CKV_leerlingenboekje 15dec
-
Upload
isidore-postmes -
Category
Documents
-
view
215 -
download
0
description
Transcript of CKV_leerlingenboekje 15dec
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
AnimatieworkshopOpdracht Titel
In deze animatieworkshop leren deelnemers hoe ze met heel eenvoudige middeleneen korte animatie tot stand kunnen brengen. Voorbeelden van hedendaagseanimatie zijn er te over….maar weet je wat het is om zelf iets te animeren. Klei,papier, lijm, schaar, potlood, creativiteit en je handen zijn verantwoordelijkeeindresultaat. De eerste brainstorm sessie doen we aan het begin van de workshop.Vaardigheden worden opgelegd, verdeeld en gerouleerd – een animatiestudio kenteen redelijk aantal deeltaken die vervuld dienen te worden.
Klei komt tot leven aan de hand van een eigen kort verhaal dat middels eenstoryboard vertaald wordt naar een filmpje. En dan begint de noeste arbeid die altijdeen fantastisch eindresultaat heeft. Uren worden seconden……..het team zal de tijden zelfs de pauzes gaan vergeten !
Ieder volgend team zal verder werken aan de reeds gemaakt animatie door hetvoorafgaande team....zodat de 2 dagen een totaalfilmpje gaat opleveren dat napublicatie op YouTube een leuke bewegende kerstkaart voor alle leerlingen gaatworden.
Na afloop kunnen de deelnemers een afspraak met me maken om het vervaardigdemateriaal eventueel op DVD te krijgen, soms wil ik nadien nog iets doen aan depresentatie en wat kleine afwerking en dit kost altijd meer tijd als de workshopzelf….
Opdracht Omschrijving
http://postmes.freehostia.com/HGNE_animatie/Ga naar de Website
Afb.: Een simpele shot in onzeheuse eigen studio
FilmKunstdiscipline:
12Max aantal deelnemers
226Lokaal
Weblink:
Yvette Jongen
Kleine objecten zoals kralen, pannensponsjes, wattenMee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
Go GoossensDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
FotografieOpdracht Titel
Fotografie workshop
Opdracht Omschrijving
Ga naar de Website
FotografieKunstdiscipline:
12Max aantal deelnemers
145Lokaal
Weblink:
Glenys van Bree
• Eigen Digitale fotocamera• Voldoende opgeladen accu!s (zorg dat je camera geladen enje geheugen kaartje leeg is !)
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
JonglerenOpdracht Titel
Workshop jongleren: als er deelnemers zijn die al kunnen jongleren, zal voor heneen aangepast programma naar wens samengesteld worden. Voor hen die nog nietof nauwelijks kunnen jongleren bestaat het eerste uur uit het onder de knie ktijgenvan het basispatroon van 3 balletjes: de cascade.
Het tweede uur begint met een kleine demonstatie van andere jongleerattributenzoals kegels, ringen, sigarenkistjes en evt. eenwielfietsen, en andere techniekenzoals contactjongleren.
Daarna kunnen de leerlingen naar eigen wens kennismaken met deze attributen entechnieken.
Het laatste kwartier komen we nogmaals terug bij 3 ballen cascade en enkeletrucjes die daarop volgen. Of we besteden wat tijd aan het voorbereiden van eenkleine demonstratie met de leerlingen die al echt iets kunnen laten zien.
Opdracht Omschrijving
http://www.jongleercollectief.nl/Ga naar de Website
TheaterKunstdiscipline:
17Max aantal deelnemers
s02Lokaal
Weblink:
Geert Mestrom
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
Buikdansen - Studio YamilaOpdracht Titel
Buikdansen is niet alleen mooi en fascinerend om te doen, maar ook heelontspannend.Buikdansen vormt de basis van diverse andere (moderne) dansen. Bovendien is hetook ongelooflijk veelzijdig: je danst met je hele lichaam en heus niet alleen met jebuik! Om te leren buikdansen heb je in het begin maar twee dingen nodig: je goedezin en een sjaaltje om je heupen…….Groot of klein, dik of dun, jong of oud, iedereen kan het leren.
