen-hang’.InZuilenhebbenwekennisgemaaktmetdebetekenisvancultuurindewijkenwerdenweingewijdinhetproject‘vreedzameschool/vreedzamewijk’.

Deheleopzetvandetweedaagsenissoberenerwordthardgewerkt.DedeelnemersindeCoPzijnzichterdegebewustvanhetfeitdathunwerkwordtbetaaldvanonsallerbelastinggeld.Diehoudingzagenweterugindeantwoordenvandedeelnemersopdevraag‘watmaaktdeCoPvoorjouinteressant?’Eenvandestedelijkeprojectleidersmaildenaeenhelelijstvanserieuzeleer-punten:“Ennatuurlijk(nietvoorhetboekje)washetgewoonergleukinRotterdamenUtrechtdeafgelopenkeren.”

Datbijzinnetje‘nietvoorhetboekje’tekentdestrengehoudingvandedeelnemers:mensendiehetboekjelezenmoetennietdeindrukkrijgendatditgezelligeuitstapjeszijn.DiezakelijkeensoberehoudingpastbijdezeCoP.Tochishetvanwezenlijkbelangdatdebijeenkomstennietalleeninteressantmaarookspannendenleukwordengevonden.GeenCoPkanoverlevenzondersamenpleziertehebbenenervaringenoptedoendienietrechtstreeksterugzijntevertalennaarlessenvoordeeigenpraktijk.Daarhebjevooralveelinformelemomentenvoornodig.Datisookderedenwaaromiedereenwaardehechtaanbijeenkomstenmetdinerenovernachting.Enjemoetafentoeinhetprogrammaietsinbouwendathetkarakterheeftvansamenontspannenenpleziermaken.Zohebbenwesmartlappengezongen,heeftwijktheaterSTUTvooronsopgetre-deninUtrechtenzijnweinAmersfoorteenkickbokslesgaanvolgenbijéénvandeorganisatieswaarweooknaarkekeninhetserieuzedeelvanhetprogramma.Hetlaatstevoorbeeldlaatookzienhoejehetnuttigemethetaangenamekuntverenigen.Doordekickbokslestevolgenkregenweeenbeterzichtopdevraagofdezeschooleenbindenderolzoukunnenvervulleninhetplanvooreentopcentrumindewijk.

Page 18: Community of Practice Wijkenaanpak

16 Sameninspireren,lerenensturen

AliRabarison,WWI: “Waardevol is ook het luchtige er tussendoor. Zoals eigen liederen maken over dilemma’s in de wijkenaanpak. Wat een energie gaf dat zeg.”

Delesvooranderen:zoekindeCoPnaareencombinatievaneeninspirerendprogramma,eenbijzondereplekeneenontspannengroepssfeerenkijkhoejedaarbijhetnuttigemethetaange-namekuntcombineren.

1.9LessenvoorhetopzettenvaneenCoP

Welkeleringkunnenwenuuit2jaarCoPwijkenaanpaktrekkenvoorhetopzettenvanzo’nleeromgeving,zowelbinnenalsbuitendewereldvandewijkenaanpak?Inbijlage1iswatwedaarinbovenstaandeparagrafenovertemeldenhaddensamengevatin10punten.HiervolgtnogwatdeelnemersvandezeCoPantwoorddenopdevraagwatzemensenwillenmeegevendieoverwe-geneenvergelijkbaarplatformtestarten.

”Samen organiseren en voorbereiden, voldoende tijd voor informele contacten, programma mee laten bewegen met de groepsontwikkelingen en de programma-ontwikkelingen. Goed om op bezoek te gaan bij de diverse steden.”(EllyvanKootenWWI)

“Als je overweegt aan zoiets mee te doen moet je je realiseren dat het rendement toeneemt naarmate je niet al-leen wat komt halen, maar ook wat komt brengen.”(WimCousijn,Nijmegen)

“Maak een CoP altijd een mix van belangrijk, bindend, leuk en inspirerend. Zorg dat alle organisaties die aan het groepsdoel werken meedoen, maar maak er geen vakbond van.” (LeovanderMeij,DenHaag)

“Kies voor de thema’s die actueel zijn in je werk, kies inspirerende sprekers die net even buiten de gebaande we-gen gaan op dit thema en zorg voor gezamenlijke verdieping en goede begeleiding op de verdieping.” (WilmienHavekamp,Enschede)

“Maak een druk programma, met veel leermomenten afgewisseld met doe-momenten en breng er humor in.” (JessievanRooij,Eindhoven)

“Hou de vorm van 2 of 1,5-daagse erin, het zijn net de contacten en verhalen die je ná het formele deel hebt die de krenten in de pap vormen.” (WesselRothstegge,Groningen)

“Houd het exclusief en zo klein als mogelijk want de meerwaarde zit in het elkaar kennen en aanspreken ook buiten de bijeenkomsten.” (Marie-LouiseSanders,Zaanstad)

“Dring aan op continuïteit in deelnemers. En als dat allemaal niet lukt, zorg dan voor goede overdracht, of regel een maatjessysteem van ervaren en nieuwe deelnemers die elkaar op de hoogte houden.”(JanJans,Arnhem)

“Gewoon doen. Aan het begin kun je nooit iedereen tevreden stellen. Maar probeer het gewoon en sta er voor open. Iedere keer kun je het concept aanpassen.” (AliRabarison,WWI)

Page 19: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 17 17

Page 20: Community of Practice Wijkenaanpak

18 Sameninspireren,lerenensturen

Bijlage:TienlessenvoorhetbouwenvaneenCoP

Page 21: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 19 19

Wie?

1 DiversiteitendiagonalerelatiesDeelnemers vormen een dwarsdoorsnede van functies, organisaties en bestuurlijke schalen die op basis van gelijkwaardigheid samen leren. De mix van hori-zontale en verticale relaties levert een bijzonder type leerproces op (diagonaal leren).

2 SamenhangenbeheersbaarheidDe deelnemers vertegenwoordigen in beginsel alle voor het centrale vraagstuk relevante partijen. Tegelijkertijd is er sprake van een werkbare groepsomvang en be-heersbare complexiteit. Organiseer actief en pragma-tisch aansluiting van relevante partijen en mensen die niet in de CoP zitten.

3 StabielekernencollectiefgeheugenDe CoP moet kunnen bouwen op een vaste groep van mensen die goed op elkaar is ingespeeld (collectief geheugen, vertrouwensband), maar die ook in staat is om personele wisselingen op te vangen en nieuwelin-gen goed in te werken..

Wat?

4 PraktijkstaatcentraalUitwisseling over de gedeelde praktijk en meedenken over elkaars praktijk is het vertrekpunt. Alle andere vormen van kennisoverdracht (wetenschappelijk on-derzoek, beleidsvorming, uitkomsten van experimen-ten, uitspraken van opinieleiders etc.) moet je daaraan ondergeschikt maken.

5 DeCoPisaangeslotenopstrategische besluitvormingZorg dat de leeromgeving op strategisch/regulier overleg en de besluitvormingscentra aansluit en er in doorwerkt. Anders wordt het al snel te vrijblijvend en staat het te ver af van ‘daar waar het echt gebeurt’.

6 DeCoPvoegtietstoeaanandere leeromgevingenZorg voor een aanpak en agenda die wezenlijk iets toevoegen aan alle andere vormen van interactie en leren en die er ook voor zorgen dat elders ontwikkelde kennis wordt ontsloten.

Hoe?

7 EriseeninspirerendprogrammaWerk met goed voorbereide (thematische) program-ma’s waarin prikkelende presentaties, samen reflec-teren en samen ontwikkelen elkaar afwisselen. Een programma dat houvast biedt (methodieken, praktijk-gerichtheid) maar dat ook wat losmaakt (zekerheden ter discussie, de grote vragen, de bezieling).

8 Erisruimtevoorontmoetingen ontspanningEr wordt in het programma voldoende ruimte ge-maakt voor informele ontmoeting, ontspanning en lol. Dat is essentieel voor de groepsvorming, de energie en de noodzakelijke relativering. Programma’s van meer dan één dag, met overnachting, helpen daar zeer bij.

9 DeCoPkomtbijeenopbijzondereplekkenKom bijeen op inspirerende plekken dicht op de praktijk van de deelnemers, die goed aansluiten op de leerdoelen van de CoP. Plekken die ook uitnodigen om uit de houding van vergaderen en praten te komen.

10 DedeelnemerszijnzelfverantwoordelijkDe deelnemers zijn zelf verantwoordelijk voor het programma, voor de kwaliteit van het leerproces en voor actieve deelname. Zij worden ondersteund door mensen die de rol hebben het collectieve in individuele leerprocessen te faciliteren en aan te jagen.

