Babbelkrant editie 43

1

Editie 43

Januari - Februari

Beste ouders, lieve kinderen, “Zeg het maar … welkom! … en luister! … in stilte! ... laat je hart spreken! … maak er het beste van! … zo ben je niet alleen!” Er werd dit schooljaar al heel wat gezegd! Hopelijk is het niet alleen bij woorden geble-ven, maar hebben we dit met z’n allen ook in daden trachten om te zetten! Doen wat je zegt, wat je belooft, waar je achter staat, … dat blijft nog altijd het allerbelangrijkste. Na de krokus-vakantie is het maandthema “Zeg het maar … denk ook aan anderen! “ Het maandthema staat dan in het teken van de vasten, de veertigdagentijd die ons, christenen, moet voorbereiden naar het hoogfeest van Pasen. In de veertigdagentijd schenken we extra aan-dacht aan volgend deel van het opvoedings-project: “Die bronnen bieden waarden aan als

liefde, waardigheid, rechtvaardigheid, vrede,

vergeving en solidariteit. Deze waarden

bevruchten het schoolgebeuren van elke dag.”

Directie en leerkrachten wensen alle kinderen en ouders een rustgevende vakantie toe! Veel plezier met de derde schoolkrant van het schooljaar!

Enkele weetjes voor de ouders:

Onze basis-school heeft een aantal jonge leerkrach-

ten. Logisch dus dat “de ooievaar” op regelmatige basis even komt over-

vliegen. Zo waren juf Mick en meester Jürgen de koning te rijk met de komst van Jole; de vreugde was even groot bij meester Bram en zijn Anneke: Dax bezorgt hen heel veel levensvreugde! Je leest er alles over in de babyspecial pagina 14.

Na de krokusvakantie gaat juf Mick terug aan de slag. Meester Johan was een

schitterende vervanger voor haar!

Dankjewel meester Johan voor de inzet

voor onze kinderen!

Omwille van de aangroei van onze allerjongste kleuters kunnen we in onze kleuterschool een extra klasje inrichten. Juf Anke zal de zorg voor onze allerkleinsten op zich nemen. Juf Gerda namen we in dienst om samen met juf Lutgarde de kinderen van 2KB te begeleiden tot het einde van het schooljaar.

De bouwvergun-ning voor de nieuwbouw van de school werd goed-gekeurd! Er wordt door het schoolbestuur hard gewerkt om de voorop-gestelde timing na te leven. Goede afspraken, de nodige veiligheidsmaatregelen, begrip, communicatie, … zullen noodzakelijk zijn om alles zo goed mogelijk te laten verlopen. Een hele uitdaging!

Vanaf maandag 2 maart kunnen nieuwe kinderen worden ingeschreven in onze

school. De voorrangsperiode voor broers en zussen is voorbij. Inschrijvingen dienen te gebeuren na afspraak met de directie.

Tot 30 juni hebben de ouders nog de kans om een aanvraag in te dienen voor een schooltoelage. Wacht niet zolang maar dien de aanvraag zo snel mogelijk in. Heb je vragen of problemen: wend je gerust tot de directie!

Volgend schooljaar wordt de uniformbroek ingevoerd. Een voorge-schreven model zal dan beschikbaar zijn in de uniformwinkels. Er geldt een overgangsperiode van één schooljaar. Vanaf 1 september 2010 wordt het voorgeschre-ven model verplicht.

Wil u de schoolkrant in volle glorie bekijken? Surf naar www.slm.be/babbelkrant

INHOUD VAN

DEZE KRANT

p1: Welkomwoordje en weetjes

p2-3 : Nieuws uit kleuterschool

p4: Avondspel voor eerste leerjaar.

p5: Tweede leerjaar schrijft boeken

p6: Proefbuffet van derde leerjaar

p7: Het stripverhaal van Jan

p8-9: Nieuws uit derde graad

p10: Kleurplaat

p11: Sport

p12-13 : Extra spelletjes !!!

p14: Babyspecial

p15: Oudercomité

p16: ‘De fuif’

Goed om te weten!

Wat niet in 1 dag kan

kan misschien in 40 dagen.

Door vasten loskomen

van wat ons dreigt te verslaven:

zichzelf hoger achten

dan de naaste.

Door bidden opnieuw komen

tot wat dreigt te verdwijnen:

contact houden met de Vader.

Door delen opkomen

voor wat dreigt te verkommeren:

liefdevol zorgen voor elkaar.