Opdracht Omschrijving
http://www.bellydance.nl/Ga naar de Website
DansKunstdiscipline:
12Max aantal deelnemers
335Lokaal
Weblink:
Yamila
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
EtsenOpdracht Titel
Armand Wachelder is een oud-leerling van de school. Al tijdens de middelbareschooltijd werd hij in Heerlen en in het buitenland (door onderwijsconferenties)bekend als graffiti-artiest. Later ging hij naar de Kunstacademie in Utrecht en inMaastricht. Tussendoor verbleef hij ook geruime tijd in Berlijn, waar hij ook nu weervaak te vinden is.
Armand komt speciaal naar school terug om met leerlingen te kunnen etsen.
Opdracht Omschrijving
http://www.armandwachelder.comGa naar de Website
Beeldende KunstKunstdiscipline:
12Max aantal deelnemers
020Lokaal
Weblink:
Armand Wachelder
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
Djembé 01Opdracht Titel
(Woensdagmiddag geen workshop mogelijk)De workshops percussie zijn altijd weer een belevenis. Op de middelbare scholenligt het weer een beetje anders.Daar zijn de leerlingen heel erg met hun ego bezig:
Hoe zien de anderen me ?Is het wel cool genoeg als ik op die trommel ga meppen ?Ik ga met mijn mooie nagels toch niet op zo'n ding slaan !!!Als je dan na een workshop van anderhalf uur een presentatie kan geven in eenovervolle aula, en de deelnemers vertellen na afloop dat ze het een te gekkeervaring vonden, dan vind ik dat je wel iets bereikt hebt.Bij instellingen en bedrijven in het kader van trainingen en andere programma'sluister ik naar hetgeen de opdrachtgever wil bereiken. Ik verdiep me in deorganisatie, de doelstelling van het programma, en pas mijn verhaal en depercussie-workshop aan de wensen van de opdrachtgever aan.
Dan zijn er nog tal van andere gelegenheden waar om percussie-workshopsgevraagd wordt: tijdens feesten, bij de fanfare, bij het zangkoor, tijdens eenfamiliereünie, alternatieve openingen, je kan het zo gek niet verzinnen of depercussie-workshop kan een steentje bijdragen aan een geslaagde dag.
En ondertussen zitten bij de wekelijkse lessen al aardig wat mensen die in eersteinstantie aan een incidentele workshop hebben meegedaan.
Opdracht Omschrijving
http://www.doundoundjo.nl./Ga naar de Website
Afb.: workshop djembé
MuziekKunstdiscipline:
20Max aantal deelnemers
333Lokaal
Weblink:
Jo Koreman
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
BreakdanceOpdracht Titel
Breakdance ontstond in de getto!s van New York, Brooklyn. Jongeren verveeldenzich en gingen dansen op straat, dat werd een strijd. Ze gingen elkaar uitdagen, ditwordt een battle genoemd. Verwacht niet dat je na een paar lessen op je hoofd kandraaien, want breakdance blijft een dans van de straat waar je het allemaal zelfmoet doen. Lessen volg je voor de basis dus niet om een headspin te leren. In deles doen we dingen samen en is er individuele hulp. Zelfdiscipline en creativiteit zijnhard nodig.
Breakdance is de vorm van dansen die hoort bij de hiphopcultuur. Het is eenmix van dans en acrobatiek.Tijdens deze workshops krijg je een aantal basisbewegingen aangeleerd zoals:six-steps, baby-freeze, elbow-freeze, swipes, etc.Voor de mensen die al enige ervaring en/of aanleg hiervoor hebben, zal degroep opgesplitst worden.Als kleding is sportkleding, sportschoenen en eventueel knee-pads (bijv.volleybalbeschermers) aan te raden.
Kleding Joggingbroek en gymschoenen. Muziekinstallatie met 2 of 4 boxen.
