trendwatching

trendwatchingLes 4: Kijken en zien

trendwatching

Agenda• Vorige week• Kijken en zien• Opdracht “anders kijken”

trendwatching

trendwatching

De toekomst van gezondheid (Bakas) 6”• http://www.youtube.com/watch?v=AJg2DnrF

1UI

trendwatching

http://www.youtube.com/watch?v=5-KiWK9eg4o

(17:34)

Faith Popcorn

trendwatching

Hoe trendwatch je? • “We kijken wel, maar we zien niet echt wat er is

of wat er gebeurt.”

– Hoe ontwikkel je nu zo’n vooruitziende blik?

– Hoe weet je dat een trend echt belangrijk wordt?

– Hoe vertaal je ze naar je eigen activiteiten of organisatie?

trendwatching

trendwatching

http://www.kijkmagazine.nl/nieuws/ontvankelijkheid-voor-gezichtsbedrog-ligt-vast-in-brein/

trendwatching

trendwatching

trendwatching

trendwatching

trendwatching

trendwatching

trendwatching

trendwatching

trendwatching

Oefening: tas• Wie heeft er een tas bij zich?

• Wat zit er allemaal in?

• Wat betekent dat allemaal?

trendwatching

Stappen1. Formuleer van te voren een onderzoeksvraag: waar wil je nieuwe

ideeën voor vinden?

2. Kijk met een open blik: vraag jezelf af waarom iets gebeurt.

3. Stel jezelf voortdurend vragen!!

4. Leef je in. Waarom vinden anderen het leuk? Waarom werkt het voor hen? Waarom zijn ze enthousiast?

5. Kijk weer verder (op internet: http://verhaallijnen.nl/weblog/2012/12/10/trends-2013/)

trendwatching

Oefening 1: Anders kijken naar de HR• Loop door de HR alsof het de eerste keer is.

• Neem de tijd, laat je blik ronddwalen en zoom in op elementen. Loop er naar toe. Met je neus bovenop de details. Beschrijf en besef goed wat je ziet. Zoom weer uit. Neem afstand.

• Loop een eindje verder, sta stil en doe hetzelfde. Doe dit een aantal maal. Loop in tegengestelde richting. Ga ergens op staan of juist onder liggen.

• In duo’s. Kijk wat je ziet! Minimaal 10 goede observaties + betekenis

Leg vast, noteer, fotografeer

trendwatching

Oefening 2: Mensen kijken• Wees als een ‘fly on the wall’. Neem de tijd, laat je blik ronddwalen en kijk eens op

een andere manier naar je medestudenten.

• Let op details: – Houding– Gedrag– Hoe voelen ze zich?– Wat gaat er in hen om?– Wat houdt ze bezig?– Wat zijn ze aan het doen?– Wat is de setting?– Hoe bewegen ze zich?– Gesprekken (waarover, met wie, etc.)– Kleding, lifestyle– Etc…

– Beschrijf en besef goed wat je ziet. Zoom weer uit. Neem afstand.

• In duo’s. Kijk wat je ziet! Minimaal 10 observaties + betekenisLeg vast, noteer, fotografeer

trendwatching

Oefening: Anders kijken naar de HR• Studenten

– Hoe gedragen ze zich?– Op welke momenten?– Wat zijn ze aan het doen?– Met elkaar of alleen?– Waarom is dat zo? Waar komt dat door?

• Gebouw/ omgeving– Wat valt je op aan het gebouw?– Hoe gebruiken studenten het gebouw?– Hoe ziet het gebouw eruit?– Wat valt je op aan de ruimtes/ omgeving?– Hoe worden die ruimtes gebruikt? – Wat gebeurt daar dan?

trendwatching

Volgende week‘On the spot’• Spreken we af:• Donderdag 19 maart om 17.00 uur • Bij kubuswoningen Blaak• Notieblokje mee + pen• Smartphone / foto- of videocamera

mee

trendwatching

Documenten / PPT’s terug te vinden op

www.docsupload.wordpress.com