LandenopdrachtNamen van de groepsleden:

…………………………………………………….. ZW

…………………………………………………….. ZW

…………………………………………………….. ZW

…………………………………………………….. MVI

…………………………………………………….. MVI

…………………………………………………….. MVI

…………………………………………………….. EO

…………………………………………………….. EO

…………………………………………………….. EO

Project landenopdracht EO, ZW en MVI Klas 3Zuiderzee-college

Project “Landenopdracht”

Je gaat met je groepje werken aan de landenopdracht. Deze landenopdracht gaat over het land naar jouw keuze. Aan de hand van de opdrachten ga je steeds meer informatie verzamelen en kom je uiteindelijk tot een mooi geheel dat je moet presenteren in het atrium.Per vak heb je verschillende opdrachten en ga je met de verzamelde informatie aan het einde van de projectperiode een kraam opbouwen in het atrium waar je het land gaat presenteren aan de docenten en klasgenoten. Doe het wel zó dat wij allemaal JOUW land willen bezoeken en JOUW land, bij wijze van spreken, als BESTE wordt getest door de Bond van Reisorganisaties. Een Prezi gaat je presentatie ondersteunen.

Je gaat werken voor je profiel aan

Een reisgids maken van het land Een folder maken ,van het land Een Prezi van het land Een poster maken van het land Een flyer maken van het land Een kartonnen bord maken van het land Een interactieve kaart maken van het land (Indesign) Een modeshow organiseren Een kraam opbouwen Een reclame filmpje maken van je land

Je komt in een groep van 9 leerlingen die bestaat uit 3 leerlingen ZW, 3 leerlingen MVI en 3 leerlingen EO. Lees alle opdrachten eerst goed door voordat je begint. Probeer, als dat nodig is een taakverdeling te maken onder je groepsgenoten. Je leest per onderdeel wat er wordt verwacht. De vakdocent zal het je ook uitleggen.

Verbaas ons allemaal met je verpletterende en originele presentatie.

Veel plezier en succes!

2

NEDERLANDS

3

Schrijven van een artikel

Opdracht

Ieder groepslid schrijft een artikel. Het artikel gaat over een plaats, streek of provincie uit het land waar het project over gaat. Al de artikelen worden gebundeld in een reisgids. In het artikel moeten in ieder geval de volgende punten staan:

- over welk onderwerp gaat het artikel;- de cultuur van het land / de omgeving; - het klimaat;- de bijzonderheden;- waarom is het aan te raden;- wat maakt deze omgeving / plaats zo bijzonder?

4

Leesopdracht

Zomervakantie

Wat doe jij graag in de zomervakantie? Ga je kamperen, op het strand liggen bakken of familie opzoeken in het buitenland? Doe je avontuurlijke dingen of houd je meer van rust en blijf je liever thuis? Er zijn veel soorten vakanties, voor ieder wat wils. Maar als je jong bent, moet je vaak met je ouders mee. Kiezen zij wel voor de vakantie die jij wilt?

Even bijtanken

Veel mensen kijken uit naar de zomervakantie. Eindelijk rust, doen waar je zelf zin in hebt en niet meer vroeg hoeven opstaan. Even niet meer hoeven luisteren naar de baas of de leerkracht. De gemiddelde werknemer heeft in de zomer drie weken vakantie. Scholen zijn dan zes weken gesloten. In deze periode kun je bijkomen van het afgelopen jaar en ‘bijtanken’ voordat het nieuwe schooljaar weer begint.

Strandvakantie of cultuurvakantie?

Er zijn veel soorten vakanties. Bij een strandvakantie verblijft men overdag op het strand om daar te zonnebaden, te zwemmen of sporten als beachvolleybal te spelen. Deze vakantie kan in Nederland worden gehouden, maar vanwege de onzekerheid op zomers weer vertrekken veel Nederlanders vaak naar Zuid-Europa. Landen als Spanje, Griekenland, Turkije, Marokko en Frankrijk zijn bij de Nederlanders het populairst.

Bij een cultuurvakantie, die vaak in het buitenland wordt gehouden, worden bezoeken gebracht aan steden met een rijke geschiedenis en veel musea. Voorbeelden van populaire bestemmingen zijn Florence, Athene, Rome, Parijs of Londen. Ook worden er rondtochten georganiseerd met een bepaald thema. Daarnaast zijn er nog de uitstapjesvakantie, de kampeervakantie, de fietsvakantie, de bungalowvakantie, de uitgaansvakantie, de sportvakantie en de studiereis.

