LOGOPEDIE Presentatie Phoenix 5 maart 2013 Tanja de Gelder Logopedist De Praatmaat Groep.

Post on 13-May-2015

220 views 5 download

Transcript of LOGOPEDIE Presentatie Phoenix 5 maart 2013 Tanja de Gelder Logopedist De Praatmaat Groep.

LOGOPEDIE

Presentatie Phoenix 5 maart 2013Tanja de GelderLogopedist De Praatmaat Groep

• Wat is logopedie• Taalontwikkeling van 0-6 jarigen• Filmpje • Stimuleren van de

taalontwikkeling • Voorwaarden om tot lezen te

komen• Werkwijze aanmelding

logopedie• Ruimte voor vragen

ONDERWERPENPRESENTATIE

• Stoornisgebieden– Spraak– Taal– Adem en stem– Gehoor– Eet- en drinkproblemen– Communicatie

• Van baby tot oudere

WAT IS LOGOPEDIE

• Eén op de vijf kleuters heeft een grote taalachterstand.

• Twee op de vijf kinderen tussen 0-6 jaar heeft een zwakke taalontwikkeling.

• Taalachterstand betekent onderwijsachterstand.

• Een eenmaal opgelopen achterstand haal je moeilijk in.

WAAROM EXTRA AANDACHT VOOR TAAL?

• Wat een kind écht moet kunnen op een bepaalde leeftijd!

TAALONTWIKKELING 0-6 JAAR

Leeftijd G-MS (gereviseerde minimum spreeknormen)

12-18 maanden

Begrijpt opdrachtjes met twee woorden.Kan één of meer lichaamsdelen aanwijzen

Veel en gevarieerd brabbelen met af en toe een herkenbaar woord

18-24 maanden 5-10 woordjes

2-2½ jaar

Begrijpt zinnetjes met drie woordenTweewoorduitingen; woordopbouw nog onvolledig

2½-3 jaar Driewoorduitingen; woordopbouw nog onvolledig

LeeftijdG-MS (gereviseerde minimum spreeknormen)

3-3½ jaarDrie tot vijf woorduitingen

Ongeveer de helft is verstaanbaar

3½-4 jaar

Vertelt spontaan wel eens een verhaaltje

50-75% verstaanbaar

4-5½ jaar

Kan een verhaaltje navertellen aan de hand van plaatjes

Enkelvoudige zinnen;problemen met meervoudsvormen en vervoegingen.

75-90% is verstaanbaar

> 5½ jaar

Goed gevormde, ook samengestelde zinnen

Goed verstaanbaar

• Op welke manieren probeert de moeder in het filmpje de taal te stimuleren van haar dochter?

• Wat zou deze moeder nog meer/anders kunnen doen?

FILMPJEJAIMY LINN5;8 JAAR

• Kinderen leren praten door taal te horen en na te doen, door wat ze horen te herhalen, te praten tijdens activiteiten, te luisteren naar anderen maar vooral als ze iets leuk vinden; plezier staat voorop!

• Meer informatie: www.kindentaal.nl

TAALONTWIKKELING

TAAL AANBIEDEN

• Praten over wat je ziet en hoort• Verbazing uitspreken• Herhalen van wat je zelf hebt

gezegd• Tempo vertragen• Aanpassen van taal aan het

niveau van je kind• Overdrijven van mimiek• Praten buiten hier en nu

• Volgen • Modelleren• Expanderen• Commentaar geven op wat het

kind zegt • Verbreden van het gesprek • Accentueren van het goede• Vertalen van wat het kind zegt

naar volwassen niveau • Belonen

OVERNEMEN EN GOED TERUG GEVEN

• Vragen stellen• Oogcontact zoeken• Bemoedigen• Samenvatten van wat uw kind

zegt• Om de beurt praten en luisteren• Laten merken dat je het hebt

begrepen• Herhalen wat je wel begrepen hebt• Iets totaal verkeerds terugzeggen

zodat uw kind extra wordt aangespoord om het goed te zeggen

LUISTEREN

• Verwijzen naar eigenschappen• Kijken en vergelijken• Samen bekijken van

boeken/televisie en hier over praten

• Uitleggen• Voorspellen aan de hand van wat

je ziet Met beweging en gebaar voordoen hoe het gaat

KIJKEN

• Voorlezen is van groot belang.

• Lees prentenboeken meerdere keren voor.

• Kies samen boeken uit, bijvoorbeeld in de bibliotheek.

• Verwijs naar bekende situaties bij nieuwe woorden.

VOORLEZEN

Onderdelen:• Het kunnen nazeggen van een zin• Het herkennen van afzonderlijke woorden in een

gesproken zin.• Het bewustzijn dat sommige woorden op elkaar rijmen.• De ontdekking dat woorden verdeeld kunnen worden in

klankgroepen.• Het kunnen horen dat een woord uit meerdere fonemen

bestaat.• Het kunnen verbinden van afzonderlijke fonemen tot een

woord.• Het manipuleren van fonemen (klanken weglaten of

toevoegen of vervangen).

FONOLOGISCHBEWUSTZIJN

• De behandeling is individueel. • De behandeling is een half uur

per week waarbij wij ernaar streven dat er thuis minimaal 3 keer per week wordt geoefend.

• De ouders mogen aanwezig zijn tijdens de behandeling, maar dit hoeft niet.

• Indien de ouders niet aanwezig zijn, wordt er telefonisch of per mail regelmatig geëvalueerd.

• Het behandelplan wordt in overleg met ouders opgesteld.

DE LOGOPEDISCHE BEHANDELING

• De Praatmaat Groep heeft met alle zorgverzekeraars contracten.

• Logopedie wordt 100% vergoed door alle zorgverzekeraars.

• U kunt een verwijzing ophalen bij de huisarts.

VERGOEDING

• Aanmelding kan door het invullen van het aanmeldingsformulier, via de juffen/meesters/Ib-er of contact met de logopedist.

• Na aanmelding komt er een logopedisch onderzoek en intake.

• De behandeling kan starten. • Er wordt na goedkeuring van

ouders contact opgenomen met de leerkracht om zo de behandeling op thema’s en werkwijzes in de klas af te kunnen stemmen.

AANMELDING

• Zijn er nog vragen? • U kunt voor vragen

altijd telefonisch of per mail contact opnemen met ons.

De Praatmaat GroepLogopedisch Centrum ZwolleForelkolk 438017 PM ZwolleT 06-22808129F 0578-690095E info@depraatmaatgroep.nlW www.depraatmaatgroep.nl

RUIMTE VOOR VRAGEN