BUSINESS PLAN Deel 3: Verkopen van je verkoopvoorstel.
-
Upload
clara-peters -
Category
Documents
-
view
230 -
download
0
Transcript of BUSINESS PLAN Deel 3: Verkopen van je verkoopvoorstel.
BUSINESS PLANDeel 3: Verkopen van je verkoopvoorstel
Uit liefde voor het product
Veel ondernemers starten met een “uitvinding” De “betere muizenval” – de Nobelprijs – heet patent Goed begin maar niet genoeg voor een “lancering”
Lancering = weten wie je klant is NIET “welke klanten vind ik dat moeten kopen” WEL: wie vindt dit waarom waarvoor iets wat ze
moeten/willen hebben? En ook: hoe kan ik die bereiken? Wat willen ze betalen?
Hoe vaak gaan ze kopen? … En vooral: kan ik van de opbrengst overleven .. En mijn
investeerders terug betalen en opbrengst-op-investering geven?
Uit liefde voor het product
Uw “product”, uw kind = het product
HUN product, HUN kind = HUN geld HUN organisatie HUN carrière ….
Zij doen “het” niet uit liefde voor UW kind!
Communicatie = balans houden
ContextDoel
Publiek
Communievoerder
Kies een communicatiestrategie
Content / inhoudWat heb je te vertellen?Wat moet blijven hangen?
StructuurHoe kan je het verhaal opbouwen?Welke invalshoeken zijn er? SWOP?
Management stijlHoe pak jij de dingen aan?Wie ben je en hoe werk jij?
KanaalVia welke weg ga je de doelgroep benaderen? Via welke nog?Wat impliceert dat comm. tecnisch?
Identificeer uw management stijl
LAAG
HOOG
Wri
ter/
speake
r co
ntr
olLAA
G
HOOG
Betrokkenheid v/h publiek
Vertellen
Verkopen
Consulteren
Samenwerken
Structuur: algemene opties
DIRECT INDIRECTInformatief Kernargumenten
gevolgd door ondersteunende deelargumenten
Deelargumenten die het kernargument vooraf gaan
Overtuigend
Aanbeveling ondersteund door argumenten
Argumenten die opbouwen/leiden naar een aanbeveling
Structuurkeuze: afwegingen
Betrokkenheid Publiek
Vooroordeel publiek
Uw geloof-waardighei
d
Directe structuur
Directe structuur
Directe structuur
Indirecte
structuur
Laag
Hoog
Positief
Negatief
Hoog
Laag
Structuurkeuze: een balans zoeken
Factoren die spelen bij elk publiek Geheugencurve Cognitief kader
Factoren die enkel voor DIT publiek gelden Vooroordelen Betrokkenheid
publiek Comm. context
Factoren in Cognitieve Verwerking
Retorische
factoren
Structuurkeuze: geheugencurve
Wat een typisch publiek onthoudt
Begin
Einde
weinig
veel
Loop van de presentatie
Verkopen: tips & trics
Begin met een expliciet doel en een doordacht plan Respecteer het medium dat je gebruikt
Indien audio: “componeer voor het oor” Indien visueel: “componeer voor het oog”
Concentreer op je inleiding en je conclusie Polijst je aanbreng dry runs rule! Visuele hulpmiddelen zijn zeer effectief … als ze effectief
naar doel en juist naar context ingezet worden Bereid je voor op de vragenronde en houd in gedachten:
je moet niet winnen noch gelijk halen, je moet DOOR JE PUBLIEK de meest deskundige professional
over uw onderwerp GEVONDEN WORDEN.
Business Plan : een gedragen visie
Fin
an
ciële
p
roje
ctie
s
Tech
nolo
gie In
tele
ctu
eel
eig
en
dom
Mark
t A
naly
ses
Con
curr
en
tie
an
aly
seVerk
oop
&
Dis
trib
uti
e
Bed
rijfst
eam
Gedetailleerde ondersteuning
DE FUNDAMENTE
N
Volledig Business Plan
20 tot 30 pag.
Powerpoint Presentatie10 à 15 minuten
Executive Summary – 2 à 5 pag.
Pitch/ “elevator speech” – 30 seconden
MISSION /VISION STATEMENT – max. 1 paragraaf
Business Plan Basis: kernvraag 2Wat moet er in een Business Plan staan?
ELEMENTEN VAN EEN BUSINESS PLAN Executive Summary De opportuniteit, het bedrijf, zijn producten/diensten Marktonderzoek en –analyse Economie van het bedrijf Marketing Plan Plan voor ontwerp & ontwikkeling Plan voor productie en bedrijfsorganisatie Management team Werkschema Kritische factoren: risico’s, problemen en assumpties Financieel plan Bijlagen
NOTEER: “technologie” is GEEN
onderdeel!!!! – uw doelgroep bestaat
uit financiers, NIET uit ingenieurs
Aanbevolen studiemateriaal
BBC – Dragon’s den – ALLE afleveringen Te verkrijgen bij BBC, op iPlayer en Youtube http://www.youtube.com/watch?v=hXO4Ki8qsvk http://www.youtube.com/watch?v=_QvguJJNilA&feature=rela
ted
http://www.youtube.com/watch?v=-WzKghHe9zk&NR=1 http://www.youtube.com/watch?v=oIPFrZY--30&feature=rela
ted