Post on 03-Feb-2022
19/09/2013
1
Een didactisch verhaal
SG Houtland 2013-09-27
Chris Decock
Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge 2
Een didactisch voorbeeldverhaal
http://www.wrts.nl
Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge 4
Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
19/09/2013
2
5 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Over visies, kansen en … valkuilen
6 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
7 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
De plaats van ICT in het onderwijs-leerproces?
WRTS is een lege doos – en toch weer niet!
Ken ik de tools? Ken ik de kansen en beperkingen ervan?
Voldoet de infrastructuur?
8 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Hype? Werkinstrument? Leermiddel?
Trainen en oefenen?
Kennis verwerven?
Samenwerkend leren?
ICT-ET 3 De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
19/09/2013
3
9 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
ICT in het onderwijsleerproces
maar met respect voor de visie op het mvt-onderwijs
Visie
10 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Visie op het mvt-onderwijs
De plaats van woordenschat en grammatica
Integratie
11
Overhoorprogramma’s nodigen uit tot
Geïsoleerde woordenschat
In vertaling
Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge 12
De grote valkuil
19/09/2013
4
13 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Valkuil zonder context noch thematisch
noch situationeel
14 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Valkuil In vertaling
15 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Didactische meerwaarde oefenen
16 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Woordenschat
19/09/2013
5
17 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Pluspunt: Woordveld Grammaticale info Meer dan enkel zn
18 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Meerwaarde: aanvullende lijst met collocaties
19 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Meerwaarde: context met collocaties in gaatjestekst
20 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
a) Liefst woorden die tot het zelfde thema of dezelfde communicatieve situatie behoren;
b) Niet alleen voor aparte woorden, maar ook en vooral voor collocaties;
c) Interactief: Eenvoudige maar (semi) authentieke zinnen met bv. gaps/gaatjes in de ene kolom, het in te vullen woord in de andere.
Samenvatting
19/09/2013
6
21 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Nederlands Duits
Geld op de rekening storten Geld auf das Konto einzahlen
Geld op een rekening overschrijven Geld auf ein Konto überweisen
Nederlands Duits
Rekening Das Konto
Overschrijven überweisen
storten einzahlen
Duits Duits
Guten Tag, ich möchte 100 Euro auf mein Konto ……. einzahlen
Das können Sie entweder bar zahlen oder auf mein Konto ………. überweisen
22 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Kansen
Bij trainen, drillen, oefenen en toetsen…
Creatief omgaan met het programma Waag je buiten de gebruikelijke paden …
23 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Ondersteuning bij oefenen en toetsen
24 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
19/09/2013
7
25 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Meerkeuze: Contextlezen
Raakt ook vertrouwd
met bijkomende woorden uit woordveld
26 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Puzzel: Ondersteuning via medeklinkers
Valkuil: Niet geschikt voor ll. met dyslexie
27 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Meerwaarde: Gebruik in een zin Ondersteuning via
medeklinkers
28 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Gewone toets Probleemoplossend
denken
19/09/2013
8
29 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Pluspunt: ondersteuning
30 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Hint: controleer correctheid lidwoord
31 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Hint: controleer correctheid van lidwoord Van spelling
Ingegeven antwoord: der Toghter
32 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Woordenschat leren -Via verschillende stappen
vertrouwd worden met het woord- en schriftbeeld keuzemogelijkheden aangereikt vraag kan ook voorgelezen worden (zie later)
-Bij fouten Suggesties en aandachtspunten Wat je fout had, wordt binnen dezelfde oefensessie hernomen
19/09/2013
9
33 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Grammatica
34 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
35 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Indirect vertrouwd met een aantal andere stamtijden
36 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Typisch aan stamtijden is de klinkerwissel
19/09/2013
10
37 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
38 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Infinitief achterhalen: ondersteuning bij leesvaardigheid
39 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Context en collocaties
40 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
19/09/2013
11
41 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Woorden in een zin leren gebruiken Met ondersteuning
42 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Didactische meerwaarde Samenwerkend leren
43 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
• Kunnen bestaande lijsten inlezen
Via centrale website: http://www.woordjesleren.nl/
Via zoeken: wrts woordenlijsten
Via collega’s: bv.: http://gwerbrouck.wrts.nl/ (Alles Klar en Los geht’s)
44 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
• De leraar kan zijn lijsten met de leerling delen
• Leerlingen kunnen hun lijsten met elkaar delen
19/09/2013
12
45
Procedure
46 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Procedure
47 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Procedure
48 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
http://dpbduits.wrts.nl
19/09/2013
13
49
Procedure
50 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Procedure
51 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Trefwoordenlijst zelf uitbreiden
Procedure
52 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
• Leerlingen kunnen de gedeelde lijsten bewerken
enkel lijsten overnemen
kritiekloos overnemen
19/09/2013
14
53 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Een lijst overnemen
nieuwe naam geven
gedeeltes wissen
aanvullen
corrigeren
54
Deel het internetadres mee: bv. http://dpbduits.wrts.nl
De leerling bekijkt de lijsten
Selecteert een lijst en klikt op overnemen
Lijsten overnemen
55 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Lijsten overnemen
56 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Lijsten importeren
Oude woordenlijsten importeren uit Teach2000 – Overhoor – Vocabularium – een Excel-werkblad
19/09/2013
15
57 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Lijsten importeren
58 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Groeperen gebeurt automatisch op basis van de titel. Voorwaarde: Woordenlijsten die je wilt groeperen minstens gedeeltelijk zelfde titel geven
Bv.: Basiswoordenschat: Der Verkehr – Verkehrsmittel. Bv.: Basiswoordenschat. Einkäufe machen
Lijsten met “Basiswoordenschat“ staan nu samen
Lijsten groeperen
59 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Didactische meerwaarde Kansen voor leerzorg
60 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Leerzorg en ICT? UDL
19/09/2013
16
61 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Leerzorg en ICT?