Thuisblijven

Er is een grote groep Nederlanders die tijdens de zomervakantie het liefste thuis blijft. De tijd kan worden besteed aan niets doen en aan hobby’s als lezen, klussen of tuinieren. In de Metro van 21 juni jongstleden stond een ingezonden brief met de titel ‘Vakantie is tijdverspilling’. Een paar fragmenten uit deze brief: “Vakantie vieren is een compleet overbodige activiteit. Het is gevaarlijk en ongezond bovendien. Met z’n allen op een overvol strand. In de file in de brandende zon en op een camping met veel te weinig

5

wasgelegenheid. Urenlang wachten in een benauwde vertrekhal en bestolen worden in je geliefde vakantieplaats.” De auteur eindigt zijn brief met de opmerking: “Wat gaat er nu boven het drinken van een vers kopje koffie, rustig in je eigen tuin. Niets! Eigenlijk is er maar één advies: Blijf thuis!”

Virtuele reis

Als je jong bent, zul je vaak met je ouders meegaan op vakantie. Uren moeten doorbrengen in een museum vol kunst is misschien niet jouw idee van een leuke vakantie. Wat moet je straks dan vertellen als je weer op school bent? Misschien had je liever willen bungyjumpen, op ruimtereis naar de maan of op safari in Zuid-Afrika gewild. Als je geld zou hebben, zou je kunnen doen alsof je een heel avontuurlijke reis gemaakt hebt. In Moskou (Rusland) heeft een reisbureau iets bijzonders bedacht: de virtuele reis. Je gaat niet echt op vakantie, maar je koopt allerlei bewijzen waarmee je kunt doen alsof je wel weg bent geweest. Echte vliegtickets, buskaartjes, souvenirs en prachtig gemanipuleerde vakantiefoto’s kun je krijgen. Op deze foto’s kun je jezelf zien tussen de leeuwen in Zuid-Afrika of aan een zonnig strand in Turkije. De goedkoopste reis kost € 200,-, maar dat is vast niet naar een spannende bestemming.

Naar: www.wikipedia.nl, www.kidsweek.nl, Metro 21 juni 2006

6

Opdracht 1 : Tekst lezen

1. Schrijf drie moeilijke woorden uit de tekst op. Wat betekenen deze woorden? Gebruik de woordhulp op je telefoon

Opdracht 2 : samenvatten

1. Lees de tekst en de tip.

UitlegEen samenvatting is een korte tekst. In de samenvatting staat de belangrijkste informatie van een tekst. Soms is een samenvatting maar één zin. Soms is het een stukje tekst.

Tip!Als je een samenvatting maakt, zoek je in elke alinea van de tekst de belangrijkste informatie. Het kopje boven een alinea geeft vaak al aan waar de alinea over gaat. De tekst onder een kopje kan uit één alinea bestaan, maar ook uit twee of meer alinea’s.

2. De tekst bestaat uit een inleiding en vier alinea’s. Vul eerst de kopjes bij de juiste alinea in. Kies daarna de belangrijkste zin en schrijf deze hieronder op.

Alinea 1 met kopje ……………………………………………………………………………………………………..

Belangrijkste zin: ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Alinea 2 met kopje ……………………………………………………………………………………………………..

7

Belangrijkste zin: ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Alinea 3 met kopje ……………………………………………………………………………………………………..

Belangrijkste zin: ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Alinea 4 met kopje ……………………………………………………………………………………………………..

Belangrijkste zin: ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Lees daarna de regels achter elkaar. Heb je nu een goede samenvatting van de tekst? Dit kun je bepalen door je af te vragen of iemand die de tekst niet gelezen heeft, jouw samenvatting kan begrijpen. Schrijf indien nodig nog een zin erbij om de tekst goed te laten ‘lopen’.

8

Opdracht 3 : Tabel vakantiesoorten

1. Inventariseer klassikaal wat voor soorten vakantie iedereen dit jaar gedaan heeft. Vul dit in, in de 2e kolom van onderstaande tabel.

