CAPACITEITSONTWIKKELING IN HET KADER VAN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING Sjaak J.J. Beerens ITC Director...
-
Upload
rebecca-sanders -
Category
Documents
-
view
212 -
download
0
Transcript of CAPACITEITSONTWIKKELING IN HET KADER VAN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING Sjaak J.J. Beerens ITC Director...
CAPACITEITSONTWIKKELING
IN HET KADER VAN
ONTWIKKELINGSSAMENWERKING
Sjaak J.J. Beerens
ITC Director External Affairs
“FROM BUILDING CAPACITY TO BUILDING ON CAPACITY”
Introductie
Gesticht in 1950:Eerste instelling voor internationaal onderwijs
Status:Onafhankelijke stichtingUniversiteit Twente als penvoerder
Financiering:Basis subsidie OC&W Kader OSAdditioneel: tuition en derde geldstroom
Medewerkers: 250 (waarvan 130 wetenschappelijk)
1950 International Training Centre for Aerial Survey
1968 International Institute for Aerial Survey and Earth
Sciences, ITC
1985 International Institute for Aerospace Survey
and Earth Sciences, ITC
2002 International Institute for Geo-Information Science
and Earth Observation, ITC
ITC - Naam
Mission Statement
Doel: Capaciteitsontwikkeling
Kennisveld: Geo-informatie en aardobservatie
Doelgroep: 1. Technische en/of economisch minder ontwikkelde landen2. Geo-informatie organisaties
Capaciteitsontwikkeling - 1
Definitie: Versterken van het vermogen van volledige organisaties afgesproken taken uit te voeren
Onderwijs en training: Slechts één component
In het bijzonder waar de juiste organisatorische en institutionele omgeving en condities ontbreken
Capaciteitsontwikkeling - 2
Capacity building:
Human resources development
Organisational strengthening
Institutional strengthening
Instrumenten:
Onderzoek
Onderwijs en trainingMid-career! [30-45 jaar]
Adviesdiensten
LANDEN VAN HERKOMSTITC GRADUATES 1950 - 2004Graduates 1950-2004: 17 000
Landen: 164
IO & HO
Missies principieel verschillend Doelgroep: organisaties Instrumenten: onderzoek, onderwijs en
adviesdiensten Doel: optimaliseren, groei, braingain
Complementariteit Inhoud Specifieke wetenschappelijke en technische kennis
Ontwikkelingen
Vraag:- Ontwikkelingen kennisveld- Vorm waarin en wijze waarop kennis wordt aangeboden
Capaciteit ter plaatse:- Sterke groei opleidingscapaciteit
Beleid Ontwikkelingssamenwerking:- Capaciteitsopbouw in de regio- Door lokale instellingen
Ontwikkelingen ICT:- Toename mogelijkheden om aan veranderende vraag uit ontwikkelingslanden tegemoet te komen
ITC Strategie 2001-2009
www.itc.nl
National and/or regional market:Organizations with a need for
capacity building and/or institutional strengthening
Local or National Universitiesor
other Educational Institutes
ITCPossibly with other European partners
Partnerships voor capaciteitsontwikkeling
Joint Educational Programs - JEP
Uitvoering van en deel van het door ITC gecertificeerde onderwijs en trainingsprogramma in samenwerking met en door een aantal geselecteerde instellingen in ontwikkelingslanden.
Principes:O.a. gelijkwaardigheid (geen franchising), markt mogelijkheden, zuid-zuid relaties,integratie met onderzoek
Status of Educational Partnerships
Rol ITC
From “Capacity Building” to “Building on Capacity”:
Van “Educator” naar “Facilitator” Networking en partnerships essentieel Ontwikkeling curricula en onderwijs
materiaal Coordination en quality control
belangrijker dan onderwijs geven
ICT @ ITC
Electronische leeromgeving: Blackboard©- Intern platvorm- Ondersteuning Joint Educational Programmes
Distance education- Technical subjects / basics
Library access- Toegang tot wetenschappelijke informatie (theses)
Data access- Toegang tot digitale data: satellite imagery
Video-conferencing- Kennis overdracht- Strategisch en operationeel overleg
Ervaringen met ICT
Geschiktheid E-learning:- Electronisch leeromgeving intramuraal- Extramuraal gebruik: beperkingen Specifiek:technische en basis onderdelen
Stelt specifieke eisen aan de medewerkers, organisatie: academische staf: mentor in skills > facilitator digitale leeromgevingondersteunende staf: 7d/24h, locatie
Toegankelijkheid voor ontwikkelingslanden beperkt:- Infrastructuur- Kennis- Kosten
Conclusies
ICT is geen panacea voor capaciteits- ontwikkeling in/voor ontwikkelinsglanden: Capaciteit: infrastructuur en kennis Risico’s: functionaliteit Financieel: kosten
Doel IO: Meer dan overdracht van technische kennis: Exposure
Stelling
De toenemende rol van ICT in internationalisering:
1. vermindert voor de minst ontwikkelde landen de toegang tot kennis
en
2. vergroot indirect de kloof tussen arm en rijk
Dank voor uw belangstelling