Page 22: Community of Practice Wijkenaanpak

20 Sameninspireren,lerenensturen

II Lerenoverdewijkenaanpak

Page 23: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 21 21

InhettweededeelvanhetboekjerichtenweonsopdevraagwelkelesseneroverdewijkenaanpakzijntedestillerenuitdeCoP-sessies.Datzijnerheelwatzoalswezullenzien.Hetgaatomlessendiedeelnemerszelfhebbengetrokken,diedoorgastenvandeCoPzijningebrachtofdieachterafuitsamenvattingenvandiscussieszijntehalen.Daarmeezijnzenognietalgemeengeldend,laatstaandatzegebaseerdzijnopgedegenonderzoek.Ookpretenderenwenietcompleettezijn.Wehebbennietallebelangrijkevraagstukkenvandewijkenaanpakbehandeld,maarrichtenonsvooralopeenaantalspecifiekesturingsvragen.Datgingoverdebewoners,decorporaties,deval-kuilenvanprofessionals,debureaucratie,debedreigdecontinuïteit,bestpracticesenverantwoor-dingafleggen.DaaroveriswaardevollepraktijkgerichtekennisontwikkelddiedeCoP-deelnemersgraagmetudelen.Doeeruwvoordeelmee.

2.1 Zelfsturingenzelfredzaamheidindewijk

Bewonerszoudenzicheigenaarvandewijkenvandewijkenaanpakmoetenvoelen.Slagenweerwelinomdeverantwoordelijkheidvandewijkenaanpakuithandentegeven?Vooralinhetbuitenlandzienwedaarjaloersmakendevoorbeeldenvan,terwijlwijmaarmoeizaamdecultuurvaninspraakenstrakingekaderdeparticipatieontstijgen.Ophetvlakvanburgerparticipatiezijninteressanteexperimentengaande,maaruiteindelijkgaathetnietomdegoedeinstrumenten,maaromdekunstvanhetloslatenendedurfomonorthodoxtewerktegaan.

WehebbenoverdiedurfeenavondgesprokenmettweeactievevrouwenvanhetwijkplatformArnhemseBroek:RiaBouwenenChristaHartemink.Zijverteldentrotsoverhun20-jarigeervaringmetbewonersparticipatieenoverwatzebereikthebben.Zijhebbenzelfinvloedopdegemeentemoetenbevechtenenzijninmiddelstevredenoverdesamenwerking.Zijhebbendaarbijbedongendatzehuneigenadviseur/coachhebben.Deledenvanhetplatformschromenooknietomonlees-bareambtelijkestukkenterugtesturenenzijhebbenzelfhetwijkactieplanherschreven.Belangrijkpijnpuntisdathuninitiatievendoordegemeentewordenovergenomendoorprofessi-onalszogauwietssuccesvolenrendabellijktteworden.Endaarwordendanmensenopgezetdiedewijknieteenskennen.Datsteekt;waaromkrijgenactievebewonersdiebaannietaangeboden?WimDerksenweesineenanderebijeenkomstopeenvergelijkbaarfenomeen:professionalsdieonnodigverantwoordelijkheidovernemenvanbewoners.HijwaserdanookbepaaldnietrouwigomdathetkabinetRuttelijktintezettenopmeereigenverantwoordelijkheidvanbewoners.DelesvoordeCoP-deelnemers:nietineenbeheersreflexschietenalsbewonerszelfhetheftinhandennemen.Envanuitdegemeentebewonersderuimtegevenomhuneigenondersteuningteregelenenaccepterendatzeietsdoenwatnietinjeeigenaanpakpast.Datvergteniglefvanpro-jectleidersenvandepolitiek,maarookeenandereblikopzelfredzaamheidvanmensen.Professi-onalsmoetenniettesneluitgaanvanhetontbrekenvansocialesamenhangensociaalkapitaal.OnderzoekerJokevanderZwaardwasbijonstegastomtevertellenoverhaaronderzoeknaardeverschillendevormenvansocialeverbandeninbuurten.Zijheefthetbijvoorbeeldover‘publiekevertrouwdheid’,‘tactischeverwantschappen’en‘portiekwijsheid’.Professionalsmoetenverschil-lendevormenvansocialesamenhangbeterlerenteonderscheiden,daaropaansluitenenzichvooralnietblindstarenophetverondersteldegebrekaansocialesamenhang.HetisindeogenvanVanderZwaardverspildeenergieomallerleiontmoetingsplekkentecreërenzondereersttekijkenhoeenwaarmensenelkaarnualontmoeten,zoalsindecopyshop,indebibliotheekenbij

Page 24: Community of Practice Wijkenaanpak

22 Sameninspireren,lerenensturen

desigarenboer.Datiseenbelangrijkeles,wantinonderzoekennaar(hetontbrekenvan)socialesa-menhangencollectievezelfredzaamheidindewijkwordendezebestaandeontmoetingsplekkenvaakoverhethoofdgezien.

CoP-lessenoverzelfsturing,socialecohesieenzelfredzaamheid

Werkconsequentvanuitdefilosofiedatbewonerszelfhunwijkenhunlevenmoetenkunnen(mee)besturen.Steljedaarinalsprofessionaldienstverlenendenbemiddelendop.

Durflostelaten.Reageernietmeteenbeheersingsreflex(participatieprotocollen,professio-nelestandaarden,aanbodgerichteprojecten,initiatiefovernemen)opeigenzinnigebewonersdiezelfhetheftinhandennemen.

Benutdekrachtvanmuziek,theaterensamenetenalslaagdrempeligenplezierigevormenvanverbindinginbuurtenenwijken.

Creëeralleennieuweontmoetingsplekkenindewijkalsjeeengoedbeeldhebtvandebestaan-deinformeleplekken(zoalswinkels,copyshops,verenigingsleven,openbareruimte)enalsjegoedweetwatjedaaraantoewiltenkuntvoegen.

Investeergericht(trainingencoaching)ofspelenderwijs(wijktheater,muziek)indesocialevaardighedenvanmensendiezichvaakslachtoffervoelenvandeinstitutiesendiehetmoeilijkvindenrelatiesoptebouwen.Ditblijktzeeressentieelvoorhetzelfbewustzijnenzelfredzaam-heid.

Maakinjemaniervankijkenenstureneenonderscheidtussenverschillendevormenvansoci-aleverbindingen:tactischeverbanden,familie-envriendennetwerken,publiekevertrouwdheid,afstandelijkenabijheidinhetportiekenz.Zozuljemensenmindersnellabelenalseenzaamensociaalinactief.

Watookhelptbijhetversterkenvansocialeverbandenencollectievezelfredzaamheidisgebruikma-kenvandekrachtvansameneten,zingen,spelenensporten.MetdeCoPzijnweopbezoekgegaanbijhetwijktheaterinKatendrecht(Rotterdam)enhetvorstelijkcomplexinZuilen(Utrecht).Wezagendaardatdezelocatieseenmaniervanontmoetenensamenlevenbrengendiepleziergeeftendievan-uitmensenzelfkomt.Ookmoetenwenietonderschattenhoedezespeelsevormenvanontmoetingmensenhelpthunzelfvertrouwentevergroten.StefanvanHees,artistiekleidervanhetwijktheaterinKatendrechtwijstonseropdattheaterspelenderwijzebijdraagtaanmeersocialevaardigheden.Alsvoorbeeldnoemthijmensendiezolereneenanderrechtindeogenaantekijken,watookbelangrijkisbijsollicitaties.Stefan:“meedoenaaneenvoorstellingleverdevoormensenmeeropdanhetRIAGGmetzewisttebereiken.”

Page 25: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 23 23

Eenwijzeles:hetzijnvaakkleinemechanismenenvaardighedendiegrotebegrippenals‘zelf-redzaamheid’en‘socialesamenhang’totlevenkunnenwekken.Geenoverbodiginzicht,wantdewijkenaanpakiseenwereldwaarvooraloverdegroteproblemenwordtgesproken:multiprobleem-gezinnen,onveiligheid,deklooftussengroepen,verloederingopstraat,deeenzaamheidineenindividualiserendesamenleving.Eenwijkenaanpakdiealleengerichtisopdeproblemenprodu-ceertmeerchagrijndanenergie.

JoostvanDaalen(Heerlen)naaraanleidingvanonsbezoekaanKatendrecht:“voor mij is de les dat je dingen gewoon moet laten gebeuren en de kleine successen moet vieren.”

