Lectorenpositie als schakel tussen fundamenteel en praktijkgericht onderzoek

Post on 14-Apr-2017

298 views 2 download

Transcript of Lectorenpositie als schakel tussen fundamenteel en praktijkgericht onderzoek

Lectorenposities als schakel tussen fundamenteel en praktijkgericht onderzoek- de 3 instrumenten van Regieorgaan SIA-

Frank Karelse

Hoofddoelen

Stimulering samenwerking NWO Instituten en Hogescholen:

1.Versterken van onderzoek in de innovatieketen

2.Beschikbaarheid van technisch talent vergroten

3 instrumenten -I-

1. Lectorenpositie Instituten • Nikhef, DIFFER, SRON, Astron, CWI, NSCR, NIOZ, Amolf • Financiering door SIA en Hogeschool (50/50)• “full-swing” lectoren• 50% NWO Instituut en 50% Hogeschool

2. Platforms voor HTSM en EnergieNetwerk lectoren aangesloten op netwerk fundamenteel onderzoek

3 instrumenten -II-

3. RAAK mkb-call • thematisch voor HTSM en Energie• Aansluiting mkb-bedrijven op samenwerking NWO Instituten en

Hogescholen

Aanpak

1. BesluitFinancieringSamenwerking

2. VerkenningImplementatieInstrumenten

Voorstel voorimplementatie

3. BesluitBestuur SIAover kaders

4. Startbijeenkomst

Sep-2015 Nov+Dec-2015 Feb-2016 Mrt-2016

Einde

Vragen?

frank.karelse@regieorgaan-sia.nl