Opdracht Omschrijving
http://rap.about.com/library/blbreakdancecoverpage.htmGa naar de Website
`Afb. Lets Break....
DansKunstdiscipline:
30`Max aantal deelnemers
s01Lokaal
Weblink:
John Pinckaerts
Kleding Joggingbroek en gymschoenen.Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
Djembé 02Opdracht Titel
In de workshops komen aan de orde:a) introductie (wetenswaardigheden en rol van de djembé in de Afrikaansecultuur)b) eerste kennismaking met het instrument en basistechniek"djembéc) ritme op djembéd) onder begeleiding"van de bastrommels (doun-doun)
Opdracht Omschrijving
Ga naar de Website
Nee
MuziekKunstdiscipline:
20Max aantal deelnemers
331Lokaal
Weblink:
Bob Snackers
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
JoseDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenLocatie
SpinazieblikOpdracht Titel
Per dag 2 workshops, dezelfde groep, maximaal 15 kinderen een kleineperformance op het eind van de dag is mogelijk
Opdracht Omschrijving
http://www.spinazieblik.nlGa naar de Website
TheaterKunstdiscipline:
15Max aantal deelnemers
050Lokaal
Weblink:
Jose
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
Salsa workshopOpdracht Titel
SalsaHet was een mengelmoes van verschillende muziekstijlen, waaraan deverzamelnaam "Salsa" (het Spaanse woord voor "saus') werd gegeven. (Het waseen verzamelnaam voor verschillende soorten dansen en ritmes, zoals Son,Mambo, Danzón, Guaguancó, Cha-cha-cha, etc.). Het Caribische tintje, heeft inNew York invloeden van de Jazz opgepakt en is zo geworden tot de huidige salsadie wij vandaag de dag herkennen. Aangezien er tegenwoordig over de hele wereldsalsa bandjes en salsadansscholen uit de grond schieten, is er wat betreft deontwikkeling van salsa nog steeds geen einde in zicht. In het begin van de Salsaperiode werd Salsa voornamelijk gebruikt om protest te uiten, maar tegenwoordiggaan de meeste liedjes over de liefde. Salsa is streekgebonden en verschilt vandanser tot danser. De basis van nagenoeg alle Cubaanse dansmuziek en dehedendaagse salsa is de clave. Dit specifieke ritme wordt voortgebracht door tweestokjes "claves". Bij optredens van salsabands kun je het publiek soms dit clave-patroon horen zingen: "pam-pam pam-pam-pam !
MerengueMerengue is een zeer vrolijke en goed dansbare Latijnsamerikaanse muziek- endansstijl. Over de oorsprong van de merengue bestaan veel verschillende theorieën.De merengue komt oorspronkelijk zowel uit Afrika, Haïti als Cuba waar hij bekend isonder de naam "mirengue of marengue.
Rueda de CasinoRueda betekent wiel. Casino verwijst naar de draaien en moves die iedereen kentvan het normale salsa dansen. Veel van de combinaties en technieken kunnen ookworden toegepast bij het gewone salsa dansen. De combinaties lopen van zeereenvoudig en verrassingseffecten en geintjes tot complexe salsa moves entechnieken! De Rueda is een groepsdans en wordt voornamelijk op levendige ensnelle salsa muziek gedanst. De dansparen staan in een cirkel en wisselen tijdensde dans constant van partner. In de groep is er één leider die bepaalt wat er gaatgebeuren. Op zijn of haar bevel worden er allerlei bewegingen en figuren uitgevoerden wordt er doorgeschoven naar een volgende partner.BachataDeze dans wordt ook wel de dans der liefde genoemd. Het is een dans op een vaakwat sleperige muziek met een romantisch karakter. Tegenwoordig is deBachatamuziek erg zwoel en gaan bijna alle liedjes over de liefde. Er wordtsensueel op gedanst en niets doet denken aan de tijd omstreeks 1970-1990 toenBachata geassocieerd werd met armoede prostitutie en misdaad
Opdracht Omschrijving
http://www.salsapleasure.com/Ga naar de Website
DansKunstdiscipline:
16Max aantal deelnemers
330Lokaal
Weblink:
Maurice Bel
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
Docent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
Decor FotoshootOpdracht Titel
Schilderworkshop onder leiding van Julia von Wersch en Maurice Hendriks
In deze workshop wordt er een decor geschilderd dat zal gebruikt worden bij defotoshoot op 17 december met de brugklassen. Dit project helpt de activiteiten op 17december.
Opdracht Omschrijving
Ga naar de Website
Beeldende KunstKunstdiscipline:
8Max aantal deelnemers
040Lokaal
Weblink:
Julia von Wersch
Mee te nemen door lln
Hele dagTijdsduur_dagdelen
15boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
Dans - New Style Hip-HopOpdracht Titel
Hiphop is een levensstijl, maar is vooral bekend als muziekstijl. Deze stijl hoort thuisin het freestyle gebeuren en heeft nood aan specifieke bewegingen.
Eén van de populairste ontwikkelingen in hiphop is "New Style". In de cursus "NewStyle" leer je leuke en vlotte choreografieën dansen. Je danst niet enkel op de beatsvan de muziek maar ook op de lyrics.
Opdracht Omschrijving
Ga naar de Website
DansKunstdiscipline:
32Max aantal deelnemers
s03Lokaal
Weblink:
Maria Saacke
• Gemakkelijk zittende kleding zoals een joggingbroek engymschoenen
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
Cartoon/StriptekenenOpdracht Titel
(alleen #s-ochtends workshops !)Deel 1 - 60 minutenNa een introductie over mezelf, mijn werk en het striptekenen in het algemeen,wordenverschillende stripgenres voorgesteld.Daarna volgt een les over aantal basisprincipen van striptekenen:
1. Het hoofd 2. Het lijf 3. Actie en emotie 4. Typen en karakters 5. Perspectief en decor 6. Kamerashots
Deel 2 - 60 minutenDe leerlingen krijgen een aantal opdrachten en mogen de basisprincipen op hunwerk toepassen.Deel 2 van het programma kan ingevuld worden met thema's die de leerlingen in deCKV lessen behandelen,dan gezien vanuit de striptekenaar perspectief.
Opdracht Omschrijving
http://www.gady.nlGa naar de Website
Vormgeving en DesignKunstdiscipline:
15Max aantal deelnemers
316Lokaal
Weblink:
Gardy Mirtenbaum
• Leerlingen pakken hun eigen tekendoos !Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
Niels LievaartDocent
Thema
240Tijdsduur in minutenDiverse LocatiesLocatie
Coriovallum ComplotOpdracht Titel
Het Coriovallum Complot is een uniek internetspel waarin de scholier op eeneigentijdse en speelse manier meer te weten komt over (met name) de geschiedenisvan de stad Heerlen. Het Coriovallum Complot bestaat uit interactieve video,opdrachten en kleine spelletjes. De opdrachten bestaan uit vragen oververschillende onderwerpen (zie verderop: lesstof). De antwoorden op deze vragenzijn te vinden op het internet, soms gemakkelijk en soms wat minder gemakkelijk.Het niveau waar rekening mee is gehouden, is havo/vwo.
In het spel zit ook een 'reallife'-gedeelte waarbij de scholier fysiek naar de OpenbareBibliotheek Heerlen zal moeten gaan om daar in de databank en in deboekenrekken informatie op te zoeken, om zo verder te kunnen spelen. Dit kantijdens de openingsuren van de bibliotheek. Boeken die nodig zijn om antwoorden tevinden, worden niet uitgeleend.
De totale speelduur van het spel is circa 3 uur, waarvan ruim 45 minuten bestaat uithet bekijken van filmbeelden.