2.2 Despanningtussensysteemwereldenleefwereld

DeelnemersaandeCoPvoelenzichdevoorhoedevandegemeentelijkeorganisatiedieworsteltmetdebureaucratenendetaaiesystemen.Maardeexterneinleidershieldenhenookeenspiegelvoor:julliezijnzelfonderdeelvaneentaaisysteemwaarinveelenergieopgaataancoördineren,vergaderen,projectenmanagenenpapierproduceren.

OrganisatieactivistJaapPeterswaarschuwdevoorhetontstaanvantweeparallellewerelden:dievandebeleidsplanningendievandegrilligepraktijkdiezichdaarnietsvanaantrekt:“jewordtafgerekendopdebeleidswerkelijkheidende‘realitijd’wordtalsrisicoervaren.”PieterWinsemiuszeihetnogwatdirecter:“julliezijnzelfwitteboordendievanuithetbeleiddoelenstellenmaarvaaknietwetenwaardebewonersechtwakkervanliggen.”Hijsignaleerthoemoeilijkallochtonevrouweneneenzameouderenhethebbenmaarzietdaaronvoldoendevanterugindewijkenaan-pak.Inditverbandhekelthijhetfeitdatinderadenvanbestuurvandecorporatiesnauwelijksallochtonenofvrouwentevindenzijn.Dieboodschapraakteeensnaarenindegesprekkenwerd‘wetenwaardebewonersvanwakkerliggen’eengevleugeldbegrip.

WimCousijn,Nijmegen:“tussen de maakbaarheid van de systemen waar we deel van uitmaken en de werkelijkheid (met de poten in de klei!!) zit een spanning waar je mee moet leren omgaan en waarbin-nen je keuzes moet maken. Je moet ervoor zorgen dat wat je doet aansluit bij de werkelijkheid zoals je die bij keukentafelgesprekken hoort!”

Aandeanderekanthaddendeprojectleidersookhunbedenkingentegendehardewijzewaarop‘desysteemwereld’wordtafgeserveerd.Diehebjenamelijkookgewoonnodigomdewijkenaan-pakteverankeren.Hetgaaterombehendigvandiewereldgebruiktemakenenjeernietklemdoortelatenzetten;‘meestribbelen’hebbenwedatgenoemd.Zokunnenstedelijkeopererendeprojectleiders(enmensenbijhetRijk)deadministratieveprocessenronddewijkenaanpakzoorganiserendatdepraktijkmensenindewijkergeenlastvanhebben.

Eenkanttekeningbijbegrippenalssysteemwerelden‘echte’wereld:hetgaatvaakmeeromdebeeldvormingdanomwaterechtspeelt.Hoemensendewijken,dewijkenaanpakendesystemenwaarnemenbepaaltwatzeervarenalsfalenofslagen,alsrelevantenbijzaak.Daarommoetjeookopdiebeeldvormingsturenendaarvoorslimmecommunicatiestrategieënbedenken.Hetisdeuitdagingomdeoptimistischeverhalenoverdekrachtvanmensenindewijkenenoverdewijkenaanpaktelatenweerklinkenenhetcynismetelatenverdampen.Meteengroepcommunica-

Page 26: Community of Practice Wijkenaanpak

24 Sameninspireren,lerenensturen

tieadviseursuitdestedengingenweopzoeknaardeinstrumentendiehierbijpassen.Aansprekendevoorbeelden:wijk-tv(bewonersinterviewenbewoners),huiskamerbijeenkomsten,digitaleplatforms,projectleidersdiezichregelmatigonderhetwinkelendepubliekbegeven,werkenmetambassadeurs,viakookcursussennetwerkenvanbewonersopbouwen.

Hoevoorkomjedatjeopgeslotenraaktineensysteemwereld?

Steljezelfenanderensteedsdevraag:behandelenwededingenwaarbewonersindewijkenvanwakkerliggen?

Sluitjenietopintaaievergadercircuitsdiebedoeldzijnomaftestemmenenbreeddraagvlaktegenereren.Weesvooralzakelijkendurfmetvuistoptafelteslaanalshetnietopschiet.Richtjeorganisatieen(keten)aanpakinopsnelhandelenennietopveeloverleggenentijdrovendeprocedures.

Eenactieveenactivistischehoudingisonontbeerlijkomzakenindewijkenindeeigenorgani-satieinbewegingtekrijgen.Diehoudingkunjenietaltijdafdekkenmetmandatenenconsensusvooraf.Hetisbeterjeachterafteverantwoordenvoorwatjedeeddanvoorwatjehebtnagelaten.

Investeerindekrachtvanmensen‘diehetverschilmaken’eninstaatzijnvanuitdeleefwereldindewijktewerken.Zorgdatzehiervoorvoldoendewordenbeloondengefaciliteerdenzorgdatzenietvermalenofgeabsorbeerdwordendoortaaiesystemen.

Maakwerkvaninspirerendebeeldvormingoverdewijkenendewijkenaanpak.Beeldvormingisvaakbelangrijkerdanbeleidenpraktijk.Optimismeisnetzobesmettelijkalspessimisme.Leer‘meestribbelen’metdesysteemwereld.Dooreengoedeadministratieveorganisatieindebackofficekunjedesysteemwereldbedienenengebruikenenkunjetegelijkertijddepraktijkge-richteaanpakvrijwarenvanrompslomp.

Jemoethethebbenvandemensendiehetaankunnenenaandurvenompuurvanuitdemensenindewijktewerken.Diemensenzijnschaars,wordenomhunorthodoxeenconfronterendeaanpakvaakgewantrouwddoordemanagersindeorganisatieofwordeninvergelijkingtotdebeleidsmensenonderbetaaldenschuivendaardoorbijsuccesalsneldoornaarpapierenfuncties.Hetvinden,waar-deren,vasthoudenenbeschermenvandegoede‘frontlijnwerkers’of‘bestpersons’iseenuitermatebelangrijkeopdrachtvooronsallen,zosteldendedeelnemersaandeCoPvast.

Ookdeconsensuscultuurmoesthetontgeldenindediscussies.Dedrangisgrootheteerstmetiedereeneenstewordenalvorenstotactietekomen.Ditallesvoedteencultuurvanvrijblijvendheidentraagheid.Dedeelnemersnamenzichdaaromvooromtestoppenmeteindeloospratenenopelkaar

Page 27: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 25 25

tegaanzittenwachten.Wemoetenzakelijkerzijnenwatvakermetdevuistoptafelteslaan.Ennietblijvenwachtentotiedereenaanboordisenallesgeregeldis.WethouderBarthvanEetengafdeboodschapafdatdeangstomsneltehandelennietnodigis:“hetisbeterachterafverantwoor-dingafteleggenoverietswatjegedaanhebtdanoverietswatjenagelatenhebt...Ikzaleralswethoudervoorzorgendaterbestuurlijkedekkingis.”

2.3 Verankerenvandewijkenaanpakinbestuurenorganisatie

HetlokaalorganiserenvandewijkenaanpakiseenterugkerendthemaindeCoP.Endatgaatsteedsomeenaantalfundamentelevragen.Hoezorgjedatdewijkenaanpaknietverzandtinbureaucratieenverkokering?Hoekunjedewerkwijzediemetsuccesindewijkenaanpakisont-wikkeldverankerenindestaandeorganisatie?Hoeorganiseerjebestuurlijkeaandachtvoordewijkenaanpak?Hoebouwjebredecoalitiesindestadzodatnietalleshangtopdegemeenteendecorporaties?Hetbesefisgrootdathetopdelangetermijnnietwerktomhulpstructurenteblijvenbouwenbovenopdebestaandesystemen.Eenconclusieuithetverslagvaneenvandebijeenkomsten:‘jekuntnietonorthodoxblijven”.Aandeanderekantiserwelhetbesefdatjejeniettesnelmoetconformerenaandewerkwijzeencultuuromjeheen.Wileenwijkgerichteaanpakdiegoedverankerdisbijbewonersencorporatiesgemeengoedwordendanzuljenogweleentijdjeeigenwijsenconfronterendmoetenzijnnaardebestaandesectoren.

AdriaanvanderLinden,Schiedam:“Ik leer in de CoP dat de aanpak van het wijkactieprogramma een onconventionele aanpak vereist die veelal op gespannen voet staat met hoe gemeenten, vooral amb-telijk, opereren. Het is voortdurend zoeken naar de balans van de onconventionele aanpak en de mores van de eigen organisatie om zaken gedaan te krijgen die nodig zijn om de doelen van het wijkactiepro-gramma te bereiken.”