Wat niet in 1 dag kan

kan in 40 dagen!

Antoon Vandeputte

Wij zijn met ons klasje naar de brievenbus gestapt om onze zelfgemaakte brief te gaan posten. Jaja, eerst tekenen, dan vouwen, dan kleven en dan als laatste de postzegelerop. We hadden wel een beetje pech want we waren er juist wanneer de brievenbus zou gelicht worden maar … we hebben geen postauto gezien. Het kwam misschien door het slechte weer. Wie zagen we wel: de postbode op zijn fiets… Geweldig!Wat ook heel leuk was, was het aankrijgen van onze eigen brief natuurlijk. We zagen hoe de postzegel was afgestempeld en hoe onze tekening in onze brievenbus terecht kwam. In de klas speelden we volop in ons zelfgemaakte postkantoor en ontdektenwe de weg van de brief. Dus lieve mama’s en papa’s, als uw kleuter zegt dat hij of zij later postbode wil worden, weten jullie alvast hoe dat komt!

2KA en Juf Terry

De 3de kleuterklas vindt fossielen!

In de derde kleuterklassen werden deze week fossielen

van de tyrannosaurus rex en een stegosaurus gevonden.

Ze werden vakkundig opgegraven uit de

weer in elkaar gezet! Dit was een aanleiding om wat meer

te leren over dino’s.

We leerden over vleeseters en planteneters , moeilijke

dino-namen, meteoren en het einde van de dino’s. Dit

vertelden we via de dino-krant ook aan onze mama’s en

papa’s. Ook gingen we op bezoek in het museum van

natuurwetenschappen! Daar zie je echte skeletten van

dinosaurussen. Je kan er opgravingen bekijken of het

ontstaan van de dino’s volgen. We leerden ook welke

dieren er nog steeds familie zijn van de dinosa

én dat dino’s uit een ei komen.

Wie ook eens wil gaan kan alles vinden op

www.museumnatuurwetenschappen.be

2

THEMA : DE POST

Wij zijn met ons klasje naar de brievenbus gestapt om onze zelfgemaakte

Jaja, eerst tekenen, dan vouwen, dan kleven en dan als laatste de postzegel erop. We hadden wel een beetje pech want we waren er juist wanneer de

u gelicht worden maar … we hebben geen postauto gezien. het slechte weer.

Wie zagen we wel: de postbode op zijn fiets… Geweldig! Wat ook heel leuk was, was het aankrijgen van onze eigen brief natuurlijk.

was afgestempeld en hoe onze tekening in onze

In de klas speelden we volop in ons zelfgemaakte postkantoor en ontdekten

Dus lieve mama’s en papa’s, als uw kleuter zegt dat hij orden, weten jullie alvast hoe

De 3de kleuterklas vindt fossielen!

In de derde kleuterklassen werden deze week fossielen

van de tyrannosaurus rex en een stegosaurus gevonden.

Ze werden vakkundig opgegraven uit de zandtafel en

weer in elkaar gezet! Dit was een aanleiding om wat meer

We leerden over vleeseters en planteneters , moeilijke

namen, meteoren en het einde van de dino’s. Dit

krant ook aan onze mama’s en

apa’s. Ook gingen we op bezoek in het museum van

Daar zie je echte skeletten van

dinosaurussen. Je kan er opgravingen bekijken of het

ontstaan van de dino’s volgen. We leerden ook welke

dieren er nog steeds familie zijn van de dinosaurussen,

én dat dino’s uit een ei komen.

Wie ook eens wil gaan kan alles vinden op

www.museumnatuurwetenschappen.be

WAUW! Van wie

zou dat

zijn???

HEEEEEL

VEEEL

DINO’S

3

Woensdag 28 januari was een erg speciale dag voor onze kleuters!

Want op die dag kwamen hun grootouders een kijkje nemen in onze school!

Iedere leeftijd bracht een mooi toneel voor de grootouders.

VOOR DE

BESTE

GROOTOUDERS

TER

WERELD!!!!

In de eerste kleuterklas gingen de

kleutertjes oma en opa beer helpen.

Want die hadden zoveel te doen dat ze

geen tijd hadden om met hun kleine

beertjes spelen. Als al het werk

gedaan was, werd er nog een leuk

spelletje gespeeld!

In de tweede kleuterklas mochten de kleuters gaan

logeren bij oma en opa. Na het avondritueel moesten

ze in bed, maar ze konden niet goed slapen! Na het

verjagen van monsters, spoken en andere griezels, zijn

de kleuters toch rustig in slaap kunnen vallen!

