Media en creativiteitmodule 6Identiteit

Jaar 2Les 6

http://mediaencreativiteit.pbwiki.com/

1. Inleiding module, uitleg opdracht 1a+b

Modulewijzer, vragen, start opdracht 1 a / b

2. Bespreken opdracht 1a+b, uitleg 1c / d/ e

Voorbereiden opdracht 1d / e

3. Feedbackles

4. Inleveren opdracht 1c/d/ /e, Uitleg challenge

Start challenge

5 Uitleg filmpje Eerste filmpje

6. Uitleg tijdslijn Tweede fimpje

7. Hoe meet je het effect Derde filmpje

8 Feedback Voorbereiden presentatie

9 Inleveren opdracht

Weekoverzicht

Let op!!!

Hoorcollege:- Maandag 12 januari, 10.15-11.40- E.3.02- Bibi van den Berg- http://www.situatedself.org/Site/welcome.html

Workshop Video Editing

• Wanneer: Dinsdag 13/01/09, 1e les uur• Waar: Mac lokaal• Wie: Bob Pikaar• Inschrijven bij de frontoffice

• Inschrijven = aanwezig• Vragen? B.m.t.mulder@hro.nl

– Subject: workshop video editing

Agenda

• Voor de vakantie?

• Waar zijn we mee bezig?

• Feedback manifest

• Wie wil? Workshop video-editing (Premiere)

• Wensen?

Waarom..Je inleven in ‘iets’ heel anders...Het concept, de kern van de identiteit van diepersonage doorgronden, onderzoeken,doorleven

Creatieve oplossingen vinden voor problemendie je tegenkomt: (je kan niet naar Moskow... jebent geen man...) bijvoorbeeld door te werkenmet metaforen, het persoon neer te zetten doorte werken met abstracties (de technieken uit het eerste kwartaal)

Om zo..

Ervaring op te doen met de begrippen identiteiten imago. Inzicht te krijgen in de verschillende aspectendie een identiteit maken en in de effectenhiervan op de buitenwereld te ervaren.

Ervaring op te doen met het je verplaatsen inandere zaken. Ook van hondenbrokken heb jesaaie, veel van je toekomstige opdrachtenvergen veel inlevingsvermogen.

Wat als..Je personage heel saai is...

.. Wat is spannend voor de saaiste mensen ter wereld?

.. Heeft deze saaie man een geheim?

.. Heeft hij er genoeg van saai te zijn, en zo ja, at doet hij dan?Je personage kan je niet uitbeelden:

.. Zoek naar metaforen van je personage (misdadiger is anoniem, punk is anti, actief)

Hoe te...Een einddocument (reflectieverslag) dat bestaat uit:

• Een reflectie op je ervaringen in deze module, je bent hier vrij in de vorm, wat ik hoop terug te lezen is:

• Een reflectie op de module:• Wat had je ervan verwacht, heeft het aan deze verwachting voldaan? • Wat waren de tegen en meevallers? Heb je nog vragen waar je graag een antwoord

op zou krijgen? • Heb je dingen geleerd die je een nieuw inzicht hebben gegeven? Heeft het je

geïnspireerd? Ben je tevreden over de hoeveelheid tijd in relatie tot de opdrachten? • Verslag van de feed back van je medestudenten op je bank, inclusief een foto va je

bank (ingeleverde banken vind je op de docentenkamer)• De opdrachten zelf• Deze mogen na eerste feed back nog aangepast worden. • Een relaas inclusief tijdslijn en effectmetingen van de personage.

Vorige les?

• Wat hebben we gedaan?

• Ben je iets interessants tegengekomen?

• Zijn er nog vragen?

Feedback manifest

• Verschil imago & identiteit

• Afzender > ontvangen– Realiseer je wie de afzender is– Wat banken zelf zeggen, is dat ook wie ze

zijn?

• Focus je niet op online gegevens– Wat zegt je buurman, hoe zijn ze aan de

balie, hoe ruikt het, etc?

Je wordt beoordeeld op

• Deelname– 80% aanwezigheid

• Reflectieverslag / dummy • Gemiddelde van de 2 opdrachten

– Kruip in de huid van– Challenge film – Gastcolleges– Week 3: identiteit en netwerk in corporate

communicatie– Week 5: identiteit en mens on line, maandag

aanstaande

Brainstorm: Wat kun je meten en hoe verwerk je dat in een tijdslijn?

• Vorm een groep van 4 personen– Probeer te mixen tussen opleidingen

• Regel een groot vel papier en post its– Verzin welke informatie je in een tijdlijn kunt

weergeven– Verzin vormen en manieren waarin je de

tijdlijn kunt weergeven

Voorbeelden

Challenge

Beoordelingscriteria- Komt de identiteit goed uitgedacht over?- Heeft de student alle aspecten van de

identiteit duidelijk neergezet?- Is de tijdlijn helder en compleet?- Onderbouwt de student het effect van de

nieuwe identiteit?- Is duidelijk welke aspecten van de identiteit

invloed hebben op het effect?

Huiswerk

• Produceer een filmpje/blog manier waarin je je nieuwe identiteit zo populair mogelijk probeert te maken

• Min 1 minuut, max 10 minuten• Hulpmiddelen:

– Sta stil bij wie het persoon is, gebruik hierbij de creatieve technieken van het eerste jaar

– Denk goed na hoe (achtergrond, geluid, kleding, kleur, plaats, lengte, tekst, informatie, etc) je dit persoon kunt uitbeelden

Laat maar zien!

http://bumremedy.hyves.nl/http://jdantwerp.hyves.nl/http://stewardesslindsay.hyves.nl/

Huiswerk

• Produceer een filmpje waarin je de grenzen opzoekt. Je doet iets wat ‘op het randje is’.

• Min 1 minuut, max 10 minuten• Hulpmiddelen:

– Sta stil bij wie het persoon is, gebruik hierbij de creatieve technieken van het eerste jaar

– Denk goed na hoe (achtergrond, geluid, kleding, kleur, plaats, lengte, tekst, informatie, etc) je dit persoon kunt uitbeelden

Vragen opdracht Challenge

• Noteren op bord

• Waar wil je volgende week mee aan de slag?

• Wat heb je nog nodig (kennis/informatie)?