Schaken en autisme

Brug van eiland naar vasteland

Dit is een verhaal over

Tom Maarten Jaap

En heel veel andere kinderen

Lijkt dit onscherp? Jaap krijgt informatie ook niet helder binnen.

Tom Meurs

Maarten Beekhuis

Jaap de Vries

Voorstellen:

Karel van Delft

. Psycholoog

. Schaaktrainer

. Journalist

KVDC

Karel van Delft Communicatie

www.kvdc.nl

Site www.kvdc.nl

Prestaties

Prestaties afhankelijk van- talent- omstandigheden - motivatie - fysieke conditie- geluk

Schaken: prestaties en plezier

Prestaties leveren is goed voor het zelfbeeld Prestaties kun je op allerlei niveaus leveren:

jezelf verbeteren is presteren

Plezier is een prettige vorm van welbevinden

Schaken biedt mogelijkheid prestaties te leveren en plezier te hebben

Prestatievermogen beïnvloedbaar

talent: rek in aangeboren kwaliteiten omstandigheden: goede trainer, materiaal motivatie: groter door succeservaringen fysieke conditie: conditiesport, oefeningen geluk: omstandigheden zitten mee

Artikelen schaken en autisme in

SchaakMagazine

www.kvdc.nl - pdf artikel SchaakMagazine- pdf uitgebreide versie artikel- pdf Engelse vertaling

Artikelen mogen gratis verspreid worden

Conclusies

Schaken is geschikt voor veel autisten

Schaken stimuleert de cognitieve, sociale en emotionele ontwikkeling

Iedere autist is anders

Verschillende vormen: Asperger, PDD-NOS, klassiek autisme

Gradaties Ieder persoon heeft een eigen karakter Invloed omgeving, opvoeding

Problemen jongeren met ASS

Sociale vaardigheden beperkt Behoefte aan structuur Emoties, invoelingsvermogen Communicatie, taal Zelfbeeld Motoriek Voorstellingsvermogen Zintuiglijke waarneming

Willen ze niet of kunnen ze niet? En als ze wel willen: hoe bereik je dat?

Schaken geschikt

Niet fysiek Logisch Veilig Gestructureerd Rustig

Schaken stimuleert

Cognitieve ontwikkeling: Denken, redeneren

Sociale ontwikkeling: Contacten met anderen, sociale vaardigheden

Emotionele ontwikkeling: Zelfvertrouwen, plezier

Sociale vaardigheden

Zelfbeeld en sociale vaardigheden ontwikkelen zich spelenderwijs tijdens interactie bij lesgeven en bespreken van partijen.

Interviews

Maarten Beekhuis, Tom Meurs en Jaap de Vries vertellen hun verhaal

Ouders en trainers bevestigen dit verhaal Anderen kunnen zich aan hen spiegelen Schaam je niet voor een beperking Wissel ervaringen uit, leer van elkaar

Citaten Maarten Beekhuis

‘Ik denk dat ik schaken leuk vind omdat ik er goed in ben.’

‘Ik ben waarschijnlijk meer op mezelf dan de meeste mensen, maar ik wil graag sociaal contact. Door mijn autisme is dat lastig’

Citaten Tom Meurs

Over schaken: ‘Je kunt er je ei in kwijt: al je creativiteit, inzicht. Je moet echt hard werken, analyseren, plannen maken, dieper kijken dan je tegenstander.’

‘Iemand met Asperger kan veel meer. Laat zo iemand zijn gang dan maar gaan.’

Citaten Jaap de Vries

‘Als ik schaak, leer ik steeds meer. Het is gewoon een leuke sport.’

Zijn moeder Annemieke over Nintendo: ‘Zo’n spelletje lijkt individualistisch, maar voor Jaap is het een mogelijkheid tot contact met andere kinderen.’

Hoe kun je trainen

Stappenmethode Gestructureerde methode met inleiding en

oefeningen per hoofdstuk (circa 100) In boekvorm met werkboeken, op dvd Voordeel: direct feedback Voordeel: zelfstudie mogelijk Goedkoop: circa vijftien euro

Stappenmethode

Schaakbord en stukken foto

Stappenmethode

Stappenmethode

Fritz

Schaakbond KNSB

Schaakstad Apeldoorn

De Schaakmaat (ook jeugd)

Stichting SBSA

Gratis e-mailbericht SBSA

SBSA e-mail bericht

Hoe kun je trainen

Partijen analyseren met Fritz Becommentarieerde partijen naspelen in

Fritz Programma kost circa 50 euro Verder nodig: bord en stukken en

eventueel een schaakklok Verder: internet en boeken bibliotheek

Hoe kun je trainen

Zelfstudie Op een club In huiselijke kring Met een gediplomeerd trainer

Karel van Delft geeft aan autistische kinderen en jongeren schaaktraining

Wat moet een trainer kunnen

Schaken (op beperkt niveau al genoeg) Empathie Didaktiek Begrip van autisme Sociale vaardigheden

Hoe krijgt trainer kennis

Didaktiek: boek ‘Schaaktalent ontwikkelen’ Boekje van Landelijk Netwerk Autisme

Ervaring: trainingen van andere trainers bijwonen, artikelen schaken en autisme

In Engelse editie wordt toegevoegdartikel ‘chess and autism’

Tips van trainers

Kleine groepjes, individuele aandacht Eenduidig taalgebruik Rustige omgeving Duidelijk zeggen wat je gaat doen Direct ingrijpen bij problemen Duidelijke structuur in les, programma Zelfstudie niet afremmen (Aspergers) Emotioneel steun bieden, situaties uitleggen

Vragen?