BarendRomboutvanBureauFrontlijnbrachtopindringendewijzedeboodschapoverdathetdoorbrekenvanouderoutinesenbureaucratischereflexenenigebrutaliteit,vasthoudendheidencreativiteitvraagt.Jemoetkunnenlatenziendatjeeengoedwerkendeaanpakhebtontwikkeld,maarjemoetookzorgendatdezenietweggedruktwordtindebestaandesystemen.Datisnietmakkelijk.Hethelpthierbijomtezoekennaarmedestandersensponsorsinenbuitendeeigenorganisatieenomzelfvoorbeeldgedragteblijvenvertonen.

JanJans,Arnhem: “Kijk van buiten naar binnen. Organiseer van onderop, vanuit de situatie van alledag van wijk en bewoners. Ga dus voor vraagsturing. Dat maakt je sterker in de communicatie met de reguliere beleidsmensen, je komt op dezelfde lijn met de corporaties want die zitten er ook zo voor en vooral: je komt sterker te staan tegenover raad en college wier belangen veel directer bij de burger en de wijken liggen dan in het beleidsdenken binnen het gemeentehuis.”

Page 28: Community of Practice Wijkenaanpak

26 Sameninspireren,lerenensturen

Inverschillendebijeenkomstenwerdgestuitopeenaantalwezenlijkedilemma’sbijpogingendewij-kenaanpakteverbindenmetderestvandegemeentelijkorganisatie.

Dilemma’sbijhetverankerenvandewijkenaanpak

Wijkenaanpakalsapartprogramma – WijkgerichtwerkenalsnormvoorheleorganisatieInzetopkantelenorganisatiestructuur – Inzetopcultuur-enattitudeveranderingBureaucratieconfronteren/openbreken – Verleiden/instrumenterenvanambtenarenNieuweorganisatiesinhetspelbrengen – BouwenopbestaandeinstellingenSnoeieninafstemmingsmechanismen – MeerregieencoördinatieorganiserenWethouderwijkenaanpakalsboegbeeld – WijkenaanpakverankerdbijhelecollegeStoppenmetprojectencarrousel – Flexibeleprojectenaanpakbehouden

Hethangtvandelokalesituatieendefasewaarindewijkenaanpakzichbevindtafwelkekeuzesjemaakt.Breedleefthetbesefdatweineenovergangsfasezittenvan‘wijkenaanpakalsbijzonderprogramma’naar‘wijkgerichtwerkenalsnormalewerkwijzevandegemeente’.Dieoverganggaatnietvanzelf,maariswelessentieelalsjeietsvandegeboektewinstwiltverduurzamen.Jemagjedaarbijnietverslikkenintaaieprocessenvanstructuurverandering.Inessentiegaathetmeeromanderskijkenenhandelendanomnieuwestructuren.Eencitaatuiteenvandediscussieshierover:“betereengoedesectoraleaanpakdaneenhaperendewijkenaanpak.”Meeralgemenelessenoververankeringdieweformuleerdenstaanindetekstbox.

2.4 Duurzaampartnerschapmetdecorporaties

BelangrijkepartnervoorgemeenteenRijkindewijkenaanpakzijndewoningcorporaties.Doorchar-ters,wijkactieplannenenandereovereenkomstenisinallestedenhunbetrokkenheidbijdewijken-aanpakverankerd.Datpartnerschapverlooptnietprobleemloos.Corporatiesvoelenzichweleensbe-naderdalspinautomaatwaarbijvanuithetministerievanFinanciën,hetbredevolkshuisvestingsbeleidendewijkenaanpakallemaalclaimswordengelegdophuninvesteringsruimte.Endatwringtvooraltegendeachtergrondvandefinanciëlecrisis,bouwcrisisenEuropeseregelgeving.

DeexpertsophetterreinvandecorporatiesdieweindeCoPopbezoekkregen,adviserendestedenommeergelijkwaardigheidinderelatiemetdecorporatiestelatenzien.Diegelijkwaardigheidgaatallereerstoverdebasishouding.Ziedecorporatienietalsdepartijmetgelddiejouwambitieswelevenkangaanuitvoerenmaaronderhandelopbasisvanwederkerigheidinbelangen.HugoPriemus: “kijk eens goed naar de 110-jarige geschiedenis van de corporaties voordat je ze allerlei nieuwe taken toedicht.”

Page 29: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 27 27

Lessenoverhetverankerenvandewijkenaanpakinbestuurenorganisatie

ZorgvoorgoedeverankeringvandewijkenaanpakbijRaad,Collegeenambtelijketopzodatdewijkenaanpaknietkanwordengezienals‘hobby’vaneenenkelewethouderenenkeleprofessio-nals.

Integraaldenkenhelptmaarverslikjenietindeambitieomallesintegraalteorganiseren.Betereengoedesectoraleaanpakdanblindstarenop‘hetverbindenvandefysiekeensocialepijler’.

Weesterughoudendmethetbouwenvanhulpstructurenensystemenbovenopdereedsbestaan-de.Nieuwestructurenmoetenoudeoverbodigmaken.Investeertijdigineenomslagindenkenenhandelenindestaandeorganisatie.

Gebruikdewijkenaanpakalsbreekijzeromdegehelegemeentelijkeorganisatiedeomslagnaargebiedsgerichtenvraaggestuurdwerkentelatenmaken.Gadaarbijactiefopzoeknaarmede-standersensponsorenbinnenenbuitenhetsysteem.

Pakdebestrijdingvanbureaucratienietbureaucratischaan.SleepmensenachterhunPCvan-daanenlaatzedepraktijkindewijkervaren.

Overweegomeenaparteorganisatieoptezetten/instandtehoudenvoordemulti-probleemaan-pakoffrontlijnaanpakomdatdegemeentelijkedienstenhiernietgoedmeeuitdevoetenkunnen.

CorporatiedirecteurMariendeLangensteldeineenanderesessiedatzo’nclaimendehoudingnaarcorporatiesookhetgevolgisvandeafgenomenkennisbijgemeentenoverdecorporatiewereld,metnameophetvlakvanfinanciëleeninvesteringsvraagstukken.Eenprikkelendvoorbeeld: “ik hoor gemeenten altijd maar roepen dat er goed op de solvabiliteit van de corporaties moet worden gelet, maar veel belangrijker is het inzicht in de langjarige vrije kasstroom.” GeertterWeeme,werkzaambijWWI,rekendeonsvoordatiedereeurodieeencorporatiemindervrijtebestedenheeft25tot30eurominderinvesteringsruimtebetekent.Dittypekennisisteweinigbijgemeentenaanwezigwaardoornietrealistischwordtnagedachtoverderolvandecorporaties.Hoemoethetdanwel?DeLangenwijsteropdatiederecorporatiebeseftdatdewaardevanvastgoedwordtbepaalddoordebuurtwaarinhetstaat.Daaromishetbelangvancorporatiesbijdewijkenaanpakgroot.Dezebood-schappenkwamenindeCoPgoeddoor:

EstherBrink,Amersfoort:“Ik merkte zelf een omslagpunt in het denken over corporaties in onze bijeenkomst in Rotterdam. Voorheen was het nog wel eens ‘wij’ tegen ‘zij’. Zij hebben toch het geld en hoe krijgen wij dat los. In Rotterdam met de presentatie van Geert ter Weeme kwam wel het gevoel los; zij hebben het ook lastig maar hoe houden we nu gezamenlijk de wijkenaanpak hoog.”

Page 30: Community of Practice Wijkenaanpak

28 Sameninspireren,lerenensturen

LessenuitdeCoPoversamenwerkenmetdecorporaties

Onderkendespanningtussendestrategievanverdringingenstrategievanemancipatiebijplannenvoorbouw,renovatieensloop.Kiesdaarinhelderencommuniceereropenover,anderswordjeonge-loofwaardigvoorbewonersdiehunhuizengeslooptzien.

Behandelcorporatiesnietalspinautomaat,stuuraanopgelijkwaardigerelatiesendoeietsaanhetoudzeerdatdeafgelopenjarenisopgebouwd.

Ziedechartersenandereafsprakenmetdecorporatiesalsdynamischedocumentendievantijdtottijdomheronderhandelingvragenomdatdeomstandighedenwijzigen.Spreekelkaarwelaanopcommitmentvooreenlangereperiode.

Zorgvanuitdegemeentedatdeactiebereidheidvancorporatiesnietstrandtineentreurigeganglangsdevelegemeenteloketten.Neemdiesoresvoorhenweg.

Vergrootdekennisbijgemeentenoverdecorporatiewereld,Dieisnutegeringwatbetreftfinanci-elevraagstukken.Organiseeractiefdekennisvergrotingopditpunt.

