www.leerbeleving.nl

Leergang Blended Learning voor coördinatoren

Dag 2 - 29 september 2016

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl?Samen kijken

www.leerbeleving.nl!Samen ontwerpen

www.leerbeleving.nl

Eigen ontwerp delen

Didactische bouwstenen

Acht velden model

Blinde vlek ontdekken

Leerbeleving ontwerpen

www.leerbeleving.nl

Eigen ontwerp delen

Didactische bouwstenen

Acht velden model

Blinde vlek ontdekken

Leerbeleving ontwerpen

www.leerbeleving.nl

•Bron: Van den Akker

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Eigen ontwerp delen

Didactische bouwstenen

Acht velden model

Blinde vlek ontdekken

Leerbeleving ontwerpen

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

12 februari 2009

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

11 mei 2009, New York Times

www.leerbeleving.nl

Content covered isNOT

content Learned

Dr. Ruth Clark

”“

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nlWelk doel bereik je?

www.leerbeleving.nlLeerdoelen

Leeractiviteiten

(Leer)rendement

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Definitie volgens Ruth Colvin Clark

Scenario-based e-Learning is a preplanned guided inductive learning environment designed to accelerate expertise in which the learner assumes the role of an actor responding to a work-realistic assignment or challenge, which in turn responds to reflect the learners’s choices.

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Eigen ontwerp delen

Didactische bouwstenen

Acht velden model

Blinde vlek ontdekken

Leerbeleving ontwerpen

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Eigen ontwerp delen

Didactische bouwstenen

Acht velden model

Blinde vlek ontdekken

Leerbeleving ontwerpen

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Prof. dr. Gerard Westhoff

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Daniel Willingham, Professor of Psychology at the University of Virginia

“Leerstijlen bestaan niet!”

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nlKolb

www.leerbeleving.nlMeervoudige intelligentie (Gardner)

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Frank CoffieldInstitute of Education, University of London

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

• Vrijheid lerende • Plaatje groter geheel • Exploratieve activiteiten • Mind-mapping • Brainstormen • Voorstellen dat… • Content deeltjes

• Groepsopdrachten • Hands-on activiteiten • Icebreakers • Persoonlijke verhalen • Kleine groepsdiscussies • Muziek, liedjes • Persoonlijke ervaringen delen

• Vaardigheid oefenen • Gedetailleerde instructie • Herhaling • Step-by-step aanwijzingen • Agenda’s en overzichten • Gestructureerde discussie • Praktische concrete voorbeelden

• Technisch probleem • Grafieken • Vraag & antwoord • Experts/citaten • Terminologie • Duidelijk doel • Zakelijke lezing

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Geef ze

FEITEN

Geef ze

OPTIES

Geef ze

STRUCTUUR

Geef ze

INTERACTIE

www.leerbeleving.nl

Zoek je eigen blinde vlek

• Wat zijn jouw voorkeuren? • Vind ze samen met je buurman/

buurvrouw

www.leerbeleving.nl

Eigen ontwerp delen

Didactische bouwstenen

Acht velden model

Blinde vlek ontdekken

Leerbeleving ontwerpen

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Pine & Gilmore

www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl

E-VOLUTIE

www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl

Jagen

www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl

Oogsten

www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl

Maken

www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl

Dienst

www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl

Belevenis

www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Wat prikkelt jouw mensen?

www.leerbeleving.nl

Jouw naam

Learning Experience Designer

www.leerbeleving.nl

Eigen ontwerp delen

Didactische bouwstenen

Acht velden model

Blinde vlek ontdekken

Leerbeleving ontwerpen

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Maggie Shelton, IKEA

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Ongebonden aan plaats, tijd, apparaat en gedifferentieerd

Opnieuw te gebruiken en gemakkelijk te delen

Aantrekkelijk en eigentijds, gevarieerd en prikkelend

Snel en gemakkelijk te gebruiken voor iedereen

Eenvoudig en beter onderwijsproces met effect

Op maat en contextrijk middel dat leerwinst oplevert

Docentondersteunend Didactische meerwaarde Gebruiksvriendelijk

Flexibel Inspirerend Duurzaam

www.leerbeleving.nl

Opdracht !

www.leerbeleving.nl

Opdracht• Aanvullen van je ontwerp • Manifesto

www.leerbeleving.nl

LEREN = BELEVEN

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Bedankt en succes!

Marcel de Leeuwe | www.leerbeleving.nl | marcel@leerbeleving.nl