In de derde kleuterklas werden de kleuters

omgetoverd tot heuse piraten en zeemeer�

minnen! Door middel van een schatkaart die

kleine piraat in de zee had gevonden, kon de

schat gevonden worden! Gelukkig maar!

Na het optreden mochten de

grootouders nog even mee naar de

klassen! Daar werd er nog een

cadeautje afgegeven dat de kleuters

met veel liefde hadden gemaakt!

Op 11 februari gingen de kleuters van de eerste

kleuterklas sporten in Peerdsbos.

Onze kleuters konden allerhande leuke activiteiten

doen. Er stonden fietsen klaar waar we naar hartenlust

op konden fietsen, er was een springkasteel waar zelfs

de juffen moe van werden, er stond een be-

wegingsomloop waar we moesten klimmen, glijden,

klauteren, kruipen, … En dan was er de snoezel-

ruimte… Rust!! ☺

Ook de ritjes met de bus waren een enorme belevenis

op zich! Wat hebben we genoten van deze sportdag!!!!

GROOTOUDERDAG

4

Donderdag 15 december was voor de kinderen van het eerste leerjaar een

heel speciale dag. Voor één keer duurde voor hen de school niet tot

half vier maar bleven ze tot 19u op school!

Na een welverdiend 4-uurtje, trokken we in groep

naar de turnzaal en leerden we op “Een tocht door

het donker” een toffe dans. Nadien werden we

getrakteerd op lekkere

spaghetti.

Als afsluiter voor ons

thema ‘Licht en donker’

hadden de juffen en de

meester een heus avondspel gemaakt waarbij de

kinderen, gewapend met zaklamp en speurkaart,

door de donkere gangen van de school op zoek

moesten gaan naar de juiste verstopplaats van

de schat.

En deze werd….

GEVONDEN!!!!…

Vraag zelf maar aan de kinderen wat het

was…

In het tweede leerjaar werken we rond het thema ‘boeken’. We leren wie er allemaal aan een boek meewerkt en over de verschillende soorten

boeken . Toen gingen we zelf aan de slag. Als echte schrijvers kropen we in onze pen. We kozen een held, een locatie en

een opdrachverhaal. Op de laptops schrijven we ons verhaal nu uit

kaft …. . Kortom we zijn niet enkel schrijver maar ook tekenaar, drukker en uitgever van ons eigen boek !

Een tipje van de sluier …..

[[[[tÇá xÇ wx ÑÜ|ÇáxátÇá xÇ wx ÑÜ|ÇáxátÇá xÇ wx ÑÜ|ÇáxátÇá xÇ wx ÑÜ|Çáxá Het was een zonnige morgen. En daar was

Hans de prins. Hij woonde in een groot

gouden kasteel. Hij speelde in de tuin met

zijn draak. Die vervoerde hem.Plots hoorde

hij: help, help, help! Hij wist niet waar het

vandaan kwam. Na lang zoeken in het

nabijgelegen bos vond hij een schurk, een

romein,die een prinses gevangen hield.

Hans 2B

5

Wij mochten zelf

ons verhaal op

een laptop typen! leerjaar werken we

rond het thema ‘boeken’. We leren wie er allemaal aan een boek meewerkt en over de verschillende soorten

boeken . Toen gingen we zelf aan de slag. Als echte schrijvers kropen we in onze pen. We kozen een held, een locatie en

een opdracht voor ons verhaal. Op de laptops schrijven we ons verhaal nu uit ! We ontwerpen ook onze eigen

kaft …. . Kortom we zijn niet enkel schrijver maar ook tekenaar, drukker en uitgever van ons eigen boek !

XXXXxÇ ÑÜ|Çá xÇ xxÇ xÄyxÇ ÑÜ|Çá xÇ xxÇ xÄyxÇ ÑÜ|Çá xÇ xxÇ xÄyxÇ ÑÜ|Çá xÇ xxÇ xÄyer was eens een prins en die

woonde in het bos.

MAAR OP EEN DAG HOORDE

HIJ DAT ER

EEN ELFJE GEVANGEN ZAT .

Toen hIJ DAT HOORDE was

een beetje bang. Maar hij wou de

elfje bevrijden .

Maar hij moest eerst weten waar

ze woonde. Maar hij weet niet waar

ze woont.

Ik zal zoeken tot ik het huis

vind.

