Het MeesterwerkEen hedendaagse Leerplaats

voorjong en oud.

It takes a village to raise a child. ( Oud Afrikaans gezegde.)

Van droom,Etutorium, naar een brede school, een Leerplaats. Het Meesterwerk.

Praktijk en realiteit.

Het Meesterwerk is een brede school. Maar niet zomaar één! Onderwijs, opvoeding, opvang, ontspanning, ontwikkeling..één logo, en één organisatie. Als Maatschappelijk hart, in en met de buurt.

Onze missie.

Het Meesterwerk; Maatschappelijk hart in de wijk.

Opvang, opvoeding en onderwijs

Kinderen van 0 tot ongeveer 12 jaar.

Ieder kind welkom

Samenspraak met ouders,

Zorg en/ of uitdaging.

Onder, vóór en ná schooltijd.

Alle ontwikkelingsgebieden

Samenhang.

Persoonlijke ontwikkeling. Maatschappelijk functioneren.

Samenwerking met de buurt, zoeken, benutten en versterken.

Leren wordt weer leuk. Je leert met je juf, maar je leert ook van anderen. In de buurt, samen met senioren bijvoorbeeld. Op Het Meesterwerk zeggen we dat zo; “We halen de wereld binnen en treden de wereld tegemoet!”

Het Wereldlokaal. In het wereldlokaal ontmoeten culturen elkaar, leer je van en over de wereld. Ervaar je de pracht en kracht van samenleven in Nederland. Voel, proef, zie, hoor, ruiken kinderen en volwassenen wat er in de wereld te beleven is. Twee Wereldbruggenbouwers helpen ons daarbij!

Bibliotheek, kunstatelier, lunchclub. Er is altijd wat te doen en leren is echt hartstikke leuk! Natuurlijk leer je rekenen en taal, en lezen en schrijven. Maar je leert ook veel over elkaar, over de wereld, over wat je kan doen met al wat je leert op school!

Er zijn activiteiten, cursussen, workshops op Het Meesterwerk.Voor de kinderen, ouders, buurtbewoners en de professionals die werkzaam zijn op Het Meesterwerk.

Cultuureducatie op Brede School Het Meesterwerk

Hamsters tekenen door groep 1de hamsters uit de klas hebben model gestaan voor deze tekenles

Het thema poëzie stond centraalvoor deze kunstwerken van de onderbouw over de zon en

de regen.

Intensief aan het werk tijdens de lessen

Bovenbouwleerlingen in actie

De skyline van Almere

Culturele activiteiten na schooltijd workshop Tegelwijsheden

tijdens het thema poëzie

Naschoolse workshopkippen boetseren

Naschoolse workshopschilderen naar aboriginal art

Workshop kadopapier ontwerpen voor buurtbewoners

Het thema Landschap en Omgeving leidde tot een enorme fantasieboom die door kinderen, ouders en kunstenaars in elkaar werd gezet op de patio van de school.

De fantasieboom is het resultaat van vijf workshops die ouders, grootouders en kinderen volgden onder leiding

van drie kunstenaars.

Verschillende disciplines zijn in de boom verwerkt.

Er is gehaakt, getekend en gefotografeerd.

TeamontwikkelingDe interne cultuur coördinator deelt als expert op het gebied van

cultuureducatie zijn kennis met collega´s.

Daarbij werden zij in twee groepen verdeeld. De ene groep kreeg de opdracht een bepaalde sfeer in een architectonische constructie te verwerken. De andere groep een beeldaspect te fotograferen.

architectonische constructie

Sferen WarmIntiem Transparantie Zakelijk Fragiel Uitbundig Agressief Open Futuristisch Gesloten

Elk tweetal pakt een vormprincipe kaartje en een kaartje met een sfeer. samen maken zij een architectonische constructie. De keuze van de vorm en het materiaal is belangrijk voor het overbrengen van de inhoud.

Vormprincipes

Klemmen Hangen Stapelen OverspannenInsnoeren Dragen Vouwen Wikkelen Vlechten Binden

de combinaties

• intiem dragen

• warm hangen

• transparantie vlechten

• fragiel binden

6. Verzamelen van ideeën7. Ordenen en selecteren8. Vormgeven- het scheppen9. De presentatie

De presentatie van de architectonische constructies

In de groep fotografie werd gezocht naar beeldelementen

kleurritme

structuurlijn

licht

Evaluatie:

evaluatie aan de hand van de volgende punten: 1 verbeeldingskracht2 scheppingskracht3 zeggingskracht / expressie

www.hetmeesterwerk.nl

www.etutorium.nl

www.etuconsult.nl

Anja van Ekris21 Januari 2009