Eigen plaats, eigen tijd Eigen tempo Verschillende toetsvormen Samen met anderen
Delen
Competitief (windows live messinger) Spellingzwakke leerling
Kopiërend schrijven Hints Uitspraakhulp
…
62 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Wrts en de smartphone/tablet
WrtsMobile voor iPhone/iPad/iPod gratis vanaf de App-store: https://itunes.apple.com/nl/app/wrtsmobile/id342114051?mt=8
Wrts voor Android gratis vanaf Google Play: https://play.google.com/store/apps/details?id=WrtsMobile.com
Een mobiele versie ook via:
http://m.wrts.nl
63 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Ondersteuning van de spellingzwakke leerling
64 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Zelfs met uitspraakhulp
19/09/2013
17
65 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
66 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
67 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
De uitspraakhulp 1 Instellen 2 Een voorbeeld 3 Probleemoplossing
68 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
19/09/2013
18
69 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
70 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Procedure De aangegeven taal bepaalt de uitspraak. Vul bij “taal” dus altijd Duits, Engels of Frans in of de respectievelijke vertaling: Deutsch, German …
Basisvoorwaarde: installatie adobe flash player
71 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Probleem Linker en rechterkolom zijn beiden in het Duits/Frans … • Hoe toon je dan aan dat:
De ene kolom een gaatjestekst is, de andere de oplossing?
Wees creatief: bv.: DeuTsch = Duitstalige tekst DeutsCh= tekst met collocaties
72 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Leerzorg en ICT?
19/09/2013
19
73 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Leerzorg en ICT?
Digitale leren/online-leren versus leertype
Alternatief
De printfunctie - Maken van lijstjes - Maken van woordkaartjes
Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
75 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Pdf-bestand: http://www.eisma.nl/edumedia/upload/files/Library%20en%20Wrts%20instructie.pdf http://guido.nl/Portals/0/documenten/Onderbouw/Onderwijs/Vakken/WRTS%20-%20Instructie.pdf (voor leerlingen)
Video: http://www.youtube.com/watch?v=gqDJV0C5Y-E&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=scg-sgrVNgk&feature=related (met een partner via windows live messenger)
76 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
WRTS.NL – de beta-versie http://beta.wrts.nl
19/09/2013
20
77 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
78 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Het aanmaken van teams Leraar – leerling Leerlingen onderling laten samenwerken
verantwoordelijkheid opnemen In besloten groep (uitnodiging via mail)
Openbaar maken van lijsten met volgers
Gevaar Alle bewerkingen zijn voor de teamleden toegankelijk Teamleden kunnen nieuwe teamleden toevoegen
79 80
Laat leerlingen EERST een account aanmaken vooraleer hen uit te nodigen!
19/09/2013
21
81 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
82 Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Een extra kolom Mogelijkheid van contextzin + vertaling Mogelijkheid van contextzin + grammaticale info
Nieuwe mogelijkheden overhoren via luisteren Overhoren in twee richtingen
Maar…
Overhoren op basis van enkel medeklinkers is verdwenen (Stamtijden)
83 84
19/09/2013
22
85 86
Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge 87 88
Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Brugge
Online-versies Wrts.nl http://www.wrts.nl Vokker http://www.vokker.net/de/start/ Quizlet http://quizlet.com/find-flashcards/ Vocabulum http://nl.voctrain.com/ Quandle http://www.quandle.nl/Default-nl.aspx …
Op PC/laptop of usb-stick: Teach 2000 http://www.teach.nl/download.php Overhoor http://www.efkasoft.com/overhoor-download