Ik wil met haar trouwen …

Femke 2B

Er was eens een koning en hij had een dochter maar op een

dag was ze weg. En de koning besloot prinsen te laten

komen naar het paleis. Er was maar één prins.

met zijn paard op stap. En na paar minuutjes stappen kwam

hij de tovenaar tegen en de tovenaar ……

Tine 2B

tÇá xÇ wx ÑÜ|ÇáxátÇá xÇ wx ÑÜ|ÇáxátÇá xÇ wx ÑÜ|ÇáxátÇá xÇ wx ÑÜ|Çáxá

Het was een zonnige morgen. En daar was

ans de prins. Hij woonde in een groot

gouden kasteel. Hij speelde in de tuin met

zijn draak. Die vervoerde hem.Plots hoorde

hij: help, help, help! Hij wist niet waar het

vandaan kwam. Na lang zoeken in het

nabijgelegen bos vond hij een schurk, een

romein,die een prinses gevangen hield.

! We ontwerpen ook onze eigen kaft …. . Kortom we zijn niet enkel schrijver maar ook tekenaar,

xÇ ÑÜ|Çá xÇ xxÇ xÄyxÇ ÑÜ|Çá xÇ xxÇ xÄyxÇ ÑÜ|Çá xÇ xxÇ xÄyxÇ ÑÜ|Çá xÇ xxÇ xÄy er was eens een prins en die

woonde in het bos.

MAAR OP EEN DAG HOORDE

EEN ELFJE GEVANGEN ZAT .

Toen hIJ DAT HOORDE was hij

Maar hij wou de

elfje bevrijden .

Maar hij moest eerst weten waar

ze woonde. Maar hij weet niet waar

Ik zal zoeken tot ik het huis

Ik wil met haar trouwen …

Femke 2B

Er was eens een koning en hij had een dochter maar op een

dag was ze weg. En de koning besloot prinsen te laten

komen naar het paleis. Er was maar één prins. En hij was

met zijn paard op stap. En na paar minuutjes stappen kwam

6

Met de hulp van vele mama’s en papa’s konden de kinderen

van het derde leerjaar kennis maken met gerechtjes vanuit

verschillende landen.

Ook meneer directeur kon de verleiding niet

weerstaan en kwam met zijn bordje eens langs!

De tafel stond helemaal vol!

Begin je al honger te krijgen??

7

De leerlingen van het 3e jaar maakten een eigen stripverhaal …

Uit 3B

Het ijssculpturenfestival van SintOok op school konden we even genieten van de sneeuw en ijs …

Zie hier wat enkele creatievelingen ermee maakten!

Het verkeerspark

Hoi onze namen zijn Randi & Wietse

Wij zijn op 5 feb. ’09 naar het verkeerspark geweest.

Daar was het super leuk! We kregen ieders 5 penningen.

Als je een fout maakte, moest je er 1 afgeven

Eerst hebben we met de gocart gereden.

En dan met de fiets.

Uiteindelijk Randi had nog 2 penningen en Wietse 5.

Doe de test: Ben jij een echte verkeersexpert?!

Kruis het juiste antwoord aan. 1.

A : ik moet stoppen B : ik mag stoppen

3.

A : verboden voor fietsers B : verplicht om te fietsen

8

Het ijssculpturenfestival van Sint-Ludgardis Ook op school konden we even genieten van de sneeuw en ijs …

Zie hier wat enkele creatievelingen ermee maakten!

Het verkeerspark

Wietse

het verkeerspark geweest.

We kregen ieders 5 penningen.

Als je een fout maakte, moest je er 1 afgeven

Eerst hebben we met de gocart gereden.

Uiteindelijk Randi had nog 2 penningen en Wietse 5.

Ben jij een echte verkeersexpert?!

Kruis het juiste antwoord aan.

A : ik moet stoppen

B : ik mag stoppen

2. A : hier mag je alleen met auto’s komen B : verboden voor auto’s

A : verboden voor

B : verplicht om hier

4. Je nadert eenkruispunt: A : je hebt voorrang van rechts B : je hebt altijd voorrang

Ben jij een echte verkeersexpert?!

A : hier mag je alleen met auto’s komen

B : verboden voor auto’s

Je nadert een kruispunt:

A : je hebt voorrang van rechts

B : je hebt altijd voorrang

9

Een stagiaire in 6B ! Wat zit dat even mee…

Ook met Ook

Ook met een stagiaire moest er hard gewerkt worden! Voor het zesde stonden er veel toetsen op het programma. Toch was er ook tijd voor leuke dingen zoals de lessen WO!! Lees hier wat 6B leerde met juf Joyce…

Ik ben juf

Joyce,

ik ga jullie

missen!