Staarjenietblindopdegrotedansronddegeldpottenendediscussiesrondomde‘Vogelaarhef-fing’maarfocusjeopgezamenlijkebelangenindewijken.Corporatieshebbendewijkenaanpakooknodig,omdatdezevangroteinvloedisopdewaardevanhunbezit.

Spreeksamendebewonersaanopdeverantwoordelijkheidvoordeeigenwoonomgevingenorganiseersamendeondersteuningdaarvoor.Onderzoekdemogelijkhedenvooreenbuurtbe-heerfonds.

Zorgdatjedesamenwerkingmetcorporatiesindewijkenaanpakverbindtmetdieopstedelijkeenregionaleschaal.

Benutdefinanciëlecrisisenbezuinigingenomsloopbeleidendureplannenmetmaatschappelijkvastgoednogeensgoedtegenhetlichttehouden.

IndediscussiemetTerWeemeenDeLangenwerdookaandachtbesteedaanhoecorporatiesdeverkokeringbinnendegemeenteervaren.Degemeenteisvanuithetperspectiefvandepartnersindewijkenaanpakeenveelkoppigmonstermetveleloketten,lastigejuristen,gebrekkiggeregeldemandatenenversnipperdekennisoverdecorporatiewereld.Voorgeloofwaardigesamenwerkingmetdecorporatiesisdanooknoodzakelijkdatbinnendegemeentewordtgeregelddatcorporatieshunactiviteitennietgesmoordzienineentrageganglangsdeloketten.

Page 31: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 29 29

Zorgpuntisookdatdoorveranderendeomstandighedendeinzetomersamen10jaarvoortegaanoplosseschroevenkomttestaan.Financiëleverplichtingenzijnindemeestestedenmaarvooren-kelejarenaangegaanendaarbijkomtdathetkabinetRuttein2010beslootde‘Vogelaarheffing’aftebouwen.Westeldenvastdatditalleredenisomperiodiekmetdecorporatiesteheronderhan-delenenwaarnodiggemaakteafsprakenopentebreken.Vooreencommitmentvandecorpora-tiesvoor10jaarinvesterenindewijkenaanpakkanhetjuistraadzaamzijnzeopdekortetermijnniettesterkvasttehoudenaandegemaakteafspraken.

Vooreengelijkwaardigerolvandegemeententenopzichtevancorporatiesisookvanbelangdateropverschillendeschaalniveauswordtsamengewerkt.Corporatiesopererenbijvoorbeeldsteedsregionalerengemeentendoendatveelminder.Afsprakenophetniveauvandewijkmoetjever-bindenmetdieophogereschaalniveaus,alishetmaaromnietverzeildterakenindiscussiesoverwaterbedeffecten.Priemusweeseropdaterindestrategievansloopenherbouwvancorporatieseenspanningzittusseneenemancipatoire(bouwenvoorhuidigebewoners)enverdringingsstrate-gie(bouwenvoornieuwebewoners).Destedenontberenvaakeeneigenvisieoverhoezemetdezespanningomgaanensturendanookteweinigbijopwatcorporatiesdoen.Indiscussieswerdendehuidigefinanciëleproblemenookbetiteldals‘blessingindisguise’omdatgemeentenencorpora-tiesgedwongenwordenhetsloopbeleidnogeensgoedtegenhetlichttehouden.

2.5 Continuïteitindewijkenaanpak

Regelmatigkwamdevraagoptafelofvoorhetoplossenvandeproblemenindestaddewijkwelhetgoedeschaalniveauis.HugoPriemus: “de wijk is de vindplaats voor de problemen, de stad en de regio zijn de niveaus waarop je ze oplost.” Hijwaarschuwdeinditverbandvoorhetverplaatsenvanproblemennaaranderewijkenenvoorhetverwaarlozenvananderewijkendoorgemeenteencorporaties.Ookanderensprakenhuntwijfelsuitoverdeexclusieveaandachtvoor40wijken.PierreSponselee:“het gaat om mensen en niet om wijken.” DekomstvanhetnieuwekabinetRuttenajaar2010brachtdezediscussieopnieuwoptafel:hebjehetinstrumentwijkenaanpakeigenlijkwelnodigomdeproblemenindeaandachtswijkenade-quaattegemoettetreden?VanuitdeCoPwashetantwoordondubbelzinnig;ja.Nietomdatproblemenenoplossingenpreciesopdatschaalniveauspelenmaaromdatdewijkenaanpakalskatalysatorwerktomge-richtermetdeproblemenindewijkaandeslagtegaanenhetzelfbewustzijnvandebewonerstevergroten.Dewijkenaanpakheefteraanbijgedragendatmensenzichserieusgenomenvoelenendatdelokalepolitiekeagendameeroogheeftgekregenvoorhundagelijksesores.Metnamegeldtdatvoordesocialevraagstukken:multiprobleemgezinnen,veiligheidopstraat,dekwaliteitvandeopenbareruimteendesamenwerkingtussenonderwijs,sportenwerk.Deuitgenodigdeexpertswezenookophetbelangvandiesocialeinsteek:‘grotegroepenont-breekthetaansociaalencultureelkapitaalenleveninpermanentestress’(BarendRombout),‘so-cialekwaliteitdienthetuitgangspunttezijn’(JosvanderLans),‘hetgaatomdesocialeheroveringvandeopenbareruimte’(PieterWinsemius),‘wemoetenwerkenaandeellendeopstraatenachterdevoordeur’(BarthvanEeten)’.Deaandachthiervoorbinnendewijkenaanpakwordtervarenalsnoodzakelijktegenwichtaaneentesterkopfysiekeingrepengerichteaanpakvangemeenteen

Page 32: Community of Practice Wijkenaanpak

30 Sameninspireren,lerenensturen

corporatiesinhetverleden.Enalsmiddelomdeteverkokerdeaanpakvansocialedienst,welzijns-werk,onderwijsenpolitietedoorbreken.DezelfdemensenbenadrukkenmetinstemmingvandeCoP-deelnemersdenoodzaakomdebeloftewaartemakenomdittienjaarvoltehouden.Alsjehetnulaatverslappenbenjevolstrektongeloof-waardignaardemensenindiewijkenendanzalhetvertrouwenindeinstitutiesnogverderwegzak-ken.PaulVerweelweeseropdathetbouwenaanzelfvertrouwenenaansocialenetwerkenbijjonge-rengewoonveeltijdenaandachtvergt:“vandevroegereemancipatiebewegingenhebbenwegeleerddatvooruitgangeenkwestieisvansteedseenstapvooruiteneenstapjeachteruit.”

Ookvoorhetthemaeconomiegeldtdatdewijkenaanpakietstoevoegt.Vraagstukkenvaneconomieenwerkoverstijgenhetwijkniveau,maardewijkenaanpakwerktwelalshefboomomdekrachtvanetnischeondernemers,ZZP’ers,grootwinkelbedrijvenencreatieveondernemersteverbindenmetdegrotesocialevraagstukkenindewijk.ZointroduceerdeHettiePolitiek(Amsterdam)indeCoPdeinnigesamenwerkingmetAlbertHeijnenbrachtzevertegenwoordigersvandatconcernmeeomhunaanpaktepresenterenennieuwecontactenteleggen.AHwerktmeeaanschoon,heelenveilig,wilinformatie-eninteractiepuntindewijkzijn,helptlangdurigwerklozenuitdewijkaanwerkenwilan-derelokaleondernemersaandezeaanpakbinden.Hetgesprekleiddetotpraktischeafsprakenmetdestedenensamensteldenwevastdathetzinnigislokaalopzoektegaannaaranderegroteonderne-mers(HEMA,Zeeman,DirkvanderBroek,sportclubs)omeenvergelijkbareroltevervullenindewijk.Westeldenwelvastdatditalleenvandegrondkomtalsiemanduitdegemeentehieraansleurtenoptijddeverbindingenorganiseerttussenondernemers,scholen,clubsendebetrokkenjongeren.Enzoiemandmoetvooralnietgaanzittencoördinerenmaardestraatopendebetrokkenbedrijvendaarinmeenemen.

Inalgemenezinsteldenwevastdatdewijkenaanpakinveelstedenvoortbouwtopeenlangeretraditieinwijkgerichtengebiedsgerichtwerken.Hetisdekunstomdewijkenaanpakhiergoedmeeteverbin-den.Dewijkisgewooneenadequaatschaalniveauvoorgemeentenomdeverbindingteleggentussendestraatendestad,tussenburgerenbestuurentussenklantengemeentelijkediensten.Hierondervattenweditsamenenvullenwehetaanmeteenaantalandereinzichten.

