Multatuli in SPBS

Het fictiedossier uitgewerkt in SPBS

Studie Planning & Beheer Systeem (SPBS)

Aan de hand van • Agenda• Taken, afspraken• Activiteitenplannen en

activiteiten• Signaleringen• Beoordelingen• Rapportages

inzicht en overzicht in het leerproces

AgendaTaken en afsprakenen hun

afhankelijkheden

Evaluatie en eventueel bijstelling

Uitvoering door betrokkenen

BeoordelenWerk inleveren

SPBS

Signalen

SPBS toegepast

Plannen & beheren van leer-/werk trajecten en (studie)loopbaan:

• PTA• OER (MBO)• OER (HBO)• Wet BIO: Three Ships Professional Competence

Manager• Wet BIG• Stage• Profielwerkstuk• Studieloopbaan• En natuurlijk het fictiedossier…..

Aan de slag – in welke stappen?

• Intake door een consultant van Threeships

• Er wordt een eerste uitwerking gemaakt door Threeships

• Bespreken uitwerking

• Eventueel aanpassen opzet door Threeships

• Overdracht aan docenten / eventueel leerlingen

• Overdracht beheer

• Start pilot

Het fictiedossier – wensen vooraf

• Opdrachten: Een vaste vragenlijst + een creatieve opdracht naar keuze

• Leerjaaroverstijgend

• Vaste inlevermomenten (deadlines)

• Per niveau verschillen in aantallen opdrachten

• Beoordeling: Cijfers (0, 1 of 2) + eventueel mededeling docent

De workflow

• Nieuwe portaalpagina’s; aansturing/signalering direct na het inloggen

• Een compleet activiteitenplan; alle opdrachten met uiterste inleverdatum

• Beoordelingen; goed- en/of afkeuren van gemaakte keuzes en ingeleverd werk

Uitwerking binnen N@Tschool!

De uitwerkingDocent & Leerling

Een nieuw portaal - Docent

Een nieuw portaal - DocentMijn activiteiten: Deze widget laat zien welke acties er van u worden verwacht de komende 2 weken. Klik op taak om uit te voeren

Mijn signalen: De Activiteitenplannen bevatten signalen die automatisch worden verzonden. Let op: Signalen moeten handmatig worden verwijderd

Een nieuw portaal - Leerling

Een nieuw portaal - LeerlingFictiedossier: Hier ziet de leerling het hele activiteitenplan en kunnen de taken worden geopend en voltooid

Mijn signalen: De Activiteitenplannen bevatten signalen die automatisch worden verzonden. Let op: Signalen moeten handmatig worden verwijderd

Mijn taken’: In deze widget zien leerlingen welke opdrachten ze nog moet maken (voor de komende 2 weken). Opdrachten die al voltooid zijn worden hier niet getoond.

De workflow

Leerling kiest een boek

• De leerling opent desbetreffende opdracht (bijv. Boek 1) via het portaal

• In de geopende opdracht treft de leerling 3 velden aan. Bij ‘Titel boek’ en ‘Schrijverboek’ kan de leerling typen. Het veld ‘Genre’ werk met een drop-down- keuzemenu

• De leerling kiest daarna voor ‘Goedkeuring vragen’ en bevestigd met ‘Ja’ en kan de opdracht sluiten

Stap 1: Goedkeuring vragen

Opdracht: Leerlingweergave

De workflow

Docent keurt het boek goed/af

• De leerling kiest het boek en vraagt goedkeuring

• In de widget ‘Mijn signalen’ verschijnt het bijbehorende signaal

• In de widget ‘Mijn activiteiten’ is dit ook zichtbaar

• Open de taak vanuit het signaal of via de ToDo-lijst en geef aan of het boek is goed- of afgekeurd:

Stap 2: Goedkeuren docent

• Kies de optie ‘Niet goedkeuren’ en vul eventueel een toelichting in in het verschenen veld:

• Klik op ‘Definitief maken’ en daarna op ‘Ja’. De leerling krijgt nu een signaal en mag een nieuwe keuze maken.

• Klik op ‘Sluiten’

Stap 2: Goedkeuren docent (afkeuren)

• Wanneer de docent de keuze heeft afgekeurd moet stap 1 opnieuw doorlopen worden

• De leerling krijgt hierover op het portaal (in de widgets) 2 mededelingen in beeld:

• De leerling klikt op 1 van de signalen en doorloopt op-nieuw de stappen

Stap 1: OPNIEUW goedkeuring vragen

• Kies de optie ‘Goedgekeurd’

• Klik op ‘Definitief maken’ en daarna op ‘Ja’. De leerling krijgt nu een signaal en kan verder werken aan de opdrachten.

• Klik op ‘Sluiten’

Stap 2: Goedkeuren docent (goedkeuren)

De workflow

Leerling levert de opdrachten in

• Na het goedkeuren van de keuze krijgt de leerling op 2 plekken op het portaal een signaal te zien:

Stap 3: Opdrachten inleveren

• Door op het signaal te klikken zal de opdracht zich openen

• Voor beantwoording van een aantal vragen is ruimte beschikbaar waar de leerling kan typen

• Waar een bestand ingeleverd moet worden kan de leerling klikken op het plusteken

• De leerling kan het bestand dan op de pc zoeken, selecteren en door op ‘OK’ te drukken inleveren

Stap 3: Opdrachten inleveren

• Na het afronden van alle stappen binnen de opdracht klikt de leerling op ‘Inleveren’

• De leerling bevestigd door op ‘Ja’ te klikken• Na het inleveren kan de leerling afsluiten door

op ‘Sluiten te klikken

• De leraar kan het ingeleverde werk nu beoordelen

Stap 3: Opdrachten inleveren

De opdracht- leerlingweergave

• Iedere leerling maakt de verplichte opdracht en kiest een creatieve opdracht

• Na inleveren ontvangt de docent een signaal via ‘Mijn signalen’

• Klik op het signaal om deze te openen• De ingevulde velden en ingeleverde

documenten zijn nu zichtbaar

Stap 4: Opdrachten beoordelen

De workflow

Docent beoordeelt

• Bekijk het ingeleverde werk en ga naar het veld beoordelen

• Ken de score 0, 1 of 2 toe en vul eventueel een opmerking in

• Klik op ‘Definitief maken’ en daarna op ‘Ja’ om de beoordeling te verzenden

Stap 4: Opdrachten beoordelen

Begeleidingsoverzicht

• http://www.threeships.nl• http://twitter.com/threeshipsnl • http://www.facebook.com/ThreeShipsNL • http://www.youtube.com/user/ThreeShipsNL

© 2013 Three Ships enterprises bv Niets uit deze presentatie mag worden verveelvuldigd , verspreid en / of openbaar gemaakt door middel van druk, foto-kopie, microfilm, of op enige andere wijze, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van Three Ships enterprises.

Dank voor uw aandacht!

Meer informatie: