Checklist rekenen/wiskunde groep 2 2009 - 2010 groep 2 2009 - 2010.pdfChecklist taal en lezen groep...

8
Checklist rekenen/wiskunde groep 2 2009 - 2010 Kleuren Vormen Begrippen Ruimte en vormen Namen: rood geel blauw groen paars oranje zwart/wit/grijs licht en donker vierkant cirkel rechthoek driehoek groot - klein lang - kort dik - dun laag - hoog smal - breed evenveel meer - minder veel - weinig serieren classificeren oriënteren construeren opereren met vormen en figuren

Transcript of Checklist rekenen/wiskunde groep 2 2009 - 2010 groep 2 2009 - 2010.pdfChecklist taal en lezen groep...

Checklist rekenen/wiskunde groep 2 2009 - 2010

Kleuren Vormen Begrippen Ruimte en vormen

Namen: ro

od

geel

bla

uw

gro

en

paa

rs

ora

nje

zwar

t/w

it/g

rijs

lich

t en

do

nke

r

vier

kan

t

cirk

el

rech

tho

ek

dri

eho

ek

gro

ot

- kl

ein

lan

g -

kort

dik

- d

un

laag

- h

oo

g

smal

- b

reed

even

veel

mee

r -

min

der

veel

- w

ein

ig

seri

eren

clas

sifi

cere

n

ori

ënte

ren

con

stru

eren

op

erer

en m

et v

orm

en e

n

figu

ren

Tellen en aantallen Tijdsbesef Meten en wegen Cito

Namen: Te

llen

to

t 5

Telle

n t

ot

10

Teru

gtel

len

van

af 1

0

Vo

orw

erp

en t

ot

10

Get

alle

n h

erke

nn

en

Erb

ij en

era

f m

et

ho

evee

lhed

en

Ran

gtel

wo

ord

en 1

e –

10

e

Ken

t d

e d

agen

van

de

wee

k

Wee

t w

at o

chte

nd

/ m

idd

ag/a

von

d is

Ch

ron

olo

gie

Pat

ron

en e

n c

ycli

Ver

gelij

ken

en

ord

enen

Afp

asse

n

Zwaa

r -

lich

t

ME

1

ME

2

Checklist taal en lezen groep 2 2009 - 2010

Praten en luisteren Verhalen Klanken en letters Krabbelen en schrijven Cito

Namen: In

form

atie

ove

rdra

gen

Ges

pre

ksva

ard

igh

eid

Ver

hal

en v

erte

llen

Men

ing

geve

n

Du

rven

ver

telle

n

Ref

lect

ie

Bo

eko

riën

tati

e

Ver

haa

lbeg

rip

Fun

ctio

nee

l ‘le

zen

Lees

ple

zier

Ver

telt

afel

Fon

olo

gisc

h b

ewu

stzi

jn

Zin

nen

op

de

len

in w

oo

rden

Sam

enge

stel

de

wo

ord

en

Wo

ord

en o

pd

elen

in l

ette

rgre

pen

Lett

ergr

epen

sam

envo

egen

Ver

sjes

op

zegg

en

Rijm

en

Au

dit

ieve

an

alys

e en

syn

thes

e

Lett

er h

erke

nn

en

Zin

nen

naz

egge

n

Fon

emis

ch b

ewu

stzi

jn

Lett

erke

nn

is

Rel

atie

ges

pro

ken

en

ges

chre

ven

taa

l

Fun

ctie

ges

chre

ven

taa

l

Fun

ctio

nee

l sch

rijv

en

Info

rmat

ie o

rden

en

Sch

rijf

ple

zier

Checklist motoriek groep 2 2009 - 2010

Grove motoriek Fijne motoriek

Namen: D

urv

en k

limm

en

Bal

ans

Bal

go

oie

n

Bal

van

gen

Har

dlo

pen

Gro

epss

pel

letj

es

Even

wic

ht

ho

ud

en

Hu

pp

elen

Hin

kele

n

Kan

ove

r ee

n li

jn lo

pen

Kan

5 t

elle

n o

p e

en b

een

sta

an

Spri

nge

n v

an k

ast

lan

den

op

2 b

enen

Ko

pro

l mak

en

Vo

ork

eurs

han

d

Sch

aar

han

tere

n

Pen

gree

p

Ver

bin

din

gssp

elle

tjes

Jojo

Tolle

n

Co

nst

ruct

iem

ater

iaal

Naa

m s

chri

jven

Du

rven

klim

men

Bal

ans

Sch

erp

e vo

uw

ku

nn

en m

aken

Rec

hts

/lin

ks

Checklist sociale ontwikkeling groep 2 2009 - 2010

Namen: R

egel

s in

de

klas

Take

n k

un

nen

han

tere

n

Sam

en s

pel

en in

ho

eken

Gez

elsc

hap

spel

letj

es

Ro

llen

spe

l

Op

loss

en v

an c

on

flic

ten

Wo

rdt

gep

est/

gep

laag

d?

Pla

agt

of

pes

t?

Kan

em

oti

es b

eno

emen

Hee

ft z

elfv

ertr

ou

wen

Kijk

t en

luis

tert

naa

r an

der

en

Kan

zic

h in

leve

n in

an

de

ren

Kan

om

gaan

met

het

fei

t d

at ie

man

d a

nd

ers

is

Kan

op

kom

en v

oo

r zi

chze

lf

Kan

om

gaan

met

kri

tiek

van

an

der

en

Zit

rust

ig in

de

krin

g

Go

ed a

an t

e st

ure

n d

or

leer

krac

ht

Afs

chei

d n

emen

Reg

els

in d

e kl

as

Checklist cognitieve ontwikkeling groep 2 2009 - 2010

Namen: K

ent

de

naa

m

Ken

t d

e ac

hte

rnaa

m

Wee

t h

et a

dre

s

Ken

t d

e d

agen

van

de

wee

k

Is b

etro

kken

bij

them

a’s

en p

roje

cten

Wee

t w

at t

e ve

rtel

len

ove

r e

en t

hem

a

Kan

go

ed d

inge

n o

nth

ou

den

en

nav

erte

llen

Checklist constructieve en beeldende activiteiten groep 2 2009 - 2010

Namen: P

uzz

elen

25

stu

kjes

Pu

zzel

en 7

0 s

tukj

es

Ver

tib

locs

1 h

oo

g

Ver

tib

locs

2 h

oo

g

Ver

tib

locs

3 h

oo

g

Ver

tib

locs

4 h

oo

g

Kle

i en

zo

utd

eeg

Sch

eurt

ech

nie

k

Kn

ipp

en; s

chaa

rhan

teri

ng

Kn

ipp

en: s

tukj

es k

nip

pen

Kn

ipp

en: o

ver

een

lijn

kn

ipp

en

Kn

ipp

en: e

envo

ud

ige

voo

rste

llin

gen

Kn

ipp

en e

n p

lakk

en; m

oei

lijke

vo

ors

telli

nge

n

Vo

uw

en: r

ech

te e

n s

chu

ine

kru

is

Vo

uw

en: 1

6 v

ierk

antj

es

Vo

uw

en: z

elfs

tan

dig

vo

uw

en

Teke

nen

: ko

pp

ote

rs

Teke

nen

: m

eer

volle

dig

men

sfig

uu

r

Teke

nen

: ged

etai

lleer

d m

ensf

igu

ur

Pla

kken

: slin

gers

Pla

kken

: ree

ksen

Pla

ktec

hn

iek

beh

eers

en

Checklist muzikale ontwikkeling groep 2 2009 - 2010

Namen: Lu

iste

rt g

raag

naa

r m

uzi

ek e

n li

edje

s

Zin

gt m

ee m

et li

edje

s

Du

rft

mu

ziek

te

mak

en

Kan

rit

mes

nak

lap

pen

/nat

ikke

n

Du

rft

te b

eweg

en o

p m

uzi

ek

Kan

een

mel

od

ie h

erke

nn

en