In het Coriovallum Complot worden met name de onderwerpen mijnbouw,bokkenrijders en Glaspaleis aan de beurt. In mindere mate worden er ook vragengesteld over de Romeinen, de oorlog en de steden Rotterdam en Brugge.
Opdracht Omschrijving
http://www.complot.ccGa naar de Website
Afb. Screenshot uit het spel
Vormgeving en DesignKunstdiscipline:
10Max aantal deelnemers
243/24
Lokaal
Weblink:
Niels Lievaart
• Digitale Camera om een kort verslag te kunnen maken• Een fiets om heen en terug naar de OBHeerlen te kunnengaan
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenLocatie
Rap & BeatboxOpdracht Titel
Onderhoudende presentatie over het ontstaan van de Rap cultuur en demogelijkheden hiervan voor jonge mensen! Daarna worden de basics uitgelegd vanhet schrijven van een rap op een bestaande productie, om vervolgens dezetechnieken in de praktijk te brengen en je eerste eigen rap te schrijven.
Opdracht Omschrijving
Ga naar de Website
MuziekKunstdiscipline:
15Max aantal deelnemers
334Lokaal
Weblink:
Bart Temme
• Goede stem• The Feel !
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
StreetdanceOpdracht Titel
Een spektaculaire introductie in de wereld van breakdance. Alvorens despieren opgewarmd worden zullen er een aantal spectaculaire movesaangeleerd worden om ten slotte een kleine battle te kunnen houden!
Opdracht Omschrijving
Ga naar de Website
DansKunstdiscipline:
15Max aantal deelnemers
332Lokaal
Weblink:
Bart Temme
• Joggingbroek en GymschoenenMee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
Pimp my ShirtOpdracht Titel
Opdracht Omschrijving
Ga naar de Website
FotografieKunstdiscipline:
15Max aantal deelnemers
141Lokaal
Weblink:
Helga van den Berg
• Fotocamera met geladen accu!s !Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15 + 16 Decboekingsdata
Vakgebied
Docent
Thema
120Tijdsduur in minutenDiverse LocatiesLocatie
Portret & ModeltekenenOpdracht Titel
Opdracht Omschrijving
Ga naar de Website
Beeldende KunstKunstdiscipline:
17Max aantal deelnemers
042Lokaal
Weblink:
Kaat Waterschoot
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15boekingsdata
CKV1Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
ZangworkshopOpdracht Titel
Kennismaking met zangOpdracht Omschrijving
Ga naar de Website
MuziekKunstdiscipline:
12Max aantal deelnemers
052Lokaal
Weblink:
Daniela Bernoulli
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
Workshop AirbrushOpdracht Titel
Airbrush, of sierspuiten, is een kunstschildertechniek die meer en meer groeit inpopulariteit. In plaats van met een potlood of een penseel wordt er gewerkt met eenklein spuitje in het formaat van een vulpen.Het straaltje dat uit een dergelijke airbrush komt is vele malen fijner dan bijvoorbeelduit een spuitbus.De kracht van deze techniek ligt erin dat men geen penseelstreken of storendekleurovergangen ziet.Met een airbrush is het mogelijk om scherp en haarfijn of in flinterdunne lagen tespuiten.De kleuren lopen als het ware naadloos in elkaar over.
Achteraf is haast niet te zien hoe een dergelijk kunstwerk tot stand is gekomen.
Opdracht Omschrijving
http://www.a4airbrush.nlGa naar de Website
Beeldende KunstKunstdiscipline:
10Max aantal deelnemers
042???
Lokaal
Weblink:
Wiel Ritterbeeks
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15+16boekingsdata
Vakgebied
EXTERNDocent
Thema
120Tijdsduur in minutenSchool (Lokaal)Locatie
LinosnedeOpdracht Titel
Opdracht Omschrijving
Ga naar de Website
Beeldende KunstKunstdiscipline:
15Max aantal deelnemers
318Lokaal
Weblink:
Kim de Bakker
Mee te nemen door lln
Halve dagTijdsduur_dagdelen
15boekingsdata