Page 33: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 31 31

Lessenoverhetbelangvancontinuïteitindewijkenaanpak

Dewijkenaanpakisessentieelvoorhetontwikkelenvaneenkrachtigesocialeagenda(‘sociaal-cultureelkapitaal’,‘socialeherovering’,‘collectievezelfredzaamheid’,‘achterdevoordeur’,‘vreedzamewijk’)dichtopdeleefwereldvandebewonersindiewijken.

Dewijkenaanpakiseenbelangrijkinstrumentomdekrachtvan(maatschappelijk)onderne-merschapteverbindenmetdesocialevraagstukkeninwijken.Winkelketens(AlbertHeijnalskoploper),kleinebedrijven,hetverenigingslevenenhetonderwijsspeleneenbelangrijkerolbijhetleefbaarhoudenvandewijkenhetweeractiverenvanmensen.

Dewijkenaanpaksluitaanopeenbrederetrendnaarburger-,wijk-engebiedsgerichtwerkenenvormteenbrugtussendestraatendestad,entussenburgerenbestuur.

Dewijkenaanpakkanuitstijgenbovenhetniveauvaneenoptelsomvanlosseprojectenalsjejegoedbezintopidentiteitensamenhangindewijkenalsjeerinslaagtallepartnersachtereengezamenlijkeaanpaktekrijgen.

Voorhetboekenvanduurzameresultatenenvoordegeloofwaardigheidnaarbewonersmoe-tengemeentenenRijkhuninspanningsplichtomdezeaanpak10jaarvoltehoudenvolledigwaarmakenenniettesneldelabelsvervangen.

Dewijkenaanpakzalalleenbetekenishebbenenhoudenalshetverbondenwordtmethetprobleemoplossendvermogenophetniveauvanstadenregio.

2.6Bestpractices:nietuitrollenmaarlatengroeien

Wanneerjespreektoverstedendiemetdewijkenaanpakvanelkaarlerenvaltalsnelteterm‘bestpractices’.Erwordenergenservaringenopgedaan,vaakooknogineenexperimentelesettingendanzouhettochlogischzijndatanderewijkenenstedenvandieinzichtenprofiteren.Ophetooggebeurtdatnogteweinig.Maarerbestaatookeengezondeweerstandtegenietswatwordtge-zienalsziellooskopieergedrag.TweecitatenuitverslagenvanCoP-bijeenkomstenillustrerendit:

EllyvanKooten,WWI:“We kennen in Nederland projecten die aantoonbaar succesvol zijn. Toch ge-beurt het zelden dat anderen dit succes vertalen naar een aanpak in de eigen stad of wijk. Het gaat niet om steeds weer een nieuwe hype maar om het verbreden van aantoonbare successen.”

JosvanderLans:“Aansluiten op de leefwereld vereist ook een strategie van oorspronkelijkheid: het kopiëren van praktijken van elders is de verkeerde weg.”

Page 34: Community of Practice Wijkenaanpak

32 Sameninspireren,lerenensturen

Tweeboodschappendieophetoogdiametraaltegenoverelkaarstaan.Maardatvaltwelmee.IndeCoPisgeconstateerddatervooralveelsympathiekeprojectenindeetalagewordengezetmaarteweinigmethodiekendiehuneffectiviteithebbenbewezen.Aanhet‘evidencedbased’makenvandieprojectenmoetdusnoggewerktworden.Ookgeldtdatprojectenenmethodiekenalleensuccesvolkunnenworden‘overgeplant’alservruchtbareaardeis,tewetenreedslopendelokaleinitiatieven.Hoesuccesvoleenaanpakookisdieeldersisontwikkeld,injeeigensituatiemoetjehettochweersteedsuitproberen.Endaarbijpasteenbescheidenblikopmaakbaarheid:probeernietviaeenstort-vloedvanprojectenallesinéénkeeropdeschoptenemen.Kijkeerstgoedwateenenkelinitiatiefteweegbrengt.Datisdebesteremedietegendegevreesdeprojectencarrousel.

Inmeerderebijeenkomstenkwamditprincipevankleinbeginnennaarvoren.Indeel1vanditboekjewordtverwezennaardediscussieoverhetboek‘Afri’waarbijwevaststeldendathetvaakdekleinedingenendebijzonderemensenzijndiehetverschilmaken.Ineenbijeenkomstmetdestedelijkecommunicatiemedewerkerskwamenweophetconceptvan‘dekrachtvandedruppel’:velekleinesuccessenmakenuiteindelijkeengrootverschil.VanderLansreikteonseenvergelijkbaarmaakbaar-heidsconceptaanwaarinkleineingrependezelfsturingindewijkeenimpulskunnengeven: “Doe vooral de dingen die een ketenreactie van eigen initiatieven in de wijk teweeg brengt en formuleer een politiek van de tijdelijkheid: niet alles dichtplannen en ruimte bieden voor tijdelijke initiatieven en functies.”

Injanuari2011haddenwetweegastenopbezoekdieonsopgeheelverschillendemanierenprobeer-denteverleidentelerenvanhunpraktijk.BarendRomboutbrachtvanuitRotterdameenstapeltjedvd’smeemetdedoorzijnBureauFrontlijnontwikkeldemethodiekenennodigdedetoehoordersuitditwaarmogelijkinhunpraktijktegebruiken.HijlietookzienhoehardhijinzijneigenstadbotstopdebestaandeinstitutiesenhoopteviadeCoPzijnwerkwijzebrederteverspreiden.

CarolineVerhoeffkwamdedeelnemersinwijdeninhetUtrechtseproject‘vreedzameschool,vreed-zamewijk’enverteldehoeerviaeenstrategievanolievlekwerkingmetsuccesgepoogdwordtdezeaanpakinmeerdereUtrechtsewijkeningangtedoenvinden.Zelietzienhoebelangrijkhetisdatdebetrokkenscholenzichzelfeigenaarvandeaanpakvoelen.Zogauwhetprojectdegeurkrijgtvanhetvanbovenaf‘uitrollen’vaneenaanpakgaathetmis.‘Vreedzamewijk’isookeenoverkoepelendmottodathelptomnaastdescholenookandereorganisaties(vooralsportverenigingen)opdezebenaderingaantespreken.VolgensVerhoeffisookeensuccesvoorwaardedaterafsprakenwordengemaaktvooreenmeerjarigeperiodeenhetinitiatiefdusnietkanwordengelabeldalshetzoveelsteincidenteleproject.

NaaraanleidingvandepresentatievanVerhoeffhebbendedeelnemersonderstaandelessengefor-muleerdoverhetvindenvaneenbalanstussenlerenvanwatereldersgebeurtenlokaalmaatwerkleveren.

Page 35: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 33 33

CoP-lessenoverhet‘overplanten’vanbestpractices

1 Afkijkenmagenmoet,omdathetjeopnieuweideeënbrengtenwenietoveralhetwielopnieuwwillenuitvinden.Paswelopvoorblindkopieergedrag.Maatwerkenoorspronke-lijkheidzijnbelangrijkenormenvoordewijkenaanpak

2 Beginmethetzoekenvanaansluitingbijwateralis.Nietsisdodelijkerdaneeninitiatiefdatvanbuiten-ofbovenafwordtgedroptineenwijkwaarhetalzoveelmoeitekostominitiatievendievanuitdewijkzelfzijnontwikkeldtotleventebrengen.

3 Gebruikinjeaanpaksimpelemethodiekendiebijdebetreffendewereldpassenendieerookvoorzorgendatnietalleenprofessionalsermeeuitdevoetenkunnen.Gebruikdetaalvandebetrokkenorganisatiesenmensen.

4 Gebruikhetmechanismevanolievlekwerking:probeerstapvoorstapanderenopdeinitia-tievenaantesluitenenkomvooralinactiealszeerzelfomvragenenjijernietmeehoeftteleuren.

5 Probeerhetmaakbaarheidsconceptvandedruppeluit:doorkleiningrepenzelfverster-kendemechanismeningangzettendieuiteindelijkgroteeffectenhebben.Enschroomnietomeentijdelijkinitiatiefooktijdelijktehouden,nietalleshoeftstructureeltewor-den.

6 Gebruikdekrachtvanmensendie‘hetverschilmaken’en‘erechtvoorgaan’.Vaakblijktsuccesafhankelijkvandiemensen.Jemoetjedaaromooksteedsafvragenofhetwerktommethodiekenoverteplantenzonderdemensendiedattoteensucceswetentemaken;

7 Probeermethodiekenevidencebasedtemakenenderesultatenteobjectiveren.Vaakworden‘bestpractices’gekopieerdomdatzeeengoedepershebbenensympathiekzijnennietomdatzehuneffectbewezenhebben.