Soort vakantie Aantal

Strandvakantie, vooral op het strand liggenCultuurvakantie, vooral musea en historische gebouwen bekijkenUitstapjesvakantie, vooral uitstapjes maken naar toeristische attractiesKampeervakantie, in een tent of caravan op een camping staanFietsvakantie, vooral fietstochten makenBungalowvakantie, vooral in een bungalow in een park verblijvenUitgaansvakantie, vooral uitgaan en overdag uitslapenSportvakantie, vooral sporten als surfen, diepzeeduiken, waterskiën, roeien, paragliden, enzovoortAnders

2. Inventariseer vervolgens wat iedereen het liefste voor vakantie zou doen als hij of zij zelf mocht beslissen. Maak van deze gegevens een nieuwe tabel.

Droomvakantie Aantal

Beroepsgericht

9

Opdracht 4 (als groepje): Folder voor een reisbureau

1. Maak een folder over het land waar je mee bezig bent. In de folder zet je alle informatie die de toerist weten wil.

- Korte geschiedenis- Taal- Geloof- Klimaat- Cultuur- Eetgewoontes- Etc.

2. Zorg dat de folder er professioneel uitziet.

3. Zoek ook mooie plaatjes op die bij de tekst horen.

Kijk voor meer informatie over het land op: http://www.landenweb.net/

10

Economie en ondernemen

Jullie hebben nu veel informatie over het land verzameld. Nu moet je voor de presentatie op je kraam een reis gaan bedenken die je wilt verkopen aan de bezoekers.

Waar moet je reis aan voldoen?

- De reis duurt minimaal 8 dagen; - De reis is volledig verzorgd (vliegreis, vervoer, overnachtingen, eten en drinken);- Er moeten minimaal 4 culturele uitstapjes zijn; - Een aantrekkelijke prijs die waarheidsgetrouw (geen verzonnen prijs) is.

De presentatie

Je houdt de presentatie met behulp van een Prezi presentatie. Zorg dat het overzichtelijk is. Gebruik ook plaatjes en evt. filmpjes om je reis goed te promoten.

De opbouw van de presentatie

Inleiding- Onderwerp - Deelonderwerpen die je gaat bespreken

Middenstuk - Verdeel je onderwerp in hoofdstukjes zodat je de informatie goed ordent. - Probeer een opbouwend verhaal te maken, gebruik daarbij de vragen ‘wie,

wat, wanneer’ .

Slot- Een passend slot, denk eraan dat jullie de reis moeten “verkopen”!

11

ENGELS

12

ENGELS

OpdrachtBeantwoord de onderstaande vragen in een Word- document. Bij sommige vragen staan punten waar je op moet letten. Uiteindelijk moet je een poster maken, de opdracht hiervoor staat bij punt 4. Zowel de verzamelde informatie als de poster worden beoordeeld.

1. Jullie staan op de vakantiebeurs in Utrecht?

2. Op deze beurs komen veel anderstaligen. De meeste spreken Engels

3. In de landen waar deze mensen vandaan komen zijn veel verschillende culturen. Denk aan Indiërs, Pakistani, Somaliërs met religies als, Hindoeïsme, Islam, Katholiek enz. Probeer zoveel mogelijk informatie te vinden over de inwoners van jullie land en hun achtergrond. Zoek bijvoorbeeld op Wikipedia en Google. En verwerk dit op een A-4tje.

4. Je hebt er nu een goed beeld van . Bedenk hoe je ze zou kunnen interesseren voor een reis en hoe je die kunt interesseren voor deze reis naar jullie land. Maak een poster waarin je laat zien hoe je de reis voor verschillende culturen binnen jullie land kunt aanbieden. De poster is volledig in het Engels gemaakt. Denk aan de aantrekkingskracht die de poster uitstralen.

13

Maatschappij leer

14

Een Flyer (folder) van het land

OpdrachtJullie werkstuk voor dit project is een flyer maken over het land op het gebied van cultuur en politiek. In de flyer moeten de volgende punten te zien zijn en/of beschreven staan:

1. Naam, logo van jullie land;

2. Als je de flyer ziet moet het meteen duidelijk zijn welk land jullie hebben gekozen;

3. Hoe kun je vanuit Nederland in het land komen en welke maatschappijen bieden dit vervoer aan?

4. Geef enkele voorbeelden van plaatsen waar je kunt verblijven (slapen);

5. Wat voor leuke/bijzondere dingen kun je in het land doen;

- Actief (wandelen, fietsen, ...)- Cultureel ( musea, kasteel, monumenten, ...)- Winkelen (markt, uitgaan, restaurants, ...)- Grote evenementen (feesten, rommelmarkten, tradities, ...)

