Henk  Orsel,  versie  1.3,  november  2015    

 

Henk  Orsel,  versie  1.3,  november  2015    

Uitkomsten evaluatie en studiedag ICT Vraag 1: Wat is voor jou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent? Meer kennis van mijn vakgebied ontwikkelen zeer belangrijk 41% gemiddeld belangrijk 49% niet belangrijk 9% Leren van en met collega’s zeer belangrijk 40% gemiddeld belangrijk 58% niet belangrijk 2% Meer gebruik maken van ICT om prestaties van leerlingen te verhogen zeer belangrijk 48% gemiddeld belangrijk 49% niet belangrijk 3% Inzicht vergroten in wat ‘goed’ lesgeven precies is zeer belangrijk 56% gemiddeld belangrijk 39% niet belangrijk 5% Nog beter leren hoe ik de leerlingen ‘op maat’ kan bedienen zeer belangrijk 75% gemiddeld belangrijk 25% niet belangrijk Meedenken over de koers en visie op onderwijs van onze school zeer belangrijk 35% gemiddeld belangrijk 8% niet belangrijk 57%

0  

10  

20  

30  

40  

50  

60  

70  

80  

Zeer  belangrijk  

Gemiddeld  belangrijk  

Niet  belangrijk  

 

Henk  Orsel,  versie  1.3,  november  2015    

Vraag 2: Welke persoonlijke ontwikkelpunten vind jij belangrijk, maar staan niet in bovenstaande lijst genoemd?

Antwoorden bekend bij de schoolleiding.

 

Henk  Orsel,  versie  1.3,  november  2015    

Vraag 3: Ik snap de beslissing om over te stappen van de MacBook naar de iPad 100% mee eens 45% 50% mee eens 26% neutraal 24% 50 % niet mee eens 5% 100 % mee eens 0% Vraag 4: We spreken intern regelmatig over onze visie rondom ICT 100% mee eens 12% 50% mee eens 23% neutraal 42% 50 % niet mee eens 13% 100 % mee eens 10% Vraag 5: Ik vind dat ik zelf een duidelijke visie op ICT en onderwijs heb 100% mee eens 28% 50% mee eens 38% neutraal 25% 50 % niet mee eens 7% 100 % mee eens 2%

0  

10  

20  

30  

40  

50  

60  

70  

80  

90  

100  

Ik  snap  de  beslissing  om  over  te  stappen  van  de  MacBook  naar  

de  iPad      

We  spreken  intern  regelmatig  over  onze  visie  rondom  ICT      

Ik  vind  dat  ik  zelf  een  duidelijke  visie  op  ICT  en  onderwijs  heb  

100%  mee  eens    

50%  mee  eens  

Neutraal  

50%  mee  oneens  

100  %  mee  oneens  

 

Henk  Orsel,  versie  1.3,  november  2015    

Vraag 6: Op welke manier(en) zet je digitale middelen in in je les om te komen tot? Meerdere antwoorden mogelijk + tempodifferentiatie + niveaudifferentiatie + haal de actualiteit in je les + samenwerking van leerlingen bevorderen + prestaties en voortgang beter monitoren + directe, individuele feedback + afwisselende werkvormen + gebruik van multimedia + spelenderwijs leren, gaming + tijd- en plaats onafhankelijk leren en werken, flexibel, ook voor zieken + automatiseren (voorbeelden van rekenen, spelling, topografie)

 

Henk  Orsel,  versie  1.3,  november  2015    

Vraag 7: randvoorwaarden: Tegen welke technische, randvoorwaardelijke problemen loop je aan? ! Wifi, Magister, Apple TV, Beamer, vastgeroeste docenten, updates van de MacBook of iPad, snoerenboel, Noordhoff en andere uitgevers, broken links, geen accu, te weinig ontwikkeltijd en mijn eigen kennis op het gebied van ICT.