8 Verbindbestpracticesmeteenrichtinggevendevisiedieallebetrokkenpartnersonder-schrijveneninternaliseren.Zokaneeninitiatiefalsvreedzameschoolflorerenalsvreed-zaamheidenwederzijdsrespectookdecentraleboodschapisindewijkenaanpakeninhetverenigingsleven.

9 Stuurvooralopcontinuïteitvaneeninitiatiefeneenlangeademvandeinitiatiefnemersensponsors.Iedereenwordtintussenmoevandeeenmaligeprojectendietezeergebaseerdzijnophypesentijdelijkefinanciering.

Page 36: Community of Practice Wijkenaanpak

34 Sameninspireren,lerenensturen

2.7Monitoringenverantwoording:geenverplichtnummer

Eensteedsterugkerendthemaishoevoortgangsbewakingteorganiserenenverantwoordingafteleggenopeenmanierdienietaanvoeltalsverplichtnummerofpapierenrompslomp.VanuitdestedenwerdalsprobleemgeagendeerddatzeregelmatigopafroepvandeTweedeKamercijfersmoetenopleverenendatditproceslosstondvandelokalewijzevanmetenenverantwoorden.Ookontstaatereencijfer-enrapportagemoeheid:dikkerapportendielosrakenvandewerkelijkheidendaarvoormoetjeooknogeensmensenmetenquêteslastigblijvenvallen.Opdiemanierwordtrapportereneenverplichtnummerennietgebruiktomervantelereneneerlijkeverantwoordingafteleggen.Dierapportagesmetlokalegegevenszijnookvanwezenlijkbelangomhetpolitiekecommitmentvoordewijkenaanpaklevendtehouden.Vandaardenoodzaakomhetrapportagesysteembetertemaken.

Dekwaliteitvanveelrapportageslaatnogaltewensenoverzosteldedewetenschappelijkecommissievast.Erisgeenhelderonderscheidtussensoortenrapportages(verantwoording,monitoring,effect-studies,ontwikkelingsonderzoek,procesevaluaties),derelatiemetdedoelenvandewijkenaanpakwordtteweiniggelegd,erwordtnietgewerktmetreferentiegebiedenenerwordenteveelentevageindicatorengebruikt.Opdezewijzewerkendemonitorsonvoldoendealsinstrumentomscherpteonderscheidentussenwatwelennietwerkt.Datkanenmoetbeter.

Daarbijmoestenwewelvaststellendathetmoeilijkisenzalblijvenomderelatieteleggentussenout-putenoutcomevandeinspanningen.Wezullensteedsmetbehulpvanwetenschappelijkonderzoekmoetenblijvenzoekennaarwelkerelatietusseninspanningenmaatschappelijkeffectkanwordengeduidalscausaalverband.Instrumentenals‘hetkennisfundament’,deMaatschappelijkeKosten-Batenanalyse(MKBA)endeWWI-outcome-monitorkunnendaarbijbehulpzaamzijn.

Erkaneenspanningontstaantussenhetsnelkunnenlatenzienvansuccessenendeboodschapdathetnueenmaaleenzaakvanlangeademis.Datdilemmaisnietmakkelijkoplosbaar.Samenmoetenwezorgeneengoedemixtemakenvan‘quickwins’engeduld.OpditpuntsteldenwesamenvastdathetweleensgoedzouzijnomdedialoogtezoekenmetledenvangemeenteradenendeTweedeKameromrechtstreeksvanhentehorenwelktypeinformatiezijvooralbelangrijkvinden.

Lastbutnotleastisergrotebehoefteaanrapportagesvanwaarindewereldendemensachtercijferszichtbaarwordt:geendatagedrevenmaaractiegerichterapportages,geenfixatieopcijfersmaarverha-lenvanenovermensenindewijk.Laatbewonerszelfhetverhaalvertellen,laatze(elkaar)interviewenenmaakmeergebruikhetinstrumentbewonerservaringsonderzoek.DatisondermeeralinAmsterdam-Oost,GroningenenDordrechtgebruikt.Dezeverhalenderapportagesgevenmeerdeenergieenlatenookhetoptimismeonderdewijkenaanpakdoorklinken.DeelnemershebbenditookindepraktijktoegepastendatheefttotbeterrapportagesaandeTweedeKamergeleid.Wewaarschuwdenonszelfweldatditnietmaguitmondeninreclameachtigprozawaarinalleplooienwordengladgestreken.Jemoetbereidzijnverantwoordingafteleggenenooktelatenzienwaarhetnietluktenwatweerbarstigis.Alsjedatnietdoet,wordjeongeloofwaardigvoordemensenaanwiejeverantwoordingaflegt.

Page 37: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 35 35

PraktischetipsuitdeCoPovermonitoringenverantwoording

Legsteedsderelatietussenwatjerapporteertendedoelenvandewijkenaanpak.Weeseerlijkoverwat(nog)nietgoedlukt,enoverhoelastigderelatievaltteleggentusseninspanningendiepereveranderingenindewijk.Deelweljeoptimismemaarmaakergeenglossyverhalenvandieuitnodigenerdoorheenteprikken.

‘Keepitsimple&smart’;maakeenbeperktaantalindicatorenperdoelstellingengaalleenopspecifiekethema’sdedieptein.Gebruikdelandelijkeplatformsmet(collega-)projectleidersenonderzoekersomdieindicatorenopelkaaraftestemmen.

Maakeenhelderonderscheidinsoortenmetingenrapportage:effectstudies,voortgangsbe-waking,ontwikkelingsonderzoekenprocesevaluatieszijnvolstrektverschillendeinstrumentendieweleensdoorelkaarwordengehaald.

Laatzoveelmogelijkdebewonersenpoliticizelfhetverhaalvertellen.Engebruikdeverant-woordingommeteenbrederegroeppoliticienbewonersingesprektekomen.

Steldezachteinformatiecentraal,verwerkdeharde,cijfermatige,infovooralinbijlagen.Werkindepresentatieveelmetbeeldtaal.

Gaopzoeknaardeomslagpuntenen‘earlywarnings’zodatjenietsteedsachterdefeitenaan-looptinjerapportages.Enkijkdaarbijnietalleennaarsignalenvoorhetafglijdenvanbuurtenmaarooknaardehefbomenvoordespiraalnaarboven.

Meetopeenlagerschaalniveau(buurten)danstadenwijk.Ditomdezeggingskrachtvandecijferstevergroten.Werkookmetreferentiegebiedenomeenmaatstaftevindenvoorsuccesenfalen.

2.8 Bewegingindewijkenaanpak

Deverleidingisgrootomalhetvoorgaandeinenkeleoverkoepeldelessenofineennieuwestu-ringsfilosofievoordewijkenaanpaktevertalen,maardanschietenwehetdoelvandeCoPvoorbij.Deinzichtenzijninhetleerprocesopgekomenenlangsgekomenenhebbenniethetkarakternochdepretentievaneensamenhangendevisieofagenda.Iedereenkanerzijnleerpuntenuithalen.Indebijlagestaanzesamengevatin10punten,handigvoormensendiehetprettigvindenommetbondige‘to-do’-lijstjestewerken,minderbruikbaarvoormensendiemeerinkleuringendieptezoeken.

Page 38: Community of Practice Wijkenaanpak

36 Sameninspireren,lerenensturen

Watnogweleenboeiendevraagis:hoeverhoudtzichhetleerprocesindeCoPtothetbrederemaat-schappelijkeenpolitiekedebatoverdewijkenaanpak.Grofwegmaaktenwedeafgelopenjarenmee:deovergangvanpionierennaarstabiliserenindewijkenaanpak,definanciëlecrisisenbezuinigingen,deovergangvanhetkabinetBalkenendenaarhetkabinetRutte,voortdurenddiscussiesinpolitiek,wetenschapenmediaovereffectiviteitvandewijkenaanpakeneenverderestapelingvannieuweam-bitiesopdewijkenaanpak:veiligheidshuis,vreedzamewijk,wijkeconomie,gezondleven,desluitendejeugdaanpak,ketenaanpakvoormultiprobleemgezinnenenz.Datcreëerteenpermanenteonrustronddewijkenaanpakenveeltwijfeloverdevraagofhetcommitmentomdeextraaandacht10jaarvoltehoudenkanwordenverzilverd.IndiecontextisdeCoPeenprettigleeromgevingwaarinwerust,ruimteenrichtingwetenterealiserenennieuweenergiekunnenopwekken.