6. Welke politieke stromingen zijn er in het land?7. Noem 4 verschillende politieke partijen en leg uit waar ze voor staan

15

Laat je flyer tussendoor nakijken door de begeleidende docent.

De flyer moet minimaal 1 A-4 dubbelzijdig, en maximaal 2 A-4 dubbelzijdig zijn.

ECONOMIE

16

Informatie over het land

Opdracht

Beantwoord de volgende vragen in eigen woorden in Word. Er is heel veel informatie te vinden op internet waar jullie gebruik van kunnen/moeten maken. Plak deze op een groot karton dus let op dat je het groot genoeg uitprint qua lettergrootte. Zet deze op je kraam.

Wat is de munteenheid? Met welke grondstoffen verdienen ze geld (export)? Wat is het Bruto Nationaal Product (BNP)? Hoeveel inwoners telt jullie land? Wat is het BNP per hoofd van de bevolking en vergelijk dit met het BNP van

Nederland en leg in eigen woorden uit waarom er een verschil in zit (laat een berekening zien)?

Met welke landen handelt het land? Wat kun je vinden over de geschiedenis van het land? Wat zijn de toeristische plekken van het land? Hoe beïnvloedt de politiek de economie in het land? Wat doet religie(geloof) in het land met de economie?

17

Media, Vormgeving en ICT en WISKUNDE

18

Interactieve kaartZoek de volgende informatie over je land en zet dit in een Excel overzicht (tabel).

- Aantal inwoners.- Oppervlakte van het land in vierkante kilometers (km²).- Aantal inwoners per km² (laat een berekening zien).- Schrijf vijf grote plaatsen op en het aantal inwoners in die stad.- Reken uit hoeveel procent van de totale aantal inwoners van het land in deze stad

wonen.

Stel het is bij ons 12.00 uur. Hoe laat is het in jouw land?

Het is dan ………. Uur. Dit ……… uur later/eerder.

Vul in:

Winter UTCZomer UTC

AfstandstabelMaak een afstandstabel van eerder opgeschreven plaatsen:

Van / Naar →↓

ReizenIn onderstaande tabel staan van drie vervoersmiddelen de gemiddelde snelheid per uur.

Wat is de afstand van de hoofdstad van Nederland naar de hoofdstad van jouw land?

Hoofdstad Nederland:

Hoofdstad ………………:

Afstand in kilometers is: ……………………………… km

19

20

Vul nu de tabel verder in.

Vervoersmiddel Gemiddelde snelheid TijdFiets 20 km/uurLopend 5 km/uurAuto 120 km/uur

WeerVul onderstaande tabel in:

Gemiddelde temp in de Winter

Gemiddelde temp in de Zomer

Gemiddelde temp Gehele jaar

Nederlands……………………………

MVI

21

Maak nu een interactieve kaart op indesign waar deze verzamelde data verschijnt als je op de kaart klikt. Als je op een plaats klikt van je interactieve kaart moet er ook info over deze plaats verschijnen

Zorg en Welzijn

EtenKies vier traditionele recepten uit (een specialiteit uit jouw land).

Maak een boodschappenlijst voor deze recepten:

-

-

-

-

-

Ga na de supermarkt en bekijk wat de kosten zijn voor je boodschappenlijst.

Wat zijn dan de kosten per persoon?

Bedrag in Euro’s Totale kosten Kosten per persoon

Als je de kraam gaat opbouwen moeten deze gerechten worden gepresenteerd. Jullie moeten ze dus klaarmaken. REGEL DIT!!!

Modeshow

Tijdens de modeshow wordt de klederdracht van jouw land gepresenteerd. Zorg dan ook dat je aan kleding komt voor deze modeshow. Zorg ook dat je modellen hebt die voor jullie land gaan lopen.

Opbouwen Kraam

22

Op de dag van de presentatie krijgen jullie een grote tafel die je in de beroepsgerichte ruimte moet aankleden met de spullen die jullie in de voorbereidende lessen hebben gemaakt. Jullie moeten hier een marktkraam van maken, dus gebruik je fantasie. Maak in Excel een lijst met materialen die je nodig hebt om er een geslaagde marktkraam van te maken. Als je dit gedaan hebt maak je eerst digitaal een tekening hoe jullie kraam eruit komt te zien.

Reclame filmpje

Maak nu een reclame filmpje over jullie land. Dit moet twee minuten duren. Je mag zelf weten welke punten jullie willen laten zien in dit filmpje en ook in welke vorm.

23