MBO docent belicht

Henk Munstermann en Marjolein Held

november 2011

Programma

• Welkom

• Stellingen

• De mbo docent belicht

• Onderzoek naar de beroepscompetenties van

de mbo docent

• Discussie

Eens of oneens?

Het beroepsprofiel van de mbo-docent

moet anders zijn dan dat van een vo-

docent.

Eens of oneens?

Het zou verplicht moeten zijn dat iedere

mbo-docent ervaring heeft in het beroep

waarvoor hij opleidt.

Eens of oneens?

Een mbo-docent heeft andere

begeleidingsvaardigheden nodig dan

een vo-docent.

MBO docent belicht

De mbo docent:

een veelzijdige rol

Assessor, avo-docent, beoordelaar, bpv begeleider,

bpv-coördinator, coach, decaan, examinator, ICT-

coördinator, innovator, instructeur, intaker, job coach, leerbegeleider, leerlingbegeleider,

leermeester, leraar, loopbaanbegeleider, mentor,

onderzoeker, ondernemer, ontwikkelaar,

opleidingscoördinator, praktijkbegeleider,

praktijkopleider, programma coördinator, remedial teacher, stagebegeleider, stage coördinator,

studiebegeleider, studieloopbaanbegeleider,

teamleider, teamplayer, trainer, trajectbegeleider,

tutor, vakdocent, werkplekbegeleider,

workshopbegeleider, zorgcoördinator.

De mbo docent: een sleutelrol

‘Education is the most powerful weaponwhich you can use to change the world’Nelson Mandela

'Leerlingen moeten hogere prestaties leveren‘Volkskrant 23/05/11

‘Mbo speelt een belangrijke rol in innovatie van de kenniseconomie’ Pzc.nl 2 maart 2007

Hoe ziet de toekomst eruit?

www.leraar2020.nl8 trends

• Marktwerking

• Flexibilisering van arbeid

• Geglobaliseerde kenniseconomie

• Oog voor verschillen

• School als sociaal anker

• Verantwoordelijkheid en controle

• Onderwijs 2.0

• Onderzoek en evidence

Twee problemen

• De positie die docenten krijgen

• De positie die docenten nemen

Actieplan leraar 2020

Lerarenregister -> 2018

Verhogen opleidingsniveau leraar ->

Master

Peer review

Kwaliteitsverbetering lerarenopleidingen

Kwaliteit middenmanagement versterken

Lerarenregister

Realisatie door onderwijscoöperatie

(AOB, BON, CNV, platform VVVO,

federatie onderwijsbonden CMHF/MHP)

Vrijwillige registratie begin 2012

Waarom lerarenregister ?

Verhoging maatschappelijke status

Bewaking van kwaliteit van het beroep

Constante professionalisering

De verpleegkundige als

voorbeeld

Kwaliteitsregister/ BIG register

Beroepscode

Academische kennisbasis

Tuchtraad vanuit de beroepsgroep

Verpleegkundige standaarden

Beroepsprofiel mbo docent

Veel over geschreven maar nog geen

concreet beroepsprofiel mbo docent

Wat vindt de mbo docent dat hem zo

uniek maakt?

Onderzoek naar uniciteit door de bvmbo

en het Ruud de Moor centrum