Wehebbengekekeninwelkefasedewijkenaanpakzichbevindtenimplicietmetelkaarvastgesteldwelkebewegingwewillenenmoetenmakendekomendejaren.Voordethema’sdiewehiervoorheb-benbehandeldzietdater(enigszinsgechargeerd)zouit:

VAN NAAR

Bouwenaanzelfredzaamheidbewoners Vertrouwenopzelfredzaamheidbewoners

Systeemwereldoptimaliserenenveelprofessioneleafstemming

Consequentvanuitdeleefwereldvanbewonersdenkenenhandelen

Wijkenaanpakbuitenstaandeorganisatie Wijkenaanpakgeïntegreerdindeorganisatie

Claimsopdecorporatiegelden Duurzaampartnerschapmetdecorporaties

Goedindesteigerszettenvande(integrale)aanpak

Ergelijkopaf,lerendooruitproberen

Wijkenaanpakalsprojectencarrousel Partijenverbindenopgedeeldeambitiesenbeperktaantalactiesmetlangeadem

Bestpracticesensympathiekeprojectenverderuitrollen

Bewezenmethodiekenintegrereninlokalepraktijk

Cijfergedrevenrapportageplicht Kwalitatieveenoprechteverantwoording

Iederebetrokkenebijdewijkenaanpakmoetvoorzichzelfmaarvaststellenofditeenrealistischeengewenstebewegingisenzoja,hoeverhijofzijdaarzelfinis.Inditboekjezittendaarvoorvoldoendeaanknopingspuntenenzekervoorelkwatwils.DedeelnemersaandeCoPzijnervanovertuigddatwesamennogwelwattewinnenhebbenenzullenwezekeropdezewegvoortgaan.

Page 39: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 37 37

Page 40: Community of Practice Wijkenaanpak

38 Sameninspireren,lerenensturen

Bijlage:Tieninzichtenindesturingvandewijkenaanpak

Page 41: Community of Practice Wijkenaanpak

Sameninspireren,lerenensturen 39 39

1 ConsequentwerkenvanuitdeleefwereldvandebewonersLeg/laat het stuur in handen van de bewoners. Bouw voort op hun initiatieven en geef hen de ruimte zelf prioriteiten te stellen en deskundigheid in te schakelen. Daarvoor moet je wel uit de logica van de systeemwe-reld (beleidstaal, coördinatie en afstemming, project-management, papieren plannen, protocollen, procedu-res) stappen en in de logica van de leefwereld van de bewoners (‘waar liggen zij van wakker?’, wat gebeurt er op straat, achter de voordeur en in de school?).

2 BouwenopdekrachtvanbewonersBouw je wijkenaanpak en de beeldvorming daarover niet alleen op problemen maar vooral ook op wat goed gaat en waar bewoners eigenwaarde en plezier aan ontlenen. Herken en gebruik de netwerken die de be-woners al hebben. Dus niet van buitenaf ontmoeting, binding en zelfredzaamheid gaan organiseren alsof er vanaf nul moet worden begonnen.

3 WijkgerichtesturingonmisbaarmakenVerlies je niet in principiële discussies over de vraag of het schaalniveau van de wijk wel het goede niveau is om de grote maatschappelijke vraagstukken aan te pakken. Bouw voort op de agenderende en verbinden-de functie die de wijkenaanpak tot nu toe heeft gehad en leer soepel te schakelen tussen de verschillende schaalniveaus.

4 DuurzaampartnerschapmetdecorporatiesInvesteer in een gelijkwaardige relatie (in kennis, inbreng en respect) met de corporaties. Vertrouw op complementariteit in belangen en herbevestig bij wijzigende omstandigheden het commitment om de wijkenaanpak samen 10 jaar vol te houden. Verwacht niet dat de corporaties de gemeentelijke ambities wel even financieren, maar wel dat ze zich voor die periode binden.

5 Activerenvanmaatschappelijk ondernemerschapBenut de kracht en de inzet van (maatschappelijke) ondernemers en instellingen om de grote sociale vraag-stukken in de wijk (werkloosheid, jeugdproblematiek, kwaliteit van de openbare ruimte) tegemoet te treden. Ondernemers als Albert Heijn, de scholen en de sport-

clubs willen zich hier ook voor inzetten. Zonder deze netwerken is de basis onder de wijkenaanpak te smal.

6 VerankerenvandewijkenaanpakinbestuurenorganisatieBouw aan een stevige verankering van de wijken-aanpak bij de politiek, de gemeentelijke organisatie en de departementen. Zoek daarin een goede mix van organisatorische (gebiedsgericht/integraal werken) en mentale (‘achter je PC vandaan’) interventies en van een stimulerende en confronterende aanpak. Zo verminder je de afhankelijkheid van de wijkenaanpak van specifieke projecten.

7 ActiegerichtheidWees zakelijk en waar nodig confronterend in de relaties met anderen en ga niet zitten sleutelen aan plannen tot iedereen het er mee eens is. Beter iets onafs en gedurfds uitproberen dan wachten op de grote omslag met het breedste draagvlak. En beter achteraf verantwoorden waarom je iets deed dan waarom je niets deed.

8 Nieuweaanpakkennietuitrollenmaar latengroeienLeer van (succesvolle) projecten en ‘best practices’ van anderen en verbindt deze met de lokale praktijk zodat er sprake is van maatwerk. Begin daarbij klein en ge-bruik de kracht van individuen ‘die het verschil maken’ en van olievlekwerking om het verder te verspreiden.

9 EenscherpoogvoorwatertoedoetLeer beter waarnemen hoe schijnbare details (kleine successen, bijzondere mensen, informele ontmoe-tingsplekken) het verschil kunnen maken. Vertaal dat in nieuwe maakbaarheidsconcepten waarbij kleine ingrepen groot kunnen uitpakken (‘de kracht van de druppel’, keteneffecten veroorzaken).

10 Vanrapportageplichtnaarverantwoording nemenMaak geen rapportages over de wijkenaanpak die vooral bestaan uit cijfers, los zijn geweekt van de prak-tijk en waarin alle hobbels behendig worden gladge-streken. Laat voelen wat de wijkenaanpak verandert in het leven in de wijk en wees oprecht in wat lukt, niet lukt en een lange adem vergt. En zoek de dialoog met de politiek hierover.

Page 42: Community of Practice Wijkenaanpak

40 Sameninspireren,lerenensturen

Page 43: Community of Practice Wijkenaanpak

Colofon:

Dit is een uitgave van het van Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (BZK), directie Wonen, Wijken en Integratie en Nicis Institute

Tekst: Frans Soeterbroek, De Ruimtemaker Eindredactie: Marjolein Rotteveel en Miriam Voets

Bijdragen: de deelnemers aan de CoP. * De projectleiders uit de volgende steden: Alkmaar, Amersfoort, Amsterdam, Arnhem, Den Haag, Deventer, Dordrecht, Eindhoven, Enschede, Groningen, Heerlen, Leeuwarden, Maastricht, Nijmegen, Rotterdam, Schiedam, Utrecht en Zaanstad. * Directeur Wijken (BZK) en haar adviseurs.

Bijzondere dank gaat uit naar de mensen die als inspiratoren in de eerste twee jaar CoP optraden (in chronologische volgorde):Hugo Priemus (volkshuisvestingsgoeroe), Marc Eggemond en Karin Verdooren (corporatiedirecteuren) Jaap Peters (organisatieactivist), Ria Bouwen en Christa Harmelink (pittige bewoners) Pieter Winsemius (geestelijk vader, adviseur, wijkambassadeur), Jos van der Lans (socioloog, publicist), Pierre Sponselee (corporatiedirecteur), Barth van Eeten (bevlogen wethouder), Paul Verweel (hoogleraar, voorzitter voetbalclub), Wim Derksen (chief scientist, bestuurskundige), Lard Pijlan (onderzoeker wijkeconomie), Marien de Langen (corporatiedirecteur), Geert ter Weeme (corporatiekenner), Joke van der Zwaard (onderzoeker sociale verbanden), Barend Rombout (frontlijnman) en Caroline Verhoeff (bouwer aan vreedzame scholen en wijken).

Nicis Institute, Den HaagMei 2011

Page 44: Community of Practice Wijkenaanpak

De oogst van twee jaar Community of Practice Wijkenaanpak

Samen

inspireren,

leren en

sturen

Nicis InstituteLaan van N.O. Indië 3002593 CE The HagueP.O. Box 907502509 LT The Hague

T +31 (0)70 344 09 66F +31 (0)70 344 09 [email protected]