Post on 08-May-2015
description
Challenge the future
DelftUniversity ofTechnology
Online ambassadeurs TU Delft
Rob Speekenbrink, directie communication TU Delft
Reality check
Reality check
Universiteit =wetenschappersonderwijzend personeelniet-wetenschappersstudentenalumni
We geven voorbeeld(en)
We tonen voordelen
We faciliteren
Vieren successen
Management by jealousy
Werkwijzevs
Platformen
Het DNA van de TU Delft?
Doelen en doelgroepen
Platform Doelgroep Doel Type bericht Freq
Facebook (aank) (internat) studenten, scholieren secundair: alumni, geinteresseerden
Trots, positionering
Informatief, sfeer, (campus)leven, interactie
1x pdag
Twitter Journalisten, (aank) (internat) studenten PR en interactie Nieuws, actueel, interactie
5x pdag
LinkedIn Alumni, internationale prospects (verschil tussen de pages)
Trots Meer serieus dan FB, berichten van alumni zelf
1 a 2 pwk
Instagram (aank) (internat) studenten, scholieren secundair: alumni, geinteresseerden(ook op subgroepen)
Verhogen gevoel Sfeer TU 3x pdag
Google+ SEO, SEO, trots, positionering
informatief, sfeer, leven TU
1x pdag
YouTube Scholieren, (aank) (internat) studenten, journalisten, studenten
Visueel maken campus
Informatief, educatief
1x pw
Online Education
(aank) (internat) studenten, high potentials
Trots, positionering
Educatief, interactie
Weblogs
Online Education
Anka Mulder - Vice-President for Education & Operations
“Open and online education allows people from all around the world to access the high quality education of Delft University of Technology. Where
ever you live and whatever your background, broaden your horizon or strengthen your knowledge with our
open and online education. Delft University of Technology is dedicated to
deliver world class education to everyone.”
Door corporate met social media om te gaan ……
zijn online conversaties makkelijk(er) geworden
is de online merkbeleving gestegen (goed :-))
zijn sentiment en buzz positief
is online ambassadeursgroepverveelvoudigd
Rob SpeekenbrinkConsultant Online Media
@RobSpeekenbrink+31-6-81834114