Hallo beste lezers ,

Ik ga jullie vertellen over het WO thema van 6B. Het begon zo…

We waren rustig door elkaar aan het praten, toen onze lieflijke stagiaire een nieuw

WO thema aankondigde: DE GESCHIEDENIS VAN DE AARDE!

We leerden de 6 grote delen in de geschiedenis van de mensheid.

In De Oudste tijden kregen we voorgeschoteld: het jagen van de oermens. Daarna volgt de Oudheid. Daarin bekeken we een mooie mythe. Gaan we door naar de Middeleeuwen waar we niet zo’n saai onderwerp als “Middeleeuwen de middelste eeuwen” behandelden, maar een heuse Quiz over de

Middeleeuwen kregen!

Daarna volgde de nieuwe tijd, waarin we zagen hoe de tiara van koningin Isabella, de vrouw van koning Albrecht, wordt gestolen.

Een paar honderd jaar later komen we terecht in De nieuwste tijd. Daar zagen we hoe het eraan toeging in de Tweede Wereldoorlog.

Na deze gewelddadige oorlog gaan we naar een tijd van vrede, De eigen tijd. Hier schrijven wij vandaag nog geschiedenis …

Bastiaan De Groote 6b

10

Deze tekening mag je mooi inkleuren.

11

Amai die lopertjes allemaal!!!

Jaja, op zaterdagmiddag 24 JANUARI FINALE

SCHOLENCROSS

Amai wel 61 deelnemers met de massaloop.

Jaja we hebben een waardebon van 125 euro!!!!

Amai mijn mama, papa, broer, zus, oma of tante,

juf, meester… liepen zelfs mee!!!!

Jaja dikke duim voor hen.

Amai zelfs de kleuters liepen mee!!!

Jaja sommigen wenen, anderen vreugde, blije

gezichten,

volharding, ik kan het,joepie…

Amai wat deden we het weer goed met onze

school: 2de

plaats in totaal!

Jajaja volgend jaar doen we zeker

opnieuw mee!!!!!

De turnleerkrachten

FINALE VELDLOOP: lopen,lopen,lopen

Wat waren we; 18 collega's, super veel kleuters, kinderen van de

lagere school, kinderen van het secundair, mama's , papa's en ja

zelfs oma's, fier, trots, fit, blij om erbij te zijn!!!!

We behaalden met onze school de 2de plaats van alle scholen!!!!!

JOEPIE!!! JOEPIE!!! JOEPIE!!!

Tranen bij de eerste kleuterklas en plezier

bij juf Geert en juf Goedroen.

Vreugde bij de 2de kleuterklas.

Blije gezichten bij de 3de kleuterklas.

Volharding bij het 1ste leerjaar.

Zenuwen bij het 2de leerjaar.

Koud zweet bij het 3de en het 4de

leerjaar.

“Yes we doen het!”, bij het 5de en het

6de leerjaar.

Wij gaan voor de punten bij het

humaniora!

“Kunnen we het?”, bij sommige collega's.

We doen het gewoon voor de waardebon

en jaja, we hebben hem: 125euro!!!

Er waren: Mama's die teveel rondjes liepen.

Mama's die medailles haalden.

Juf Goedroen die bijna te laat aan de start

verscheen. Meester Johan die liever op het

toilet was blijven zitten (diaree).

Meester Bram die na een medaille te lopen

zelfs nog een 2de keer meeliep.

Een fitte grootmoeke van Anke, Tinne en

Stijn die de 5km vlot uitliep!!!!

2 baby's van een paar weken oud die al

kwamen proeven van de sfeer.....

SUPER, SUPER, SUPER.....

Dank jullie wel voor het supporteren!!!

EXTRA SPELLETJES VOOR TIJDENS

12



DE KROKUSVAKANTIE! VEEL PLEZIER!!

13



14

BABYBABYBABYBABY----SPECIAL!SPECIAL!SPECIAL!SPECIAL!

Onze basisschool heeft een aantal jonge leerkrachten! Logisch dus dat “de ooievaar” regelmatig komt overvliegen! Hier een overzichtje!!!

Op 4 september kondigde MAURICEMAURICEMAURICEMAURICE zich aan! Hij is het zoontje van juf Ellen (2de leerjaar) en Roeland!

Op 22 december was het de beurt aan JOLEJOLEJOLEJOLE! Zij is het dochtertje van juf Mick (L.O.) en meester Jürgen (2de leerjaar)!

Amper vijf dagen later, op 27 december liet DAX DAX DAX DAX zich horen op deze wereld! Hij is het zoontje van meester Bram (L.O.) en Anneke!

Wordt verwacht…. Voor ELK moment!!! Een kleine spruit voor meester Hans (1ste leerjaar) en Alexis!!!

15

Hallo beste ouders, De krokusvakantie staat alweer voor de deur, de tijd vliegt. Het oudercomité zit niet stil. Na de krokusvakantie zullen wij aan alle kinderen een vragenlijst meegeven. Deze lijst is opgesteld door het oudercomité en heeft als doel na te gaan wat er leeft bij de ouders. Het is al enkele jaren geleden dat er een bevraging geweest is omtrent het huiswerk. We vonden nu de tijd rijp om opnieuw een bevraging te doen rond 5 centrale thema's: Verkeersveiligheid, Huiswerk, Hygiëne, Respect en Communicatie. Mag ik jullie beleefd vragen om toch even tijd te maken om deze vragen door te nemen en uw mening duidelijk te formuleren. Alleen dan kunnen wij een juist zicht krijgen op wat er leeft in de school en waaraan speciale aandacht moet gegeven worden.

Op 18 februari was er de 'GROENTENDAG'! Het gezond tussendoortje waar de kleuters en leerlingen van hebben kunnen proeven, aangeboden door het oudercomité.

Houd 25 APRIL alvast vrij in uw agenda. Op die dag organiseert het oudercomité haar jaarlijkse ..... Het moet nog even een verrassing blijven, maar u hoort er kortelings zeker meer over ! Hebt u nog vragen of suggesties laat ons zeker iets weten, het oudercomité maakt er werk van! Nog vele groeten en tot het volgende babbelkrantje of misschien tot op de speelplaats of aan de telefoon! Cassier Lieve

Voorzitter oudercomité

Het verfraaiingsteam nodigt iedereen tussen 19 en 99 jaar van harte uit voor een heerlijke spaghetti. Vervolgens

kan u er lekker op los swingen in onze turnzaal die wordt omgetoverd tot fuifzaal.

De opbrengst van dit evenement zal gebuikt worden om onze

U kan zich inschrijven via onderstaand strookje. Komt u enkel fuiven dan hoeft u zich

U betaalt gewoon € 2,00 aan de inkom.

We hopen dat u samen met ons de bloemetjes buitenzet !

Het verfraaiingsteam

Ik , ouder van ……………………………………………………………

………………… x spaghetti bolognaise aan

………………… x vegetarische spaghetti

Deze inschrijving, met gepast bedrag, aan de klastitularis bezorgen voor 2 maart 2009, aub.

16

Op onze website kan u foto’s vinden van het grootouderfeest,

carnavalstoet, … en van de andere vele

http://www.slm.be

Een aantal klassen hebben ook hun eigen blog. Op deze

webpagina krijg je de laatste nieuwtjes uit de klas te weten. Ga

maar eens snel kijken op http://www.slm.be/blog

Wil u deze schoolkrant in volle glorie bekijken?

Surf naar http://www.slm.be/babbelkrant


kan u er lekker op los swingen in onze turnzaal die wordt omgetoverd tot fuifzaal.

De opbrengst van dit evenement zal gebuikt worden om onze school wat op te fleuren.

U kan zich inschrijven via onderstaand strookje. Komt u enkel fuiven dan hoeft u zich niet

€ 2,00 aan de inkom.

We hopen dat u samen met ons de bloemetjes buitenzet !

van ………………………………………………………………………. klas : ………………………………………

………………… x spaghetti bolognaise aan €10,00 = € ……………………………………………..

………………… x vegetarische spaghetti €10,00 = € ……………………………………………..


Op onze website kan u foto’s vinden van het grootouderfeest,

vele schoolactiviteiten.

www.slm.be

Een aantal klassen hebben ook hun eigen blog. Op deze

uit de klas te weten. Ga

maar eens snel kijken op http://www.slm.be/blog

schoolkrant in volle glorie bekijken?

http://www.slm.be/babbelkrant


niet vooraf in te schrijven.

…………. klas : ………………………………………

€ ……………………………………………..

€ ……………………………………………..


Babbelkrant editie 43

Documents

Transcript of Babbelkrant editie 43